【熱門】五年級作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
暑假到了，我決定要把身體鍛鍊好來。但怎麼鍛鍊呢？跑步，太猛列；做操，太悠閒；游泳，正合適。我便把我的想法告訴了爸爸，爸爸也贊成。就和我着手準備起來。
這天早晨，我起了個大早。爸爸帶着我來到柳江河邊，我換上游泳衣，縱身往水裏一跳，活像一條鯉魚。哇！水裏可真涼快。爸爸見我很快適應了水，就帶我向河心遊去。可我畢竟很久沒有游泳了，體力出現了不支，還嗆了3次水，爸爸連忙把我抱上了游泳圈，並對我說：“兒子，你要多鍛鍊體力才行，而且，你的姿勢也不到位。”“那爸爸，你能遊給我看嗎？”爸爸立刻遊給我看。我看到爸爸！在水裏。就像一條魚一樣游來游去，我幾時也能像爸爸一樣呀！我便下決心向爸爸學習。雖然嗆了幾口水，但這些不算什麼。果然，我越練越自如，最後幾乎和爸爸遊得一樣了……
第二天，爸爸又帶我來游泳我望着遼闊的柳江，激動的心情便一下衝進了頭腦裏。我壓制不住內心的激動，便朝着河心遊去。一到河旁邊，我便一頭栽進了河裏。我伸直了雙手，儘量讓身子呈一條線，然後用朝兩邊側下划着，身體浮出了水面，吸氣後腳再一踢，我便前進了許多。在旁邊的爸爸還誇我進步多了。
游泳是一項運動，更是一項技能。能減少溺水的發生，一位哲學家曾對一名船伕說過：“如果你不會游泳，那你就等於失去了整個生命。”可見游泳是多麼得重要！
五年級作文 篇2
人生最重要的東西是什麼？也許有的同學會說“健康第一位”，也許有的朋友會講“友誼最重要”。但是，如果一個人不講誠信，哪怕身體再好也沒用，哪怕有再多的朋友也會分開。
人無信不立，誠信是立足之本，誠信是民族之魂。一個人如果沒有誠信，那麼他永遠也不懂得真情；一家企業如果沒有誠信，那麼它絕對不會發展壯大；一個團體如果沒有誠信，那麼它絕不會走得太遠；一個國家如果沒有誠信，那麼它不可能立足於世界上。高爾基說過：“走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。”可是，在生活中，誠信好像早已失去了往日的光彩，瘦肉精、注水肉、地溝油……接踵而至。試問：今天的老百姓，還有什麼可以吃呢？難道我們心中的誠信早已消失了嗎？現在的技術難道就只用到這種地方嗎？這難道就是我們所說的誠信嗎？
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因爲誠實，變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲慼，因爲守信，變得悅耳。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因爲誠信，變得美麗。
這篇文章作者以“誠信”爲話題，開門見山。同時運用一組排比的修辭，將“個人”、“團體”和“國家”層層遞進，突出了“誠信是立足之本”。然後，作者結合現實中一些不誠信的事例，從反面寫出社會需要誠信，正反論證相結合，表現了誠信的重要意義。
五年級作文 篇3
每個人都有不同的自身經歷，有些人因有鼓勵走上了成功之路；有些人因被歧視而走上歧途；還有些人雖被表揚，但卻找不到成功的路；有些人也遭到歧視，但那些人們站了起來，走向不平凡的成功。我覺得每個人就是一顆種子，無論在哪兒生根都是平等的。
說起平等，我的班上就有一位不一般的同學，她由於自身的一引些原因，遭到同學的白眼甚至歧視。我一點兒都不同意班上的人的做法。她天天被人嘲笑，她被同學稱爲“老婆子”，誰也不曾想起她那以前優美的名字——譚宇娟。她遭到歧視，在這裏，我提出拒絕歧視。
有一回，她在一次抽查考試中雖然拼了命沒有拖我們班的後腿，但是那些苛刻的人七嘴八舌地議論着，朝她做小拇指，對她說一些傷天害理的話，還有些人竟然趁老師不在的時候，用力地把她驅趕出教室。他們可想過，在這背後，譚宇娟做出了多大的努力。從此以後，她不再跟我們接觸，一個人坐在角落裏，做着她愛做的事。我想她心裏一定恨死我們了。雖然通過老師的教育，這情況有所好轉，但我總覺得同學們瞧一起她！
在這裏，我要表白一下。其實，我也是一個被人歧視的同學。我知道被歧視的感覺，所以，心裏憐憫譚宇娟。有一次，我只不過跟女生玩了一節課休，那些男生便抓住了我的把柄，雞蛋裏面挑骨頭，他們竟說我是女生，是叛徒，是個娘娘腔。我也不知該怎麼爲自己爭回一些面子。但他們對我的態度也越來越不喜歡。你們說這公正不公正？所以我拒絕歧視！
拒絕歧視從我做起，來吧，讓我們看到陽光下，孩子們開心地玩耍，一切都是平等的世界吧！我們從現在開始拒絕歧視！
五年級作文 篇4
這學期一開學，倒黴的事情就接二連三地朝我撲來，我真是搞不懂啊，我居然會如此倒黴。
那些雞毛蒜皮的'小事就不說了，就說最嚴重的吧。今天早晨，我急匆匆吃完早飯準備去上學，發現電梯卡莫名其妙地失蹤了，怎麼找也找不到。我急切地對媽媽說：“你看見我的電梯卡了沒？快給我，馬上就要遲到了！”媽媽努努嘴聳聳肩說：“沒看見，你自己跑下去吧，我可不管你，誰讓你總是不放好的。”不會吧，這可是29樓，老媽，你也太狠了吧！媽媽一邊趕我一邊說：“去吧，你又不是沒爬過。”我一路猛趕，結果還是遲到了，真丟臉！
比這更倒黴的事情還有呢，這學期我們剛搬到新家，我還不習慣，放學一出校門，我總得想想才能反應過來。這不，今天一放學，我就稀裏糊塗地走向了回以前家的路，以前的家離學校很遠，等我走了門口時，已經累得氣喘吁吁了。看到大門，我才反應過來，我走錯了！不會吧，今天我怎麼這麼倒黴！我再也忍不住了，真想大哭了一場，可是，這兒人來人往的，哭了多難爲情啊！算了，我還是回頭走吧！
回頭走到半路，我看到了前面水塘邊有一個亭子，便去休息了一會兒。坐在亭子邊的石凳上，我把衣服脫下來，準備涼快涼快。哪知我剛把脫下的衣服用力一甩，哎呀，我的衣服掉到了水塘裏。我趕緊伸出手去撈衣服，可是我的手太短了，怎麼夠也夠不到。這時一個好心人提醒我：“夠不着就用棍子撈呀！快！”我迅速回頭找來一根棍子，可是衣服已經飄遠了，用棍子也夠不到了。漸漸地衣服沉到了水底去了。看着漸漸沉下去的衣服，我的心情沉重極了，這下我肯定要被老媽罵死了。果然，一回到家，媽媽聽說我把衣服都給弄丟了，狠狠地批評了我一頓。誰叫我自己做的不對呢，我只能低着腦袋，洗耳恭聽。
唉，馬進寶，馬進寶，你真是個標準的小馬虎，整天丟三落四，做事沒頭腦，再這樣下去，都得把自己給弄丟了。不行，我不能再這樣下去了，老師說，男子漢大丈夫，絕不能向缺點屈服！我得趕緊行動起來，對，就從整理我的小房間開始！
五年級作文 篇5
天空，任我翱翔。我願在浩瀚的宇宙中自由地飛翔，飛向天空，是我的夢想。
天空，任我翱翔。假如我有一雙翅膀，我會煽動它在蔚藍色的天空上任意飛翔。我願與小鳥歌唱，我願與蜻蜓戲耍，我願與羣鳥齊鳴……
天空，任我翱翔。假如我有一雙神奇的鞋子，它會噴射火焰，讓我飛向空中。這樣，我就可以與火箭賽跑，與鐵臂阿童木爲友，與飛機並行……
天空，任我翱翔。我會爬到雲朵上，蓋一間房子給爸爸媽媽和我住。早晨，我便可以坐在門外看日出，傍晚看日落。我還要在上面裝個方向盤，這樣可以開往學校和工廠……
天空，任我翱翔。我願把我的翅膀變大變長，讓它帶着朋友們玩捉迷藏，雲朵是最好的藏身地，只要我想停，翅膀一收就好了……
天空，任我翱翔……
什麼時候我能實現這個夢想，讓我們都能展翅翱翔？
五年級作文 篇6
《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，是清代偉大文學家曹雪芹所寫的。他以賈、王、史、薛四大家族爲中心，生動地描寫了清代末期封建社會的全部生活。
曹雪芹通過《紅樓夢》，揭露了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運實在令人感到惋惜，但最讓人憎恨的卻是當時的封建傳統觀念。
作者充分運用我國書法、繪畫、詩詞、歌賦、音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法，展示了一部社會人生悲劇。人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛無不彰顯出人物的特點：黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷；寶釵的美麗嫺雅、處事圓滑等等都被刻畫得栩栩如生。這一切，都是作者憑藉優秀傳統文化的豐厚藝術素養培育出來的，從充滿詩情畫意的特殊韻味，飄散着東方文化的芬芳。
讀了《紅樓夢》後，我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。
五年級作文 篇7
自從學過老舍的《貓》之後，我就有一個疑問：貓真的敢和蛇鬥嗎？
今天，我親眼目睹了貓真的敢和蛇鬥。
下午兩點多的時候，我站在欄杆那往學校望去。看見了一隻貓好像在“拍”什麼東西，我仔細一看：原來是一條大約20釐米的蛇。我驚喜地把媽媽，阿姨，哥哥姐姐叫出來看。那隻貓不敢直接去碰那條蛇，只好用爪子小心的去摸，那蛇張着大嘴巴，好像要咬貓一樣。但是小貓每次看到蛇妖咬他的時候就後退一步，然後又走上前去捉弄那條蛇。我禁不住大笑起來“哈哈哈哈！太有意思了！”媽媽示意我不要出聲，這樣會把小貓嚇走的。我本來想把這錄下來，傳到網上去，可是那蛇太小了，拍不到，只好靜靜地觀看。過了一會兒，小貓“玩累了”，就走到沒有太陽的地方舒舒服服地睡大覺了，那蛇，也跑到樹葉底下“休息”了。
貓和蛇的斗真是太有趣了！
五年級作文 篇8
星期六，我去上模型課。課堂上老師教我們做飛機模型，在製作過程中，我不小心把木頭支桿弄斷了，沒有支桿飛機就飛不起來了，我感到很難過，也有些擔心。放學後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有生氣而且還溫和地對我說：“沒關係！回家我們一起把它修復好，飛機還會飛上天的。”
回到家，媽媽拿來了膠水和膠帶把兩段小木杆粘了起來，但是當我把橡皮筋固定在小木杆兩頭時，小木杆又斷了。這一下，我急了，傷心地哭了起來。可媽媽又安慰我說：“彆着急，我們再想想別的辦法。”我們絞盡腦汁，試了好多辦法，但還是不行。過了一會兒，媽媽啓發我說：“我們能不能換一根支桿？”我說：“可以的，可是我們家沒有這麼小的木杆呀？”媽媽指了指窗外，於是我明白了，現在是秋天，地面上到處是從樹上飄落下來的枝條和落葉，也許小枝條可以幫上忙。在一番認真地尋找後，我和媽媽終於找到了一根與模型支桿差不多大小的小樹枝。去掉樹皮，再把小樹枝兩頭削了削，貼上飛機機身，裝上螺旋槳，纏繞上橡皮筋，我把飛機模型往天上一扔，飛機抖動了幾下，衝上了天，飛機飛起來了，我高興地跳了起來。
我很感謝媽媽，通過這次做模型，讓我懂得了遇到困難，不要害怕，也不要放棄，要學會多動腦筋的道理。
五年級作文 篇9
“地震來了！”“那個好玩，玩那個！”“哈哈哈”……區少年宮科技館裏，傳出一陣陣歡快的笑聲、叫聲。省教科院附小五年級的同學們被館裏琳琅滿目的科學“小玩具”吸引住了。我們像一隻只快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地叫着，這兒瞅瞅，那兒望望，完全沉浸在了“高科技”的世界裏。
走進大門，一樣樣神氣而又富有魔力的體驗品，讓我們不禁連連發出“哇、哇”的驚歎聲。我首先跑到了“彈跳摸高”的體驗區。這裏豎着一根高高的杆子，杆子上的22個按鈕從低到高地排列着。它的原理很簡單，利用傳感電路，當人跳起，手觸到按鈕，數碼管就會顯示跳起後手按到的高度。我按下清零鍵後，便準備跳了。我往下一蹲，然後縱身一跳，迅速地按下按鈕，落下時，我還做了一個半蹲動作，防止腳部受傷。噢，太不可思議了！我竟然跳了兩百零八釐米高，這數據遠遠高出我的估算值。減去我的身高後，我實際跳了六十多釐米，這樣一算，我又覺得自己跳得也不算太高。
我們又來到了二樓，一個小房子引起了我的注意。我飛快地衝向那兒，原來是一個“傾斜小屋”，看來我要多加小心了！走進去，空間真的好小啊。不過，傾斜度也太大了點吧。我小心翼翼地邁出了一步，咦？怎麼還好，人也沒有倒在地上。我想增加一點刺激感，便斜着站，哎呀！好痛，我沒站穩撞到了欄杆上。看來，不能這樣做危險動作，我一步一個踉蹌地走出了小屋。
“蝴蝶谷”也很好玩。在這裏，你會有一對翅膀。一個人站在蝴蝶翅膀中間，從遠處看，就像“長”了一對翅膀。我不由得想象自己成爲蝴蝶，在花叢中飛翔的快樂……正當我浮想聯翩的時候，另一個同學過來了，打碎了我的“飛翔夢”。
“隱身人”，好奇怪的名字！人怎麼會隱身呢？科技館裏的新鮮玩意兒真多：“天上來水”、“是你還是我”、“一筆畫”、“聽話小球”、“傳聲筒”、“自己拉自己”、“地震模擬現場”等等。每一個儀器展示臺前，都聚集着好奇的孩子們，他們看看、摸摸、動動，感受着科學的神奇魔力！
