精選五年級優秀作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的五年級優秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
生命中總是有錯過的遺憾，將遺憾化作一滴淚水，將淚吞下，流入心底！
——題記
暑假，我和媽媽來到姥爺家原來的位置，我很難想象這裏是幾年前那個熱鬧的村莊，原來一片片的平房和一塊塊的菜田已被眼前的高樓大廈所取代，道路也不再是那個原來坑窪不平的小路，取而代之的是寬闊平坦的油佰馬路。城市發展真快！我不由發出這樣的感慨！而原來姥爺家房後的那片我認爲是個百花園的地方也已被移爲一塊平整的土地。
在我上小學的時候，媽媽帶我回姥爺家，當時我還不懂什麼，在姥爺家房後，我發現了一棵與衆不同的樹，說他與衆不同，是因爲它是有兩棵樹組成的，它的樹枝上還被人們用一個個紅布條掛滿了，我好奇地跑去問姥爺，姥爺笑着說這棵樹是個寶貝，在經歷了百年的風吹日曬後任然如此挺拔，這棵樹也是個“仙”，你看它外面是一棵空心的樹，空心裏面有長了個小松樹，這棵樹需要五個壯勞力手拉手才能圍起來呢，之前，這棵樹年輕時爲人們遮風擋雨，現在老了，人們就把它當個神，祈禱自己平平安安！
在這魏巍的樹下，我默默許下了一個心願，要以今日爲期，五年之後再來看它。五年時光飛快，轉眼即到，但因爲學習的緊張和父母的工作繁忙，這個承諾也就沒有能夠及時兌現。
後來，媽媽告訴我，那可是叫槐抱鬆，是極其罕見的樹木，甚至需要上百年才能演變而成，這棵樹因爲位於城市發展的主幹道中央，政府決定把樹移到別的地方，但這棵樹最終還是沒能存活下來。
遺憾與它錯過，沒能在記憶中留下他清晰的印象，在腦海中還只是一片模糊的記憶，遺憾當時未能與他留下精彩的一瞬，更遺憾沒能實現我們的承諾。遺憾它被移走，遺憾它未能存活…
當我再次回憶時，讓遺憾化作一滴淚水，讓淚水流入心底，在心底永駐。我不埋怨遺憾，因爲它可以讓我的人生豐富多彩，只要珍惜眼前，遺憾註定會原來越少。或許是那時的年少使我有了遺憾，或許是那時的承諾使我有了遺憾，或許是錯過是我有了遺憾…
錯過了，遺憾了！
五年級優秀作文 篇2
窗外，樹的倒影，像佝僂的老人一般，無力地躺在地上，似乎在呻吟着，吶喊着，嘶吼着！但沒有人去意，只有我，目光也就是那般失望地落在樹影上，心靈的感觸與無邊的黑夜交融着，交融着......彷彿那裏纔是自己永遠的歸宿。
讓淚沾溼衣襟，人生之間的苦，都埋葬在淚水之中，所有的不如意在淚水的洗滌之後也許將會蛻變成爲成長的力量吧。心的感悟，心的衝擊，就在這不言之中......考試的不如意，能力的有限，一切的一切，真想讓雨水沖刷掉，讓自己心靈釋放，讓自己投身自然，充實自我那空寥寥的軀殼。
一陣清風拂過臉龐，孤寂瞬間退縮了回去，心中流出一股暖流，隨着血液流便全身，透出一絲過去快樂的自己的氣息。啊......從前，多美。未來，不知如何。待到自己吟詠“夕陽無限好，只是近黃昏”的時刻，又是一番何景。珍惜現在吧，用汗水作槳，自信作帆，夢想作船，向茫茫大海搏擊，風浪也無阻！
五年級優秀作文 篇3
有一次科學課，範老師讓我們做綠豆發芽實驗。實驗分爲三大類：陽光、水、適宜的溫度分別是不是綠豆發芽的必須條件？我們組選的實驗內容是：適宜的溫度是不是綠豆發芽的必須條件。
回到家，我按照書上的方法先找兩個紙盤，在裏面放上紙，在紙上鑽三個洞，然後在每個洞裏放一粒綠豆，澆上水，最後，一個放室內爲一號標本，一個放冰箱冷藏爲二號標本。
第二天下午，一號標本就發芽了，而二號卻無動於衷，靜靜的睡大覺。之後的日子裏，一號長得很快，二號卻始終沒有發芽，接着我把一號培育出來的小芽放在了土裏。第三天範老師說：“現在不要移土裏，讓它長長點再移。”下午到家我想把移到土裏的小芽拿出來時，卻驚奇的發現它已經鑽進土裏了，我開心又無奈的只好順水推舟讓他住在裏面了。
第四天，我不經意的看了下豆子，小豆芽像一個小孩子拱着腦袋，彷彿要伸出頭看看這個多姿多彩的世界呢！子葉已經長得很大很大了，種皮已經脫落了，原來，適宜的溫度是綠豆芽發芽的必須條件。他們頑強的生命力讓我敬他三分。
五年級優秀作文 篇4
星期三晚上，我正在做作業不知不覺地就趴在書桌上睡着了，在夢裏我來到了另一個國家。喔！這分明就是一個汽車王國！
我正好站在一所小學旁，只見一輛輛小型汽車慢慢地開進了學校，大街小巷裏也全是各種各樣的小汽車，這裏的建築也十分特別，都是汽車的樣子，十分精緻。我擡着頭走着走着“砰”的一聲似乎撞在了牆上，我揉了揉額頭，擡頭瞧了瞧，哦！我原來是撞在了一輛小型的汽車上，這輛汽車與衆不同，它瞪着大大的眼睛細細地打量着我，頭上的天線也在不停地晃動着。
我壯大了膽子小心地問：“請問，這是哪兒呀？”也許是看我不怎麼可怕，這輛車也說起話來：“這、這是我們的國家——汽車王國，歡迎你的到來。”我是不是嚇着這輛小汽車了？“我們做個好朋友吧！”“好啊，你就叫我多多吧！”於是，多多就帶着我四處遊玩。“咦？爲什麼你們的國家汽車這麼多，而空氣卻很清新呢？”我疑問道，多多像個小老師一樣跟我說：“因爲，我們汽車是不需要油的，我們吸入的是二氧化碳，排出的事氧氣，所以我們國家的空氣自然是好了。”哦，原來是這樣啊，再想想我們國家的空氣質量，唉，簡直和汽車王國相比可說是“千里之外”啊！
“喂，喂，你怎麼睡着了？”媽媽的聲音吵醒了我，原來是夢啊，如果這是個現實多好啊！
五年級優秀作文 篇5
學習如咖啡。嘗前，你覺得新奇無比；嘗着，你會埋怨無比；嘗後，你會感謝無比。工作如茶。嘗前，你會覺得美好無比；嘗着，你會失望無比；嘗後，你會遺憾無比。愛情如苦果汁。看着，美妙無比；剛品嚐，你會興奮無比；慢慢的，你會痛苦無比；最後，你會絕望無比。戀愛如一場選飲品，你就是那位挑選的人。開始，你十分興奮，什麼都不懂，就急忙挑選最鮮豔的繽紛果汁，品嚐後，你會後悔無比，因爲那是苦的，你被苦到了，失望的你放棄了這杯果汁；有了第一次的教訓，不會再選些五彩繽紛的飲品，你看中了加了濃糖的咖啡，品嚐很長時間後，你膩了，太甜了，無聊的你放棄了這杯咖啡；第三次，你會更加謹慎，選了杯辣椒水，品嚐後，你會痛苦無比，急忙找杯白開水，嘗後，你便會發覺白開水老實，實在，你便會馬上放棄辣椒水，選杯白開水帶回家。日久天長，你有兒女了，已有一個完整的家庭了，你們倆卻不滿意了
，吵得愈發愈不可收拾，兒女被孤零零的扔在一旁，最後忍無可忍的離婚了，一對姐弟被拆散了，這時，你可曾求過他們的意見？你帶着女兒四處奔波，尋找新的家庭，找到了，結婚了，滿足了。最後，你老了，女兒愈發愈的冷漠了，你才後悔，中途中爲什麼沒有徵求女兒的意見。老年了，女兒孝順您，讓您吃好喝好穿好睡好，可是，你累了，寂寞了，奔波了幾十年，求的是什麼？在最後的最後，你想明白了，是女兒。你太累了，不願再操勞世間事物，沉沉的睡去。就這樣，一輪又一輪，不厭其煩的循環着。許多人，在最後，無聊了，才思考，你活了一生，有價值麼，有意義麼，這時，你纔會後悔，晚了。
人生如飲品，前段，五彩繽紛；中段，猶豫無比；最後，遺憾而終。這，就是人生。
五年級優秀作文 篇6
我有一個朋友，他曾經很不喜歡動物，但他現在變了。他弄死過金魚、小貓、小狗、烏龜等許多小動物。
有一天，放學了，我看到他好像不是回家，便跟蹤了他。他走到了一條小巷裏，朝一個斷牆跑去，在斷牆前面，似乎是一戶人家的後花園，只見他把一些佈滿青苔的花盆摞開，隨即聽到一聲微弱帶着顫抖的小貓叫。
他拎着貓尾巴將小貓提起，隨手丟到地上，小貓慘叫一聲，四腳朝天，四隻貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來，興致勃勃的看小貓掙扎。一會兒，小貓終於翻過身來，朝一旁走了幾步，它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴，把它拖回來，並用左手按住了小貓的脖子，他又用右手從書包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。
“喵……”慘叫聲中，小貓在地上滾來滾去。小貓痛苦萬分，而他卻笑嘻嘻的看着他，好像在玩一個沒有生命的電動玩具……
今天，我又發現他沒有回家，又到一個小巷裏，他輕輕叫了一聲“貓貓”，突然，一隻貓從一個紙盒裏跳了出來，依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫着，他溫柔的撫摸着小貓的毛髮，我睜大着眼睛看着他，突然，發現他從書包中取出一根香腸，一點點撥開包裝，把香腸給小貓吃，我驚訝的望着，難道，難道他變好了？這時，我不禁鬆了一口氣……
從此以後，我便主動和他成爲了好朋友。從這件事中，我懂得了一個道理：不貴於無過，而貴於能改過。
五年級優秀作文 篇7
他，那個如沐春風的男子……
窗邊的風鈴叮叮噹噹，窗戶被風柔柔的推開，春風帶着它那獨特的氣息撲面而來，就好似他的氣息，那個如沐春風的男子。
他，矮矮的個子，瘦弱的肩膀。擡頭望去，四目相對，小眼睛中充滿寵溺，笑時，嘴角微微翹起，酒窩若隱若現。站在他身旁，感覺渾身都快活了。
他很忙，讓我厭惡。忙碌的工作常常佈滿了讓我心疼的血絲；工作讓他深邃的目光黯淡無光；工作讓他受傷，沒有了週末，沒有了假期，陪我的時間不斷減少；所以提到他的工作時，我眼裏總是充滿淚水與深深的恨意。
但他熱愛工作，那是他的理想，是他一生所追求的東西。
所以我學會了不計較，學會了珍惜，珍惜與他在一起的時光。晚上做作業時，我喜歡留下一兩道數學題，以作業多爲由不睡覺，靠在沙發上等他回家。聽到開門聲後，我就會衝過去，給已經疲憊不堪的他一個擁抱，然後抹去淚水，面帶微笑在去寫完作業。他便會坐在一旁陪着我。燈光下，它長長的睫毛在小眼睛下留下一道陰影，我笑了，他也笑了。
我好想讓他休息一下，與他靜靜地讀一本書，看一場電影，哪怕一個下午也好。
我愛他，那個如沐春風的男子-----父親，我想與你並行，而不是注視着你的背影憂傷。
五年級優秀作文 篇8
每一個季節都有一個特點；每一個季節在每一個人的心中，都有一個色彩；每一個季節都是獨一無二的在我的心目中
春之色爲清爽的綠。春天是一年四季中的扉頁。習習微風，陣陣細雨，來開了萬物復甦，生機勃勃的大幕布。瞧，那剛探出頭來的可愛小草；那剛抽出嫩芽的柳樹；那剛剛融化了的小河在細雨中跳着歡樂無憂的舞。看，那剛睡醒的青蛙，那出來放風箏的孩子；那迎春花的笑臉在微風中唱起了春天的歌兒。從遠及近，從上倒下，到處都是復甦的綠，讓人欣慰，讓人感慨，讓人努力奮進！
夏之色爲灼熱的赤。夏天是四季中的正文。熱浪滾滾；蜂鳴不斷，走進了灼熱的夏日。你瞧，那百花齊放的魅力；蜜蜂採蜜的繁忙；知了叫聲的'不斷形成了一幅熱火朝天的夏日風景畫。你看，那小孩子練習游泳的勁頭；大人們在樹蔭下乘涼的樂趣；捧着一個大西瓜埋頭大吃的情景多麼溫馨，多麼有趣，多麼令人嚮往！
秋之色爲淒涼與歡樂融合的黃。落葉成堆，碩果累累，踏入了秋的世界。你瞧瞧，那高大的樹木無奈的落葉；那百花齊放的勁頭也暗淡無光；只有那菊花，在淒涼的景色中，貢獻着自己唯一的一點美麗淒涼，無奈。你看看，那樹枝上的果實都已成熟；那人們摘果子的忙碌；那到田裏人們割稻子的身影興奮，喜悅。淒涼和喜悅構成了秋，一個金色的秋。
冬之色爲溫柔的白。冬天是終結者，四季中的結尾。鵝毛大雪，滴水成冰，似乎要把全部都吞沒。你瞧瞧吧，溫柔的大學覆蓋了一切，卻滋潤了土地；冰雖然凍結了河面，卻給了孩子們一個玩耍的場所在冰天雪地中，我們歡呼，我們玩耍，天雖然寒冷，卻可以磨練我們的意志！
春夏秋冬，如一個個魔法師，將祖國的大好河山點綴的更加美麗！
五年級優秀作文 篇9
記得在我還是一個無知的孩童的時候，我的母親就對我十分地嚴厲，我不能像同齡的孩子們那樣無憂無慮地奔跑，呼吸大自然清新、自由的空氣，只能默默地、認真地完成母親交給我的作業……
有一次，母親因爲有事要出門一趟，但她也沒有忘記給我佈置作業。她走了之後，我便開始做起作業，突然，一隻小手伸到了我面前問我想不想出去玩，年幼的我抑制不住自己，便和那個小孩一起出去玩了，那個小孩叫然兒，是我鄰居家的小妹妹，我們倆個人玩得十分開心，以至於讓我忘記了母親佈置的作業。
天色漸漸晚了，我懷着忐忑不安的心情向家走去，心想：媽媽肯定已經回家了，肯定發現我沒做作業，肯定會打我的。不知不覺，邊想邊走就已經到了家，擡頭一看，母親正站在屋裏等着自己，我心中很是害怕。母親把我叫了過去，用戒尺打了我一下，我哭着跑進了房間，房門外，母親也難過地掉下了眼淚，喃喃自語道：“孩子，你知道嗎？我這也是爲了你好，爲了你將來的生活，你現在只有好好學習，別人擁有的自由我知道你想要，可是你真的不可以。”房間裏，我低着頭輕聲的哭泣，心中難過地想：爲什麼我不可以和同齡的小夥伴們玩耍，爲什麼每天都要做那麼多的作業。當時年幼的我當然不知道母親的一片良苦用心，只知道埋怨母親。
後來，母親也適當地增加了我的娛樂時間，我十分開心，心裏洋溢着允笑，看着天上的小鳥揮動潔白的羽翼在藍天下自由地飛翔，我的心也跟着它飛翔。
自由，是每一個孩子都向往，不要把自己的想法強加在孩子身上，那樣對孩子來說是不公平的，讓孩子們自由地飛翔吧。
