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【實用】五年級班級作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級班級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級班級作文三篇

五年級班級作文 篇1

在一個悠閒的上午,樹葉兒隨風舞蹈,小鳥在枝頭唱歌,我的心情十分愉悅,我跑着來到教室,教室的黑板上寫着“聯歡會”三個大字,同學們在黑板上添加自己的創意,柔和的燈光照在同學身上,感覺每個人都閃閃發光。

大家圍着教室跑了一圈,一邊跑一邊高聲呼喊:“趕快開始吧!”此時大家都歡呼雀躍,我的心緊繃着一根弦,很緊張,因爲我是主持人,一定要說出振奮人心的話。

聯歡會正式開始,主持人報完節目,一位身穿深藍色裙子的女生,慢慢地站起來,踩着清脆的腳步聲,自信的走上臺,像一個神氣十足的大公雞,昂首挺胸到了臺上,她顯得有些緊張。動感的音樂響起來,那個小女生在嘴裏喊着拍子,像一個活潑的小猴子。臺下的觀衆哈哈大笑,有的起身歡呼,從座位上跳起來,用手拍打着桌子,最後她來了一個驚豔的豎叉,這時她的臉上掛着微笑,臉紅的像一個大蘋果,一路小跑回到自己的座位。這個舞蹈表演十分精彩,我看得還意猶未盡呢!

最搞笑的就是下面這個節目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋裏,大搖大擺地走上了臺。下面的同學都在猜他會表演什麼節目。他走到舞臺中央,腳擺成外八字形,以很快的語速講完了腦筋急轉彎,同學們一遍一遍的讓他重說,他一臉無奈的表情。終於聽明白了,同學們都在七嘴八舌的說着,他的肩膀一聳,頭像撥浪鼓似的搖着,我也絞盡腦汁的想着,這時同學們着急的讓他公佈答案,他輕描淡寫地說了一句,同學們哈哈大笑,那個大哥哥幸災樂禍的走下了臺。

熱鬧的聯歡會結束了,大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動,團結之情讓我感動,以後這樣的活動我要踊躍參加!

五年級班級作文 篇2

我們班是一個名副其實的“武林”班級。

現在,我們班有四大門派。分別是“毽子派”、“乒乓拍”、“藍球派”、和“書呆派”。他們的這些幫派,也挺講究的,都各有掌門。“毽子派”的的'掌門不用說了也知道,這非學習委員何香莫屬;喂,宋老師的那對乒乓球拍藏在後出動了。不用猜疑了,“乒乓派”掌門的重任就落在了宋老師的肩上了;瞧!籃球場中間,站着一個高大威勇的傢伙——“猛男”晨亮,他當“籃球派”的掌門,誰敢不服?“宋老師來了。”有人喊了一聲。教室裏鴉雀無聲。那當然了,“書呆派”的掌門——副班長 心怡還沒有發話,那個敢動?

現在,請隨着我,去看看那些門派吧!

你看——“毽子派”出動了。一羣同學正在踢毽子。“毽子派”通常分成兩撥進行“對壘”。樓梯拐角處和走廊都是她們的“領地”。五花八門的毽子,在她們的腳下顯得十分順從,說一不二。哪些低年級的小朋友,帶着羨慕的眼光。“毽子派”的“掌門”踢得更起勁了,左腳一個,右腳又接了上去。鶴立雞羣的符立進也擺着架勢迎戰 門,踢得進入了白熱帶狀態。由於“毽子派”都是一些爭強好勝的傢伙,通常會聽到一陣辯得不可開交的爭吵。對雞毛毽子癡迷的人,竟然把雞毛插在毽子上。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了“乒乓派”的“高手”蜂擁而出,跑到乒乓桌上來一場“巔峯對決”周圍圍滿了“五湖四海”奔來的觀衆,簡直就是人山人海。瞧!“乒乓派”的“第一高手”——符同超vs“掌門”宋老師。只見同超彎了下腰,腿呈半蹲形,一個金黃色的乒乓球在他的右手裏滾來滾去,左手拿着乒乓球拍,正準備發球似乎想說:“師傅,讓您‘嚐嚐’我的最新‘必殺技’,接球吧!”“ 掌門”擺好姿勢,準備迎戰同超,彷彿在說,就你那三角貓的功夫也想打敗我,況且還是我教的,簡直是癡人說夢……”多有趣的對仗。

你瞧!一場籃球比賽正在緊張而有序地進行着。他們個個都摩拳擦掌,嚴陣以待;如同一隻只要向獵物發起攻擊的豹子。“籃球派”的“ 掌門”——符晨亮,他倆眼直瞪着球的方向,那姿勢就像盯着羚羊的獅子,恨不得馬上就把球搶過來,然後又了一個三分球。“籃球小將”——符靖,他目轉睛地望球,大概他是想以身體靈巧的優勢,截下球,爲後方隊員投籃而準備。這真是一場激動人心的籃球比賽!

課間,班級裏有幾尊羅丹的“雕像”,這些“雕像”前都放着一本厚厚的書。不用說了,肯定是“書呆派”。他們正在練習“神功”呢!看樣子,他們已經練得出神入化了,就連喊叫聲都聽不見。“噓——小點兒聲。不然他們會‘走火入魔’的。”“書呆派”可真靜呀!

H ,我們的武林班級還夠有勁的吧!

五年級班級作文 篇3

來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前

我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛,活潑上進的充滿活力的集體。

開學第三天,學校讓我們去操場上清除雜草。於是,我們的班主任劉老師就帶着我們來到了操場,在她的帶領下,大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的刺,有很多同學都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想幹了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認真地幹着,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續努力地幹了起來。最後由於大家同心協力,我們終於把草都清理乾淨了。

看!我的新班級是多麼的棒啊!