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【必備】金魚五年級作文300字4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的金魚五年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】金魚五年級作文300字4篇

金魚五年級作文300字 篇1

真好,媽媽給我買了幾條小金魚。我開心地給它門安了個新家,就是魚缸。多可愛的小金魚啊!它們搖着小尾巴,吐着小泡泡,在水裏自由自在地游來游去,高傲的像個將軍。每次吃食的時候,它們都會排列得整整齊齊,從珊瑚洞裏擺尾出來,只是一看見食物,終於原形畢露,紛紛搶奪,每次都一掃而盡,吃的一點不剩,吃完後還咂咂嘴,好像還沒吃飽。

一連幾天,天天如此,爲什麼金魚總是吃不飽呢?是我餵食太少嗎?我想,這次我一定要餵飽金魚。於是,我就把一大包魚食全拿了起來,準備喂,這時,爸爸從我身後叫住了我:“你幹什麼?!”“喂金魚吃食。""不是已經餵過了?”“可是我看金魚沒吃飽。”爸爸聽了笑起來,“兒子,金魚一次不能吃太多,會撐死的。”

哦。原來如此,我明白了。“天高任鳥飛,海闊任魚躍”。我一定要好好學習,在知識的海洋裏遨遊。

金魚五年級作文300字 篇2

一個星期前,媽媽買了一條小金魚給我。我給這條金魚取了一個名字,叫“小紅白”,因爲它穿着一件紅白相間的衣裳。

“小紅白”剛來我家不久,用了許多種搶吃的方法,可我家的大魚們早已把魚食吃個精光,所以它都以失敗告終。

記得有一次,魚缸裏的大魚們躲到了假山後面,“小紅白”見了,高興地在魚缸裏游來游去,好像在說:“太好了,太好了,這次我終於能夠吃飽了!”我把魚食倒下去,“小紅白”飛快地跑到魚食前,快要吃到魚食時,大魚們突然出現在“小紅白”面前,搶走了魚食,“小紅白”一臉生氣,可又搶不過大魚們,只好默默地游來游去。我看着它可憐的樣子,就又倒了些魚食給“小紅白”, “小紅白”立刻神采奕奕。

還有一次,我閒着無聊,就捉起“小紅白”來玩。可“小紅白”拼命掙扎,它身上的水掉落在我的臉上。幫我“洗”了臉,我只好把“小紅白”放回水中,它得意地望着我,擺出勝利者的姿勢。

“小紅白”雖然常惹我生氣,但我還是很喜歡它。

金魚五年級作文300字 篇3

我望着空空的`魚缸發呆,心中在默默的落淚,我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。

我看着魚缸,想起了小金魚的樣子,我最喜歡那條紅色的小金魚,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那麼大,金黃至紅色的皮膚上點綴着幾個小黑點,它的肚子上插着一根透明的鰭,不時擺動,幫助它游泳,它身體兩旁的魚翅,在輕輕地擺動,幫助它游泳。它的嘴總是一張一合,吐出了許多小泡泡,眼睛像畫出來的一樣,水汪汪的,從不眨一下。它的尾巴有兩片,每個都像剪刀一樣張開,這樣的兩片搭成了一個三角形,好像爲小金魚穿上了一條可愛的裙子,使得小金魚更加美麗!

想到這裏,淚水模糊了我的雙眼,小金魚嬉戲時的一幕幕展現在了我腦海中,兩條小金魚在水裏遊玩時,也許它們是用尾巴溝通,它們不停地搖擺着尾巴,像是在舞蹈比賽,看看誰的舞姿更美。

其實,是我不夠關心金魚造成了金魚的死,我以後養金魚一定要注意,要把水消毒後再給金魚換水,放食一定要控制量。

我覺得,金魚會因爲環境不好而死,所以,我們一定要保護好環境,我們纔會更加健康。讓我們共同創造一個更加美好的家園!

金魚五年級作文300字 篇4

星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課爲什麼發小金魚呢?這時老師終於把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之後好寫一篇關於小金魚的作文啊!

我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水裏左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護着它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水裏是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

後來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發現大炸彈一樣,左右躲避着,慢慢的它發現:“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎嚥地吃了起來。

下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人爲她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成爲我的好朋友。