【精品】五年級寫景作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級寫景作文 篇1

駐馬店的天中廣場是知識的天堂!

進了天中廣場的大門，繞過樹林，就來到了天中廣場的中心點——會展館，托盤似的房頂，帶有許多個小方格，形成了一座階梯形的展館。大廳裏經常承接着大型的具有文化氣息的活動。

觀賞完會展館，就來到了博物館，那裏陳列着珍貴的歷史文物，是我市唯一的一座以歷史與藝術並重，集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流與一體的綜合性博物館。現有《厚重天中》基本陳列和《古泉天地》、《火土之魂》、《水墨華章》三個專題，展館整體佈局結構嚴謹，建築形式新穎別緻，氣勢雄渾。

參加完博物館，沿着主幹道，踏着鋪有仿古的地板磚，我們又來到了羣衆藝術館，它的外形很像一頂博士帽，中間的那塊板塊是用玻璃塊拼成的，左面的那塊板塊上有五個絕妙的大字——羣衆藝術館。在薄霧的籠罩下，顯得是那麼夢幻。那些有夢想的孩子們將會駛進光明的大道，走進他們內心的舞臺!

駐馬店天中廣場真是知識的天堂!

五年級寫景作文 篇2

迎着秋風，感受秋天帶給我的舒適感，滿心享受的向學校走去。

秋天的來臨，給這個平靜的小鎮披上了一層金粉。金黃的落葉鋪滿了門前的幽徑，沙沙的足音，聽起來像一曲幽幽的.小令。到了街上，卻又令人覺得這個季節的顏色比任何季節都要多：花店裏，紅的，白的，紫的菊花散發着幽香;水果攤前，五彩繽紛的水果更是令人目不暇接;就連人們穿的衣服也是五花八門的……秋天，真的美得不可思議。

不知不覺中，我竟來到了沿江風光帶，這裏更是美不勝收。雖然吹着微風，可潙江的綠水卻是異樣的平靜，平靜得像一面鏡子。水中倒映着還未醒來的垂柳和南歸的大雁。沿着江邊的垂柳，我來到了中心廣場，不由得停下了腳步。這裏有一羣可愛的老年人，他們跳着自創的健身舞，臉上掛着金絲菊般的笑容。歲月在他們臉上刻下了抹不掉的痕跡，但是這羣老年人的心裏卻沒有這些皺紋。頃刻間，我覺得這不是一羣年過半百的老年人，而是朝氣蓬勃的年輕人。不論春夏秋冬，總能看到他們歡樂的笑容，而風華正茂的年輕人呢?他們在幹些什麼?我想大部分都是在睡懶覺吧，這不就是人們所常說的“霜葉紅於二月花”嗎?

我任舊走在沿江風光帶上被這秋天的美景所吸引，接住一片旋轉而下的梧桐葉，聞着空氣中秋天的氣息。

秋天，真的來了。因爲到處都有着它的氣息，你聞。

五年級寫景作文 篇3

都說“山水甲天下”，我卻獨愛杉湖。

早上七、八點鐘，我和家人來到位於市中心的杉湖，租條小木船在清而靜的水面穿行。空氣中飄蕩着樹木的清香和湖水獨特的味道，“撲騰，撲騰”幾隻鳥兒扇動翅膀，從垂落到水裏的榕樹枝上起飛，或許是我們划船的“嘩啦嘩啦”聲驚動了它們，又或許是知道我們來了，是出來迎接的。一隻、二隻、三隻……大的、小的、花的、黑的，排成一排“吱吱”叫着，時而鈄着身子從湖面掠過，時而翅膀沾了一下水面，湖面就盪開一圈一圈的波紋。

我激動得一撥船槳，船活像一條魚，穿過桃樹林，劃過荷花池，跟着初升的太陽狂奔，追逐着鳥兒。船槳所到之處，留下的是像頑皮的小猴子上下跳躍般的金色浪花，可鳥羣還是在水天相接處漸漸消失了。

中午時分，我們來到杉湖最美的日月雙塔前，哇！日塔身高42米，穿的是純銅衣服，離她不遠的地方住着一位身高35米穿着銀色衣服的月塔，順着日塔臺階，進到湖底公園，我們就像孫悟空闖海龍官一樣，所經過的水面往兩邊分開，露出一條路，踏上去彷彿置身仙境，爽！

突然，“啪”我和哥哥撞在玻璃上，“你看！”我順着哥哥的手勢擡起頭，哇塞！好多魚哦，五顏六色，大小不一樣，形態也千奇百怪，一羣一羣，盪來盪去，嬉戲、玩耍，它們的頭時不時撞在一起，有趣極了。

走完18米連接日月雙塔的拱形玻璃水族通道，搭乘水中電梯到達塔頂，杉湖全景盡收眼底，湖水清澈透明，泛着細細的漣漪，湖邊的杉樹亭亭玉立，微風吹過，一簇簇綠得可愛的水杉“沙沙”地唱起了歌，遠處一座座的山和日月雙塔倒影在湖中，綠樹碧水，亭園樓閣，互相影映，怎麼看都是一幅讓人久看不厭的山水畫。

夜幕降臨了，我依依不捨地和杉湖說再見。