【精華】我的五年級作文300字三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的我的五年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的五年級作文300字 篇1

我有一個鴨蛋般的臉，有一雙黑葡萄般的眼睛，有一張櫻桃般的小嘴巴。

我喜歡寫字、看書、溜冰、更喜歡打羽毛球，而且還能打過表哥，不相信的話，我就說給你們聽：有一天中午，我吃過午飯，表哥正好來到我家，表哥和我玩了一會兒玩具，覺得有點無聊，我就提議對錶哥說：“我們來一場羽毛球比賽吧，怎麼樣？”“好呀！”表哥爽快地回答道。

我們拿起球拍和球，像離弦的箭一樣奔跑到門前的廣場，隨即開始了激烈的比賽，第一盤，我輕視表哥的威力，所以輸了，表哥開始得意洋洋。第二盤，我再也不敢大意，全身心投入比賽，表哥被我打得落花流水。到了第三盤，我乘勝追擊，最終以較大的比分贏了表哥。

不好意思，我還有一個小缺點，就是膽子太小了，每當我見到蛇，我總是嚇得膽戰心驚。爲此，媽媽經常說我是“膽小鬼”，聽了，作爲小男子漢的我總覺得不是滋味，決心把這不光彩的帽子摘下來。

這就是我，一個普普通通的小男孩。

我的五年級作文300字 篇2

前幾天，我被男生們當衣架用了一次。那一幕，我現在還歷歷在目、記憶猶新。

那是一天上午跑完課間操的時候，俊和男生們打籃球，因爲他們太熱，就把我當成了衣架，用了一次。先是俊對我說：“哎！鈺，你幫我把我的衣服拿到樓上，放到我的位置上吧！謝謝了！”說罷，我還沒同意，他便把他的衣服塞到了我的手裏，我本想不幫他，但我又想到了老師對我們說的話：“你們就剩一年多的時間能夠相處在一起了，珍惜一點兒吧！”就想：唉！也是，雖然我們五年多來一直承受着男生們對我們女生們的欺凌與辱罵，但畢竟同學一場，就幫他一次吧！想到這兒，我回答道：“那好吧！”沒想到，更讓我始料不及的是:程、鑫等其他男生，像被感染了似的`，紛紛讓我幫他們把衣服拿上樓，連句“謝謝”都不說，我心想：我是不是成男生們的衣架了？我只好不樂意的答應嘍！

到樓上，我一一把他們的衣服疊好，放到他們的桌子上、書包旁。

那次，我被男生們當衣架用了一次。那一幕，我現在還歷歷在目、記憶猶新。當衣架的感覺真不好 ，我以後再也不要當“衣架”了！！！

我的五年級作文300字 篇3

我喜歡的植物雖沒有花朵的豔麗，也沒有梅花的芳香，但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神，它就是——仙人掌。

仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披着一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別，像一個個奇怪的手掌，上面佈滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果，它的花是蛋黃色的，很漂亮，仙人掌同時也有果實，土雞蛋大小的紫紅色果實，味道酸甜，好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

仙人掌生命力很頑強，即使空氣再幹燥，它也能生存。一個高溫高溼的封閉式房間是絕大多數仙人掌喜歡的，這種條件下仙人掌不僅長得快，而且色澤晶瑩。盆栽用土，要求排水透氣良好，含石質的沙土或沙壤土，仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米，重量約十幾噸，有的壽命長達五百年以上，它還能淨化空氣，吸收有毒物質呢!

仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次，我的頭撞到了桌角，立即起了一個大包，很疼，姥姥掰了一塊仙人掌，弄掉小刺，搗碎後敷在我頭上，一會兒就不疼了，我那時特別感謝仙人掌。

我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難，樂於貢獻的精神麼?