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【精華】小學五年級作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學五年級作文7篇

小學五年級作文 篇1

黃山有形象奇特的怪石,傲然挺立的奇鬆和溫暖舒適的溫泉,但我最喜歡的還是神祕莫測的雲海。今年國慶,我終於一睹了它的風采。

早上四點左右,霧就像煮沸了的水似的漫了上來,時而風平浪靜汪洋一片;時而波濤洶涌、雪浪排空;時而像奔瀉千里的急流;時而似傾注山谷的瀑布;時而輕柔如絹,嫋嫋婷婷。登上山頂,朦朦朧朧彷彿置身於彩雲仙境之中,那濃濃的霧,包圍在我的身旁,觸手而不及。從頂峯遠眺,大霧茫茫,這霧海一直延伸到天的盡頭,一望無際,雲天一色,江河一線。那雄偉的座座青山成了輕紗帳裏的青螺,漂浮在虛無縹緲的世界中。

太陽升起來了,但在濃霧的“包圍”下只剩下了一個淡淡的紅暈,像個調皮的小孩拿脂粉在天空上撲了一個紅圓。慢慢地,霧越來越濃,就算兩人相隔咫尺,也只能看見彼此的一個淡淡的輪廓。低頭看看腳下,也只能隱隱約約地看到一小部分的鞋子了。漸漸地,我的衣服上,頭髮上乃至眉毛上全掛滿了數不清的極小極小的水珠,晶瑩剔透。

時間過得飛快,霧散去了,太陽又露出了笑臉,一切沉浸在了那萬般秀色中。

大自然像一位魔術師,它的傑作,常常令人驚歎與震撼。黃山的霧啊,你是如此的美,但願你能多停留一會,讓我看個夠!

小學五年級作文 篇2

藍天如洗,陽光明媚。今天是一個好日子,這時候想必墨香又再跟清墨風(墨風,楓)吵架了!他們每天不吵上一次就牙癢癢。

墨香是清墨國的七公主,是最小的公主,小小年紀口齒伶俐,頭腦聰明。清墨雪,最大的公主,溫柔聰明,有時很幽默。是墨香的保鏢之一。清墨月,二王子,傳說中的暖男,從來不計較墨香的任性和調皮。話很少,但聲音很好聽,永遠都是面帶微笑,當然,睡覺時是不可能的。清墨花,三王子,就是一花癡,聰明是聰明,帥也很帥,就是老愛在楓和墨香吵架時插嘴,反而被墨香和楓罵一頓。清墨風,四王子,全身上下哪裏都好,就心腸不好。老是跟墨香吵架,總是被墨香反擊,至今0勝99負。墨沉香,五公主,唯一一個名字裏沒有清字的公主。是一個文雅的公主,笑起來清風雲淡,如春天到來一般。清墨寒,六王子,平時在外面無表情,冷冰冰的,在家時也只是偶爾笑一笑,要是看見墨香就是180度的大轉變,變的溫柔,很容易親近,絲毫沒有哪一種冷冰冰的感覺了。墨香的保鏢之一。清墨香,七公主,聰明伶俐,調皮可愛。喜歡在清墨月睡覺時在他臉上用油性水筆亂畫,總是跟清墨風吵架,至今99勝0負。跟清墨寒灰常灰常要好。

兩天後,墨香他們來到海之國——

哇,海之國好美啊!那當然了,除了我們清墨國和夜之族的風景漂亮,就數海之國了清墨寒溫柔的解釋說。

小學五年級作文 篇3

冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹,也沒有秋天的果實,但我喜愛冬天,因爲冬天有那潔白無暇的雪。

這天早上,我一睜開眼睛就覺得很明亮,我立刻走到窗前一望,原先然而下雪了。我穿好衣服走到門口,一看,枯樹的枝幹上託着厚厚的積雪,像聖誕樹一樣,格外美麗。路旁的松樹上掛了一朵朵“小白花兒”,像然而老天爺專門佈置的。

我揹着書包去上學,馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的地方,然後又鬆又軟,被踏過的地方,又光又滑。我走在雪地上,腳下發出咯吱、咯吱的聲響。

我喜愛冬天,美麗的冬天!

小學五年級作文 篇4

藍茵茵的天上飄浮着幾朵白雲,紅黃一體的晚霞像白霧一樣佈滿空中,天高雲淡,多麼美的晚景圖啊!

這時,我們走在舒服又有點刺腳的塑膠跑道上。正當我們歡聲笑語時,突然,從不遠處傳來幾聲貓叫。原來是旁邊的樹叢裏,有隻穿“黃衣服”的小貓咪在不停地向上跳。我見它的頭時不時地回着看我們,好像對我們有種恐懼感似的說:“不要過來!不要過來!我很快就會跳上去的。”只見,又一隻小貓咪穿着黑白相間的衣服從樹叢裏探出頭來,望着小黃貓,從嘴裏不不時地發出聲音:“妹妹,不要急,媽媽很快就會來幫你的。”

一隻大花貓迫不及待地從樹叢裏跳出來,舔了舔小貓咪的臉說:“沒關係,不要緊的,寶貝。她們不會傷害你的,慢慢來。”貓媽媽的心思使我聯想到了“宰相肚裏好撐船”這句古話,貓媽媽的'心胸是多麼寬廣呀!

貓媽媽剛剛的那一舔,就跟智慧的唾沫一樣,小貓咪一下子就想起一個好主意。於是,小貓咪就往前衝去,貓媽媽一看,也急忙跟過去了。小貓咪用敏捷的動作縱身一跳就躍到了石坡到了家。貓媽媽一見,心裏暗自高興,小貓咪變聰明瞭!貓哥哥見了,也模仿着妹妹的動作做一遍,嘿!這招還真靈!慶幸自己有一個這麼聰明的妹妹。說完,便搖着尾巴消失了。

看完眼前這一幕,我心城也爲小貓咪賀彩,也給小貓咪取了個名字:“黃衣勇士”。同時,我也從小貓身上認識到:堅持就是勝利!小貓咪,你的自強不息的精神真值得讚揚啊!

小學五年級作文 篇5

我喜歡春天的“大功臣”——春天。春天來了!太陽公公綻開了笑臉,冰雪都融化了。可是這裏還是一片清涼和死寂。這時,風姑娘從遠處趕了過來。當她掠過草地時,一瞬間,花花草草都伸直了腰,換上了五彩的春衣;當她掠過大樹時,小鳥們知道春天來了,就高高興興來到樹梢,大聲地歡唱起來,大家都被叫醒了!春姑娘讓世界熱鬧了起來,難道她不是春天的“大功臣“

我喜歡春天的”仙子“——荷花。它出淤泥而不染。快看!他們綻開了花瓣。露珠還在荷葉上滾動,好似一個調皮的小孩在牀上翻滾。粉紅色的花瓣,金色的花蕊,就像一位美麗的仙女在舞蹈,真是引人入勝呀!

我喜歡秋天的果林。推開門一進去,就可以看見又大又紅的果子掛在樹上,像一個個精緻的小燈籠,散發出陣陣誘人的香味。讓人忍不住要去摘一個。豐收的人們臉上”掛“滿了幸福的汗珠

我喜歡冬天的雪花,它們在空中飛舞,像許多棉花從天而降,那是給大地溫暖的棉被,這樣就可以爲大地保暖,還能讓明年的收成更好呢!

我喜歡那皎潔的明月,在遙遠的星空掛着。它用它那僅有的光來照亮了世界,雖是那麼虛弱,但足可以讓我們看清前方。

我喜歡在空中飄浮的雲彩。它變化無窮,就像一位擁有巨大魔法的天人。一會兒變成一隻可愛的小白兔;一會兒變成一朵真在開放的花朵;有的像……

我喜歡世界萬物!

小學五年級作文 篇6

童年,這是一組多麼美妙的詞語呀!雖然現在的我也身處童年,可並不像以前那麼自由。們天都要爲作業而犯愁;每天都要注意自己的言行舉止;每天還不能玩幼稚的遊戲。我是多麼懷念兒時那些小遊戲呀!

記得我最喜歡的小遊戲就是“過家家”了!

每天下午,我們那些人都會歡聚一堂。爲什麼是下午呢?因爲我們那些沒上學的,要等一位上學的人放學。那個唯一上學的人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學,但我看得出他的童稚依然揮之不去。

“姐姐來了!可以開始了!”宇興高采烈地叫道。只見姐姐走過來迫不及待地說道:“快、快點開始吧!”

下面開始分配角色。姐姐飾“媽媽”;宇飾“姑姑”我飾“小妹”,因爲就我最小。角色分配完了,轉眼之間做飯時間到了。

只見“媽媽”用石頭砸野菜,直到砸黏糊爲止;“姑姑”在沙堆上弄泥,蒸饅頭;“小妹”在一邊玩。

飯做好了,可以開飯了。

“姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來。哇!好豐盛啊:“炒青菜”、“水蒸大饅頭”。我們三人一瞬間就“吃”光了。天已經——漸漸黑了。我們只好各回各家。

啊!童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首詩,詩裏有我們的想象和撞景;童年是一首歌,歌裏跳動着快樂的音符。現在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣乖、年幼無知的我,嘴角就會蕩起絲絲抹不掉的笑。

我懷念兒時的童年!

小學五年級作文 篇7

牽手文明有時候,文明離我們只不過幾公分的距離,有時候,也許只是幾十釐米的寬度,也有時候,可能只是一張紙的厚度……那天,我好不容易擠上公交車,旁邊坐着一位美麗的姐姐,她那優雅的坐姿讓人賞心悅目,爲枯燥的旅途增添了幾分樂趣。就在這時,上來了一位農村婦女,抱着一個啼哭的嬰兒,就站在我們旁邊。她一手抓住扶手,一手緊抱嬰兒,隨着車子的不斷顛簸,那婦女時不時碰着美麗的姐姐,嘴裏不停地說着“對不起,對不起”。

那姐姐卻像躲瘟神似得往裏靠了靠,把頭扭向窗外,小聲地說着:“真倒黴,剛出門就碰上這樣的事。”她依舊用那優雅的坐姿坐着,可我卻覺得此時的她再也美不起來了。這樣的人,這樣的事,讓人心頭上一顫。在社會這個大家庭裏,人人都需講文明,只有人人提高自己的道德修養,才能構建一個和諧的社會主義,如果人人都不講文明,那麼社會將變成什麼樣子?世界又將變成什麼樣子?人與人互相尊重,互講禮貌,又將會是什麼樣子?人們啊,讓文明之花開滿世界吧!讓文明的春風吹遍大地吧!

其實社會上這樣的例子還有很多,亂扔果皮,使無辜的人受害;坐電梯時,沒有讓老人小孩先上,而是自己先擠進去;在有人給孕婦讓座時,自己眼疾手快,搶先坐下……我相信,文明就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露着,一個小動作,卻會折射出一個人的道德修養。我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。我相信,文明就是一種力量,能匯聚所有人的熱情,我相信,正在關注社會文明的你,會通過點滴的言行,來釋放自己的文明熱情!讓我們攜手共創美好未來!牽手文明,讓社會因我們更美麗!