關於五年級環保作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級環保作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級環保作文 篇1

我們所在的星球—地球媽媽，在科技發達以前是多麼美好、寧靜呀!到處都能看到蔚藍色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發達之後呢?

現在人們變得富裕了，汽車排放的廢氣，一次性用品帶來的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!

我們該怎麼樣做，才能令地球媽媽恢復以前的快樂、健康呢?讓我來計劃一下吧!

我覺得嘛……應該出動世界全體人民，分成多個小組，分組來清理污染垃圾。比如說，第一小組來清理白色污染;第二小組負責廢氣管理;第三小組負責將工業排放出來的廢水集中起來處理……其實，人人都可以做得到環保，只不過他們只是說得到而做不到而已。

我們現在不僅要阻止紙質環境污染的出現。而且，還要永遠地將那些環境污染消除。讓地球永遠變成以前的那樣的美好幸福的地球!

最好是在計劃中再加一些令我“出乎意料”的計劃—綠化地球，這樣簡直是一舉兩得，既可以制止環境污染，又可以綠化，美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!

如果地球媽媽看到了我寫的這篇，她會不會笑起來呢?

五年級環保作文 篇2

其實，我不太清楚什麼是家庭環保，所以我就理解爲在家做的有關環保的事，而我家裏環保並不多，但有一個“摳門”的老媽，家裏總會環保些。

在我家，第一位肯定是水的問題，在水的問題上，我家都已經規劃好了。從早上開始，從刷牙開始，我們從後門刷牙，因爲後門那邊有幾十棵樹，刷牙時用的水就不浪費了，然後是洗臉，洗臉不能用流水，洗完臉後的水用來潑在後面的樹上，反正那樹的佔地面積挺大。

上午，洗衣服也是在後門洗，洗完直倒水泥地上，流到樹那，又澆樹了，最後把衣服上包沫清完的水，和沒用過的水一樣，還留在盆裏，將衣服拿出去後，用剩下的水拖地，然後把水倒在後面一部分，還有一部分衝了馬桶。中午，淘米時，把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面，用那些淘米水分別去澆家裏種的幾盆被移種的野生菜，買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的`吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細長的吊蘭，還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈，現在都已經長得挺大的了。

除了用水，用紙也要節約，說的是草稿紙，最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次，我有一妙招，用不同顏色的筆寫，寫過後還可以再寫幾遍。當然，草稿紙也不能亂寫，但在學習用品上我媽還是挺大方的。

其實，我們本就應該節約用紙，要不然，要砍掉多少樹節夠我們用，我們更應該節約用水，水是生命之源，如果沒了可用的水，我們就相當於在自殺！

五年級環保作文 篇3

地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴重了、淡水也越來越少了……科學家們一直在努力改變我們的環境，使生活變得更美好。我也一直想爲環保出一份力，正好作業上有環保海報這個實踐題，這是一個好機會，能讓更多的人認識到環境的問題，一起來改變。

我準備好了紙、筆、顏料和尺，叫來爸爸幫忙，爸爸很熱心地鋪開了桌子，很快我們便開始做海報了。我先畫了一幅畫：一片綠綠草地、一個垃圾桶、許多小花和一個人在騎單車，這代表節能環保，低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱，畫了一幅畫：一雙大手托起地球，地球的一端飛出一架飛機……告訴我們：攜手節能，低碳出行。就這樣，我們一邊商量海報主題，一邊認真的畫着，我怕輸給爸爸，絞盡了腦汁。一張張畫好的海報慢慢地呈現在我的眼前。我們畫的主題還有：不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節約用電……

海報畫好了，就等着發出去了。過了幾天，我和媽媽去嘉亨茂發海報，本來有點小期待，心裏有千言萬語要說，但到了嘉亨茂，面對熙熙攘攘的人羣，我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反覆鼓勵下，給自己打足了氣，我重新仰起頭走向一位阿姨，給她發了一張，阿姨接過海報之後誇我：非常棒！有了這次經歷，我變得更有勇氣了，一張張海報都被我順利發完了，這時我覺得其實跟陌生人打交道並不難。

希望海報對人們有用。

你們也爲環保貢獻出自己的一份力了嗎？