【推薦】金魚五年級作文錦集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的金魚五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

金魚五年級作文 篇1

童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過商店裏的糖果和冰淇淋。

小時候，我生活在老家，照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最愛吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭鬆鬆軟軟，風味獨特，吃了一個後會忍不住再吃一個。

兩歲那年，當我從外邊瘋玩回家時，剛到大門口就聞到一股饅頭的清香，一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進屋裏，只見奶奶正在火爐旁張羅着捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿蔔，奶奶把它做成了金魚形狀，胖嘟嘟的，可愛極了！

我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會就好了，等着吧。”我應了一聲就回屋了，沒一會兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌着香油的鹹菜，別說吃，就是一聞也會直流口水，我狼吞虎嚥地吃着，到現在想想還饞呢！

晚上睡覺時，我東不挑，西不揀，專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡，我“騎”着這條金魚進入了夢鄉，夢裏，我騎着金魚旅行，穿過山川，越過河流，飛向傳說中的龍門……多麼美好的夢啊！

有了金魚饅頭，我的生活染上了許多快樂的色彩，我把金魚放在水桶裏看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當真魚切，我把饅頭吊在樹上，裝上鈴鐺當“風鈴”……

難忘童年！更難忘那甜甜的金魚饅頭，這是我童年最美好的回憶！

金魚五年級作文 篇2

小金魚是我最喜歡的小動物，媽媽爲了滿足我的願望，就給我買了一條小金魚。

小金魚穿着一身金色的衣服，他擁有一雙大大的眼睛，大而柔軟的金色尾巴猶如一朵盛開的鮮花，魚鰓輕微地翕動着，他每天都在水中無憂無慮地、自由自在地生活着。

每次我來給它餵食時，他都對我搖頭晃腦，甩着它那溫柔的尾巴，好像是在歡迎我。可是當客人來觀看它時，它不但不歡迎，連正臉都不給人看，拼了命地往角落鑽，連平常最瞭解它的我也沒招了，只好任由它去“胡鬧”。

小金魚在晚上特別活躍，有一次，我和媽媽已經進入夢鄉了，可是聽見“噗通噗通”的聲音，媽媽打開燈一看，原來是小金魚從魚缸跳出來了。當時我們都非常害怕，還以爲家裏進小偷了呢！我真想對它說：“好你個淘氣包，再淘氣保不準哪天會把命丟掉。”現在，它雖然長大了，可還是改不了淘氣的個性。

這就是我最愛的小金魚，他是不是既可愛又淘氣呢？

金魚五年級作文 篇3

今天是大年初一，爸爸媽媽帶着我去了少雲公園的山上玩，在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚，還給它們買了個方形的魚缸和綠色的水草，魚店的阿姨給魚缸裝了水，然後把魚兒們放進魚缸裏，小魚兒們對自己的新家充滿了好奇，在水草周圍游來游去，可愛極了。這是我新年的第一份禮物，我帶着它們開心的回家了。

我們把魚兒帶回家後，我給我的小魚兒們分別取了名字：兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑，小的叫小黑；兩條紅色的金魚尾巴大的叫大紅，小的叫小紅；一條背是紅色的肚子是白色的金魚它叫小花；兩條娃娃魚大的一條叫大娃，小的叫小娃。

這裏面最調皮的是大黑，無論在水裏還是在水面上大黑總是上竄下跳；最聰明的是小黑，我換好水後小黑非常迅速的跳進了水裏；最乖最聽話的就是大紅和小紅了，換水時它們一直都安安靜靜的，直到把它們重新放回水裏；小花是這裏面最膽小的，每次它聽見有聲音靠近都會躲起來；大娃和小娃是最安靜的了，在水裏的時候它們喜歡一動不動的扒在水草上面，然後把小小的腦袋露出水面。

小金魚們快樂的在水裏追逐着，它們的魚鱗像一閃一閃發光的寶石似的，非常漂亮！從今天起它們就是我的小夥伴了，我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍，以後爸爸媽媽不在家的時候我也不會覺得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這麼可愛的新年禮物。

金魚五年級作文 篇4

在我10歲的時候，我和爸爸媽媽一起去雲頂旅遊，那裏有一個非常大的水族館，一走進水族館，我就被那裏面的魚類吸引了。

館裏有許許多多的金魚，它們正歡快地在水中嬉戲，有的在遊玩，有的在吐泡泡，還有的你追我趕，這不禁讓我想起了在學校裏的生活，這些小魚不就像我和同學們一樣嗎？

看着金魚這麼可愛，這麼有趣，我就央求爸爸買下幾條金魚，爸爸拗不過我，就買了六條金魚。

回到家裏，我目不轉睛的看着金魚：金魚有一身金燦燦的鱗片像發光的燈籠，鱗片反射出的光芒，彷彿我身處於人間仙境。它們還有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，還有一雙四處打量的眼珠子像個黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡彷彿在對我小聲地說：“咱們一起玩吧！”

小金魚不僅可愛，它的行爲也非常可愛呢。當我開心地和它玩，一會兒在瓶子上做手影，就像個小魚兒，金魚們發現新友伴，就和他一起歡快地跳起舞來，一會兒左右搖擺，一會兒來個後空翻，一會兒動動尾巴。看着她那有規律的跳動！我不禁笑了起來。

它們雖然美麗，但卻極難伺候。它們喜歡乾淨的生活環境，於是我每天都給小金魚餵食，換水，她們歡快地在水中跳躍，對我點頭，彷彿在感謝我的餵養。可是，有一段時間，因爲我作業太多，我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業後，我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了，於是，我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心裏好不難過，一條金魚就這樣被我害死了！我傷心欲絕，只好把它埋起來。

後來幾天，魚又死了兩條。我想：它們可能是因爲活動空間被限制而死的。我看着剩下的三隻小金魚，陷入了沉思：金魚在這麼小的空間待了那麼久，會無聊致死的，我還是把它們放生吧。

第二天，我帶着小金魚，到了池邊，把小金魚放生到池裏，小金魚歡快地遊走了……

魚類是人們的好朋友，它們屬於大自然，它們需要自由，讓我們一起來愛護小動物吧！

金魚五年級作文 篇5

我家裏養了許多活潑可愛的.小金魚，我最喜歡的是一條全身紅色的小金魚。

它有流線型的身子，眼睛鼓鼓地向外突出着，身上的鱗片微微發着光，活像一塊紅色的瑪瑙，最漂亮的是它的尾巴，帶着紅與白的過渡色，像一把小扇子，又像是開屏的孔雀。嘴巴是白色的，就好像是喝奶時不小心留在上面的奶漬，所以我給它起了一個既時尚又可愛的名字，叫“牛奶”。

“牛奶”不僅長得好看，吃起食物來也很有趣。我把半勺魚糧撒了進去，只見“牛奶”先是用眼睛瞄一眼，而後身子一挺，像飢餓的人撲到麪包上，以迅雷不及掩耳之勢游上來，用那小嘴快速一吸，吃了一粒又一粒，其它魚兒還沒反應過來，“牛奶”的嘴裏就已經塞滿了可口的食物了，隨即它又快速返回水底，心滿意足地品味兒去了。吃完了就靜靜地趴在水底的水草上，腮幫子時不時動一動，尾巴一搖一擺的，好像在做飯後體操。沒事的時候就自娛自樂，在水裏遊動起來，魚尾巴就像一條紅絲帶，一會兒在水裏仰着肚皮來個仰遊，一會兒又來個魚躍，讓水面蕩起了一圈圈波紋，一副自由自在的樣子。

這就是我家的小金魚，一條活潑調皮的金魚。

金魚五年級作文 篇6

今天，老師家來了幾位神祕的小客人，就是小金魚。

它們的顏色各不相同，第一條小金魚全身銀白，仔細觀察，它的頭上有紅色的斑點，像戴着一頂漂亮的小紅帽。眼睛圓鼓鼓的，黑溜溜的眼珠，像兩顆黑寶石，在骨碌碌的轉。圓圓的嘴巴一張一合。尾巴像一把漂亮的小扇子。第二條小金魚全身橘紅色，像一位披着紅紗的少女。小嘴可靈活了！一張一合，不時吐出一串串泡泡，咦？它的肚子兩邊長着什麼？原來是魚鰭，魚鰭不時地前後划動，像一對翅膀又像一雙靈活的小手在划水。第三條小金魚紅白相間，嘴巴是黑色的，一張一合，好像在和我們打招呼，可愛極了。

當我把手指伸進水裏時，魚兒們都游到我的手指頭前面，不時的咬着指頭，好像在說：“給我一點吃的吧！”於是，我拿起魚食往裏面一撒，魚缸裏就沸騰起來，它們躥出水面，彷彿聞到了魚食的香味。最貪吃的是小紅金魚，一下子吃了五粒，最斯文的是花金魚，它吃了一粒後，就靜靜地在水面上游來游去，好像在表演芭蕾舞，最淘氣的是白金魚，它邊吃邊玩，吃了一粒後，就轉了一圈，吐一串泡泡，等它回來時，魚食早已無影無蹤了。

美餐一頓後，就開始了自己的自由生活。它們時而玩耍，時而嬉戲，時而打鬧，時而進行遊泳比賽，時而嘴對嘴彷彿在說悄悄話。

啊！這綠色的魚缸和這些可愛的金魚多像一幅美麗的畫啊！

金魚五年級作文 篇7

我家養着三條可愛的小金魚，她們是媽媽帶我去街上買回來的，我很喜歡它們。

這三條小魚非常漂亮，一條是金色的，我一碰魚缸，這條魚就快速游到別的角落，它非常靈活，我毫不猶豫就給它起了“金靈兒”這個名字。另外一條，是全身銀白色的小魚，只有它的頭頂是紅色，像戴了一頂小紅帽，我給它起名叫“紅帽兒”。還有一條黑色的魚，這條小魚真特別，兩隻眼睛鼓鼓的，雖然，它的眼睛鼓起來了，但我還是給它起了一個平凡的名字“小黑”。

有一次，我和媽媽出去逛商場，我們滿載而歸。一回到家，我想起來給小魚們餵食，我急急忙忙放下東西，拿起魚食匆匆來到魚缸旁。和以往不同，我發現小黑肚皮向上，漂在水面上，一動也不動了。我嚇壞了：“這是怎麼回事呢？難道它死了？”我伸手去撥了撥小黑，希望它能動一動，不要這樣嚇我，可是它卻依然一動不動。原來它真的死了，我感覺有一把尖利的刀子扎到了我的心上，那麼疼，我想哭，但我竭力忍住，纔沒讓眼淚掉下來。

我將我的小黑，埋在了花園裏的一棵櫻桃樹下。我回到臥室，趴在牀上傷心地大哭起來，小黑的離開，讓我終於懂得了什麼叫失去。

這就是我的小魚，雖然現在只剩下兩條了，但我仍然愛着他們，並且在內心深處懷念着我的小黑，我默默的祝願它，在那個世界，能過的好一點。