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關於五年級環保作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級環保作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級環保作文6篇

五年級環保作文 篇1

環保,是我們共同的目標,我們大家一定要保護環境,垃圾利用。

環保,人人都知,可你做到了嗎?垃圾,處處可見,可大家想過垃圾對我們的危害和利益嗎?垃圾回收大家都知道吧,1噸廢紙張可再生紙800千克紙張,並能節約用水105噸,節約用電600千瓦時,尤此可見,回收紙的作用是很大的。

說到電池,大家都知道它的作用很大,電腦、手機、電視等都用得到,可你想過它的害處嗎?我們先看一下電池的組成:乾電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物爲主。舉例:1號廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。下面是成分的危害:汞:精神狀態改變是汞中毒的一大症狀。脈搏加快,肌肉顫動,口腔和消化系統病變。鎘、錳:主要危害神經系統;鉛:神經系統(神經衰弱、手足麻木)、消化系統(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變不過,我們長用的7號、5號鹼性電池可以扔,因爲生產水準已經達到了無害化標準(注意是否有標識)。

聽了介紹,你應該心動了吧,我們大家一起保護環境!

五年級環保作文 篇2

沉睡了兩個季節的秋天甦醒了,她揉揉眼睜開朦朧的雙眼,舒展身子打了一個打打呵欠,秋風一吹,泛黃的樹葉便打着旋兒的依依不捨的從樹上落下來,滿地的金黃金燦燦的,秋風再深呼吸了一下,樹葉精靈便唱着歡快的歌在街上飛舞着。

待秋風沉靜後,街上到處都是樹葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的環境。這時,來了幾輛垃圾處理車,從每輛車上分別跳下幾個人,把那飛舞着的秋葉掃在一堆,然後一起倒進垃圾車裏。而在不遠處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類後,倒在垃圾車裏。

大家都十分認真的清掃着秋風製造出的小鬧劇,這時,秋風也好像在爲自己的行爲感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹上的塑料袋也吹颳了下來。看到這一切的我,也自發的問環衛工人拿了掃把,幫着人們一起熱火朝天地打掃衛生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹葉的,也有前來送飲用水的……一個個頭上都掛滿汗珠,但是似乎一點都不覺得辛苦,反而臉上堆滿了笑容,顯得開心極了。

保護公共環境是每個人的職責和義務,我們應該從自己做起,以身作則。讓我們伸出手,積極的投身到保護環境的行動中去吧!

五年級環保作文 篇3

夏日炎炎的時候,我覺得家裏悶,開着空調又太浪費。於是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧。”我搖搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧。”爸爸稱讚說:“好主意,你真是個懂得節約的好孩子。”於是,我們就騎着自行車來到了游泳池,這樣,既鍛鍊了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,儘可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油。”媽媽說:“這是個好辦法。”因此,我們就儘量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

平常,我們家總是把水循環來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將後面幾遍洗衣後較乾淨的水用一個大盆裏收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因爲能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

同學們,朋友們做到低碳環保只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的.地球擁有更美好的明天。

五年級環保作文 篇4

盼呀盼,終於盼來了一個晴朗的週末。媽媽早已許下諾言,說只要週末天氣好,就帶我去爬金霞山。一路上,溫暖的陽光灑在身上,我感到非常舒服。和煦的微風迎面撲來,夾着淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!

我們沿着彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中,顯得特別刺眼。忽然,一陣刺鼻的臭味撲來,我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。啊!不看不知道,一看嚇一跳,一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣,有水果、包點、燒烤、方便麪,還有許多小食品袋。垃圾彷彿在說:“我們不要躺在這裏,我們要回自己的家。”這些亂扔東西的人真不文明,我心裏正在埋怨他們,但馬上心裏一亮:“我是環保小衛士,難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對媽媽說:“媽媽,你坐在那塊石頭上休息一下,我來處理這些垃圾。”

我說幹就幹,我撿了一個塑料袋和兩根樹枝,我先用樹枝把垃圾一個一個夾進塑料袋,一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時,一位爺爺攙扶着一位奶奶從山下過來,看到我撿垃圾,伸出大拇指對我說:“不錯,真的不錯!來這裏玩的人都能夠像你一樣,金霞山一定會更加美麗。”我聽了有點不好意思,只是朝爺爺奶奶笑了笑,又繼續撿着垃圾。過了一會兒,垃圾終於被我撿完了,我將塑料袋丟進了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指:“兒子你真棒,你真是一個環保小衛士!”雖然很累,但是我非常高興。

保護環境不單是環衛工人的事,從我做起,從小事做起,人人有責。讓潔淨的環境爲我們的健康保駕護航!

五年級環保作文 篇5

告別了輕鬆愉快的暑假,同學們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學。

走到門口,眼前猛然一亮,發現我們的學校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮,高大莊嚴,猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢,不用人力,遙控開關,體現着新科技的風采。校園添置了許多新的標語牌,“快樂學習,健康成長”、“今天是學校的花朵,明天是國家的棟樑”,好似老師的諄諄教誨,時時在鼓勵我們好好學習。學校東邊又矗立起了一座新的教學樓,褐紅色的外牆,高大的玻璃窗,雪白的教室,嶄新的桌椅,令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室裏學習,陽光照在身上,渾身都暖洋洋的。

“時時勤拂拭,勿使染塵埃。”是我們念念不忘的一句話。當然,大家也很討厭那些不衛生的現象,所以無論是在學校裏、家裏,或是在任何一個地方,一定要保持乾淨。

星期一早晨的升旗儀式上,宋主任宣佈了一件新鮮事“以班級爲單位,評選出近段的的環保小衛士十名,被選上的同學,各發一枚獎章,予以獎勵”

升旗儀式過後每個同學都都在爲這個環保小衛士努力從各個方面提高自己的衛生觀念,班裏的地面乾淨了、校園裏也更有生機了。

一星期之後學校開始了評選活動,我的心就一直怦怦直跳着,不知道會不會被評選爲環保小衛士。突然,馬老師開口講話了:“既然我們都聽到宋主任的講話了,那廢話不多說!開始評選環保小衛士吧!”同學們都議論紛紛地開始討論,我們組也不落後。但只有我呆呆的坐在那兒,心想我身爲組長,應該選誰呢!趙彥宇?馬騰浩?還是我?“喂!我們組的環保小衛士究竟是誰呀!?”響亮的聲音從我的耳邊傳來,打斷了我的思路。“哦,你們的意見是?”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說:“趙-彥-宇!”我一聽,沒了興趣,心想:反正不是我,其他人誰都無所謂!”便毫不猶豫地說:“可以!”

事後,我反思了一下,覺得當天的情緒有些不當,今後倒是應該把自己的一片“小天地”打掃得乾乾淨淨,每個人都應該從我做起,熱愛新校園。在衛生方面時刻約束自己,爲校園的新面貌添彩!

五年級環保作文 篇6

我們大家肯定知道,每一滴水對我們來說非常的重要。沒有水,我們將不能喝水、吃飯、洗澡;沒有水,我們就不能生活在地球上……

我們現在可以看看河或湖。你肯定會捂住嘴巴,說道:“怎麼那麼的臭啊!”你也會不禁的跑過去。那到底是因爲什麼原因啊!之所以會這樣,那都是因爲有些人們都把垃圾倒在了河裏,垃圾經過被河水的沖洗。所以,就變得骯髒了,變得更臭了。

我們在水上看見的那些漂浮的垃圾,那就是讓清澈的水變成骯髒的水之一。

所以,我們一定要保護我們的地球,讓我們爲自己的世界想一想。如果在世界上沒有水,我們肯定會渴死,所有的植物會枯死,沒有了植物,我們吃什麼呢?因爲沒有水,我們將不能幹自己想幹的事。

所以,讓我們一起行動起來吧!讓我們不要過上沒有水的生活。但是,除了不要亂扔垃圾。那更要節約用水,可以用洗米的水來澆花,洗菜等等。

所以我們要從小事做起,節約用水,不要亂扔垃圾……那更是因爲沒有水,人類就不可能生存下去。