【實用】小學五年級作文彙總四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的小學五年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

看今天天氣不錯，爸爸媽媽決定帶我去浙東的寧海古鎮玩一玩，它沒有麗江、西塘、烏鎮那麼有名，但陳逸飛的一部遺作《理髮師》選在此處拍攝後，使得很多人開始對古鎮有所瞭解。

前童古鎮地處浙江寧海西南，是一個歷史悠久、文化氣息濃厚的地方，也是一塊“山水環繞、圍而不塞、藏風得水”的風水寶地，更是一座古韻濃重，至今還原汁原味生活着的千年古鎮。

經過一路的奔波，終於來到了美麗的前童古鎮。古鎮非常的幽靜，佈局好比一座迷宮，到處是小巷，穿來穿去根本無法找到來時的路。漫步卵石路，隨處可見的小橋流水與粉牆烏瓦，不知不覺間便會將你引入詩情畫意之中。一路走來，這裏處處給我驚喜，偶爾會遇見幾只小狗，很溫順的樣子，看看來往的路人，甩甩尾巴便會離開。路邊的小店鋪也不少，買各種民間的小玩意，我挑選了一件變臉小玩具，好玩又神奇，有些鋪子裏我們會看到一些民間手工藝者在聚精會神地雕刻作品，我手裏的相機忙個不停，怕落下一張張精彩的瞬間。

我們沿着指路標牌走了一會兒，隨後來到了“澤思居”、“職思其居”、“民俗博物館”“《理髮師》拍攝點”、“老街”等，一幢幢古建築，不由讓我想起“塵土數百年，依稀顯輝煌”的詩句。

其中讓我印象最深的是“澤思居”和“民俗博物館”。“澤思居”建於清代初年，因原來主人官居一品，故又稱“宰相府”，雕刻精細而複雜是此宅最大的特點，整棟房子可以說是“無樑不雕，無雕不精”，號稱“江南第一雕花大樓”，果然名不虛傳，真讓人大開眼界。

緊接着我們來到了“民俗博物館”。這是一座前童古鎮自籌資金建立起來的省級民俗博物館，民俗管以500多件實物大量圖版文字資料展示了封建時代農村一個人從出生到洗禮、成長立業、嫁娶成婚、一直到生兒育女的人生生活歷程，以及各種風俗禮儀，既生動又形象，另人讚不絕口。

啊！古老而又充滿神祕色彩的.前童，讓人流連忘返。

小學五年級作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”聽着這句詩句，大家必須會說，這這樣關於清明的，這還不完整，這就應這樣關於清明掃墓踏青的，也就這樣我國的一個傳統節日。就在今年，我親自經歷了一次掃墓活動。

清明節那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們三五成羣地來到墳墓邊，大家就忙忙碌碌地幹了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閒聊，幹完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳墓前燒了起來，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆裏還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發着一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶着火的紙錢就飄了起來，我心裏想會不會引起森林火災啊!我心裏正爲山上的樹木們着急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正着急的時候，有個人拿着掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之後，我就問媽媽：“他們爲什麼要燒紙錢？，這樣多危險啊？”媽媽說：“這樣啊，他們還不懂科學 你也能夠投稿，以爲這樣做這樣對過世親人的關愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這這樣錯誤的，只要我們心裏對過世的親人存着懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。

經過了這次掃墓，我明白了清明節的好處。我更期望每個人都能用科學環保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!

清明作文（6）：

清明

"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.借問酒家何處用,牧童遙指杏花村."這天這樣清明節,錦錦細雨更增衰思.與往年一樣,人們手捧着鮮花和各式祭品涌入火葬場拜祭先人. 我也和家人一齊加入拜祭行列.到了墓地我們放下祭品,點燃蠟燭香,每個人神情嚴肅,雙手合十行禮;鞠躬,表達對先人的懷念之情. 應對先人的亡靈,我彷彿看到了先人爲了開創事業,頑強拼搏,刻苦耐勞,用雙手打下了這天富裕的局面.我此刻要好好學習,天天向上.掌握更多的知識,把我們的家園建設得更加美麗.

小學五年級作文 篇3

每當我吃香蕉或是看到香蕉皮，就會想起那次難忘的教訓。

這是發生在我讀三年級時的事。一天，姑姑買了幾根香蕉讓我吃，我狼吞虎嚥，一會兒工夫就把香蕉全吃完了。看着剩下的香蕉皮，我心想：我何不搞一次惡作劇來開心開心。於是，我拿起香蕉皮，向樓下跑去。

來到路上，我把香蕉皮分別放在人們常走的地方，而自己則躲在樓上觀看精彩“表演”。

過了一會，一個才十二三歲的小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑來了，他邊跑邊吹着口哨。到了“危險區”，只聽見“哎呀”一聲叫，那個小男孩一屁股做在地上，他連忙站起來，用手摸着屁股，埋怨道：“誰這麼不講衛生，亂丟果皮。”看着這精彩的“表演”，我心裏高興極了。

不久，又有一位阿姨手裏拿着一袋蘋果，好象有什麼急事，匆匆地走過來。隨着一聲“哎呀”，那位阿姨爬了起來，一邊撿蘋果一邊罵：“誰這麼缺德，把香蕉皮丟在這……”罵了一會，阿姨怒氣衝衝地走開了。又飽覽了一場“精彩”的表演，我更加開心了。

“啪啪啪”，從遠處傳來了腳步，顯然又有“客人”光臨了。“客人”出現了，原來是我媽媽，她手裏還提着一袋子雞蛋。糟了，我剛想喊媽媽別踩着香蕉皮，可是晚了，媽媽已經坐在地上了，一袋子雞蛋全碎了，蛋黃和蛋清流了一地。“誰這麼缺德，亂扔香蕉皮……”媽媽埋怨着。這時，我已經沒有心思看“戲”了，感覺羞愧極了。

事後，媽媽知道了這件事情是我乾的，媽媽非常嚴厲地批評了我。

沒想到“害人害己”，我永遠也忘不了這次教訓。

小學五年級作文 篇4

我想有一支神筆，爲需要幫助的人們做一些力所能及的事。

今天早上，我寫完老師佈置的作業，就隨便從書架上拿了一了一本書，坐在牀上看。看着看着就睡着了。在夢裏，我夢見一個小女孩長得非常漂亮，但因爲下身從小殘疾不能走路。我多麼想和她嬉戲，但是這樣他怎能夠站起來呢？我很傷心，就回家了。到了家裏我還是時刻想着這個小女孩，於是我就告訴媽媽，我要出門去找那個小女孩。我邊走邊找，突然我看見一個老奶奶摔倒了，我快速跑過去把她扶了起來，老奶奶再三的向我致謝，我連忙說：“不用謝！”老奶奶說：“好孩子，爲了感謝你的好意，我送給你一支神筆。”我聽了老奶奶的話，連忙感謝她，就拿着神筆走了。

我找到剛纔那個小女孩，好不容易纔找到她，原來他藏在一個角落裏哭泣。我問：“你哭什麼？”“我的腿殘疾了，我永遠的變成了一個殘疾人。”我說：“不用怕！”邊說，我便遞給女孩神筆，“給自己畫一條腿吧！”女孩拿住神筆，三下五除二的畫成了！小女孩的腿好了，我們兩個拉起手，一起嬉戲。

“醒醒。”這時，我聽到有人叫我，一聽才知道是媽媽，唉，原來是在做夢啊！