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春天的五年級作文彙編10篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的五年級作文彙編10篇

春天的五年級作文 篇1

春姑娘邁着輕快的步子,穿着美麗的衣裙,來到人間。

春姑娘剛到人間,就去忙着叫小草:“小草,小草,快出來呀,春天到了。”小草一聽,慢慢地從土裏鑽了出來,先揉了揉眼睛,又伸了伸懶腰,說:“春天來了,我先曬曬太陽吧!”小草說完就懶洋洋地曬起了太陽。

小草曬起了太陽,春姑娘可沒閒着。這不,春姑娘又去花壇裏去叫醒花兒了。

春姑娘到了花壇邊,就對正在睡夢中的花兒說:“花兒,花兒,快醒醒,春天來啦!”花兒聽了,睡意全無。然後就把自己打扮得花枝招展。,花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧着,大大小小的蝴蝶飛來飛去,還不時地和花兒說幾句悄悄話,弄得花兒不好很不好意思。

再看看馬路邊的迎春花和桃花,迎春花的顏色是金燦燦的,桃花的顏色是紅豔豔的,可好看啦!

你再瞧,小七玲瓏的小燕子也高興地飛回來了。它們唧唧喳喳地說:“真暖和,真暖和,春天真暖和。”

春天到了,媽媽帶我去廣場放風箏。廣場上的人真多呀!有七、八歲的小孩,有六十多歲的老人。這時,我擡頭一看,奇怪地問媽媽:“媽媽,金魚怎麼飛上天啦?”媽媽笑着說:“你看看,天上的金魚是什麼?”我仔細一看,才發現那條金魚是風箏,我不好意思地笑了。

我喜歡生機勃勃的春天。

春天的五年級作文 篇2

春的旋律

啊,春天來了,一切都是新的景色。春天是象徵生命的季節,它喚醒了沉睡的小草,喚醒了夢中的小花,喚醒了世間萬物。

小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來,換上翠綠的外衣,在陽光的照耀下綠油油的,放眼望去,一大片一大片都是生機勃勃的景象,猶如小星星在閃閃發光。大樹們似乎不好意思了,換上了春裝,看它們正努力的抽出枝條,長出嫩葉,好似一塊塊晶瑩透亮的綠寶石。小河裏的冰也融化了“叮咚、叮咚”歡快地流淌着。

當然,春天的花兒們更是爭奇鬥豔,競相開放。瞧!粉紅的桃花,露出一張張燦爛地笑臉,一共有五個花瓣,中間的花蕊黃中帶白像顆顆金黃的五角星,氣味芬芳迷人,清香四溢。在陽光下盡情向人們炫耀着自己的美麗,不時博來陣陣讚歎!

正如南宋詩人朱熹所寫的那樣:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”這樣的景象怎能不叫人流連忘返呢!

春天的五年級作文 篇3

春天到了,萬物復甦,柳條搖着纖弱的腰肢,碧波在湖面上盪漾,春風撫摸着小草,春風使春筍甦醒,使樹葉返青,使水仙含笑,蝴蝶蘭等花,都開出了楚楚動人的花瓣。

春天還是放風箏的好季節。在公園,放風箏的人車水馬龍,擠得水泄不通,用人山人海這個成語來形容再恰當不過了。仰望藍天,可以看到數不勝數的風箏。它們形態各異:有的像只燕子,展翅翱翔。有的像條龍,劃破碧藍的天空。有的像只小鳥,展翅高飛。還有的像個國旗,在一望無際的藍天上,隨風飄蕩……

就在這生機勃勃的季節,我來到紅梅公園,拿着剛買的風箏,在那兒盡情地玩着。

我將風箏的線纏繞在手中,將風箏節拋向湛藍的天空,隨着風向奔跑。跑了好一會兒,累得我氣喘吁吁,滿頭都是汗,可那風箏仍然在地上,沒有飛上高高的`藍天。只見我汗流浹背,如八十歲學吹打——上氣不接下氣,疲倦從四腳鑽到肉皮裏,骨髓裏。剎那間,我的肢體,我的骨髓,都軟綿綿,輕飄飄的了,我就像一灘爛泥坐在青草地上,活像一隻哈巴狗。

但不一會兒,我一個鯉魚打挺般爬了起來,重新開始放風箏。

我像剛剛一樣,將風箏線繞在手中,將風箏拋向藍天,最終,它終於飛上了一望無際的天空,我頓時豪情萬丈。

春就像一位指揮家,它打碎河上的冰,指揮着小河重新唱歌。春就像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒在畫中爭芳鬥豔。春還像一位母親,輕輕地爲楊柳梳頭扮裝……

春天的五年級作文 篇4

沙沙沙,沙沙沙,春天的雨是一首快樂的歌,沙沙沙,沙沙沙。

春天的雨,有一個大鼓,它把小草兒敲醒了。小草兒被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:是誰在叫我呀?小草兒扭動着身子,一個勁兒地往上鑽,成了一株健壯的小草。

春天的雨,把筍芽兒也叫醒了,筍芽兒被叫醒了,它扭動着身子,一個勁兒地往上鑽。

媽媽見了,忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服,還不停地嘮叨:千萬彆着涼。筍芽兒終於鑽出了地面,它脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子。

春天的雨用大鼓把桃花給喚醒了,桃花綻放開來,散發着淡淡的清香,不仔細聞,是聞不到的。

春天的雨在每一株小草裏,在每一朵桃花上,在每一株竹子裏。

春天的雨吹起了紫色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了,小喜鵲嘰嘰喳喳地叫,小松鼠在樹枝上跳來跳去。它們都在準備迎接夏天了。

春雨中的小朋友在校園裏飛快地奔跑,像一隻只在雨中翩翩飛舞的小鳥。

春天的雨,帶給大地的是一曲歡快的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

春天的五年級作文 篇5

外婆說:“春霧是最美的。”

我聽外婆說:“春霧是最美的。”我很迷惑,半信不信的,我決心觀察一次。

一天,我起得很早,因爲我要和外婆去種田。從一早起來,外婆沒有叫上我就去種田了,我獨自坐在家門口。只有小狗陪我(大家都去種田了)。慢慢的,我發現起了霧,霧很美,薄如蟬翼。我起身去洗臉了,小狗一路跟隨我……

到了小溪邊,小溪水涼涼的,含在嘴裏帶着一種說不出的甜味。我漱好了口,順手脫了鞋,輕輕地放進水裏。啊!這條溪水不但甜,還很涼(我之所以把腳大膽地放入水裏,是因爲一般到這種時候沒人會賴牀了),我在小溪邊坐下,愉快的把雙腳全伸入水中。我輕輕抱起小狗,小狗友好的伸着舌頭舔舔我的手臂,在霧的籠罩下,小狗有些像哮天犬。那霧輕輕地給青山披上了一層白色的披風,霧給桃園裏的桃花穿上了白棉襖。

約八點半時,霧悄悄消去,我依依不捨的離開小溪。

春天的五年級作文 篇6

我喜歡綠樹成蔭的夏天,喜歡碩果累累的秋天,也喜歡大雪紛飛的冬天,可我更喜歡生機勃勃的春天。

粉紅色的桃花綻開了美麗的笑臉,小燕子從南方飛回了北方,嫩綠的葉子探出了腦袋,這一切意味着春天來了。

在馬路邊,不知名的野花競相綻放,紫色的牽牛花像一個個小喇叭,粉紅色的桃花雖不像茉莉那樣清香,沒有菊花那樣好看,但它的精神卻吸引衆多觀看的人。有的花綻開了笑臉,有的花菜剛剛露出了笑臉,有的花還是一個花骨朵。小草和大樹換上了新裝,嫩綠的葉子在陽光的照射下顯得格外精神,幾隻小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着,邊叫邊飛,好像在說:“春天真美呀,春天真美呀!”

在田野裏,小草鋪滿了田地,往遠處一望,真的是無邊無際,突然下起了濛濛細雨,春風吹在臉上很涼爽,雨珠掉在葉子上,就像透明的玻璃一樣,雨珠落在大地上滋潤着小草,滋潤着萬物。孩子們脫下了棉襖,穿上了春裝,在田野裏奔跑,即快活又有趣!有的孩子在唱歌,有的孩子在嬉戲,還有的孩子在哈哈大笑,他們的歡聲笑語給春天增添了新的音符。

我愛春天的萬物,我更愛春天的氣息!

春天的五年級作文 篇7

現在正是春暖花開的季節。

星期天,吃過午飯,媽媽說要帶我去郊外的田野遊玩,感受一下春天的氣息。

寫了一上午的作業,聽到這個消息,我高興極了:好久沒有去郊外了,這次一定要玩個痛快。

我和媽媽首先來到了一條小河邊。河水清澈明亮,幾條小魚在水裏游來游去。伴隨着微微的春風,水面蕩起了層層波浪,小河兩岸,嫩綠的垂柳也隨風擺動。看着眼前這一幅美麗的圖畫,我心裏特別喜悅,趕忙讓媽媽拿出手機爲我拍了一張“春天裏的小姑娘”。

隨後,我和媽媽來到了一片綠油油的麥田。正當我開心地要奔跑時,媽媽突然叫住了我:“當心腳下的麥苗。一年之計在於春,農民伯伯種地不容易,別踩壞了莊稼。”

我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手輕輕觸摸着油綠的麥苗,閉上眼睛,微微仰起臉,向着空中深深吸了一口氣。啊!伴着陣陣春風,一股清香飄進了我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,無比陶醉。

沐浴着春風,感受着身邊春的氣息,我不由輕輕哼起了兒歌:春天到,春天到,花兒朵朵開口笑。草兒綠,鳥兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……

我喜歡春天,更愛美麗的大自然。

春天的五年級作文 篇8

如果你問我哪裏的春天最美,那麼,我會毫不猶豫地說:“是鄉村。”不信?那就請你和我一起到鄉村裏看一看吧!

坐上去鄉村的汽車,窗外的視野變得越來越開闊,一大塊一大塊的田野,滿眼的綠色,十分養眼。忍不住從車上下來。一股清新的空氣撲面而來。讓你頓時神清氣爽,精神倍增。

擡眼望去,只見百花盛開,綠草如茵。農田裏金黃色的油菜花早已笑開了臉,在微風中左右搖擺。果園裏的桃樹、李樹、杏樹都用不同的色彩把各自忍受了一個冬天的力量全都發揮的淋漓盡致。各種鮮花像趕集似得聚攏來,給你呈現出一個燦爛無比的春天。

農田裏,農民伯伯正在辛勤地勞作,播種的播種,插苗的插苗,忙得不亦樂乎。看到我們這些城裏來的客人,還不時的擡起頭來,熱情地打招呼。

“你是我的小呀小鄉村,怎麼愛你都不嫌多……”小鄉村裏的春天,我愛你!

春天的五年級作文 篇9

又是一個春季。

家門口處處鳥語花香。暖風帶着花香撲鼻而來,雪白的梨花,隨風起舞,桃花醉了,臉都紅了,鳥兒唱起了春天的歌曲。一切,都是那樣的美。誰是主角,也分不清了,但沒有一個人是配角。

好奇的我總是想來想去,想春天到底是因爲誰才那麼美麗。

我尋着,尋着,進了花園。紅的、綠的、黃的……桃花是那麼純潔,像個憧憬着未來的小姑娘;櫻花也毫不遜色,粉色的花瓣緩緩落下;牡丹穿着華麗的舞裙,富貴的樣子光彩奪目;地上,小的野花也發出甜美的香氣。可誰似乎都不是春天的主角。

我尋着,尋着,踏進了草坪。高大的松樹聳立在一旁,默默地注視一切。柳樹的青絲隨風擺動,梳妝着愛美的她。鳥兒從頭頂飛過,“啾啾”唱着一首名爲春的歌謠。小兔則在草叢中時隱時現,沉浸在遊戲之中。可誰似乎都不是春天的主角。

我沒有尋找到答案,但好像一切已經隱隱有了答案。我又去尋找。

這次,我又走進了花園。地上散落的花瓣,悄無聲息地滑過湖面,飛在空中,又落下。這纔是真正的藝術啊!那些剛探出頭的芽兒,在對我微笑,像嬰兒一樣的皮膚在陽光下閃閃發光。它們不被人注意,不被人在意,卻是那樣的美。春天的美,也因爲它們!

我又踏進了草坪。嫩綠的小草淡淡地微笑着,頻頻向我點頭。春風微微蕩起,草兒隨着風,形成了一個高低起伏的波浪。它們時而形成一個小窩,時而又形成了一個小山包,它們輕輕地動,微微地動。它們是輕輕的,是微小的,卻是那麼美。春天的美,也因爲它們!

我站在一顆柳樹下,它的樹枝輕拂過我的背。我笑了,喃喃地吟道:“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”

春天,對着我笑着……

春天的五年級作文 篇10

“小草見了探頭,小花見了笑顏,人人見了都愛!”想必大家都猜出來了吧!這就是美麗的春姑娘,我帶大家來看看校園的春天吧!

“春姑娘,你在哪裏呀?”哦,原來她在操場上呢。你看,春姑娘吹着柔和的風兒,讓小朋友們無憂無慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊複習,不像冬天一樣被冬爺爺趕進了教室……春姑娘,你真好!

春姑娘又邁着輕盈的腳步,來到了學校的後花園裏。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們染得五顏六色的,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這裏的一切都變得生機勃勃!你瞧,小鳥、蝴蝶也被吸引過來了,小鳥停在樹梢,唱起了動聽的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹們也隨着歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來,好像在感謝春姑娘帶來的無限生機,好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!

春姑娘又來到了教室裏,她聽到了同學們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學們,於是她轉身去了校門口,還欣慰地說道:“同學們,一年之計在於春,一日之計在於晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學習吧!”

春天真是一個萬物復甦,鳥語花香的季節,我愛你——春姑娘!