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【必備】五年級的作文300字彙總七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級的作文300字彙總七篇

五年級的作文300字 篇1

在我的不長的學生時代裏,我遇到了很多的老師,但是大部分都是女老師,男老師很少很少。但是,一個男老師他給我留下了很深的印象。

他很儒雅,長得很秀氣,沒有一般男生的強健,多了一分書生的氣質。他說話很慢很慢,所有他每次上課都成了催眠曲,我們都會想睡覺,他對待事情很客觀,他從來不會主觀的下決定,只有瞭解了事情本來的所有情況之後,他纔會下定論。他從來不會罵學生,即使他的學生作業完成的不好亦或是沒完成,他也總是會很委婉的表達出來,然後告訴學生應該怎麼做?從來不會打擊學生,傷學生的自尊心。原先以爲男老師都不會細心,但他就是個例外。

他很喜歡攝影。總是會跟我們分享攝影的設備,攝影的方法,以及攝影的地點和故事。每次在路上他看到了漂亮的雲彩,湖中的倒影什麼的,他就會馬上回家去取相機,但是回來時美景就沒有了,他說的時候總是能逗笑我們。每次在校園裏,我們都能看到他的身影,默默的`拍攝。他攝影技術很好,所以總是被抓去給領導拍照。

他對他的女兒和妻子很好,很溫柔。有時候我們就在想,如果能有這樣的老公,這樣的老爸也是一件很好的事。

我的男老師,一個真正擔的起儒雅二字的老師!

五年級的作文300字 篇2

我的老師姓李,她中等身材,穿着樸素,對工作也很認真負責從不嫌棄差生,我以前在寫作方面非常並差,李老師每次批改作業的時候,都在作業本上給我的作文寫些批語,告訴我該怎麼樣才能寫好日記和作文。現在我的作文和日記大有進步,字也寫得比較整齊和規範。

李老師很關心同學們,只要發現那個同學上課不專心聽講,她總要問個明白,纔會安心給我們講課。

老師每天都非常辛苦,要爲我們批改大量的作業,還要寫些教案。每到星期天我們都放鬆了,可她還要爲我們備課,批改作業,您真是太辛苦了。

五年來我們受到了你慈母般的關懷和愛護,由顆稚嫩的小苗茁壯的成長,將來有定會成爲參天大樹。是啊,人的生不能沒有老師,世界上無數的成功人士,哪位沒有受到過老師的恩惠?衆多的科學家,詩人,音樂家......都是老師用辛勤的汗水和數不清的關懷來教育過他們。老師,我定會用優異的成績來報答你,我不會讓你失望的。

李老師,我們愛您!

五年級的作文300字 篇3

去年的某一天,從電視新聞得知:有位名廚師,在全國烹飪比賽中榮獲冠軍,因此擁有了“快炒廚王”的封號。此訊也使得和他同名同姓的我,不由得感到與有榮焉、得意洋洋唷!

於是,某天放學回家後,看見媽媽正在爲我準備雞塊當點心時,我一時興起,心血來潮的想展露我那“快炒廚王”的身手,便拿起鍋鏟站在滾燙的熱油鍋前,翻動着被炸得吱吱作響、令人垂涎三尺的雞塊。沒料到一個不留神,竟被鍋邊烙印了一道紅腫又疼痛不已的痕跡,傷疤至今仍隱約可見呢!

燙過了才知道:原來看似輕而易舉的事,也有危險及辛苦之處。我們通常只看見別人功成名就和光鮮亮麗的那一面,殊不知在他成功的背後,不知付出了多少汗水與努力。

經由這次的教訓,讓我能深刻的體悟到:“天下沒有不勞而獲的事”,成功不是偶然,更沒有捷徑,凡是要務實,腳踏實地、奮力不懈、才能通往成功之門。

五年級的作文300字 篇4

聽,是誰在歌唱,猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

看,是誰獨坐高臺,震懾着全場的每一位?哦,那是“威嚴”!

瞧,又是誰低頭無語,恰似一個小家碧玉?哦,那是“婉約”!

一個個,多麼神奇的文字呀,見着她,聽着她,眼前便浮現出一幅幅美麗動人的畫。這便是我們中華民族所獨有的魅力——漢字。

我們的漢字是一羣充滿神奇的精靈,她比SNOOPY還可愛,比清明上河圖還要生動。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從草書到今天的行楷,一步一步,好像一個花季少女,隨着時光綻放着不同的美麗,又如一個英俊少年,展現着特有的陽剛之氣!

古色古香的篆隸,流暢的行書,端莊的正楷,奔放的狂草,各種書法字體,各具特色,真是美哉!

我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的強大氣流,在神州大地上強勁地蔓延着,影響着一代又一代中國人。無論黃皮膚的你在何方,只要有漢字的地方,就有我們偉大的龍的傳人!

神奇的漢字,我讚美你!

五年級的作文300字 篇5

天真的孩童們在童年的時光中都是一位位時間的富翁。沒有事情時,父親就會“邀請”我出門玩耍。

每每在這個時候,我就會去一個被波光粼粼的湖水環繞的小亭子裏看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久,一羣臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續來到了這裏。接下來,“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱裏掏出兩個普通的碗與兩個平凡的球。將一個碗空蓋地上,另一個扣住兩個球。然後雙雙揭開,頓時,我們大眼瞪小眼——每個碗裏都有着一個球!在我們嘖嘖稱奇時,“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!

有一次,我在他的表演裏意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個球放進另外一個碗裏。我當即大喊:“我看見了,我看見了!”“快手哥哥”驚奇地問:“看見了什麼?”我急切地說:“你將球放入了另一個碗。”“快手哥哥”臉上閃過一絲陰雲,像大多數詭計暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點。他對我緊張地說:“沒看見不可以亂說。”我堅信不疑地說:“不會有錯的!”

爲了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒辦法,我只好在衆人的鬨笑中灰溜溜地走了……

五年級的作文300字 篇6

銀灰色的手機屏幕上有一個張着嘴的綠色青蛙,發出了“呱呱”的怪聲。“丁傑,這是自修課,不是手機課!”我一把奪過了他手中的手機,重重地按下了關機鍵。“多管閒事!”他的手心上已經滲滿了汗,在陽光的照耀下十分醒目。“走開走開,你又不是我的誰,你憑什麼來管我?”他的臉有一點兒漲紅了,把手機藏到了背後。“我……我還沒有權利管你?我可是班長,這是我應盡的責任!”丁傑又按下了紅色的開機鍵,發出了一陣機器人的叫聲,又刺耳又噁心。手機屏幕上那一隻扎着粉紅色蝴蝶結的黃綠色青蛙,時不時地吐出那肉紅色的長舌頭,噁心死了!“你再玩的話,當心我去告訴老師!”我真的來氣了,用力地跺了一下右腳,轉過了身。

“哎……哎,別別,我不玩了還不行嘛,求你了,不要告訴王老師!”他見我來真的了,趕緊求饒。我上下打量了她一番,皺了皺眉頭,“他心裏一定又在打什麼小算盤了!”我搖了搖頭,朝老師辦公室跑去。“丁傑,我是真要叫老師下來了!”“別別別,我把手機給你還不成嘛!”只見丁傑小心翼翼地把手機遞到了我手中,說:“可……可別把我的手機弄丟了!”我點了點頭。

唉,看來當個班長還真不容易!

五年級的作文300字 篇7

母愛然而偉大的,然而無私的,然而完美的。我然而一個幸運的孩子,此時一出生就有母愛伴着我長大。

記得那一年,我發燒了,媽媽急忙帶我去醫院,到了醫院,媽媽讓醫生給我輸了兩瓶液,開完藥就帶我走了。回到家後,媽媽問:“此刻好些了嗎?”我說:“好些了。”媽媽懸着的心才落了下來。到了晚上,媽媽給我講了一個故事之後,我就甜甜地睡着了。我一點都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體,一夜都沒有閤眼。第二天早上,我一覺醒來,發現媽媽眼裏佈滿了血絲。因爲我生病了,沒有食慾,媽媽就天天變着樣貌給我做好吃的,此時哄我吃,可然而她自我在那幾天幾乎沒吃什麼飯,她的臉瘦了不少,我的病好了,媽媽才吃得下飯。

這就然而偉大的母愛,長大以後,我必須要找份好工作,孝敬爸爸媽媽。媽媽,我愛你!