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我的校園五年級作文示例

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的我的校園五年級作文,歡迎大家分享。

我的校園五年級作文

我的校園五年級作文1

浙江諸暨市五一小學,是我們的學校,春天的校園簡直是個花園。

早晨,我揹着書包,披着晨曦,來到校門口,兩旁的綠色行道樹像一個個守衛校園的衛士,挺立着,春風一吹,好像給我們點頭表示歡迎。門臺上插着五彩的旗幟在飄揚。走進校門,兩旁滿是桂花梧桐樹、扁柏芙蓉樹、翠竹斑柞樹。擡起頭,一幢高大的教學樓矗立在眼前。靠近左邊是學校的大操場。操場上樹立着兩個籃球場,靠近西邊是校運動場,上面立着單槓、雙槓、爬杆、沙坑等器具,是我們最喜歡活動的場地。操場東邊有一棵大樟樹,要6、7個小朋友才合抱過來,它像撐開的一把巨傘,每當課餘時間,同學們都在樹下嬉戲。風一吹,發出沙沙的聲音,多像一位慈祥的老者發出的聲音。教學樓前邊花壇裏,有兩棵巨大的雪松,簡直是兩座寶塔,穩穩地坐落着花壇裏,注視學生們的一舉一動。走近廚房邊的花壇,一陣茶花的清香,直鑽入鼻孔,使人心曠神怡。一棵棵月月桂,一股暗香飄來,校園彷彿浸在香海之中。筆端花也不敢落後,開着像荷花樣的粉紅花朵,花下幾隻蜜蜂嗡嗡地鬧着。忽然,樹上不住地傳來婉轉的黃鶯聲和“咕咕”的斑鳩聲。我不知不覺走進窗明几淨教室,四周貼滿了名人名言,還有同學們自己製作的栩栩如生的剪紙作品,龍飛鳳舞的書法作品。我坐在這樣的教室裏,內心比喝上蜜還有天甜。

啊,我們的校園真是個花香鳥語迷人的世界。

我的校園五年級作文2

我的學校座落在餘姚市第二人民醫院的旁邊。當你跨入校門,首先映入眼簾的便是正門口的三個石雕:一個石雕文藝範十足地在拉手風琴;一個運動健兒的石雕在扔鉛球;一個懷抱夢想的石雕在放鴿子,這三個石雕說明學校培養的學生是多才多藝的。所以我們學校的教學理念是培養“慧學”“靈動”“雅善”的才子。

校門口的正北面座落着環形一體的教學樓,它的色調以紅色爲主,象徵着我們每天朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。它是一座四層的新教學樓,每一層有三到四個寬敞明亮、乾淨整潔的教室。每層樓的牆壁上都是以學生的優秀作品作爲裝飾,例如字畫、手工作品等等。而且作品還會定期更新,以此勉勵同學們不斷地提高自己。

教學樓的北面就是寬闊的操場,圍繞操場一週的塑膠跑道上標有白色的跑道線,踩上去軟軟的,好像踩在棉花糖上一樣。高大挺拔的冬青樹屹立在操場上,它可是跟着學校歷經風雨的“老壽星”。同學們玩累了,坐在樹蔭下休息,格外涼爽。

教學樓的東面是一排古色古香的辦公樓,拱形的石門,滿園的花香,幽美的環境,意喻着我們學校桃李芳菲。校園的一角還有個花壇,雖然面積不大,可是花的顏色很豐富,紅、藍、白、黃,奼紫嫣紅,這些花爭奇鬥豔,芬芳迷人,香飄十里。人們從門外走過,無不被花兒的芳香吸引。

這就是我的校園,可愛的學校,有着整潔、高大的教學樓,生機勃勃、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場,讓我們的理想隨着鴿子飛起來。

我的校園五年級作文3

美令人陶醉,令人心曠神怡。美是可以享受的,只要你認真觀察,美無處不在,我的校園就很美,今天我就帶你們一起去參觀參觀吧!

我的校園,坐落在市中心,是全市聞名的私立學校,名爲“常德英語實驗學校”,和芷蘭學校一樣在學校檔次中名列前茅。

我的校園十分美麗。大門上方,醒目的鍍金校名在陽光的照射下閃閃發光。走進大方平整的水泥地面,兩旁擺放着噴芳吐香的鮮花,沁人心脾,使人心曠神怡。再往裏走,校園便更美了。正前方有一座逼真的雕像,一個活潑可愛的小男孩在草地上認認真真的看着書,它時刻提醒我們要努力學習,天天向上。左手側是寬敞的塑膠操場。每當下課了,這裏便熱鬧非凡。打籃球的大哥哥們,跳繩的小朋友,賽跑的小夥子……右手側,使我們學習的教學樓。中間,有一座五彩斑斕的大花壇。爭奇鬥豔的鮮花怒放着。正中央,還有一座書型塑像,上面刻着我們常德英語實驗學校的誕生之日。現在,8月金桂飄香,科教樓前坪的桂花樹開滿了桂花,千里飄香!再往裏走便是我們的食堂,它的前面有兵乓球檯,每天吃完午飯,這裏總少不了我的身影!

我愛我的校園!

我的校園五年級作文4

我的校園,是一個沉浸在花香裏的校園,是一個泡在書香裏的`校園,也是書聲琅琅裏的校園。

踏進學校的大門,便就是“花草古道”了。道路兩旁,一個個草坪上,幾十種在草坪上爭奇鬥豔,發出沁人心脾的香味,引你忍不住再多聞一下。小草們也不落後,互相比試着自己的本領:有的小草接住幾滴雨露滋潤自己,帶給我們新鮮的空氣;有的蒼翠欲滴,給人以欣賞的美感;還有的拼命地長高,想更能襯托出花兒的美麗……

帶着花草的饋贈繼續往前。幾分鐘後,便可以聽見書聲琅琅傳至耳邊,是那麼得抑揚頓挫,那麼的洪亮、有節奏,又是那麼的熟悉,勾起了我們小時候的回憶,給予我們以美好、童真和想念的感覺。

從樓梯上到四樓,便是“藏書閣”了,裏面收藏着各式各樣的圖書。有傷心時給予緩解的幽默笑話;有生氣時給予轉移的腦筋急轉彎,使你將注意轉移到思考;有開心時給予的有趣的故事情節;也有無聊時給予有趣的小說等等。當經過花草與書聲的洗禮後,捧上一本書,便是人生中最好的享受了。

這就是我的校園,我愛我的校園。你呢?

我的校園五年級作文5

大家好,今天請讓我帶你們去看看我的智慧校園吧!

我的智慧校園很美麗!春天滿園百花開放,夏天讓你感到清心涼爽,秋天碩果累累,冬天猶如回到溫暖的家。

我的校園很美麗,有大大的操場,最先進的多媒體教室,書籍豐富的圖書館等,她培養了一名又一名的優秀學生,使他們成爲國家的棟樑之才。在這裏你聽不到喧鬧聲,看不到打架等干擾,只能聽到朗朗的讀書聲和優美動聽的歌聲,看到藍藍的天空中大雁在翱翔。學生們都很有禮貌,見了老師邊敬禮邊說“老師您好!”,見了同學也是很有禮貌的去打招呼。上下樓有秩序,靠右邊走,不推擠。在操場上更有趣,做操、玩耍、做遊戲,開開心心很友誼。校園內還有心願牆,她記錄着同學們美好的理想!

我的智慧校園裏面有很多社團,有在操場上打籃球的籃球社團,有英語角交流的英語沙龍社團,有在畫板報的美術社團,有吹出優美曲子的音樂社團,有......。他們爲大家的茁壯成長做出很大的貢獻。

我們還承辦着許多小學生的比賽,如葫蘆絲大獎賽,書法比賽,小學生運動會等等。吸引着籃球明星薛玉洋等許多名人來現場觀看。

我的智慧校園很美麗!我爲她感到驕傲!

我的校園五年級作文6

我的校園非常美麗,那裏一年長綠,特別是草坪,不信我帶你去看看。

早春時節,那枯萎的小草長出了嫩嫩的褐黃,懞懞懂懂的看着這個世界,那顏色讓人無比玲愛,誰也不忍心去碰它,去踏它,時間一天一天的過去了,草兒一點一點高了,逐漸退去那嫩嫩的褐黃,長出翠綠的顏色,增添了春意。

夏天到了,草坪就是一池的墨綠,好像是某個小朋友畫畫時不小心打翻的顏料瓶,灑在了地上,這時的我們,不是在草坪上盡情的玩耍,就是在草坪後面上的教學樓上專心致志的讀書,學習,下課了,我們在草坪扔沙包,捉迷藏,開心的玩耍。一陣陣風吹來,草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來。

秋天到了,草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔,細細的小草邊上有小而細的據孔,像一把把鋒利的鋸子,這時,我們在草地上畫畫,畫畫什麼呢?當然是畫草坪了,那翠綠的顏色吸引着我們。

冬天來了,天上下起了大雪小草枯萎了,但不用但心,到了春天,它又會長起來的,刺骨的寒風迎面吹來,我們卻迎着寒風奔跑,來鍛鍊我們的身體。

我的校園美吧!它的景色優美,以後來看看。

我的校園五年級作文7

我的校園位於滎陽市演武路,它的名字叫滎陽一小。我的校園格外美麗,你在門口就會看見“滎陽一小”,幾個大字在陽光的照射下閃閃發光。

一進校門,便會看見教學樓和操場。操場中間有個大大的足球場和籃球場,周圍還有200米長的跑道。每當下課時,我們學校的同學都在這裏玩耍。有的還帶來足球和籃球來玩,還有人在跑道上練習跑步,跑道旁邊還有個小小的跳遠坑,裏面有許多沙子,防止同學受傷。操場右邊有個升旗臺,每到週一,我們在那裏舉行升旗儀式。

出了操場,大門正對面就是教學樓。教學樓共有五層,一到四層有很多班級,第五層是各種活動室,如科學實驗室、機器人實驗室等。教學樓地面乾淨、窗戶明亮、桌椅整齊,環境安靜優美,適合我們在此學習。

課外活動時,會許多同學在操場上聚合。各年級都有,大家相互遊戲,相互玩耍。操場上人山人海,認識的不認識的,大家都在一塊玩。有玩足球的,有玩籃球的,有玩乒乓球的,有玩跳繩的,有玩跳皮筋的。大家在各自喜歡的遊戲快樂的玩耍。

學校環境優美,在教學樓前和操場周圍都栽有花叢,一到夏天,花叢中結開很多美麗的花朵,置身其中,彷彿置身於花海中。大門右邊有一大片竹林。一年四季,竹子比直挺立。

我的校園是風景如畫的地方,裏面還有許多美景,看也看不完,說也說不完。如果你想來參觀,就馬上來吧。

我的校園五年級作文8

我們的校園經常舉行各項大型文體活動。還有着朝氣蓬勃,豐富多采的學習生活,讓我印象最深刻的是五年級三班的畢業典禮。因爲,我在這次活動中,參加了《親子誦讀》的伴舞。

爲了能夠將舞蹈跳的更加完美。我們每天都要排練兩個多小時,有時候天氣太熱,還沒排練下來就頭昏眼花,一副想中暑的症狀。但大家還是十分認真的排練着。相信只要付出了努力,就一定會有收穫。這不,收穫就在眼前,彩排那天,我們看到的整場活動中所有的節目,老師爲同學們辛辛苦苦排練出的十幾個節目,一個比一個精彩。我們這個節目的音樂、伴舞、誦讀配合的天衣無縫,演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協力共同努力的結果。真是一份汗水一份收穫啊!

想想現在我們已經是四年級了,明年的今天就是我們的畢業典禮了,真是光陰似箭、日月如梭啊!心裏有太多的捨不得,捨不得離開關懷了我們五年的趙老師、捨不得相處五年的同學們、捨不得這如同我的家園的美麗的學校。我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因爲我們在這裏專心地學習,在這裏盡情玩耍,在這裏交到知心朋友,共同度過這美好的時光。

我的校園五年級作文9

我的學校,原來叫“棠發洋小學。”後來,經過邵逸夫先生的資助,新教學樓拔地而起,成了現在美麗的“逸夫小學”。

踏進寬敞的大門,映入眼簾的是九個醒目的大字:“每天都是新的起跑線。”這句話說得多好啊,每天難道不是新的一天、新的開始嗎?

大字的後面就是第一棟教學樓,整棟樓的外牆是用白瓷磚鋪成的,上面還有五個金光閃閃的鍍金字——“逸夫教學樓”。教學樓下面有一個小花壇,裏面有石榴花、迎春花、太陽花等,一陣風吹來,花香隨風飄蕩。花叢中間還挺立着一座假山,真是美不勝收!

最令我自豪的就是學校的塑膠操場了。說到塑膠運動場,就會想到名譽校長劉茂見先生了。去年,他投資了百多萬元,經過兩個月施工才建成的。綠色的操場,紅色的跑道,多麼豔麗,多麼舒適。上面還兩個籃球場和兩個羽毛球場。一下課,同學們便一窩蜂衝進操場,有的打籃球;有的打羽毛球;有的比跑步;有的做遊戲……好不熱鬧啊!

我最愛我的校園,她爲我們提供了優美的學習環境,帶來了快樂的童年。

我的校園五年級作文10

我在這裏度過了四年的美好時光,我在這裏得到了許多上臺表演的機會,我在這個地方學到了許許多多的知識。這裏就是我美麗的校園------下沙二小,別名北沙書院。

北沙是個美麗的地方。校園的門口有一個亭子,名叫“風雨亭”,下雨的時候,沒帶雨具的家長和同學都可以在那裏避雨。

走進北沙大門,有一個小廣場,小廣場的正中央是一個圓圓的大花壇。大花壇的中央有一顆高大的樟樹,有三層教學樓那麼高,樹幹要三個小朋友拉手合抱才能抱的過來呢!它的樹幹象徵着同學們的身體,一天天茁壯的成長。它的枝繁葉茂象徵着同學們所學的知識無比豐富。

小廣場的左邊是一塊塊大大的“碑林”,像古代人們讀的“書簡”。小廣場的右邊是四根柱子,這就是我們的校訓柱,分別寫着“清明”“含笑”“遠志”“厚朴”,它們是因校園的草藥而得名,都有不同的含義。

最討我們喜歡的就是農耕園了,農耕園裏一年四季花香四溢。各班都有自己的土地,種着不同瓜果蔬菜。等到收穫時老師會把它們作爲獎勵,獎給表現好的同學們。

農耕園裏還有一個小動物園,小動物園裏有雞、鴨、鵝、豬、羊和兔子。校長說:“這些小動物都代表着不同的含義,比如羊,它代表着淡定,無論遇到什麼考試都能淡定的接受。再比如雞代表着歡喜,每次做活動都能歡歡喜喜的。”

這就是我美麗的校園,美麗的北沙書院。