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思念的五年級作文彙總七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的思念的五年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

思念的五年級作文彙總七篇

思念的五年級作文 篇1

沙……沙……

風吹葉動,在南山的後山林中有一大片楓樹林,被風吹的滿天紅的楓葉形成一個葉捲風,像一個少年襲來,那少年看到那葉捲風,流淚了。

當年,也是一個楓葉紅似火的季節,那個少年與他姐姐約定,在以後的每個秋天回來看他,可是,二年了,二個秋天過去了,少年的姐姐還沒來,這是最後一個少年在這裏的時間了。

悉……悉……

“姐,你回……”

“峻峻,走了,該回家吃飯了。”

“嗯。”我點頭答應了。我戀戀不捨的離開了那楓樹林。

第二天,天還矇矇亮,太陽還沒高過玉皇山,我就和我的父母離開了家鄉,回到了濟南。在回去的路上,想:要是濟南有楓樹就好了。這時我爸手機響了,來了一個陌生的號碼,我爸接了,耳旁傳來熟悉的聲音:“小文來,怎麼不打聲招呼就走了,對了,今天盼盼結婚,你要不的不遠的話去吃喜酒。”我心裏犯嘀咕:不都是喝喜酒嗎,怎麼還吃喜酒呢,還有,我大娘沒手機呀。就開口問媽媽,媽媽說:“我們家裏就這麼叫,電話是從村長那打的,我們家裏就他家有電話。”然後又問:“盼盼是誰?”“是你姐,也不知她什麼時候從青島回來的,都結婚了。”“耶!爸我們回去吧。”我們剛好在豐陽下車,又坐車去長嶺,到了地方。我先看到了欣欣姐,然後迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門裏跑去。

“成成,欣欣,峻峻。”耳畔響起既熟悉又陌生的聲音。“姐——姐——姐——”三連貫的聲音在我們三人的嘴裏飛出來,我們與她嬉戲着,比賽誰的聲音大,扔沙包,在吃完酒席之後,我對盼盼姐說:“去楓林吧。”然後我們四個在比賽的過程中向南山後林飛奔着。

在夕陽的渲染下,四個歡快的身影被映成紅色,在那裏快樂的,扔沙包。

思念的五年級作文 篇2

雖說放假之後,還只有不到一個月,但彷彿已經相隔了萬年。

每一天,腦海裏都是同學們的容顏,同學們的笑臉。耳畔,都是同學們的笑聲。

從前,和同學在一起玩耍的時候,覺得理所當然,可是總沒有會想到會有分別的時候。現在,身旁沒有了同學玩耍的身影,耳邊沒有了同學們的歡笑聲,突然感覺好孤獨,好寂寞,原來沒有了同學的日子,是這樣的……

腦海裏,同學們的面孔一張一張的閃過,感覺是那麼的熟悉,但又感到有一點陌生,想着以後,我們可能不會再見面,心裏如刀割般的痛。

寂寞使眼淚順着我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學們在一起,似乎已是我的一種習慣,而我們已經面對的揮手告別,我真的好傷心啊!每一個人都駕駛着一艘屬於自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當我遇到困難和挫折的時候,總有一張臉對着我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉着我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們在一起朗讀課文;課間,我們在一起打鬧,嬉戲;中午,我們在一起談天說地……同學們之間的說說笑笑,已經成爲了一種習慣。吵吵鬧鬧之後,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團結友愛。

友誼是瞬間開放的花朵,而時間會使它結果。山海可以阻隔彼此,卻阻擋不了我對同放學的思戀;距離可以拉開我和我的同學們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。

朋友,十年之後我們還是朋友。

思念的五年級作文 篇3

櫻花落盡階前月,象牀愁倚薰籠,遠似去年今日,恨還同。——題記

夜裏,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經不起風的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚揚的花瓣就像一個個支離破碎的夢,讓我的思緒牽動到那個飄雨的夏季。

教室裏,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業聚會”幾個大字,我突然覺得那幾個字很刺眼。爲了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉移到樓下正在怒放的櫻花。恍恍惚惚地,我覺得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級啊:在花苞中修煉好些時候,才只能換的短暫的相遇,微風一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區域呢。

陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點,正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

畢業會一結束就要考試了,趁着這時候,我們四個最好的姐妹騎着單車去公園的櫻花林,作一下最後的訣別,我們約好一定要考上十一中學——這是我們唯一的,也是最堅定的願望:“還要分在同一個班”。我說。於是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了願。

考試結束後我把自己悶在家裏什麼也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號碼,響了好長一段時間纔有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學了,還有一個沒有考取,另一個則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

原來,只有我們兩個人履行了那個上十一中的承諾,那個唯一的承諾。

開學了,我們兩個很不幸地沒有分到一個班。

我們的關係漸漸地疏遠了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……

櫻花飄過的六個季節裏,我們盡力的風風雨雨已變成了歷史,那歡樂的時光也離我們越來越遠,櫻花飄飛的季節裏,一切均已定格。

今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢……一片花瓣載着一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

粉嫩的花瓣/踏着輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恆/也是離別……

思念的五年級作文 篇4

海粉色的花朵,如鈴鐺一般,稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映裏,一襲可看見萎成淡黃。在粉色的掩映裏,一依稀還可看見萎成淡黃色的花朵與老舊的枝幹。而當鈴鐺長眠在秋天逝去的時候,哪樣的綠色——會依舊陪伴着垂暮的海棠?

在很小的時候,奶奶就用她那瘦小、乾癟的身體,揹着年幼的`我,去到一個今天早已消失的中學門口。她會用變了調兒的鄉音告訴我:去買海棠糕。怎奈幼小的我,結果明黃色,帶着焦香的海棠糕後,卻固執的不肯下口——我認定這裏面,有一朵盛開的海棠在鐵板的烘烤下,慢慢幹萎直至生命的殆盡。

因爲心裏念想着海棠,所以即使在奶奶的勸導下動口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至於外面的饢也乾硬禮物,裂開細小的縫。黑紫色的豆沙,像潮水一樣爭先恐後的涌出,停留在我的手背,慢慢凝結,時間卻從來沒有凝結過,像這樣,永遠停留。而豆沙的痕跡像長長地淚痕,昭示着時間的腳印。可我卻從未找出一朵海棠花,純真的嚮往讓我認定海棠已經化作了都傻,消失在那股甜膩的溫暖中。

而今,賣海棠糕的老人,早已經消失不見,想必早已經長眠在高起的土壟之中,眉心的慈善也早已被另一對中年人接替,雖然陌生,卻很溫和,還是時能開間如當年一般,人羣擁擠着買海棠糕的情形。在冬天的懷抱裏,會冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信,裏面嵌着生命的海棠。

偶又看見那些穿着婆婆衫的老人,牽着身着各式各樣小襖的孫兒,穿過馬路,緩緩走向冒着香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上,我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。

思念的五年級作文 篇5

李老師已經退休兩年了,可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。

以前,李老師在這裏的時候,她對我們的關心就如親人的關愛。有一次我們早上把作業交給課代表,可課代表因爲事情太多而忘記把作業本交給老師批改了,直到下午纔想起交給老師,老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業。到了晚上我因爲在學校幫英語老師做一些事弄到九點鐘纔回去,回去的路上我經過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業,那佈滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎麼纔好,一圈圈的黑眼圈隱約出現在眼睛的周圍。我看到這個場面,鼻子一酸,眼淚從眼睛裏奪眶而出。

這件事過後,我開始刻苦努力學習。成績和寫作水平也迅猛提高,一次偶然的機會,我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力,從那時開始她經常把一些關於作文的資料和輔導教材給我閱讀,希望給我的作文增彩,每當下課的時候,李老師就會拿着幾本作文輔導材料向我走來,一開始,我還覺得這是老師對我的一種關愛,希望我的作文能夠提高更快。後來我漸漸覺得有點煩人,總是有意的想躲避,要不就說肚子痛,要不就說哪裏不舒服,每天我都有的一個願望就是能夠躲避這種聲音。

後來李老師有幾天沒來上課,直到有一天,一位同學告訴我,李老師退休了,我聽到這個消息,不敢相信這是事實,後面好幾天下課我都好像看見李老師拿着一些輔導材料向我走來,然後和我一起閱讀。

每當看到李老師送給我的輔導材料,我的腦海裏就會浮現出她和我一起看書的情景,這件事一直在我的腦海中記憶猶新。

思念的五年級作文 篇6

清明節掃墓是一種傳統,在中國的美德中掃墓也是美德之一。掃墓是紀念死亡的人的一種形式。有一首詩寫道“清明時節雨紛紛。”但是,今年的清明節並沒有像往年那樣下着濛濛細雨,而是烈日當空。

要去我家的祖墳,必須經過一片鬱鬱蔥蔥的香蕉林。一路上,我們踏着路上的荊棘,順着泥濘的小路走着。經過一段長途跋涉之後,終於來到了墓地。

墓碑安靜的孤零零的坐落在香蕉林裏,周圍一片死氣沉沉,我不禁滿腹憂愁。墓前早已是雜草叢生。於是,幾位叔叔和我爸爸二話不說,就拿起鋤頭,把墓前的野草和爛泥清理起來。而我和媽媽還有嬸嬸,則是在搓一種黃色的紙片。搓完了一大個袋子之後,我們就來到墓碑後面,就拿起一大把黃紙,揮起手灑向空中。聽媽媽說,俗語中這叫做“金銀財寶”。

嬸嬸把祭品拿出來,我一看,有雪白雪白的鴨蛋,有令人垂涎三尺的烤鴨,有香味撲鼻的春捲,還有其他雜七雜八的零食啦,餅乾啦.....

點燃了墓前的香火,掃墓祭拜儀式就開始了。我們全家人站成一排,手中舉着香,心裏默唸着:祖宗們,我們大家來看您了,還給您帶來了食物,請您慢慢享用。然後我們把香插到墓前。

最後就要燒紙錢。我們分別把它們搓均勻,表哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,像打沙包一樣用力地打着,使冥錢不但沒有均勻散開,而且他的拳頭上還沾上了金金的碎紙。紙錢搓好以後,點燃了香燭,紙錢一疊一疊地燒。等全部燒完了之後,便要用酒把燒的紙錢給它在外面圍一圈。

一切祭拜完了之後,我們就要在墓前聚餐。望着墓碑,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,我不禁一陣惆悵。這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。杜鵑花又稱清明花,它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘了幾束插在墳前,希望他們都能得到安撫……

最後,叔叔要放鞭炮了。 “噼裏啪啦”鞭炮便綻開了花兒。

掃墓爲何,是爲了紀念死去的親人,懷念他們的音容笑貌,寄託哀思;是一種信仰,在列祖列宗前許下心願,讓自己在今年多多收穫。

思念的五年級作文 篇7

在沒有離開家時,家就像一幅鋪在地上的畫。在離開家後,家就像一幅掛在空中的畫。親人在畫中走來走去,我在畫外望着親人。從古至今,有多少詩人寫過多少思念家鄉、親人的詩句,如:盧綸的“家在夢中何時到,春生江上幾人還。”;劉著的“江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。”等詩句。這些詩句讓我不由地想到了我已故的爺爺。

爺爺生前,家裏的幾個孩子中,他最疼我了。每次我一到爺爺家,爺爺都會拿出他平時碰都不捨得碰的好吃的、好玩的,給我吃給我玩。自己呢?卻在一旁默默地看着我。

爺爺生前十分慈祥。記得有一次,一向貪玩的我在爺爺不在的時候,居然把爺爺家的電話給拆了,在他沒有回來之前,無論我怎麼修都修不好。我十分着急,怕爺爺回來罵我或者打我一頓。沒有想到的是,爺爺回了家,看見家裏的電話機被我拆了,竟然沒有指責我,只是笑着說:“好孩子,你能拆開一定能修好,對不對?爺爺我相信你。”在爺爺的鼓勵下,我把電話修好了。爺爺十分高興地說:“真棒,爺爺獎勵你一個棒棒糖,好不好。”我高興地大聲說:“好!”爺爺不知從哪兒一下子變出了一個棒棒糖。當時我感到無比幸福。

爺爺生前十分愛吸菸,可是吸菸有害健康。奶奶常常把爺爺買來的煙藏起來,不讓他吸,沒想到爺爺居然騙奶奶說去朋友家,卻偷偷地吸菸。我也覺得爺爺做得不對,小小的我又能怎樣?愛爺爺卻不能讓他戒菸。

記得爺爺去世那天,早晨爺爺把我送到幼兒園,說道:“爺爺中午一定接你,帶你去吃好吃的。”可是到了中午,來接我的卻是我的姑姑。我問姑姑,爲什麼爺爺不來接我,姑姑沒有說話,只是不停地哭着。我回到家裏,看見爺爺在牀上一動不動地躺着,家裏的人都淚流滿面。這時,我才知道爺爺再也不會回來了。我傷心極了,和家裏人一起不停地哭着。窗外下起了大雨,彷彿老天也在傷心。

爺爺,等明年清明節,我一定會去看您的!您安心地睡吧,我對您的思念是永遠也不會淡去的。我愛您,爺爺!