當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 考試五年級作文15篇

考試五年級作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的考試五年級作文,希望對大家有所幫助。

考試五年級作文15篇

考試五年級作文1

“叮鈴鈴”隨着放學鈴聲的響起,收捲了,我心中的一塊石頭終於落下。“唉!”儘管自認爲考得不錯,但還是高興不起來。

窗外,天陰沉沉的,烏雲佈滿了天空,就像是我的心情,潮溼的可以擰出水來。繁重的學習任務和接二連三的考試,如同千斤重的石頭,壓得我喘不過氣來。三天一小考,五天一大考,誰能受得了呢?

回想起小時候,沒有父母的嘮叨,沒有學習的壓力,無憂無慮。春天去郊遊,夏天去游泳,秋天去摘水果,冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快啊!

這樣一對比,我的情緒更低落了。獨自向車站走去,一路上,沒有小鳥的歡唱,沒有微風的吹拂。爲什麼我要生活在城市,如果我在貧困的山區,應該沒有這麼多煩惱了吧!

“嘰嘰”聞聲望去,原來是一箇中年男子,他的手裏提着一個小籠子,一隻金絲鳥正在掙扎。我不禁更加鬱悶:那鳥兒不是和我一樣嗎?多可憐啊!“

我提着書包擠在人羣中,隨着人流慢慢的上了車,找個位置坐下來,看着窗外細細的孩童發呆。

”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來,我扭頭一看,只見小鳥被捧出了籠子,向遠處飛去,漸漸消失在天際。啊,小鳥獲得了自由!

終於回到了家,我想靜一靜,那隻剛放下書包,媽媽便嚷了起來:”作業做了嗎?可別偷懶啊!“我只得提起書包,走進書房。

坐在房間裏,我提着筆,卻寫不出一個字,而是陷入了沉思:那隻小鳥自由了,而我何時才能像它一樣,重獲自由,重獲快樂呢?

考試五年級作文2

源城區城南小學是一個樹木蒼翠、鮮花豔麗嬌嫩的美麗地方。

走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場裏有一條硃紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹,隨着風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來,進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙槓,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛兵一樣,守衛着我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

我愛我的學校,更愛他的美我愛它。

考試五年級作文3

每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!

星期二的時候,老師宣佈下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說着,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的。很快就放學了,我們都期望自我能考一個好的成績。

第二天,試卷發下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但就是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。

考試五年級作文4

從小到大,我經歷過許許多多的事,有些如同過眼雲煙,有些事卻讓我記憶猶新,尤其是那次考試,讓我是深深地明白了一個道理:做任何事都不能驕傲,不然會受到巨大的打擊。

上次考試我考了97分,老師和家長都表揚我,我高興極了。

週五快放學了,老師宣佈:“週一我們考試,六日回家好好複習!”老師話音一落,有的人愁眉苦臉,有的人垂頭喪氣,有人趴在桌子上一言不發,我卻沾沾自喜心想:我上次考得非常好,這次我也可以考好。

六日兩天,我在家裏開心的看電視,玩遊戲,就是不復習,根本沒把考試放眼裏,爸媽催促我說:“快點去複習!”我只好裝模作樣地去看書,很快週末過去了。

週一,來到學校看見同學們有的在認真複習,想再多考幾分,有的在努力背公式……我在心裏嘲笑道:再怎麼複習也比不過我。

髮捲子了,同學們奮筆疾書,我也不例外,這次卷子特別簡單,不一會兒,我就寫完了,就不檢查,東張西望,再看其他人有的在仔細檢查,有的在認真答卷,全班只有我一個人在悠閒地坐着。

終於熬到了下課,我是第一個交卷好像一百分在向我招手。

下午髮捲子,老師從高到低念分數,可惜沒有一百分,我十分驚訝,老師唸完95分以上的也沒有我,我心裏忐忑不安,終於發到了我,93分,原來是我一道題理解錯了,我慚愧地低下了頭。

雖然這件事過去了很久,但深深地記在我心裏,讓我懂了:做任何事都不能驕傲,不然會受到巨大的打擊。

考試五年級作文5

考試開始了,教室裏瞬間鴉雀無聲,瞧,同學們一個個都在埋頭苦幹。

微風拂面曲

聽!教室裏除了安靜還是安靜,偶爾有幾聲修正帶發出的“沙沙”聲。這會兒,大家都在做基礎題,題目不會太難。你瞧那一張張自信的臉,以及像喝醉了似地搖頭晃腦的筆桿,就是輕鬆的證明。

偷看被抓曲

不過總有一些“不安分子”不會安分守己,巡邏的“警察”正在巡邏呢。瞧!靠窗戶的那位男生,對,就是他!只見他脖子伸得老長老長,比長頸鹿的脖子都有過之而無不及了。至於結局嘛,自然是被鐵面無私的“包青天”抓個正着嘍。

瘋狂冥想曲

這次考得是語文,那最難的部分當然是閱讀和作文了。想!想!想!遇到不會的就趕緊想,實在想不出來的,就絞盡腦汁地想!爲了分數,爲了名次,爲了在班級裏的“地位”,拼了!

大部分的題,不論對錯,大家都總算是寫上去了,剩下的事情,就只能“聽天由命”了。

收卷痛哭曲

“時間到了,收捲了!”老師的“河東獅吼”功果然非同凡響。當然這時候也還有一些沒有寫完的同學。男生嘛,一般都比較堅強,至少是裝着堅強。至於女生,就會控制不住自己的情緒,有人就會急得哭出來。這時候,教室裏真可謂“哭”聲鼎沸啊!

考試五年級作文6

在我成長的道路上,經歷了無數次的考試,但是都不如這次“考試”優秀。

一個陽光明媚的上午,我邁着輕快的腳步去“補習班”考試。路邊的花香撲鼻而來,令人心情舒暢。馬路上人聲車聲十分喧鬧,但我一點兒也不在乎。走着走着,我發現不遠處有兩張紙在地上,願以爲是匪紙,所以毫不在意,走到跟前才發現是兩張10元人名幣。我以爲看錯了,便使勁眨眨眼,確實是20元錢。哈哈我可以買個“芭比”了,這可是我盼望以久的!我彎下腰,不假思索的撿起來,急忙向超市跑去。哎呀,怎麼有一陣沉重而嚴肅的聲音在我耳邊迴盪?我驚呆了,立刻停下腳步,朝四周望了望。路上人們來來往往,都在忙自己的事,根本沒有人注意我,我心裏的石頭落地了。正想跑那聲音又一次響起:要做個誠實的孩子……是啊,我是個少先隊員,怎麼能做對不起紅領巾的事呢?經過一番激烈的思想鬥爭,我終於戰勝了買芭比的念頭,疾步向警察叔叔走去……

微風在我耳邊吹過,好象在祝賀我;小鳥在我頭上飛翔,好象在爲我歌唱。我得到了從來沒有得到過的快樂,因爲我通過了一場人生的考試。

考試五年級作文7

話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學生欣喜若狂,我呢,不知道處於哪個等級的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心裏啊風平浪靜的。說白了吧,一點感覺也沒有。

面無表情的看着時間的飛逝,老師的粉筆訴說着考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了:明明知道自己除了主科啥都沒背過,卻一點也不着急。考試前一天,我抱着教科書一陣亂啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠古時代,人們都跑到北極去衝浪……糾結死了。

第二天的考試副科我臨陣發揮,貌似肚子裏還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書做苦寫狀,一天就這麼慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊,天格外滴藍,草格外滴綠……咱心情就那個好啊。

好景不長,等到快出成績的時候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的臉,老師嚴厲的嘴,同學嘲笑的`眼神……

我心裏的小宇宙啊,撲騰撲騰的……就這樣熬過了兩天……發成績單拉!我迫不及待的接過來,哇,第六雖然不是很理想,但是還是不錯的!呼——虛驚一場啊。各位好同學,不要學我,平常好好學習。考試纔不緊張哦。

考試五年級作文8

期中考試結束了,我期待着自己的考試成績,心裏好像被一座大山壓着,不禁感到緊張……

在班主任走進教室的時候,同學們都目不轉睛地盯着老師手中的試卷。拿到語文試卷後,我的心裏有說不出的高興,因爲是一根木棒和兩個雞蛋的組合,似乎正對着我微笑。我頓時覺得心花怒放,一塊石頭終於落地了。接着發下來的是數學試卷,我看看是兩個9的組合,它倆正挺着身子在向我招手,似乎對我說:“考的不錯!”可是當我看到錯題時,才發現錯的是一個我不該錯的題,又是一個因爲我粗心造成的失分。正當我在自責時,英語試卷也發下來了,一看,只考了96、5分,再看看後面同學的英語試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因爲我的粗心,英語和數學都丟掉了不該丟掉的分數,想想我的耳朵就火辣辣的……

期中考試爲我敲響了警鐘,也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數,但是,我始終相信:世上無難事,只怕有心人!期末考試我一定會再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭取考出更好的成績。

考試五年級作文9

那天,科學老師批好了試卷,正準備發下來。

天變得陰沉沉的,教室裏異常的安靜。我的心裏像裝了十萬只兔子一樣,竄上竄下的。平時,科學就是我的弱項,更何況這次的考試,連我自己也覺得沒考好。“沙——沙——”教室裏只剩發試卷的聲音了。看看同學們,一個個都面色蒼白,就連班長也不例外。終於,班長的試卷發了下來,我瞄了一眼,95分。只見班長緊皺眉頭,嘴脣也抿了起來。我也嚇了一跳,平時都是滿分的班長,今天怎麼落到了如此地步?我想那我就更不用說了。

過了一會兒,我的試卷也發了下來,幸好,試卷是反着的,可我仍然看見了兩個鮮紅的叉,一個減兩分,一個減三分。我彷彿看見了另一面無數鮮紅的小叉,組成了一張大網向我撲來,把我網住,使我不能動彈,也不能掙扎。我用微微顫抖的雙手去翻開試卷,一用力,啊,91分!

我彷彿看見了老師滿臉的怒容和爸爸媽媽滿臉的失望。我嚇得手一抖,試卷又合上了。我不敢去看那些錯誤的題目,怕那些題目是我粗心所造成的,怕爸爸媽媽說我粗心,說我笨。可我又轉念一想,我看了才知道錯在哪裏,看了才知道自己哪裏的知識沒學好。於是,我又鼓起勇氣,翻開試卷,去分析錯題了。

哎,這真是失敗的一次科學考試啊!以後,我一定要好好學習,天天向上,讓紅叉離我而去。

考試五年級作文10

今天,我們進行了數學月測、英語背寫大賽、語文寫字比賽。

在這些考試中,我最不敢保證的是數學月測,快要考數學時,我信心百倍,心想:聽數學老師說這些題都不難,都是我們學過的,只要認真想,就一定可以作對,我對自己更有信心了。老師發下卷子,我一如往前一樣,按照以前的速度寫,可是我發現,別人都寫到了正面的最後一道題了,或者寫到了反面,我心想以這樣的速度肯定寫不完,我就開始加快速度起來,可是,當我寫到解決問題的時候,我開始慌了起來,因爲,解決問題裏都有幾小時、幾分鐘,這都是二三年級學的了,都怪我,那是沒好好聽,所以,在這裏就不會寫,不過,我寫還是寫對了一些,遇到最後一道解決問題的時候,我有些不會了,一聽監考老師說還有十五分鐘,我更慌了,我實在想不出來,所以我就瞎蒙了一個寫了上去,心想:也許這樣可以瞎貓碰上死耗子,碰碰運氣吧。我就急急忙忙的寫完了,把前面的不會的題,想了想寫了上去。

我在考完試後,我認爲,我一定能考好。

考試五年級作文11

昨天,我們考完了語文和數學的期中考試。數學徐老師在第二節課時下課時就改完了所有的試卷,第三節課就來給我們講試卷了。

當數學課代表報到: “沈沁怡, 70分。”時,我腦子嗡的一聲炸開了,心裏想:我怎麼會考得這麼差……都不知道自己是怎麼上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣,說全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時學習不錯的都得了50多分,怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上過80多分,這次,是我有史以來考過最差的一次了。

回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點我的錯誤,如下:

第一,上課不認真聽講。我現在上數學課時經常不認真聽老師講,不是做小動作就是在想別的東西,或者是跟同學說話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會這麼差了。

第二,作業不認真完成。我現在的課堂作業本和口算上都有不少紅叉叉。我現在的作業都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業本都會做錯,那考試還用說嗎?更是想也不用想了。

第三,不好好複習。前天我在複習的時候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒有看數學書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項,可是我在考試的時候還是做錯了。可見,我根本沒有把爸爸的話放在心上。

我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分數!加油!

考試五年級作文12

今天是上網查詢成績的日子,我的心情很忐忑。我原以爲語文考不好,所以在家裏認真複習,背誦了古詩、課文,複習了每一課的課後重點和筆記,我發現真的有用!

我的腦子在寫試卷的時候就像充足了馬達的小飛機,“呼呼呼”地往前,我還認真地檢查了一遍,可惜我的“趙州橋”的似的寫錯了,我這個粗心的毛病可得快點改掉!不過我爲自己驕傲,我考了全班最高分97分,我覺得這沒什麼,每個同學都可以是全班最高分,其實成績不代表一切,代表是你的態度和自信,80幾分只要你態度認真,照樣最高分!只要你的信念和觀點不改變,你的人生就會指向成功!

我不是愛炫耀,只是覺得我期中考試有進步,爲老師和父母爭光了,爲自己也爭光了。數學96我覺得是個不好的成績,因爲我可以得到更高的分數的,所以我還要繼續努力!

考試五年級作文13

下午,我背起書包,邁着大步,朝教室走去。

打完上課鈴,語文老師手握着一沓考試卷,笑眯眯地走進教室,對大家說:“同學們,今天下午兩節語文課我們考試,語文組長來發一下考試卷……”

聽完老師說的話,我不禁緊張起來,這次考試太意外了,我一點都沒有複習啊。考試卷猶如無數團黑棉花,直塞入我的心裏,把我堵得透不過氣來。拿到考試卷的我,不敢有一絲懈怠,奮筆疾書地寫着,寫着,寫着,不會做的題目出現了,我只好先把會做的做完,不會做的留在後面慢慢思考。

終於寫完了一部分,還有兩題不會做:食用鹽的“鹽”字怎麼寫?一寸光陰不可輕的前一句?完蛋了,完蛋了,這兩題合起來有3分,如果還有其它錯的……,我無助地看着我最喜歡的筆,可是現在我怎麼看都覺得不好看,更想把它掰斷。

我把頭垂在桌子上,眼睛閉了起來,回想我大腦所裝進去的東西。對了,我想到了,媽媽裝鹽的袋子上有鹽字,上面好像有個土字……我不停地在草稿本上試寫着,哇,居然寫出來了!我感覺窗外的鳥兒都在爲我的勝利而快樂地歌唱着,飛向了白雲的頂端……

我繼續思考着另一題:一寸光陰不可輕,一寸……我在心中默唸道。我的大腦突然閃過一道光,這不是《勸學詩》裏的嗎?這麼好的一首詩,我怎麼忘了呢?我的心中有說不出的欣喜,好想衝出教室,在操場上跑幾圈。

呼,考完試,我長舒一口氣,真是既緊張又興奮呀!

考試五年級作文14

考試,真是一種令人又愛又恨的東西。要是考得不錯,看到同學們投來嫉妒的眼光,心裏難免有些沾沾自喜,有時候還能得到一些獎勵;但,如果一不小心考砸了,不僅什麼也得不到,還十分丟人,只能灰頭土臉地回家,都不敢向爸媽彙報——畢竟“竹筍炒肉絲”的滋味可不是好受的。

這個學期的時間相對較短,加上衆多的活動以及接二連三的節假日。現在,距離期末考試最多隻有兩週的時間了。幾乎沒有複習的時間,英語更是還有整整一個單元沒有上光,別忘了還有一個端午節呢!唉!期末考試只能自求多福,求考神保佑吧!

雖然我是全班的“公敵”,但第一的寶座已經不止一次地“轉讓”給了別人。這次,我對自己掌握的知識信心十足,平時也加強了閱讀方面的練習,目前爲止也沒出什麼大岔子,希望期末考試成績不要太差。可是,班裏一名又一名的同學在期末考試超過了我,這次又會是誰呢?真是不敢想象。

考試後,出成績前的等待更是一種煎熬。你全然不知是喜是悲。勝者:登上寶座,傲視全班;輸家:一無所有,從此只能夾着尾巴做人。然而,成績未出,你只能在心中默默地祈禱。

但是,各種形形色色的考試要伴隨着我們成長,伴隨着我們走上社會。我們更要直面應對考試。正是這樣的考試,讓我們認清了自己的不足;正是這樣的考試,讓我們找到了人生的轉折點;也正是這樣的考試,讓我們在一次次挫折中迸發出了人生的光彩;也正是這樣的考試……所以,讓我們與考試共舞,創造一段多姿多彩的人生!

考試五年級作文15

自上學以來,我經歷過大大小小的考試,但這次考試不同尋常,是一場校級考試。

一大早,我就起牀爲考試做準備。媽媽反覆叮囑我要認真細心,我扒了幾口飯,急急忙忙向學校趕去。

考試還沒開始,我坐在椅子上胡思亂想起來:題目會有多難呢?複習到了沒有?“吱呀”一聲門開了,走進了一位斯斯文文的男老師,戴着一副金絲眼鏡。他用那洪亮的聲音宣佈了考場紀律。發試卷了,這下,老師臉上的表情更加嚴肅了。終於到我了,只見老師從一沓試卷裏抽出一張印滿密密麻麻字的卷子遞給了我。看到試卷的那一刻,我覺得腦子一片空白,好像複習的知識全部都去姥姥家串門了。

教室裏靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。老師見我們這麼緊張,就說了一個笑話來安慰我們:考試只是檢驗我們的學習成果,發現自己的不足,只要認真細心,就一定可以考好。我慢慢調整好情緒。

開始作答了,我一路“過五關斬六將”,奮勇“殺敵”,三下五除二就讓“敵人全軍覆沒”。我忙裏偷閒觀察到別的同學的“戰況”:有的奮筆疾書,有的胸有成竹,不過更多的是“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我暗自竊喜,並開始檢查,做這活兒要比寫細心多了,我一點也不敢放鬆。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我長舒一口氣,走出考場。

不管成績怎麼樣,每次考試都是我的一次進步,我受益匪淺。以後,我會更加努力。