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精選五年級竹子作文四篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的五年級竹子作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級竹子作文四篇

五年級竹子作文 篇1

竹子是我們生活中常見的植物,古人戴凱曾經說過:“植類之中,有物曰竹,不剛不柔,非草非木。”

我愛水仙花,也愛三葉草,更愛玫瑰。不過我還是喜歡高高、細細的竹子。竹子很細,也很硬,教師們喜歡把竹子當作教鞭使用。竹子也很軟,把它弄成U字形狀也不會斷,有時候還可以支撐一千多斤的物體呢!哦!對了,竹子的用處可多了!可以做竹符、筷子、椅子、桌子、毛筆,有些雲南的少數民族還用竹子做牙籤、房子、牀、揹簍、杯子、主席….,,竹子還可以做一些樂器,如:竹笛、蕭、葫蘆絲、……..竹子生活在環境潮溼的地區,一般在南方生活,不過北方也有,少。竹子有很多種!有南竹,斑竹,羅漢竹,毛竹,紫竹,方竹等。(竹子不用澆水、施肥、除草就能生存,它的生存環境很簡單!就是潮溼的地區)

在冬天,如果我是一隻小鳥的話,我會鑽進竹子裏過冬,春天我會吸收着竹子裏的養分;夏天,我在裏面一邊看電視,一邊扇扇子;秋天,我出來儲藏過冬的食物;好在冬天在竹子裏吃喝玩樂!(享受)

竹子,給人類和大熊貓帶來了那麼多的貢獻!

五年級竹子作文 篇2

不知是何時喜歡上了竹子,只覺得它那身傲骨是非凡的。

我家的窗外有一片竹林,竹子隨風搖擺,婀娜多姿。空氣中,夾雜着一股淡淡的'、沁人心脾的竹香。望着這片竹林,我彷彿看到了九百多年前的蘇軾正一身素衣,飄然轉身,歸隱山林,與竹爲伴,不與世俗同流合污。桌案前他潑墨揮毫,宣紙上瞬間浮現出“寧可食無肉,不可居無竹”幾個蒼勁有力的大字。他坦然一笑,寧爲平民,不助奸佞,挺如翠竹,無愧於天地。

我眼望着窗外的竹林,又彷彿看見清幽的小築間,墨香濃郁,鄭板橋啜一口清酒,成竹在胸,鋪開白紙,描畫出竹的葉,竹的枝,竹的氣節,彰顯着他那寧爲垂釣者,不做昏庸官,既爲官,便要有真真正正對得起蒼天的胸懷。他終身以竹爲楷模,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,他終生又如竹子一般,剛正不阿!

竹當是最完美的,它不畏風雨,傲對霜雪。它虛心進取,默默奉獻,堪稱表率,是集天地間清氣潔氣於一身的靈物。

早在幾千年前,《詩經·衛風·淇奧》就反反覆覆讚美竹之青,竹之柔,竹之堅,竹之盛:“瞻彼淇奧,綠竹漪漪”,“瞻彼淇奧,綠竹青青”,“瞻彼淇奧,綠竹如簧”,以此來讚美君子威嚴、剛毅、心胸寬廣之美德。古今許多有道德修養的人,大多以竹喻己,情願遠離這物慾橫流的煙雨紅塵、喧囂人間,逍遙於深山僻壤。他們以竹爲友,嚮往超凡脫俗、無拘無束的生活。所以,在愛竹人的心裏,任何的外在形式都已變得微不足道,聞到那陣陣竹香,便明瞭心中的所求。

竹的韻味若細細去品,有品不盡的絕世風骨,品不完的高尚情操。它身上最可寶貴的品質,乃是絕大部分現代人身上正在逐漸消逝的一股浩然正氣。對我們來說,這種品質是那麼珍貴,那麼不可欠缺。

我推開窗子,陽光在竹林間投下碎金的光影,風兒送來遠處悠揚婉轉的簫音,空氣中,飄散着悠悠竹香……

五年級竹子作文 篇3

我酷愛竹,不但因爲它體形挺拔,用處多,而且還因爲它有着其他植物沒有的品質。

竹,雖然是一種普通的植物,但是它的用處廣泛,品質可貴,是一種令人佩服的植物。

竹的用途有很多:竹根可以當柴,人們燒竹可以節約煤氣;竹身還可以做成竹持、竹牀等器具;竹葉有清熱解毒的功效,如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝,有降火的功效。竹的每一個部分都可以爲人類作貢獻,所以我們要好好保護竹。

竹的品質更值得我們學習。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長,而且還很秀氣,有一種高貴的氣質。但它卻不會向竹身吸取更多讓自己更美的養料,只是默默地貢獻着自己的美麗。它教會我們做人不應該自滿,要虛心向他人學習。竹根雖然不起眼,但它卻有堅持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長,爲竹身無私地輸送養料。竹根教育我們做人一定要有堅強、堅持不懈的精神。有了這種精神的人,就一定會有出息。竹的生命力頑強,就是拔掉了它一半的根,它還會繼續頑強地生長。竹竿雖然是空的,卻教育我們要包容別人,體驚別人,還教育我們要虛心向別人學習。

竹的每一個部分都在爲人類作貢獻,我們要向它學習。竹雖然沒有梅花那不怕嚴寒的精神,也沒有松樹、柏樹那四季長綠的能耐,但它卻有默默無聞、無私貢獻的精神。我之所以酷愛竹,也是因爲它有這種精神。竹雖然普通,但是它的貢獻比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學習它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格,因爲這種品格可以使人類的文明社會更加美好。

五年級竹子作文 篇4

今天早上,我跟着媽媽一起來到竹林裏砍竹子。來到了竹林裏,我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以後都說不好,不是說太大,就是說還沒有長好,嫌太嫩。我火了,心想怎麼我看中的沒有一棵是好的竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說:“孩子,你怎麼能夠這麼砍呢?應該再砍低一點,否則會浪費資源的。”我說:“知道了,我會砍低一點的。”

於是,我又去砍了幾棵小竹子。由於,我用力過度,所以,很快就覺得累了。於是,我就坐在一邊休息了。在休息的時候,我還不願意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什麼好玩的事物出來玩一玩。可是,我沒有找到什麼好玩的東西,於是,我就拿起那把刀砍地面。

沒有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一個螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會兒,地面上就連一隻螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。

突然,我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立刻對媽媽說了。媽媽叫我快點把這棵竹子砍下來,還叫我連根挖起來。後來,媽媽對我說:“孩子,現在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵,我砍那兩棵。”“好,我們開展競賽,比一比誰先砍好?”“好呀,只是注意安全。”“好!”我迅速動手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快,於是,我一邊跟媽媽說話,一邊手中抓緊時間砍竹子。

媽媽中計了,她停下來跟我說話了。這時,我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立刻不再跟我說話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來……