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精選小學生五年級作文700字八篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生五年級作文700字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學生五年級作文700字八篇

小學生五年級作文700字 篇1

瑜與諸葛亮商量好進攻曹操的時間,然後,把人馬分成6隊,只等東南風一刮起來,就開始行動。

東南風颳起來後,黃蓋帶了20只裝滿蘆葦、硫磺等物的火船,向對岸開去。快到曹操軍營時,船一齊起火,順着風勢,將曹軍船隻燒着。由於曹操聽信龐統的話,將所有的船用鐵環鎖在一起,根本沒法逃走。

這時,曹軍水寨全都燒着,一片火光。許多兵士被燒死了。曹操知道中了計,一邊叫罵,一邊尋找船隻。這時,張遼駕着一隻小船過來,曹操才脫離火海。

曹操被救上岸時,東吳兵馬已殺了過來。他在張遼等人的保護下,終於甩掉了東吳的追兵。他們來到一個山勢很險的地方。這時,曹操哈哈大笑起來,將士們都嚇了一跳,問他笑什麼,曹操說:“我笑諸葛亮、周瑜不懂計謀,如果他們在這裏埋伏下一支兵馬,那就厲害了!”話沒說完,殺出了一支人馬,原來是早已埋伏在這裏的趙雲。曹操連忙突圍,死傷了許多兵士,好不容易纔逃出來。

這時,天已經亮了,正下着大雨。曹操以爲沒有危險了,就下令休息吃飯。他坐在樹林中,不禁又哈哈大笑起來。旁邊人問:“丞相您損失了那麼多人馬,笑什麼呢?”曹操說:“我笑諸葛亮、周瑜還是缺少計謀,如果他們在這裏埋伏下一支人馬,我們還能逃得了?”

話音沒落,突然一陣喊聲,張飛率領兵馬衝了過來。曹操大吃一驚,甲衣也沒穿就上了馬。他手下的將士一邊跑一邊迎敵,許多人都受了傷。

這次,曹操開始走小路。他們來到了華容道。曹操見遠處還有煙霧,像有伏兵。曹操說:“這是諸葛亮叫人放的煙,讓我不敢走這條路。”於是,曹操等人走上了華容道,這條路本來不平,加上剛下過雨,特別難走。曹操下令砍樹搬草,墊平路面。不少士兵累得昏倒在地上。

好不容易到了平坦一點的路面,曹操又哈哈大笑起來:“如果是我指揮打仗,肯定在這裏埋伏一支軍馬,諸葛亮、周瑜到底是不行啊!”話沒說完,有是一聲炮響,關羽帶人截住了去路。

曹操嚇了一跳。等他定下神來,看清是關羽時,臉上頓時有了笑容:“雲長。以前我對你不錯,請你看在過去的情義上,放我一條生路吧。”關羽是個講義氣的人,他回想起曹操對他的種種好處,又看那些士兵的可憐樣子,就讓開了道路。

諸葛亮聽說關羽放走了曹操,非常生氣,說:“關羽因爲私人情義耽誤了公事,拉出去殺了!”劉備一聽,急忙過來求情:“我和關羽像親兄弟一樣,本來準備一齊死的,先生殺了他,我也沒法活了,就原諒他一次吧。”諸葛亮這纔不說什麼了。

小學生五年級作文700字 篇2

社會上,會發生很多事情,涉及很多方面,這時,不知怎麼辦,光靠少數服從多數往往是不夠的,如中小學生權益和未成年人犯罪等問題,可這時,你可以拿起法律的武器,反駁錯誤行爲,或爲自己討回公道。

比如說現在已經不是封建社會了,而有少數的年齡較大一點的媽媽,封建社會對她們還有影響,就比如說重男輕女的思想。就比如說《小學生法律必修課》中有一案例:媽媽生了個女孩,很不滿意,把來到這個陌生世界不久的孩子扔在樹林裏,回去再生男孩,還好有一個善良的小學生把她給警察叔叔處理。甚至還有更殘忍的,把享受舒服的嬰兒時代不久的女嬰摁在臉盆裏憋死。這些家長不知哪來這樣狠毒的心,用蛇蠍心腸來形容她們很恰當,捫心自問,她們對得起自己的孩子嗎?

有一些家長認爲孩子是自己生的,便覺得讓自己的孩子幹什麼就幹什麼,沒有考慮孩子的感受,“要殺要剮”隨便怎麼樣,多寵孩子、多虐孩子,都不關海子的事。可有些家長不知事情的嚴重性,不僅違法,還犯了故意殺人罪。要知道,要知道人一出生就是國家的公民,公民的生命、權利不得由任何人剝奪,那家長可能認爲,不殺可以,把孩子扔了罪就犯的沒那麼嚴重了,卻沒盡到撫養人應該盡的責任。現在已不是封建社會,人不分貴賤,不分富窮,人與人、男與女,都是平等的,同樣是國家的公民,爲什麼男人比女人珍貴呢?

男女各有所長,男人大部分身強體壯,幹體力活有天資;女人心靈手巧,幹針線活有些優勢,在古代,男子打仗到邊關,女子紡織在家園,白天去種地,夜晚來紡棉,沒有女人,將士們的吃和穿哪兒來?豫劇《誰說女子不如男》就是個好例子。我作爲一個女生,覺得媽媽生了女孩,有一些媽媽生了女孩又刻意想生男孩感到憤怒,有些人卻沒有在自己的思想中破除陋習,女性也有出色的一幕,女性也有創造奇蹟的時候:武則天、花木蘭、張海迪······男女平等!這時法律的武器也勝於雄辯!

法律使社會安安穩穩,法律時時刻刻伴我們成長,沒有法律,這個國度很快走向衰敗,法律的功勞不可沒!

法律伴我們成長,我們享受權利的同時不要侵犯別人的權利,這樣會使人與人之間更加和諧,讓大家攜手共創一片和諧的藍天!

小學生五年級作文700字 篇3

今天下午,我們班舉行了一次辯論,討論的話題是“開卷到底有無益處”,正方的觀點是“開卷有益”,反方的觀點則是“開卷未必有益”。我參加了反方。

辯論的正方一辯手是計遠帥,二辯手是陳子勝,三辯手是張玉,四辯手則是陳雅妮;反方一辯手是馬強,二辯手是我,三辯手是楊樂,四辯手是劉琦。老師先簡要的介紹了辯手們的姓名,然後就宣佈:“五年級一班辯論開始!”

首先,由正方的一辯手發言,他說:“報告主席,我方的觀點是開卷有益,因爲‘書中自有黃金屋。’多看書可以增長我們的知識。”他說完後,又由我方的辯手說:“報告主席,我方的觀點是‘開卷未必有益’。因爲書分好書與壞書,如果不小心看了壞書,不僅能讓我們學習成績下降,還有可能導致我們走上犯罪的道路。”馬強坐下後,我們反方響起了熱烈的掌聲。

接着該正方二辯手發言了,他說:“我們要有選擇性地讀書,並不是說我們要看壞書呀!”正方辯友們響起了熱烈的掌聲。這時,正方三辯手又接着說:“是啊,讀了更多的書纔會讓我們的知識更加豐富!”該正方四辯手總結觀點了,她說:“書籍是人類進步的階梯,只有多讀書,才能讓人更加聰明。”正方同學又響起了一片熱烈的掌聲。

老師又說:“請反方二辯手發言!”我站起來,把我的觀點說了出來:“我認爲書不一定對我們有益,因爲有些人讀書只是爲了裝樣子,根本沒仔細讀,反而成績一天比一天差!”我方三辯手趁熱打鐵,接着說:“是啊,知識不一定在書中才能學到,有人曾說:生活就是一本無字的書,從那裏,可以學到許多書中學不到的知識。”我方響起了熱烈的掌聲。緊接着,該我方四辯手總結觀點了:“讀書不一定有好處,有時還會讓我們走向歧途!”

辯論進入了白熱化階斷,大家你一句,我一句,爭得水深火熱、不相上下、天昏地暗。這時,教室裏辯論氣氛異常激烈,誰也不甘示弱,雖然大家努力的維護自己的觀點,但是我們的友情依然沒有喪失!

通過這次精彩的辯論,我知道了:書不僅要讀,要好好地讀,仔細地讀,還要有選擇性地讀。說實在的,開卷有益還是無益,如果讓我選擇一個,我會選擇開卷有益。

小學生五年級作文700字 篇4

要說幸福是什麼?那麼我第一個想到的就是我美麗的校園!這是爲什麼呢?因爲,我那美麗的校園就是我的第二個家,幸福校園作文800字。我們都知道:家是溫馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒錯,家就是這樣的美好,而我美麗的校園就是我成長的搖籃,我幸福的家!

當初升的太陽籠罩着大地時,幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻,我發覺到處都洋溢着幸福的味道。絲絲柔風捲着花瓣兒飄向遠方,縷縷幽香鑽進了我的心裏。這時我突然發現,太陽不再是那麼的刺眼,天空不再是那麼的深沉,一切都是那麼的美好,那麼的和諧!

轉眼間,五年過去了,時光老人總是走得那麼快,從不停下那急促的腳步。回想當初剛剛入學時的場景,如今還歷歷在目,那時的我們還不知道會有分別的一天,臉上總是掛着幸福的笑容,經常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現在雖然學習負擔很重,但是在這幸福的校園裏,我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛!

還記得四年級時,學校舉行跳長繩比賽,而我們班是年年體育上的倒數,所以在這次比賽之前,我們做了充分的準備,天天只要一有時間就下樓練習長繩,一直到比賽的前一天,我們懷着信心做好第二天比賽的準備,“預備開始!”隨着哨聲的吹響,我們開始了激烈的比賽,這不僅僅是在跟別的班比,還是證明我們實力的時候!又伴隨着哨聲的響起,比賽結束了!趙老師大聲報着獲獎班級,當報到五年級時,我們班每一個人的心都揪了起來,“第一名五一班”隨着趙老師雄厚的聲音發出,緊接着便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嚐到了幸福的味道!

我們手拉着手微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂的時光,而當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是對校園、對同學戀戀不捨的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!

在那許多個日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大的快樂與幸福!在我離開你的日子裏,請不要忘記,你曾經是一個女孩最幸福的家!哦,美麗的校園!哦,幸福的家!我相信,這段難忘的校園生活一定會成爲我們生命中最美好的回憶·。

小學生五年級作文700字 篇5

我們學校有幾裸核桃樹,樹上的洋辣子把我胳搏哲得又紅又腫,疼得我直尚眼淚,我恨透了它,決心揭開它的哲人之謎。

我捉來一隻洋辣子仔細觀察,它的頭上有一對相當於“大切牙”的上領,看來它是用“大切牙”切食樹葉的。它的全身黃綠色,佈滿了毒毛,背上還有兩條綠色的線,身兩側各有七簇毒毛,渾身有12個帶有毒毛的黑球。

有人問:爲什麼被洋辣子哲後皮膚上找不到刺。我從它身上拔下一根毒毛,放在140倍的顯微鏡下觀察,發現這根毒毛像醫院用的注射針一樣,把針頭往裏一紮,它就鑽到人的肉體裏,所以人們找不到刺。

有人問:爲什麼被洋辣子蟹後,覺得一片一片的痛。我又捉來一隻洋辣子,從它身體兩側的七簇毒毛中拔下一簇,放在140倍顯微鏡下觀察。發現這一簇毒毛像扎槍一樣,往身體裏一紮,許多針刺同時扎入肉裏,注射毒液。

還有人問,沒有看見洋辣子,可就是被哲了,這又是爲什麼呢?

我就再做一個實驗。我到核桃樹前去捉洋辣子,當我捉洋辣子時,看到有一隻小黑球從洋辣子身上掉了下來,我突然想起來,會不會洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到實驗盤中,用一個大頭針在洋辣子身上長有小黑球的地方輕輕撥了幾下,真的掉下來好幾個小黑球。還有一次我做實驗時,從洋辣子身上掉下來的小黑球,竟把離我三米遠的劉詢同學給哲了。這下我明白了,洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在顯微鏡下觀察,發現小黑球原來是小刺球,大刺上面又有許許多多的小倒刺,刺的頂端還分了幾個叉,又尖又硬。

我看了《十萬個爲什麼》一書,上面只寫了“毒腺和毒毛連接”這句話,但沒有詳細寫,然而我對它的毒腺卻產生了很大興趣,於是我開始了對它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖後,發現有三種物質,一是白色的管,二是綠色的`私塊,三是杏黃色的水。我看過郭佳同學那篇小論文,文中說:“臭大姐的臭腺是一條紅色的管。”於是我做了一個實驗。我從洋辣子體內取出白管,再用鑷子把它夾破,抹到一隻螞蟻身上,過了四分鐘那隻螞蟻全身發抖,滾來滾去,後腿亂動,爬行很艱難。這就可以說明白管就是洋辣子的毒腺。

還有,我用剪刀剪下它身上兩隻小黑球,發現它背上那條綠線變成了藍色,這又是爲什麼呢?這些還有待我今後進一步研究。

小學生五年級作文700字 篇6

記得小時候,我還在讀幼兒園,看到高年級的哥哥姐姐脖子上都掛着一塊紅紅的三角形的布,我感到很好奇。於是回到家裏,也找了這麼一塊布套在脖子上。媽媽看見了,感到很奇怪,問我爲什麼要掛上這紅色的布。我自豪地說:“哥哥姐姐都帶着呢,很好看,我也要帶着。”媽媽聽了,笑了笑,然後語重心長地說:“孩子,這叫紅領巾,是少先隊員的標誌,等你以後,懂事了,長大了,也要帶上紅領巾,成爲一名光榮的少先隊員!”當時,我對於媽媽的話還是似懂非懂,只知道,帶上紅領巾是一件很光榮的事。

直到我上了小學,在入隊儀式上,帶上紅領巾的那一刻,我自豪,也才深深地體會到,我是一名光榮的少先隊員了,以後我會表現得更好!

戴上紅領巾後的我,時刻牢記着自己是一名少先隊員,要以少先隊員的標準嚴格要求自己。有一次,我在放學回家的路上,我整理我的紅領巾時,突然發現路邊有一個紅紅的東西,我撿起來一看,原來是一個手機。這是個多麼精緻的手機,肯定要一千以上了,媽媽不是很想有個手機嗎?因爲家裏條件也不是很好,所以媽媽一直沒有買。如果把這個手機拿回去給媽媽,媽媽擁有了她夢寐以求的手機肯定會高興的!可是掉了手機的人一定會很着急的……不過他也不知道是誰撿到的。正當我矛盾的時候,我突然間看到了胸前飄揚的紅領巾,你是一名少先隊員!你是一名少先隊員!我彷彿聽到了紅領巾在呼喊,是啊,我是一名少先隊員!這是少先隊員該做的嗎?我爲自己剛纔自私的想法深深地感到慚愧,況且,媽媽知道了不但不高興,反而會更生氣的啊!對,我要做一名優秀的少先隊員!

我四下張望,看到一個阿姨急匆匆地在走來,邊走還邊低頭在找什麼,是不是她掉了手機呢?我迎上去問:“阿姨,您在找什麼東西啊!”“我的手機掉了,剛昨天新買的啊!”阿姨着急地說。我興奮地拿出手機:“阿姨,是這個嗎?”“是的,是的,謝謝你,謝謝你,你真是一個好孩子!”阿姨激動地說。“不,這是我們少先隊員應該做的。”我自豪地說。

在回家的路上,我發現胸前的紅領巾更鮮豔了,它彷彿在說:“你真是一名優秀的少先隊員!”

小學生五年級作文700字 篇7

“加油!加油!衝啊!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪。

盼星星盼月亮,總算是盼來了這天。運動會算是我們學校舉行的盛大的活動之一,也是學生們十分喜愛的一項活動,沒有作業,沒有考試,沒有壓力。運動會既是鍛鍊身體的一個好項目,也是磨鍊我們意志的一個好機會!

一大早,同學們穿好統一的服裝,到內操場集合,排好隊形,到大操場舉行運動會開幕式。各班隊伍依次入場,此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,沿着跑到大踏步向主席臺走來。各班喊着雄壯有力,整齊鮮明,獨有聲色的口號,昂首闊步,展示出青少年學生朝氣蓬勃的活力。

開幕式結束後,各班到自己的看臺上,工作人員到指定的地方準備就緒。而運動員們接收到即將比賽的消息,奔赴賽場,調整好緊張的心態,開始比賽。而我是輔助裁判員的小助手,爲比賽的地方寫比賽項目的檢錄表,將名次記錄好,貼到公告欄上,最後再算各班的總分。在烈日炎炎下,短跑100米的比賽即將開始,我已在跑道邊準備好開啓自己的“大嗓門”,爲我班的運動員加油。看着一個個運動員向終點衝去,像脫繮的野馬,像離弦的箭,像翱翔的鷹,快得讓人無法想象!

其它項目我並沒有時間去觀看,爲他們加油,不能忘了。除了加油,我還是個有工作的人。一個個比賽結束後,就是我工作的開始,我只能在工作沒有很忙的時候悄悄地跑去觀賽。

比賽一直延續到下午,師生們的熱情不但不減退,反而像太陽一樣火熱。下午的接力賽纔是看點,我因各個原因,沒有參加接力賽,我能做的就是爲他們加油打氣。直到接力賽的最後一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的結束了,順利地拉下了帷幕。

這次運動會團體總分我們班拿了個年級第一,但我們決不能驕傲,做人要低調,低調纔是我們的style。

運動會,不僅體現了我們的團隊精神,還展示了青少年們朝氣蓬勃的活力。更讓我們認識到人生某種意義上,就是一場競爭,是力量與技巧的競爭。我們不但要會讀書,更要會鍛鍊,“野蠻自己體魄”!

在人生戰場中,用自己熱血書寫雄偉壯麗的詩篇!

小學生五年級作文700字 篇8

挫折,是人生中一筆巨大的財富,每個人的一生中都會遇到不同的挫折,每次的挫折都會給人以不同的啓示,從中會讓我們感受到:成功的艱辛,成果的珍貴……

記得有一次,我去參加“美菱杯”少年乒乓球大賽。與我對戰的是和平小學五年級的一位女生,她個子矮矮的,瘦瘦的,一副弱不禁風的樣子。我看着她那模樣,心想:你這麼瘦小,而我那麼高大,單憑身高,我就勝過你,對付你簡直是小菜一碟。於是,我根本沒把對手放在眼裏。可是,事情並沒有我想象中的那麼簡單。第一局開始了,我一不小心接連失誤了2個球,可我一點也不在乎,“先讓你贏幾個球,到後面再讓你見識我的厲害,非把你打得落花流水不可。”我用不屑的眼神望着她。可沒有想到,她看起來瘦瘦的,可她打起球來卻十分靈活,時而輕輕吊個“矮子球”,時而來個“長吊”,時而錳扣一板,我被她弄得手忙腳亂,大汗淋漓。沒有幾分鐘,我就敗下陣來,以11:5而告終。這時,我才意識到,這局的失敗是因爲我輕敵造成的,我的心裏十分的懊悔,可是這一局已成定格。

在休場期間,我的心情十分糟糕,一個人低着頭坐在椅子上流眼淚,突然耳邊響起教練那熟悉的聲音:“林夢凡,輸球並不可怕,可怕的是不吸取教訓,總結經驗。你這局的失敗就是因爲輕敵造成的,打起精神來,用最好的狀態迎接下一場比賽,相信自已,一定會成功!”聽了教練的一番話,我頓時信心百倍,又打起了精神,投入到第二局的比賽中。

第二局開始了,我全神貫注地盯着球不放,我發一個短球,對手就回敬了我一個吊球……就這樣,你來我往,我們打了八九個回合,也沒見分曉。突然,我發現她的反手很弱,於是我專門把球打到她的左邊,使她措手不及。在打最後一球時,我發現她的發球有機可乘,我就先發制人,猛地起板扣殺,那球像流星般斜射過去,對手慌了手腳,只好“望球興嘆”了。最終我以11:7戰勝了對手。第三局我乘勝追擊,也打敗了對手。

通過這次乒乓球比賽,我由失敗轉爲勝利,我從中深深體會到:遇到挫折並不可怕,最重要的是要有戰勝挫折的勇氣和決心,讓我們在挫折中變得更堅強吧!