【精品】五年級的作文錦集四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。

——臧克家

風在痛苦地呻吟，雨在悲傷地哭泣，天的臉色神情充滿着沉鬱，它們都有說不出訴不盡的哀傷，因爲她，陳進娣，一個平凡而又偉大的女孩，悄然地合上眼睛，告別了她匆匆的流水年華。

病魔結束了她殘缺而有短暫的生命，而她卻用行動豐富了自己完美而永恆的靈魂。

然而，當她面對着死亡的威脅，又會有怎麼樣複雜的心情呢———痛苦，無奈，絕望，還是抱怨命運的不公，感嘆紅顏薄命，天妒英才的悲哀

"生命不在長短，關鍵是要竭力去做點好事，做對社會有益的事情這就是她面對死亡的態度。

對她來說，生命有起點，卻沒有終點。

她堅強的意志和毅力敵不過無情病魔的折磨噬食。她離去了，只留下一封遺書。遺書中寫道："我想用我最後的生命爲社會大衆做一點好事，將我身上所有用得着得器官都捐出去

她，就是這樣得一個人。面對生與死得界限，她選擇了爲社會奉獻，選擇了永生；面對死亡，她決定吧光明留下———她得眼角膜，使兩位患者重見光明；面對死亡，她決定把愛留下————她那感人的事蹟令人震撼，詮釋了愛與奉獻的含義。

然而，與陳進娣相比，許多人自慚形穢。在社會上，損人利己者有之；貪樁枉法者有之；離親叛衆者有之。我由衷地說聲："希望這些迷途的羔羊能被陳進娣這種無私奉獻的精神所感染，迴歸正途

生命有限，愛卻是無限。正如一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間愛能溫暖彼此的心靈，愛能拉近彼此的距離，愛能拓展生命的長度。

讓我們一起消滅心魔（自私，貪慾讓愛常駐心中；讓我們拋去芥蒂，心連心走在一起；讓我們一起用真誠用愛去奉獻去創造一個美好的世界。

風停了，雨也止了，天的臉色不再沉鬱，仔細聽！小草在訴說者雨露奉獻的故事；森林在訴說陽光奉獻的故事；大海在訴說小溪奉獻的故事！當人們說到奉獻時，不禁會想起這個女孩———陳進娣。她把光明照亮別人生命，留下愛溫暖人間的故事。

五年級的作文 篇2

我奉上帝的命令來到凡間，找到自己的母親--一棵年輕茂盛的仙人掌。仙人掌原是天上最美的花仙子，全身翠綠的顏色宛如碧綠的池塘，柔軟細膩，就連上帝也有些偏袒於我們，我們那些兄弟姐妹既羨慕又嫉妒，那時的我們全身無刺而且活的很快活。

上帝爲了讓我們成爲更耀眼的明星，便把我們投入凡間，讓人類也欣賞我們。於是我被送到我母親身邊，還是小種子的我有好些兄帝姐妹。我在母親無薇不至的哺育下長大，終於露出了一顆小腦袋，母親便更加疼我，兄弟姐妹也很關愛我，我就在兄弟姐妹和母親的“雙翼”下長大。

當我長成一顆強壯的仙人掌時，兄弟姐妹陸續從我身邊消失，我只記得母親整日以淚洗面，只是更加疼愛我，呵護我，直到有一天，我在一陣強烈的疼痛中醒來，看見幾張陌生而又可恨的臉，我感覺我快要離開了土壤，我在疼痛中不停地叫着母親，母親用她強壯的根莖捆住我，使我留下了，而母親卻被那幾張可惡的臉的主人帶走了······

我孤獨的生活了幾年，然而有一天，我從睡夢中驚醒，聞到一種熟悉的味道，緊接着，我便看見了那幾張可惡的臉，和幾年前一樣，我依舊感到很疼，眼淚順着眼角滑落。突然我想起了母親對我說的話：“孩子，要勇敢的面對敵人，善待你的朋友，只要他不傷害你。如過他對你不利，你要頑強的去拼搏，記住，善待你的人才能得到善待。”母親的話帶給我勇氣和希望，我擦乾眼淚，鼓足勇氣使勁地咬了下去，我只覺得身上長滿了堅硬的東西，那便是刺，我聽到那幾張可惡的臉的主人的慘叫聲。我從此不再美麗，以前鮮豔的顏色也變得越來越深，上帝后悔把我們投下凡間，因爲人類，人類不懂得善待······

五年級的作文 篇3

螞蟻的“屋子”？“屋子”就“屋子”幹嘛要加引號呢？所謂螞蟻的“屋子”就是我的糖人的肚子。

我七八歲時的`一天，姨父大姨還有媽媽帶着我一起去焦作遊玩。在焦作公園裏，我看見一個長着很長鬍子的老爺爺正在吹糖人，便苦苦央求大姨給我買一個，大姨經不住我的軟磨硬泡便同意了。

我高高興興地拿着大公雞糖人正準備讓它進入我的嘴裏，可不料想媽媽卻突然大吼一聲，簡直快把我嚇死了，我心裏嘀咕着；“娘啊！可別再嚇寶寶了，寶寶膽子小啊！”“不能吃，你是不是又想牙疼啊？”媽媽一臉嚴肅地說，“回家了，快上車吧。”

回到了家中，在媽媽的監督下我只好將它放在了書桌上便去看電視了……第二天，當我再次來到房間裏拿起糖人準備偷吃時，不禁大驚失色，“啪”地一聲將糖人狠狠摔在了地上，接着便有成羣結隊的螞蟻從裏面爬了出來。原來螞蟻愛吃甜食，不知何時已經趁機都鑽到了糖人的肚子裏。

哎！好好的一個糖人就這樣“報廢”了啊！多可惜啊！看來以後必須要將糖人放在適當的位置了。

五年級的作文 篇4

不久前，我在陽臺的桔樹上發現了一隻毛毛蟲，決定把它當成我的寵物。它長着綠綠的胖胖的身體，像蠶寶寶那樣一扭一扭地在葉面上爬動，有趣極了。我看不見它的眼睛，只看到它的一張小嘴巴在不停地啃着葉片的邊緣。我很喜歡它，可是，就在有一天……

“媽媽，毛毛蟲在哪兒，我怎麼找不到它了？”那天早晨，我像往常一樣去看望我的小毛毛蟲。可是今天卻不一樣，我沒有看見它的身影。我望着空空的葉子，心裏不覺開始擔憂起來，小毛毛蟲，你到底去哪了？

媽媽聽到我的叫聲，急忙趕過來：“什麼，毛毛蟲不見了？它能跑到哪裏去呢？看看地上的毛毛蟲的排泄物，就知道毛毛蟲在晚上就從葉子上掉了下來。跟着毛毛蟲的蹤跡找，一定能找到。”媽媽馬上開始分析起來，我覺得有道理，就仔細地尋找它的蹤跡。

根據毛毛蟲排泄物的痕跡，我認真地搜索陽臺上的花架，從一個一個的空隙去找，細心地查看每一個可以藏下毛毛蟲的地方，可惜，沒有找到。我又去每個花盆裏找，咦，那是什麼？在曇花的根部有一個土黃色的半透明的繭殼，透過繭殼，可以看到毛毛蟲正在繭殼的裏面昂着小腦袋吐絲做繭呢！

我幸運地觀察到了毛毛蟲成長的環節，毛毛蟲沒有失蹤，我感到欣慰。它將在繭裏變蛹，又將從蛹化蝶。

我在等待毛毛蟲變成美麗漂亮蝴蝶的那天。我似乎看到了它在陽光下翩翩起舞，自由飛翔。