精選金魚五年級作文八篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的金魚五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

金魚五年級作文 篇1

今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。

我把它們分別放在魚缸裏，併爲它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸裏穿梭，自由自在的游來游去。

它們十分的頑皮，它們時不時得躍起來，彷彿一隻小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進魚缸裏，生怕把它弄死了。當魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時，我才輕輕的鬆了一口氣。懸着的心終於落了下來。

它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌着一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號，黑黑的亮亮的，透着一種神祕。它那條大尾巴像扇子，旋轉着，擺動着。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動着。。。

不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們人愛自由，金魚也愛自由。

金魚五年級作文 篇2

在我家的客廳裏，有一個金魚缸，缸裏養了好幾條金魚。在養金魚的過程中，我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。

　　苦

每天，我都要給小金魚餵食，十分的麻煩。有時，沒給它們餵食，它們就一個個浮到水面上來，瞪着大大的眼睛望着我，嘴巴一張一合的，好像在對我說：“你這個臭主人，我們都餓一整天了，你還不給我們餵食。”看到它們這副模樣，我不管在做什麼，都會停下來，去給它們餵食。

不僅要給它們餵食，還要經常地給它們換水呢。那水裏有金魚們吃剩的食物殘渣，還有它們排泄的糞便，顯得很渾濁，而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起餵魚食來，這個任務就更叫我發愁了。不過，好在換水這事一般都是老爸弄的多，我只是偶爾幫幫忙。

呵呵，有時覺得養金魚還真的很不容易呢。

　　樂

在我每次寫完作業時，我都會來到魚缸前，觀看小金魚們精彩的表演：它們有的.潛在水底，有的浮在水面；有的獨自游來游去，有的相互追逐、嬉戲。更爲有趣的是，有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡，這些小泡泡起初很小，越往上來就越大，直到完全到達水面炸裂爲止。

我經常在魚缸邊一蹭就是十幾分鍾，盡情地感受着這些小金魚帶給我的歡樂。

　　喜

去年我奧數競賽獲得了一等獎，我十分高興。回到家，我看見小金魚們似乎也像我一樣的高興，它們一個個游過來迎接我，還用它們各自的魚鰭不停地拍打着水，彷彿在爲我鼓掌歡呼呢。

看着小金魚一天天地長大，我越來越喜歡它們了。

　　悲

就在昨天，一場悲劇發生了。

昨天早上，我和往常一樣來到魚缸旁，看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時不小心弄的。看到金魚這個樣子，我十分傷心。看到它不能像其它魚那樣在魚缸裏游來游去，只能在缸底緩緩地蠕動，我十分的心疼。

中午回來時，我發現它的嘴邊出現了許多黑點，已經奄奄一息。我和爸爸給它換水、餵食都不起作用。最終，這條紅金魚還是死了。

晚上，我在冷清的燈光下，寫下了一頁很傷感的日記。

金魚五年級作文 篇3

今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚，我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚，它是由野生鯽魚變異生成的，還被稱爲活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚，它就在自己的王國裏自由自在地游來游去，如果你動動它，它就會四處逃竄，好象在說：“別碰我，別碰我，我怕！”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢！仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧，是多麼的美妙動聽呀！如果把小金魚撈出來，再放回水裏，會撲嗵一聲，好象在說：“啊！我又自由了，好清爽！”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味，如果你長時間不給小金魚換水，它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話，就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的，把金魚放在手裏會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是：它有很高的觀賞價值，能陶治情操，美化家居，讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。

啊！我喜歡金魚！

金魚五年級作文 篇4

在我10歲的時候，我和爸爸媽媽一起去雲頂旅遊，那裏有一個非常大的水族館，一走進水族館，我就被那裏面的魚類吸引了。

館裏有許許多多的金魚，它們正歡快地在水中嬉戲，有的在遊玩，有的在吐泡泡，還有的你追我趕，這不禁讓我想起了在學校裏的生活，這些小魚不就像我和同學們一樣嗎？

看着金魚這麼可愛，這麼有趣，我就央求爸爸買下幾條金魚，爸爸拗不過我，就買了六條金魚。

回到家裏，我目不轉睛的看着金魚：金魚有一身金燦燦的鱗片像發光的燈籠，鱗片反射出的光芒，彷彿我身處於人間仙境。它們還有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，還有一雙四處打量的眼珠子像個黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡彷彿在對我小聲地說：“咱們一起玩吧！”

小金魚不僅可愛，它的行爲也非常可愛呢。當我開心地和它玩，一會兒在瓶子上做手影，就像個小魚兒，金魚們發現新友伴，就和他一起歡快地跳起舞來，一會兒左右搖擺，一會兒來個後空翻，一會兒動動尾巴。看着她那有規律的跳動！我不禁笑了起來。

它們雖然美麗，但卻極難伺候。它們喜歡乾淨的生活環境，於是我每天都給小金魚餵食，換水，她們歡快地在水中跳躍，對我點頭，彷彿在感謝我的餵養。可是，有一段時間，因爲我作業太多，我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業後，我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了，於是，我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心裏好不難過，一條金魚就這樣被我害死了！我傷心欲絕，只好把它埋起來。

後來幾天，魚又死了兩條。我想：它們可能是因爲活動空間被限制而死的。我看着剩下的三隻小金魚，陷入了沉思：金魚在這麼小的空間待了那麼久，會無聊致死的，我還是把它們放生吧。

第二天，我帶着小金魚，到了池邊，把小金魚放生到池裏，小金魚歡快地遊走了……

魚類是人們的好朋友，它們屬於大自然，它們需要自由，讓我們一起來愛護小動物吧！

金魚五年級作文 篇5

歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽着我的手，一起走過高山，蹚過河流……

這天清早，陽光明媚，小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中，突然，”嘭“的一聲在我耳邊響起，我不禁嚇了一跳，一下子坐了起來，睜開了雙眼，頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說：”爲了培養你的責任心和做事能力，這些金魚就交給你養了。”我接過金魚袋，撓了撓頭心想：這些金魚該怎麼養呀？我先在家裏找了一個魚缸，然後把魚倒進魚缸裏，只見魚缸裏的水面頓時濺起了一道道水花，像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲着，水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前，拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢？我先拿了一粒放下去，會不會太少呢？我思前想後着。乾脆把全部都倒下去吧！可這也太多了，金魚們吃得完嗎？我自言自語着。於是我就抓了一把放下去，心想：這下不多不少，應該可以了吧！我便走開了。第二天，我早早地起了牀，伸了個懶腰。走到魚缸前，看了看，金魚們健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了，是要換冰水還是熱水呢？冰水會不會太冰，熱水會不會太燙。不管了，還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池裏，然後清洗魚缸，最後再把金魚放進魚缸裏。可是一切都並不是我想象的那麼順利，金魚們蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不着，費了我好半天的勁，才把金魚們放進魚缸裏。

看來，養金魚也不容易呀！

金魚五年級作文 篇6

春節前，媽媽從市場買回三條金魚，養在一個精緻的小魚缸裏。三條金魚每天都在這魚缸內快活地游來游去。其中一條全身是花的，頭上鼓了個包，我想：它肯定是太淘氣了，一頭撞上了石頭，才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑，我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲，總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部，我想，它也許是在打瞌睡吧！另外一條是紅色的，它個頭最小，但最靈活，喜歡上竄下衝，動作矯健有力，我最喜歡它了，我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上，同時把餵食和換水的任務交給了我。我常常在每天下午給魚兒餵食。

我把魚食投進魚缸時，三條金魚就紛紛浮到上層，張大嘴巴，把食物搶個精光，有時它們還因爲搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝着我吐幾個水泡，似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了，要先把魚撈起來，再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸，水一有點渾濁，就要換，一般三天換一次。因爲怕麻煩，我時常偷工減料，有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去，魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天，我像往常一樣走到魚缸前，但令我意外的是，小紅卻失蹤了。

後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體，它已經成魚乾了。爸爸說，準是我好幾天沒換水，小紅因爲缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們，離開了它喜愛的世界。望着它的屍體，我心裏不知有多難過，一股酸淚頓時涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃裏，告別了它。從此，我牢記這次的教訓，再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點，不僅人類的生命需要關愛，自然界的所有生命都需要關愛。

金魚五年級作文 篇7

小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的，穿着金燦燦的外衣，像個魚公主。我的小名叫小魚兒，與金魚有着深厚的感情，每天放學回家第一件事情就是喂金魚。

有天晚上，我有點小失眠。就起牀看看我的小金魚。結果我發現了一件奇怪的事：金魚竟然是睜着眼睛睡覺的。第二天一大早，我把這個新奇的發現告訴了媽媽，並諮詢媽媽爲什麼會這樣呢？媽媽說她也不知道，讓我自己去探索。

趁週末，我觀察了起來。早上八點、中午十二點、晚上六點、八點、十二點，它的眼睛總是睜得大大的，從來沒有合上過。我就在想，它不會是喝過咖啡，興奮得睡不着覺了吧！第二天，我繼續觀察。我悄悄地走到魚缸前，咦！它們還是睜着大大的眼睛。可身體卻在水中一動不動，魚鰓一閃一閃地活動着，這正是魚在睡覺呀！我百思不得其解，於是我去查了相關資料，終於找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的，它們睡覺的時候是睜着眼睛，即使死了以後，也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬於低等脊椎動物，但眼睛的結構卻與人相似。

通過這次的觀察、查資料，讓我清楚地瞭解了金魚不睡覺的祕密。世界上有太多祕密等着我們去找出真相，只要我們留心觀察，就一定能找到最終想要的結果。

金魚五年級作文 篇8

我家養着一條小金魚，小巧玲瓏，十分靈敏，就是一根極細的針落在水瓶裏它也會四處逃散。

“冒、冒、冒”，清晨的時候從水瓶冒出一串水泡，我看着就發抖了，腳骨也軟了，口中喃喃自語道：“怎麼回事，出怪事了？”我又感覺後面有一股強大的力量推動着我，我壯大了膽子，一步一步往前移。走近一看，我終於鬆了一口氣，原來金魚嘴巴一張一張的，口中吐出幾個水泡。我終於明白金魚是要“吹”水的。

晚上大約九點鐘，蝙蝠還在夜空中盤旋着，整個上浦村鴉雀無聲，我守在金魚旁，因爲金魚還沒有睡呢！眼睛還睜得大大呢，一眨也不眨。媽媽見外面還亮着燈，便出來看，“喂，哲傑你還沒有睡？”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說：“金魚，怎麼還沒有睡？”“蠢東西，金魚睡覺是睜着雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟，這才自覺地走進房間。

原來每個動物身上都有巨大的祕密，只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物，讓我們做生活的有心人，創造出一個偉大的奇蹟吧！