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【精選】端午節五年級作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的端午節五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】端午節五年級作文6篇

端午節五年級作文 篇1

每年五月初五是中國人民的傳統節日——端午節。

關於端午節的由來,是爲了紀念偉大的愛國詩人屈原的說法最爲廣泛。相傳屈原是戰國時期 楚國的大夫,因看到楚國衰亡,人民遭受苦難,自己又無力挽救百姓,心中悲憤難忍而投汨羅江自盡。人們爲了紀念他,邊把他投江的日子定爲端午節。

說到端午節,我們這裏最長見的習俗就是吃糉子。雖然超市裏的糉子品種很多,但是我還是喜歡家裏包的糉子。因爲家裏包的糉子非常新鮮,吃起來特別清香。包糉子也是一件特別有趣的事。在端午節的前幾天奶奶就會把包糉子的葉子買回來,用清水洗乾淨,然後準備好包糉子的原料:糯米、肉、紅棗等。接下來就是包糉子,奶奶每次總是取兩三片糉葉捲成圓錐體形狀,把準備好的原料放入裏面,再用葉子把錐口封住用棉線捆結實,這樣一個有模有樣的糉子寶寶就誕生了。

這一天,人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節真是一個充滿神奇而熱鬧的節日。

端午節五年級作文 篇2

“咚,咚,咚咚咚……”

一陣鼓聲伴着下課鈴聲傳出。“外面有人划龍舟!”不知誰先喊起的,一批愛湊熱鬧的同學們朝門外涌去。高的、矮的、胖的、瘦的,一個個趴在欄杆旁,湊熱鬧。

彎曲的河流,一叢綠草邊緣,“譁”地竄出一個龍頭。黃色的鹿角,橙色的獅子頭,在河水的襯托下顯得十分耀眼。

一根手指指向草叢,一個尖細的聲音傳出:“看看看!龍舟在那兒呢!”不一會兒,一條條長長的,五彩繽紛的龍身緩緩出現,水中劃出一道道明顯的波紋。“咚,咚。咚,咚”,鼓聲越來越響,鼓手越敲越起勁。“加油!”打頭的中年人大喊,水手們有力地划着。

“嘩啦,嘩啦。”

幾十把木槳劃過水面,激起一波透澈的水花。木槳前後划動着,水手們不時給自己鼓氣:“嘿咻!嘿咻!”“加油哦!”

邊上,幾十人同學的臉上洋溢着笑,還不時地雙手擊掌。呵,他們居然也容入了“龍舟現場”。

後面兩棟樓的走廊邊,多多少少也有一些高個子、矮個子的同學,倚在牆角,正在欣賞端午前的景緻。也有一根根手指躍過欄杆,指向那條耀眼、閃亮的龍舟。

鼓手雙手緊抓木棒,有力地敲着大鼓。“咚,咚”,木棒不時地在空中劃過一條完美的“拋物線”。

我彷彿看見,每逢端午,古人都將三角形的棕子投向汩羅江裏,以紀念愛國詩人屈原。一條條龍舟劃過,江裏的魚兒正向龍王施禮,家家戶戶的門窗上邊,都掛上艾草菖蒲。親人們相聚一團,正吃端午宴……

端午節,你可曾回家和親人共度端午?

端午節五年級作文 篇3

又一個端午節來臨了。每當想到端午節,我就會想起那位值得讓人紀念的偉大愛國詩人——屈原。

屈原的一生是坎坷的,他把自己心中的愛國主義寫成了一首又一首詩,直到後來國家滅亡,他也不屈服,身背年幼的皇帝,爲國投江。這感人事蹟感動了我們一代又一代的炎黃子孫,他們爲偉大的愛國主義詩人建立了這個節日——端午節。

在端午節裏,人們要吃糉子、賽龍舟、插艾葉、戴香囊。記得我五六歲時,媽媽教過我一首兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃糉子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”

我的家鄉建湖,這裏的人們也都這樣。端午節前夕,就包好了糉子,插好了艾葉,戴好了香囊。灑黃酒,驅害蟲,把房裏打掃得乾乾淨淨,喜氣洋洋地迎來端午節。

端午節的時候,我最愛戴香囊。那香囊的香氣可香啦!讓人聞着心曠神怡。我也愛吃糉子,特別是那甜絲絲的蜜棗糉子,又香又白、又嫩又甜的糉子讓人吃了讚不絕口。

知識淵博的爸爸對我說,端午也叫端陽、重五劃龍舟當時是爲了打撈屈原的屍體;而往江裏投糉子是爲了讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。我聽了,才明白爲什麼要賽龍舟、投糉子了。

我愛家鄉的糉子,愛家鄉的香囊,更愛家鄉的端午節。

端午節五年級作文 篇4

“加油,加油!”一年一度的端午節划龍舟比賽開始了,小動物們正給選手們加油助威呢!

隨着大象裁判員的一聲哨響,鑼鼓聲齊鳴,由小猴、小兔、小貓、小狗、小松鼠組成的五隻龍舟隊爭先恐後地出發了,它們你追我趕,不相上下,展開了一場“你爭我奪冠軍之戰”……不一會兒,小兔隊取得了這項活動的冠軍。

“五月五,是端午;插艾葉,戴香囊;吃糉子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋!”耳邊傳來了一陣歌聲,大夥轉身一看,原來那邊正舉辦一場別開生面的趣味問答比賽。獅子裁判長開始出題“端午節是哪國的節日?”小猴隊說:“以色列!”大家笑得前俯後仰,這時,小松鼠站出來,大聲答道:“不對,不對,端午節是我們中國的傳統節日。”獅子裁判長又問:“端午節有什麼習俗?”大家爭先恐後地搶答,小兔隊說:“划龍舟!”小貓隊道:“喝雄黃酒!”小猴叫:“包糉子!”“那你們誰知道端午節的由來?”大家都面面相覷,場上頓時安靜了下來。正在大家苦思冥想時,森林中最年老的山羊爺爺站了出來,捋捋長鬍子說:“端午節是爲了紀念愛國詩人————屈原而起源的。”獅子裁判長說:“那金牌該給誰呢?”大家的手都不約而同地指向了山羊爺爺。於是,在一片掌聲中,山羊爺爺繼續講述了屈原的故事,原來民間包糉子、賽龍舟等習俗是爲了紀念詩人屈原,小動物們聽得可認真了。

這次在森林中度過的端午節可真不一般。

端午節五年級作文 篇5

端午節放假,我和爸爸媽媽去拜訪了郭爺爺和郭奶奶。

郭奶奶家坐落在一個小山溝溝裏,爸爸開着車,七繞八繞,一路顛簸的來到了郭奶奶家。我發現,郭奶奶家依着山勢建的小房子,非常樸素。圍繞着房子是許許多多的大樹,樹下還有美麗的花朵,外面很熱,這裏卻很涼爽,綠樹成蔭,花團錦簇,彷彿來到了世外桃園。

媽媽最感興趣的卻是郭奶奶家的一塊塊菜地。媽媽很興奮,居然教起我認菜苗。“看,這是大蒜,這是大蔥,那是小白菜。。。。。。”所有菜中,最好玩的是黃瓜,黃瓜苗長一段兒會長出一個細細的、打折卷兒的小條條,媽媽說那是瓜蔓兒,瓜蔓兒“抱”住架子,繼續向上生長。我故意把一個小瓜蔓兒從架子上弄開,找媽媽:“媽媽,一個黃瓜的蔓兒從架子上掉了。”媽媽一看,“沒事,它很‘聰明’,自己會‘抱’回去的。”不等媽媽說完,我就大叫:“媽媽,黃瓜花下面長腫瘤了!”媽媽很好奇,一看就大笑起來,“什麼腫瘤,這明明是沒長大的`小黃瓜!”媽媽說完繼續大笑。我卻突然告訴她:“噓,一隻蝴蝶。”媽媽一聽,眼睛瞪的老大,好奇的問“哪?”我指給她看。“明明是兩隻!”媽媽說。“它就一對兒翅膀!”“可那不兩邊都有頭嗎,翅膀疊到一塊兒了!”“媽媽,叫它雙生蝶吧?”“好”媽媽一邊答應着,一邊準備給它照相,蝴蝶好像感覺到了媽媽的氣息,呼兒的一下飛走了。

走出來後,在郭奶奶家拐彎兒的地方,有三隻小羊,它們乖巧地趴着,眼睛好奇地打量着我,他們好安靜,我很想去親近他們,當我走近的時候,突然想使壞,便去揪最小的小羊的角,小羊很生氣,“媽!”的一叫,站了起來,後腿一踢,沒踢到我,很不開心的一邊兒去啦。好像在說“不要碰我!”

這次在郭奶奶家雖然只待了一會兒,但讓我感受到了大自然的美。

端午節五年級作文 篇6

“端午臨中夏,時清日復長。鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。事古人 留跡,年深縷積長。當軒知槿茂,向水覺蘆香。億兆同歸壽,羣公共保昌。忠貞如不替,貽厥後昆芳。”這首詩所描述的正是我國農曆五月初五民間傳統節日――端午節。

過端午節,是中國人兩千多年的風俗習慣。而關於端午節的由來也有很多,其中,紀念屈原的說法最爲廣泛。相傳,屈原是戰國時期楚國的大夫,因不滿祖國被霸,愛國理想不能實現,而抱石投汨羅江自殺,希望世人得以清醒。人們爲了紀念他,便把他投江的日子定爲端午節。

說到端午節,最常見的習俗要數吃糉子了。每年端午節,我們家都會自己包糉子。在端午節的前幾天,爸爸就會把包糉子的糉葉買回來用清水煮好,然後準備包糉子的原料:糯米、豆子、排骨、臘肉等。接下來,就輪到媽媽大顯身手了。首先,選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往裏一卷,捲成一個圓錐體的形狀,然後往糉葉裏放準備好的原料,最後用棉線把糉子捆結實,一個有模有樣的糉子寶寶就誕生了。

端午節的習俗還有賽龍舟。我的家鄉剛好在湘江裏四面環水的一個小島上,那裏每年都會賽龍舟。在端午節那一天,我走到湘江邊上,看到江中有一艘像龍一樣威武的船,龍頭精緻小巧,十分漂亮,龍尾上掛了一面正在迎風飄揚的五星紅旗。湘江兩岸有許多煙花鞭炮,發出一陣又一陣巨響,那聲音震耳欲聾。龍舟上,幾十個水手都握着船漿,動作協調,齊心協力向前划着木槳。擂鼓的水手甩開膀子,使出渾身力氣,用力敲着鼓,爲隊員們打氣、加油,指揮着他們向終點衝去。“加油,加油!”場外的拉拉隊也不甘示弱,發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲,那聲音驚天動地,氣壯山河!江面上此起彼伏,水手們士氣高昂,鼓足了幹勁,勇往直前。隊員們劃出的水波快速向後退,龍舟像箭一樣在湘江上飛快地向前行駛。“噢,勝利了!”隊員們臉上露出了勝利的喜悅……每年賽龍舟的場面都深深刻入了每一個家鄉人的心扉。

端午節流露出的是地道故鄉情,是一種古老的傳統,是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩、讚頌。吃着媽媽親手包的糉子,看着精彩的龍舟賽,心裏頭別有一番滋味……