禮物小學五年級作文錦集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的禮物小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物小學五年級作文 篇1

今天，天氣晴朗，太陽早早升上山頭，森林裏到處鳥語花香，我們每人都懷着快樂的心情去上學，哼着一些自己才懂的曲子，邁着快樂的步子去上學。

快樂的心情來到學校就立刻變得煩惱了，一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子，到底爲什麼會這樣呢？看樣子，就知道不是因爲學習的事，一看日曆才知道 ，再過幾天就到教師節了每個人都不知道，該送什麼禮物，平常有一些樂觀的同學也變得愁眉苦臉的。過了許久，終於有人想出了一個辦法，把大家

集合在一起來討論送禮物的事。有的同學說要送水果，有的說要送賀卡，還有的說送點心......，每個同學都提出了自己的意見，到最後還沒得到結果，

眼看教師節的逼近，有的同學也不管了，隨便選幾個水果、點心什麼的，就送出去了。

這天，正是教師節，我的心情也差了很多，因爲只剩我沒送禮了，就在這時，我把最後的希望投到了草叢中了，就在這時我發現了草叢中的野菊花上，

“對呀！我怎麼每下、沒想到呢？”我對自己說。我想：野菊花在百花凋謝的季節裏，他卻能依然開放默默奉獻着，這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎？

這一想法像一把鑰匙，讓我回想起那天，我在學校寫作業很晚纔回去，我發現辦公室的燈還亮着我看見老師還在爲我們改作業，爲我們備第二天的課，

想到這裏我不禁動手摘花。

來到辦公室，我把花放在老師的筆筒裏，輕聲說：“野菊花呀野菊花請你爲老師送來芳香，送來溫馨的祝福、親切的問候。”

禮物小學五年級作文 篇2

今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家裏一邊看着電視，一邊思考該送他什麼禮物，這時電視上播出了一個人正在用紙做模型的鏡頭，突然，我的腦海裏閃過一個念頭：我可不可以用紙做成一個房子送給爸爸呢？

說幹就幹，我拿了四張A4紙，一張做底盤，先剪出4個寬4釐米的紙片，把它捲起來做成柱子，再剪出一個長方形紙片，粘在四個柱子上，並把它固定在一角，這樣，涼亭就做好了。然後我剪出4個小紙片，在上面開了幾個門和窗戶，接着把它們粘在了一起，並在中間用一個紙片隔開，形成了兩個小房間，我把屋頂剪出一個洞，用一個長紙條折成樓梯，一頭粘在洞裏一頭粘在底盤上，我打算把二樓建成一個觀景臺，就用兩個紙片粘起來，剪一個小門，然後固定在樓梯上，再用紙小心翼翼地剪出一個柵欄，圍在二樓，最後固定一下整棟房子，並剪出一些小樹小花輕輕地粘在底盤上做背景，經過二個多小時的辛苦工作，房子終於完工了。我看着它心裏不免有些激動。

晚上，爸爸下班回來了， 我捧着房子對他說：“爸爸生日快樂！”爸爸摸着我的頭，點頭稱讚，我笑了起來，爸爸也笑了起來

禮物小學五年級作文 篇3

人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是，我收到的禮物非常奇特，因爲這是大自然送來的。

冬天，是大多數人不喜歡的季節，萬物凋零，沒有生機。而有一些人非常喜歡冬天，我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的：一種是冬天會過年，而過年能感受到熱鬧，還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪，而下的雪可以玩，也可以觀賞。

可是，有一年的冬天，我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待着這一次冬天的到來，但我很失望，因爲我沒有看到盼望已久的雪。

我帶着失望度過了這一年的春節。春節過後，奇蹟來了——天上下起了雪，我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪，我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住，大地萬物銀裝素裹。

我的失望不翼而飛，我驚奇、激動不已。

我又一想，想到了我猜不出的問題：這應該是冬天不想讓我們失望，送來的這份遲到的禮物吧！

我喜歡冬天，更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性！

禮物小學五年級作文 篇4

爸爸的生日將要到來，我問妹妹打算送給爸爸什麼禮物，她卻很神祕地說：“到時候你就知道了，我要給爸爸一個驚喜。”

那我送什麼呢？我開始着急起來。爺爺說：“送什麼禮物並不重要，最重要的是孝心。”

吃過晚飯，媽媽便忙着做家務，爸爸坐在書桌旁，看着我們寫作業。我一擡頭，忽然看到爸爸頭上已經長出了白頭髮，伸手想替他拔掉，爸爸卻笑着說：“不要緊，人遲早都會有白頭髮的，不要嫌老。”

我想到爸爸每天在陳起來送我們上學，然後和媽媽趕去上班，晚上，爸爸還監督我們寫作業，他真是太辛苦了。

我忽然有了一個主意，我要把心裏話寫出來送給爸爸。我想爸爸一定會喜歡的。於是，我做了一張生日卡，拿起筆寫道：“親愛的爸爸，從今往後，我回做一個最孝順的女兒，每天讓你開心。”

這是我送給爸爸的禮物，希望她會喜歡，而我，得加把勁去做到這些了。

禮物小學五年級作文 篇5

暑假裏，一打開《中國童話百篇》這本書，《我給奶奶送陽光》這個標題便深深地吸引了我。“奶奶，奶奶，我從田野裏給您帶來禮物了。您瞧，這是陽光。”隨着一聲稚嫩的童音，一幅清亮如水的小畫展現在我的眼前：清澈的溪水，遍地的野花，歡快的小鳥，燦爛的陽光。一個緊兜着小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那麼美麗，那麼燦爛……

看着，看着，我的眼前一片明亮：鹿兒，一個只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。

鹿兒，多麼可愛、多麼善良的陽光娃娃!爲了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光，她竟然幼稚地把陽光當作禮物，用小圍裙包回家。可是等她打開一看，卻發現包得嚴嚴實實的陽光溜走了，送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了，奶奶卻高興地說：陽光跑到鹿兒的心裏去了。讀到這裏，我的心裏暖洋洋的。是呀，奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光，可她卻收到了一份更珍貴的`禮物，那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖，和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對於奶奶，對於每一個需要關愛的人來說，是多麼珍貴啊!

鹿兒，一個還沒有上學的小女孩，就有着這麼美好的心靈，讓我好感動!看到鹿兒，我不禁想起了中央電視臺《焦點訪談》中報道的一件事：一位有三個女兒、一個兒子的老人，省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養大，可老了卻要一個人孤苦地過日子。因爲她的兒女們只爲自己的生活忙碌，沒有一個人牽掛着他們年老的媽媽，甚至經常用惡毒的語言罵老人，盼她早死……爲什麼會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心裏充滿了陽光，充滿了愛。而他們心裏的陽光都跑到哪兒去了呢?

孝敬老人、關愛他人是我們中華民族的傳統美德。爸爸、媽媽養育我們，把我們看成是自己生命的一部分，關心我們勝過關心自己。從小到大，他們不知要爲我們花去多少心血，傾注多少愛。

“誰言寸草心，報得三春輝”。同學們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報答完母親的深情，但我們完全可以像鹿兒那樣，讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小，但它會讓每一個人的心中充滿暖意，充滿光明。

合上書，鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊迴響，它已經變成了世界上最美妙的旋律。

鹿兒，謝謝你來到我的身旁，我會像你一樣讓心中充滿陽光!

禮物小學五年級作文 篇6

六一節到了，森林裏的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋裏的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。

這不，豬大爺送完禮物纔剛走呢！兔兒的禮物幾乎要堆滿了櫃子，什麼狐狸大姐送的戰“痘”霜，牛老伯的精緻工藝品，簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本＜＜智慧大迷官＞＞，兔兒喜歡叮噹！叮噹！，外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲。“小兔，你媽來信兒嘍！”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。，接過媽媽的信，急急忙忙地跑回屋裏掀信。

兔兒打開信一看，有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信裏說道：親愛的女兒，我是媽媽，今天六一兒童節，媽媽在此祝你節日快樂。這包菜子是給你的節日禮物，你看看怎麼合理利用它？

兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說幹就幹，它請來了牛老伯，幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種，施點肥，每天澆水，等白菜發芽，不就可以細心照護它們嗎？

過了幾天，白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心，用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒，用髒兮兮的小手擦着臉，像個大花貓似的，逗得你哈哈大笑。

秋，悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞着。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉，跟着它不知不覺地來到自己的菜園。

哇！兔兒驚喜極了，綠油油的菜葉，潔白的菜杆，真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜，剩下兩株做種子，打來年再種。

這時的兔兒像個天真的小孩，心花怒放，嘴裏哼着小曲，提着籃子，隨着豐收的喜悅，一蹦一跳地回到了家，請來幾個好夥伴，共同分享勞動的果實。