竹子四年級作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的竹子四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

竹子四年級作文1

我的記憶裏，每年我們全家都會回老家一到兩次。留給我的印象最深的是：老家房屋後的一大片綠茵茵的竹林（那是我外公多年前栽種下的竹子），它們外形美觀，像亭亭玉立的少女，墨綠色的枝條就像是少女披散的長髮，一陣微風吹來，枝條搖曳，發出沙沙的聲音，十分悅耳動聽……

直到今年，媽媽問我，“竹子不開花結果，但也可以繁殖後代。是靠什麼繁殖的？”

我很納悶：我一直以爲，植物只有開花結果才能繁殖後代，可是竹子不開花結果，居然能繁殖後代？於是我纏着媽媽要答案，可媽媽的答案卻不讓我滿意“你很懶哦！回家不會自己查資料啊！”

一回到貴陽，我立刻翻閱了《十萬個爲什麼》，也上網查了相關資料，得到答案。

竹子在地底下都長着竹鞭，到了春天，竹鞭上的小芽就會快速生長，變成竹筍，鑽出泥土。竹子就是這樣一代代生長的。

經過查資料，從中收穫不少，讓我明白生活中處處都是知識寶庫，只有開着“留心觀察”這部快車，才能探索出隱藏的奧妙。

植物世界真是其樂無窮啊！

竹子四年級作文2

我有一位最要好的朋友——竹子。它不像榕樹一樣茂密，不像桑樹一樣會結出桑葚，更沒有楓樹那般高大挺拔。

竹子的葉子又細又長。嫩竹葉就像人的眉毛，掛在樹上。成熟的竹葉就像綠綠的帶子，裝飾在樹上。它的枝幹十分結實，一節一節的，但裏面卻是中空的，很多人喜歡它，因爲它寓意着節節高升。

我家有一片肥沃之地，早些年爸爸在那裏種了一排竹子，幾年下來，那裏的竹子已長得枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。今年還長出了竹筍，這竹筍可不一樣，周圍的竹子最粗也只有一支筆那麼粗，但它卻像一個筆筒，高十幾釐米呢！

竹子的用途很多，可以用來做竹杯，喝茶時就會有一股清香；可以用來做泡茶的工具，像鑷子，杯墊什麼的，十分方便簡易；還可以用來做魚竿，普通而美麗，光滑而清新。

竹子有剛正不阿，堅持自我的意義，還是長壽的象徵，此外由於外貌一直爲翠綠，人們認爲它素面朝天，簡約淳樸，所以它也是淳樸的象徵。其實啊，我最佩服的還是竹子的品德。它身型挺直，寧折不彎，極爲正直。同時，它雖有竹節，卻不止步，很是努力奮進。作爲花中四君子之一，很多人喜歡在家裏養竹子，應該也是喜歡它這種自強不息，頂天立地和清雅脫俗的精神吧。

竹子已經伴隨我度過差不多整個童年，還將繼續伴隨我成長，我很喜歡我的這位朋友。

竹子四年級作文3

竹子你從依舊四季翠綠，不與羣芳爭豔看出一年四季都是翠綠，都十分的謙虛。就算Ta怒髮衝冠，但見你後卻會微微一笑；就算Ta愁眉苦臉，但見你後卻會百折不屈。散發出的淡淡香味，使我們神清氣爽。

還記得那次嗎？那時的我年少無知，踮起腳尖，張開手，用力地抓住你那筆直的身體，邊握邊跳。卻不知給你帶來多大的傷害，你的葉子與你分離了，重重的摔到地上，你還在劇烈的晃動。這時一個人悄悄地走來，拉着我的衣服，將我引到板凳上，默默我的頭和藹地說：這樣你是不對的，要愛惜植物。‘幾經狂風驟雨，寧折不易彎。’說的就是這竹子，它爲尊嚴情願折斷，國家裏就有這樣的中國人，比如毛岸青這位烈士。還有‘咬定青山不放鬆，立根原在破巖中’竹子它們必須要克服重重困難才長成現在這個樣子，說的是竹子具有奮發向上、堅忍不拔的精神品質。‘一節復一節，千枝攢萬葉，免撩蜂與蝶。’說的是竹的清高，不與白花爭豔爭香，不惹蜂撩蝶。他也是我國的四君子之一，與梅、蘭、菊同名。我迷惑的望着外公：這麼說她很好囉？對。這也是我對你的期望。外公笑眯眯地望着我。

竹子你永遠是高雅、純潔、虛心、有節的象徵。生來不爲已，只求把身獻。說的是你那勇於獻身的精神。我喜歡竹子，喜歡文雅、一塵不染、謙虛、謙遜的竹子。

竹子四年級作文4

竹子雖然沒有花的豔麗與芬芳，卻以其卓越風姿、堅貞品質與梅蘭菊合稱爲“四君了”。

竹子的竹幹高大挺拔，高聳入雲，足足有十米多高，渾身碧綠碧綠的。竹幹上每隔二十釐米就會有一個竹節，竹子內部除了竹節的地方是實心的，其它地方全部都是空心的。

竹子上的枝丫翠綠翠綠的，纖細柔弱。它的姿態也各不相同，有的昂首挺立，有的隨風飄動，有的常常垂拂於大地……在竹枝上長着一些竹葉，它們尖尖的、細細的，密密層層，瀟灑多姿。

竹子一年四季都會有一些獨特的風韻。春天，一場濛濛的春雨過後，一羣竹筍寶寶從土地裏悄悄探出頭來，小心翼翼地望着這個新世界。竹筍身上起初都披着一件棕紅色的大衣，頭尖尖的，好似一艘直衝雲霄的火箭，又似一座座小山丘。當人們撥開它的外衣，就會看到青翠碧綠的身軀。

夏天到了，雨水充沛，春天的小竹筍早已長得高大挺拔，枝繁葉茂，綠樹成蔭，是夏天避暑的絕佳場地。

秋天到了，竹子在秋風中臨風起舞，婀娜多姿。一些枝丫開始變得枯黃，葉子像一隻只蝴蝶上上下下翩翩起舞。

冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落，好像給竹子披上了一件潔白的大衣。竹子毫不畏懼，笑迎風霜雪雨，仍然鬱鬱蔥蔥。

竹子不求索取，只有奉獻：竹筍做的佳餚，爲人們所食；竹幹既是建築材料，又是造紙的原料；製作的涼蓆、竹傢俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等應有盡有。

啊！我愛你，竹子！

竹子四年級作文5

青林翠竹，四時具備。家鄉東關橋邊上的竹林就像我的好朋友一樣，一直默默地陪着我。

來到東關橋，卻突然下起了雨，傾盆大雨，潑墨般染綠了洗去塵土的竹林。

雨稍小，空氣中瀰漫着泥土的芳香，幾粒豆大的雨滴滑落在了竹葉上，晶瑩剔透，染得竹葉碧綠青翠。雨點兒順着竹葉往下滑，漸漸壓彎了竹葉的腰，雨點兒落地，竹葉又猛地挺起了身子。風兒輕輕地吹過，竹子屹立不動，吸管粗的竹枝隨風擺動，發出“沙沙”細語，無不逍遙自在。

不知不覺，綿綿細雨又從天空飄落而下，走進廊橋，那竹林屹立在雨中，真是“咬定青山不放鬆”呀！當一陣風吹過，竹海涌着暗浪，一浪推一浪，一直涌向很遠很遠……

遠望竹林，鬱鬱蔥蔥！重重疊疊，近看有的修直挺拔，直衝雲霄；有的剛破土不久，卻也亭亭玉立，別有一番色彩。

竹子全身都是寶，從不索取，只會無私奉獻。嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚；翠綠的竹葉不僅是國寶大熊貓的食物，人們還可以拿來包糉子、做扇子；竹皮被削成竹條，用來編織各種家用竹器、精美的工藝品；竹筒不僅可以打水，還可以做飯……生活中總有雨天，但一定要有竹子的品質，“歷風霜，不變好風姿，溫如玉。”

“無肉令人瘦，無竹令人俗”屹立雨中的竹林，一定會陪着我走向遠方。

竹子四年級作文6

世界上有許許多多的植物，它們生長在不同的地方，各有它們的優點或缺點，古人曾用不少詩歌讚頌它們，我卻對竹子“情有獨鍾”。

當我看見那一排排竹子迎着狂風，卻從來不向它低頭時，我就會對它們產生敬佩之情。竹子啊，你每天站在一個地方不累嗎？你每天都是那麼地翠綠，從不枯萎。有的竹子生長在那不毛之地或岩石中，我真想問它，你每天吸那麼一點點養料，難道你不覺得苦嗎？每當我看到竹子在寒冬中依舊那麼挺拔，那麼威嚴，我就想對它說：“朋友，你太辛苦了，你不冷嗎？你是我的好榜樣，我要向你學習！”竹子爲人類可說是做出巨大貢獻，竹子全身是寶，竹筍可以熬湯，這湯有肋消化；竹條可以用來編竹簍，蠻結實的；竹葉可以入藥，具有清熱解毒的作用……竹子真不愧爲一個綠色的“礦”呀！

每當我有空時，我會常到我家附近邊的竹林旁，我會細細觀賞，輕輕地撫摸着竹子，對它說：“竹子，你太偉大了，你讓我敬佩，我也真想變成一棵竹子，陪在你身邊，跟你說話，跟你玩耍，讓你不再孤獨不再寂寞。我們成爲好朋友那該多好啊！可惜，如果還有來世，我願和你一樣，做一棵竹子，不畏嚴寒酷暑，爲人類多做貢獻。”

俗話說得好：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹子你太堅強了，你堅強得不管什麼風雪來臨，都不曾向它低頭。

竹子四年級作文7

我喜愛竹子，愛它那堅強不屈、清華其外的精神。

竹子不僅種類繁多；而且它的千姿百態。有花竹、大木竹、鳳尾竹、湘妃竹等等。竹子的表面非常光滑，枝幹特別像甘蔗，但是又比甘蔗粗一點，一節一節的分離很明顯。在陽光下，竹子遠遠望去，那竹林如同一塊綠色的翡翠，又像是許多勇猛的騎兵；近看，竹林貌似一道綠色的屏障。風輕輕地吹過，竹葉一搖一擺，彷彿正在悠然歌唱，竹葉的香氣撲面而來，沁人心脾。

竹子生長的過程也很艱苦，但他們永不放棄。在春天剛來臨的時候，突破很多的障礙，越過泥土，在春風的吹拂下，探出腦袋，茁壯成長。在驚人的速度中生長，就有了翠綠的枝，青青的葉，還有在傍晚時粘上的晶瑩的露珠。

竹子還有許多的作用。有的竹子像拳頭一樣大的可以做成竹筒飯，有的竹子細細的，經過加工打磨後可以製作成筷子、牙籤、魚竿等等，都是對我們人類有很大的幫助的。竹子稍微再大一些，可以製作成藤椅或竹牀，夏天太熱了，還可以用竹子做的涼蓆睡覺；扇子扇扇風，讓人感到涼爽，真是太方便了！除此之外還可以做成很多工藝品：竹籃子、竹紙巾盒、竹做的文具等等。

很多詩人用詩句讚美竹子：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”竹是一首無字的'詩，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁！

我愛你，竹子！

竹子四年級作文8

在爺爺的院門口，有兩堆翠綠修長的竹子。爺爺把它們當寶貝一樣侍弄，經常澆水修枝，冬天還用棉被把它們圍起來，到了春天，再把它們打開，它們就慢慢地又長得旺盛起來，與旁邊的櫻花相映，別有一番意味。“綠竹含新粉，紅蓮落故衣”，說的就是這樣的竹子吧。爺爺這樣寶貝它們，我不禁也對它們好奇起來，於是上網查了一下：

竹，禾木目，禾本科植物。品種繁多，是多年生禾本科竹亞科植物，莖爲木質，是禾本科的一個分支。在熱帶，亞熱帶地區，東亞東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分佈最集中，種類最多，有的低矮似草，其杆高10至15釐米；有的高大如樹，其杆高達40米以上。生長迅速，是世界上長得最快的植物。

它通常通過地下匍匐的根莖成片生長，也可以通過開花結籽繁衍，種子被稱爲竹米。而且有些種類的竹筍可以食用。竹枝幹挺拔修長，四季清翠，傲雪凌霜，倍受中國人喜愛，與梅、蘭、菊並稱爲四君子，與梅、鬆並稱爲歲寒三友。

而且竹子有很多作用：可以做竹樓、工藝品、生活用品等等。竹子經過提煉加工還可以製成藥物，還可以鎮咳祛痰呢。

古今文人墨客愛竹詠竹者衆多，它稱爲中國文物標誌，也寓意着自強不息，頂天立地，清華其外，淡薄其中。

看看，小小的竹子還有這麼多的講究呢。

竹子四年級作文9

在怪石嶙峋中，有一個身影在頑強的生長走進一看原來是竹子。

竹子沒有花的顏色鮮豔，也沒有像爬山虎一樣依賴他人。竹子披着綠色的外衣，它並不需要舒適環境，也不需要充沛的食物。只要求雨露和陽光。竹子永遠不會屈服於大自然，它一直挺立着，傲指天穹，竹子沒有過多的裝飾，一年四季也就只有一身綠皮。不管環境多惡劣，不管資源多稀缺。它總是頑強地生存了下去。在乾涸地區，在黃土高原，你總能瞧見它們的身影。竹子開的花也只是平平淡淡，在十朵花中也不見得認得到竹子開的那朵花。

竹子把每天吸收到的營養，毫無保留的奉獻給了那毫無用處的花朵。因此，我想到了一個跟竹子沒有半毛錢關係的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”就是因爲竹子把自己奉獻給了花朵，才讓花開得更清香。我喜歡竹子更喜歡竹子的良好品質。生活中也有很多擁有竹子品質的人。例如清潔工，不管地方有多麼的髒、亂、差，不管工具有多麼的落後，他們總是勤勤懇懇，堅持把髒物清潔乾淨。再說說警察，無論颳着多大的風，還是下着多大的雨，無論太陽有多麼炎熱，無論雪花在漫天的飄舞。他們總是堅定不移的站在自己的崗位上服務人民。這些難道不是擁有竹子精神的人嗎？

我喜歡竹子，更喜愛擁有竹子精神的人。

竹子四年級作文10

我的家鄉坐落在富源縣雨汪鎮，那裏的山上到處都是鬱鬱蔥蔥的竹子。

竹子有着很多很多的根，又名鬚根，那些根就像老爺爺的鬍子一樣密密麻麻的。竹子的莖是最明顯的，每一個人看見竹子，首先都是看見那長長的一根莖，竹子的莖又圓又長，可以用來做傢俱和體育用具。竹子的葉子又細又長，上面有着一個個細微的小孔，可以用來吸收二氧化碳並通過光合作用轉化成氧氣，氧氣可以維持人類的生命，如果沒有氧氣就像是沒有了血液一樣。

竹子還有一個稱號叫“叫花中四君子”，竹子有着一種堅韌不拔的精神品質，無論你怎樣弄它，它都是立着身子，從來都不會認輸，並且不論是春夏秋冬，無論嚴寒酷暑它都不會彎下腰，這就是他堅韌不拔的精神品質！

並且，竹子不僅能淨化空氣，還可以鎖住土壤裏的水分。而且，竹子那翠綠的顏色讓人看了會有種賞心悅目的感覺，讓人覺得非常的清新。竹子可以淨化水資源，防止土地沙漠化，所以我們要多種種子，來淨化空氣，鎖住土壤裏的水分，淨化水資源，防止大片的土地沙漠化。

竹子喜歡生長在比較乾燥的環境中，它不適宜室內環境，而適宜在室外養殖。竹子在室外時，冬天一個星期左右澆一次水，夏天雨季時就可以不用澆水，這樣雙管齊下一定可以養好竹子！

這就是竹子，它不僅有着很多種作用，而且還具有堅韌不拔的精神品質，我喜歡竹子！

竹子四年級作文11

千百年來，人們把梅，竹，鬆稱爲歲寒三友，它們常常傲霜鬥雪迎冬開放。他們當中的竹子卻更具有不平凡的特點。

竹子是一種常綠植物，青翠欲滴，十分可人。無論是高山上、破巖中，只要有紮根之處，就會長出幾株竹子。這正如清代詩人鄭燮的詩中所言“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

竹子在歲寒三友中最高風亮節。竹子的身軀挺拔，上有許多的竹節，象徵着它不屈不饒、寧折不彎的氣節。這是竹子最爲人知的寓意之一，而人們也常常以竹子來代替氣節。古人說：竹，有節也，高風亮節是竹之本色。

竹子是紮實的，更是堅韌的。當我們聽到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這首詩時，你可有想到竹子爲立根在破巖中付出了多大的代價？當竹子很小的時候，竹根就不停地吮吸着養分，隨着慢慢生長。

作爲我們生活中非常常見的竹子，其用途真的是太多太多了，每每想起關於竹子的產品，都不得不由衷的感覺竹子的百用，可以食用、造紙、製作裝飾品和生活用品，與人們的生活密不可分。

竹子象徵着骨氣和君子，有着剛正不阿、堅持自我的意義。此外，由於其外貌一直爲翠綠，所以人們認爲其素面朝天，簡約淳樸，所以它也是淳樸的象徵。

竹與人結下了不解之緣，竹爲人奉獻了它的全部。我因而讚美竹。

竹子四年級作文12

世界上有許多種植物，各具特點，但是我最喜歡的是竹子。雖然竹子不像牡丹那樣富貴妖嬈，也不像玫瑰那樣芬芳撲鼻，但它清新脫俗，堅韌不拔，有着頑強的生命力。

竹子全身青翠，它的軀幹筆直挺立，就像天安門前站崗的衛兵，顯得威武精神。竹葉碧綠細長，俊秀婀娜，散發着淡淡的清香。一陣微風吹過，竹枝搖曳，好似少女在翩翩起舞；竹葉沙沙作響，猶如琴絃上飄出的動聽的旋律，令人陶醉……

有一次，我在三角洲公園的一個角落裏看見了一片竹子，心想：“竹子竟然可以在這麼不起眼的地方生長，真是太厲害了。”媽媽對我說：“竹子的生命力很頑強，它不挑地勢，就算生長在岩石縫裏也能活；它也不畏嚴寒酷暑，一年四季都向人們奉獻着綠色。”這時我忽然想起了鄭板橋寫的《竹石》：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

是啊，竹子這樣頑強，不論是在沃土還是在貧瘠的土地中都能生存，不論是炎炎烈日下還是在冰天雪地中始終挺拔向上，不怕狂風，不懼驟雨，不向困境彎腰，不向挫折低頭。這種精神，怎能不令人由衷的敬佩？

我愛竹，愛它的堅韌不拔，愛它的頑強精神。我以後也要向竹子學習，做個不怕困難，頑強向上的人。

竹子四年級作文13

歲寒三友中的竹子，大家都應該認識，但他有着一種性格。

竹子青又綠，在一年四季都在變。

那時，是在老家，地裏種着竹子和柳樹。春天時，柳樹顯得粗壯挺拔，嫩芽也顯得非常柔美，垂着萬條長長的辮子，優雅自在；而竹子呢，卻長得矮矮的，而且就長着幾根嫩綠的竹葉，明顯的沒柳樹好看。

到了夏天時，又不一樣了。柳樹飄着柳絮，變得更粗壯了，熱風吹着柳條，慢慢舞動起來，想一個個跳舞的仙女，擺動優美的舞姿。可在看看竹子，還是那樣的呆板，不過好像變硬了。

到了秋天，他們又變了。柳樹顯得有一點衰老了，人們就把他麼砍了幾棵，我就看不到他們了，或許做木料了；竹子還年紀輕輕，也被看去了，最成了經常用的筷子和衛生紙等。

冬天到了，他們又變了。柳樹沒有枝葉了，但有的雖有，已經枯黃了；而竹子，堅韌不拔，迎風傲雪，直直的挺立在那裏。

我身邊就有一個像這樣的人，他就是我的同桌：賈金博。賈金博算得上是哥們兒，但他也有鐵的一邊。

那次上體育課，老師讓我們玩，我和賈金博和一些人在討論一個話題，當然，我就是裁判，他們議論半天，最後，賈金博這一邊的人最少了，最後呢，他不服氣，就是不行，絞盡腦汁：想出了一個辦法。那就是在鋼絲上走到另一端似的。

這一年四季竹子，永遠都是有一個特點：不屈服！

竹子四年級作文14

我的家鄉到處都有竹林。在我老家的後院裏就種着一小片竹子，不用澆水、施肥，時間一長，它就漸漸的形成了一片竹林。我愛這片竹林，具體原因，請聽我慢慢說來。

一陣春雨過後，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鑽出地面，放眼展望真是一個新的世界。於是，我便和爸爸媽媽一起來到這片綠油油的竹林裏面，去挖掘一顆顆剛剛長出來的竹筍。媽媽拿回家去，燒成美味佳餚——紅燒竹筍。有時候她還會把竹筍和一些食品放在一起燒，那樣會使食品的味道也變得更加鮮美。這樣的菜餚真是讓人見了就會垂涎欲滴。

到了夏天，外面的世界被太陽烤得十分炎熱，而小小竹林裏卻像秋天一樣涼爽。這個時候，我們一家人會拿着椅子走進小竹林裏乘涼，有時候，我還會和爸爸擺開棋局戰上幾個回合。在竹林裏，不管你在幹什麼，都會有一陣陣涼爽的風吹來，令人心曠神怡。

秋天的竹林又是一番風景，這時的竹子已經長大，我們就會爬上竹子去觀賞遠處的風景。有時，爸爸還會砍幾株竹子下來，做一些傢俱。

冬天，下了一場大雪以後，竹林顯得更加迷人了。我就和小夥伴們在竹林裏的雪地上一起堆雪人、打雪仗、捉迷藏……玩得可開心啦！

竹林啊！你要求人們的很少，給予人們的卻很多，特別是你那無私奉獻的精神值得我學習！我愛家鄉的竹林！

竹子四年級作文15

竹子，有梅蘭菊竹四君子之一，松竹梅歲寒三友之一等美稱。

竹的色彩是綠色的，但卻不顯單調，給人以生機。清代詩人鄭燮的《竹石》中咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。寫的正是竹子堅貞不屈的精神。

成年竹子的高度約莫三至四層樓高，挺拔、秀麗。竹枝杆修長，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人們喜愛。清麗俊逸，又不失頑強拼搏，敢於面對挫折的品質。風雨中，花兒草兒被風颳倒了，被雨點濺倒了，然而，竹子卻勇敢地屹立於暴風雨之中，無一絲畏懼的神色，那樣瀟灑，那樣自然。雨過天晴，風中透着一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片屬於它的土地上，如一位位窈窕的少女，依舊是挺拔的，亭亭玉立的，給人一種堅強的、無所畏懼的美。

陽光下，竹子迅速生長。當你走進竹林，映入眼簾的是一片青翠的綠色，霎時間，你會感到一股柔和的風迎面撲來，令人神清氣爽。

竹，秀逸有神韻，纖細柔美，長青不敗，高風亮節，高尚不俗，生機盎然，蓬勃向上。它有許許多多的優點，然而，我最欣賞它的堅貞不屈。它那孤生崖谷間，有此凌雲氣的美好品質。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時時刻刻激勵着我！