關於五年級的作文300字九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
俗話說：學無止境。今天，我們來到了善美禮堂，學習有關農耕文化的知識。
張伯伯說首先向我們介紹的是鹽罐，他說：“鹽罐是放鹽的，也防水，因爲它下面有一個洞，如果進了水，水就從這個洞裏面流出。”這個鹽罐可真奇特，還有一個小洞來防止它受潮，我心裏想着。
接下來，張伯伯給我們介紹了飯籃，這也是我最感興趣的一樣東西，他說：“飯籃是用來裝剩飯的。以前，農民工們起早貪黑去幹活，根本就沒有時間來燒飯。他們早上四五點鐘起牀，把一天三餐的飯煮好，裝在飯籃裏，到中午或晚上的時候，再拿水泡一下直接吃。”從張伯伯的話中，我感受到了農民們的辛苦，生活得不容易。哪像我們，天天衣來伸手、飯來張口，還時不時抱怨自己的生活不好，跟農民工們比起來呢，誰更辛苦呢？誰用更幸福呢？
俗話說得好：知足常樂，如果你不懂得知足，又怎麼會快樂呢？所以，珍惜眼前的生活。有眼前的這些，就足夠了。
我不要做溫室裏的花朵，我要做一棵迎着風沙雨雪長大的樹，不畏懼任何困難，知難而進。
同學們，想要擁有更多的知識，就只有不斷的學習、不斷的努力，不要做一隻井底之蛙！
五年級的作文300字 篇2
當清晨的第一縷陽光照射大地，我們乘着徐徐微風，邁着輕盈的步伐走在上學的路上。我的耳際縈繞着一種聲音：過馬路，左右看，不在路上跑和玩；靠右行走；紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。我嚴格按要求去做，因爲交通法在我心中。
當我踏進美麗的校園，我會和同學問好、會向老師致敬，愛護身邊的一草一木，自覺維護校園秩序，因爲小學生日常行爲規範在我心中。
當我坐在生動、有趣的課堂裏，我感受到老師的眼睛似乎在對我說，要專心聽講，積極回答問題，不能做小動作。我會認真思考，大膽發表自己的見解，努力完成作業，因爲課堂常規在我心中。
當我走向社會參加實踐活動時，我會得到他人的大力支持，盡情展現自己的風采，因爲我知道有《未成年人保護法》保護我。
我們小學生正處在學習科學文化知識的時期，要從小學習法律知識，做一個知法、懂法的新時代的合格小公民。
五年級的作文300字 篇3
今天，是我掛鹽水的最後一天。我懷着愉快的心情來到輸液室。輸液室在一樓，那的空氣夠嗆的，不過過了這一天我就不必在這兒受罪了。趁人家還在扎針，我就從後門溜了出來。啊，外面的空氣好清新呀。
接着有一個小小的遊樂園，進入我的視野：仰臥起坐的專用椅；可以轉個夠的踩踏板；可以把手練靈活的器材等等等等，應有盡有，在遊樂園的`下邊還鋪着草坪呢！我看得美滋滋的，心裏真想馬上親吻一下這可愛的草坪。正在這時，一位老婆婆曲着身子，艱難地走過來，嘴裏還不停地咳痰。我剛想上去扶她，可誰知，那位老婆婆扶着欄杆，張開嘴，“呸……呸呸呸呸”地把唾沫吐在了可愛的草坪上，然後頭也不回地走了。霎時，翠綠的草坪變得叫人不敢看一眼——壇的唾沫在草坪上濺了開來，然後就粘粘地沾在草坪上，接着便有一股難聞的氣味兒撲鼻而來，真噁心。正在那兒玩耍的孩子們離開了這已經被污染的遊樂園，我那原本愉快的心情一下子降落到極點。我想：這個婆婆太不講衛生了。於是，我便捂着嘴巴跑回了輸液室。
小朋友，我們可不要做這樣的人哦！
五年級的作文300字 篇4
今日過得無聊無趣，好象一件有益的事情都沒做，本該繼續寫小說的，可又沒靈感，真心悲哀，真心汗啊。
早上，只顧着玩電腦了，要知道，我玩電腦可不是一時半會兒，就能停住的，結果，一早上就把今天所有玩遊戲的時間，全部完完整整地用光了。我去，泥煤==！這一天只能寫作業了。
中午，媽媽讓我學習，我倉促的背了幾首詩，和英語課文，結果媽媽一檢查，嘿！竟然忘記了00！汗，大叔，擬坑誰啊！
下午，周葉航來我們家玩電腦。媽媽見周葉航要玩電腦，不好阻攔，我藉着這點，和周葉航開心地玩起電腦。我們打拳皇打的盡興至極=v=，時間如流水，快如眨眼，不一會兒，六點鐘竟然到了，額！”鈴鈴鈴！“周葉航的電話響了，他急忙對我說：”我要回家了。”這次玩的真夠爽，當我誇口的時候，媽媽過來了，臉上滿帶笑容，我想：媽媽早上不是還很生氣嗎？現在怎麼了？難道是……額！完了！還沒等我來得及閃人，媽媽就溫柔的說道：“億億，學習吧，把語文預習了，”我當場差點暈倒。老天爺，你好人做到底好不好啊，好不好啊！
我在心裏說：“真心悲哀啊，真心汗啊，真心爹啊，”老天爺在天上說：“你很有想法，跟我學坑人把。”
五年級的作文300字 篇5
寒假，外面下着大雪。剛吃完飯，我想每次都是母親洗碗，一定非常辛苦，這次讓我來嘗試一下吧。母親聽了非常高興。
母親幫我戴上了她的大圍裙，我的小袖套。這時，我儼然是一副小大人的模樣。就在我們倆對視的剎那間，都忍不住哈哈大笑起來。我人太矮，夠不着水池，所以我搬了個小板凳墊在我的腳下。準備工作一切就緒。
我先用清水把所有的碗先衝了一下，再往抹布上洗潔精，拿起碗用抹布仔細地擦洗。這時手突然一滑，我手中的碗不聽使喚地掉進了水池裏，可把我嚇出了一身冷汗。我小心翼翼地揀起碗，仔細檢查着有沒有摔壞，還好虛驚一場。這時我才明白，原來用了洗潔精後碗會更滑了，接下來我可得小心些了。把所有碗用洗潔精擦完後，就要用清水過洗了。我換上另一塊乾淨的抹布，打開龍頭，邊擦邊衝。母親說要用流動的水洗才能把碗徹底地衝洗乾淨，不會殘留洗潔精在碗上。原來洗碗還有那麼多講究呢！最後，我把所有洗好的碗一個一個整齊地排進了抽屜。可是殘局還是要由母親來收拾。因爲經過了我的一番折騰，水池邊已是一片狼籍。
那天是我第一次洗碗，我動作笨拙，還險些把碗打碎了。但我也從中學到了一些小經驗，以後我會更努力的！
五年級的作文300字 篇6
星期三，數學老師佈置的作業是畫數學知識樹。我這是第一次畫數學手抄報，我是最怕的就是畫畫的啦。因爲畫畫又要打格，又要寫字，還非常浪費時間。放學後，我拿着一個彩筆才寫了一個題目，又大概把畫了出來，還把格打了打。可是不知道寫什麼才行，我拿着筆從七點拿到八點三十分左右，才把兩個寫完，但還一個沒有寫，我這一個還差兩萬五千裏呢！
爺爺和藹可親的說：“明天早上五點起來趕緊畫畫”。我無可奈何的去睡覺了。
我睡在牀上，左思右想怎麼也睡不着：這畫怎麼辦呢？我想這便睡着了。
啊！我來到了一個仙界!這裏的人不管是老年人，還是小孩子、青年人，他們都是繪畫能手，我問一個年過八旬，白髮蒼蒼的老人：“老爺爺，你們的繪畫的水平怎沒怎沒好？”“因爲，我們是一個繪畫國家，我們國的國王是畫畫的高手。我們的技巧都是從那裏學到的。就在那裏。”我好不容易過了，找到一個座位。一位先生讓我點菜。我點啦一個會話飲料和一個會話套餐。我正準備走。先生讓我付錢。我並沒有錢。這裏是要你畫畫過關，你就能走這樣就是說我們廚藝好，相反。
我的繪畫過關了。第二天早上，我一起牀就有靈感。一會兒可寫好了果Q真一會兒就好了。一早交了。
五年級的作文300字 篇7
列車呀，慢點開吧！讓我看看平曰對我和藹可親的人；再讓我看看平日那熟悉的面孔；再讓我看看老爸那兩鬢的白髮！
爸爸，我小時候發燒時的事，到現在還晰地映在我的腦海裏。那是一個風雨交加的夜晚，您和媽媽踏着泥濘的小路，頂眷傾盆大雨，風呼呼呼地吹着您單薄的衣服，但你們不顧身上的病痛，說：“別讓孩子凍着，咱倆吃點苦不算什麼。”你用被子把我裹得嚴嚴實實，父母爲了自己竟什麼事都願意去做。爸爸已經背了快—小時了，稍微不留神，就可能踏進小泥坑裏，我掙扎着想下來，說了好幾次，都被你們一口拒絕了。走到醫院，醫生給我輸了幾瓶液，對你們說：“沒什麼大礙，休息幾天就好了。”那時，你們才鬆了一口氣，看了看躺在病牀上的我，說：“茜茜，好點了嗎？手還痛不痛了？”“好多了，手不痛了。”這時我才明白，天下的母愛和父愛怎能不偉大呢？
但是，今天聽說爸爸要去鄭州打工，心裏頓時一陣酸一陣疼，臨走時我和媽媽陪您到車站，我拉着您的衣角不讓您走，但是您爲了這個家還是走了。您坐上了列車，而我還是緊追不捨一邊追車，一邊哭喊！
再見了老爸！我們雖然遠隔千里，但是我們的心永遠在一起！
五年級的作文300字 篇8
我們班有一對“活寶”，他們分別是：鍾文越和羅怡城。這對“活寶”才華出衆，能文能理，令人羨慕。
鍾文越呢，慢性子，做什麼事都慢慢來，什麼事也在乎，被大夥叫作“老態龍鍾”；羅怡城呢，像《紅巖》裏那個牢房出生的瘦孩子，愛學習，會見風使舵，大家親切地叫他“小蘿蔔頭”。他們性情古怪吧！
這對“活寶”可愛之處是：課間做一些瘋狂的舉動，講一些幽默的笑話，讓人的煩惱拋到九霄雲外。不過，你別以爲他們是很好人，他們也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他們，他們會不分青紅皁白地罵人或打人。他們是行爲怪異，可見一般！
最特意的是這對“活寶”的詩。一下筆就活靈活現，栩栩如生，受老師的表揚更是家常使飯，屢見不鮮了。而且，這對“活寶”寫詩的風格還恰恰相反：羅怡城的詩是積極上進，歌頌正義；鍾文越的詩是自由散漫，讓人看了意志消沉。可見他們價值取向不一！
因此，他倆被我喻爲班裏的一對“活寶”，絕不過分。
五年級的作文300字 篇9
“生日嘍!”我扳着指頭盼星星，盼月亮，於把生日給盼來了!難道還是像以前那樣吃吃蛋糕、買點幼稚的玩具嗎？那豈不是太平淡了！
我正在想着，只聽傳來三聲不緊不慢的敲門聲，打開門，原來是好朋友白澤瑞。“張力奇，祝你生日快樂!送你三株蘆薈，這是從我老家東北帶來的。”“謝謝！”我邊說邊接過這特殊的禮物。只見這幾棵蘆薈碧綠的葉子上點綴着一個個迷離的白點，好像碧玉上鑲嵌着白色的珍珠。
我按照白澤瑞教我的方法，先在裝滿土的花盆裏挖出了一個深五釐米左右小坑，再把蘆薈的根輕輕植入土中，然後用周圍土把坑填平，還用力壓了壓，把土按平、按實，灑上水。第一株蘆薈便種好了！
我又拿出第二株。本想與第一株種在一起，可爸爸說，如果兩株種在一起，會一起吸收水份、養分，這樣就像兩個餓漢只吃一個包子，那每人只能吃到半個包子，都沒吃飽，就會長不好。我只好再找來一個盆子，如發炮制，把第二株蘆薈也種了下去。
就這樣，我把最後一株蘆薈也種好了。我覺得這是今天生日做得最有意義的事情！
蘆薈不僅美化環境，聽說它的汁水還能止癢、美容。我多麼希望這三株可愛的小蘆薈看着我慢慢地懂事、快快地成長啊
