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【必備】小學生五年級作文600字四篇示例

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的小學生五年級作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學生五年級作文600字四篇

小學生五年級作文600字 篇1

人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,看那些不健康的書反而有害。針對這個問題,我們班展開了一次激烈地辯論會。 上語文課了。老師微笑着走上講臺,說:“辯論會現在開始!”

周沁悅第一個站起來說:“我認爲開卷有益,因爲人會有選擇的看書,不會摸不清是非,看那些不健康的書。”正方同學聽了這話,頻頻點頭。

劉勁宏聽了,不服氣地站起來,理直氣壯地說:“我認爲開卷未必有益,就拿漫畫來說吧,有些同學喜歡看漫畫,可又抵擋不住漫畫書的誘惑,看上癮了,每時每刻就都會惦記着那本書,這樣學習也會被耽誤!”教室裏立刻響起了雷鳴般的掌聲。

“我原來也讀過漫畫書。”大家把目光轉向了張可心,她繼續說道,“讀了之後我的寫作水平不僅沒有提高,而且還下降了,所以我也認爲開卷未必有益。”“那可未必!”張子豪站起來說,“我覺得漫畫是讓人們放鬆的,是休息時間看的,而不是上課時間看的,更不是給自控能力差的同學看的。漫畫裏還有好詞佳句,幫助了我寫作文呢!”正方同學爲張子豪鼓起掌來。

我想:張子豪可真會編,漫畫裏還有好詞佳句呢?漫畫一頁才幾個字,我看,都是陳詞爛句吧!於是,我站起來自信滿滿地說:“我以前看過《烏龍院》,裏面不僅沒有好詞佳句,還有一些罵人的髒話;剛纔張子豪同學說他看見漫畫書裏有好詞佳句,請他說說有哪些。”我將了他一軍,教室裏響起了一陣山呼海嘯般的掌聲。接着,又有許多同學起來發了言,你一言,我一語,教室裏炸開了鍋。 最後邊靚站起來咄咄逼人地說:“我看了漫畫書,他對我很有幫助。有一次我寫作文,有一句話不知該怎麼寫,就想起漫畫書中‘對不起······’寫在了作文裏,最後得了優加。”全班響起了稀稀拉拉的掌聲。

“丁鈴鈴!”下課了,鄭老師宣佈:“反方獲勝!”我高興地跳起來。的確,我們要有選擇,有節制地看書,這次辯論會真是讓我受益匪淺!

小學生五年級作文600字 篇2

誠信是做人之本啊!有時候誠信就在於一個動作,一句語言,西塞羅曾經說過一句話:“坦白使人心地輕鬆的妙藥”。這一句話我深有體會,今年寒假,我做了一個沒有誠信的小孩子。

記得在一個忙碌的寒假日,我趕着做作業。突然,我發現作文本和摘錄筆用完了,我急急忙忙的拿着錢下樓買本子去了。那個老人用善良的微笑對我問道:“小朋友,你要買什麼啊?”我說:“我要買一本作文本和一本摘錄本。”“一共5元錢”老人說。

我想了想,我只有4元錢,怎麼辦呢?我吞吞吐吐地說:“我…我只有4元錢啊?”怎麼辦,我和店主商量說:“我住在你們樓上,我下次再拿錢給你吧,好嗎?”“好。”他爽快地答應了。過了幾天,我又再次去買東西,那個老人忘記那件事情了。我似乎也忘了那件事。

我付完了第二次買東西的錢後,我準備回家去了。突然,有一位善良的小天使和一位邪惡的小天使在我的腦海裏出現了,它們在我的心中爭吵。我聽到了兩種不同的語言。那位善良的小天使說:“你要把事實說出來啊!”那位邪惡的小天使說:“不要講啊,如果講出來要浪費一元錢呢。”

那位善良的小天使說:“你不要做金錢的奴隸,要做誠信的主人啊!”那邪惡的小天使說:“幹嘛要做有誠信的人啊,誠信又不能當飯吃啊!”他們不停地爭吵,我心煩意亂的,這時我想起書上看到的這句子話;“坦白使人心地輕鬆的妙藥”。

我鼓足了勇氣,坦白地說出來。開始時,老人臉漲得紅紅的,好像很生氣似的。過了一會兒,他對我說:“沒關係了,我不會怪你的,你是一個知錯就改的孩子啊!”此時此刻,淚水盈滿了我的眼眶,我誠懇地對那個老人說:“對不起,爺爺。”

我從這件事,我明白了:做人不能騙人,要做個有誠信的人啊!一諾千金是多麼的重要啊!誠信是金,用多少錢都買不回來。

小學生五年級作文600字 篇3

當清爽的秋風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已着枝,便又到了菊花飄香的時節。

菊之淡

“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,這個時代的英雄,一帶才子,就在這兒過着鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢” 永遠過着“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山採菊”的是生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

菊之傲

是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾於途中”的莊子?這個“心如澄澈秋水”,再如不繫之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權勢顯貴屈服,一生過着清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能爲祖國爲社會爲黎民百姓做番大事業。是的,所有人希望如此。然而,莊子他自爲自己就是一棵樹、一棵捍衛心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會泥土裏,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪着他。

菊之殤

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉親父老,一代霸王也不由淚溼衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦爲鬼雄”?如果你正在項王身邊,是否會勸他 “留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重,說不定歷史就會爲此改寫,然而項王最終選擇投江而死,他認爲應該死得有尊嚴,他認爲那纔是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態枯萎了,但花香永世留香。

或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認爲是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴,追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向着自己的認識邁進。

當清脆的打鐵聲從遠方傳來,當遠古的大鵬展翅欲飛,當滔滔的烏江向天咆嘯,便又到了菊花飄香的季節。

小學生五年級作文600字 篇4

迎着拂面的微風,踏着輕快的腳步,我們全班來到石門森林公園進行秋遊。

進入公園,映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋,有的是深綠,有的是淡綠色,還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

向遠處望去,公園外的高樓在雲霧中若隱若現。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,這幢是商業城。想必到了晚上,牛郎織女也得出來逛逛吧!

走在林陰小路上,呼吸着那城市裏少有的清新。漫步在湖邊,看着在水中暢遊的魚兒,湖邊的樹忍不住把頭湊上來,一邊看着水中的魚,一邊爲自己打扮一番。水中倒影着湖邊的'綠樹“紅牆”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中,彷彿是一個害羞的小朋友,見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草,有的已經枯黃了,有的草還在生長,有的草依然很茂盛。這樣,一道黃,一道青,一道綠穿插出現,彷彿給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看着看着,這件花衣好像被風兒輕輕吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。

過了一會兒,天下起了小雨,雨密密的斜織着,公園裏的一草一木,遠處的樓房都在雨裏靜默着。雨滴落在湖面上,濺起了一圈圈的漣漪。

隨着山坡往上走,小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌,但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面,在這片綠色中,櫻花的盛開怎麼不是一種點綴呢?這怎麼不能被稱爲“萬綠叢中一點紅”呢?想着想着,我彷彿看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛,有的含苞待放。盛開的花有的是紅色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受着花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾着露珠,在陽光的照射下閃閃發光。放眼望去,花海浮現在我們眼前,背後的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它滿裝着生命的酒釀,它是萬花中的一朵,正是這一朵朵花組成了花的海洋。

我愛秋天的石門森林公園,我愛石門森林公園的秋天!