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五年級風景作文合集5篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級風景作文5篇,歡迎大家分享。

五年級風景作文合集5篇

五年級風景作文 篇1

望着窗外已經鬱鬱蔥蔥,挺拔參天的梧桐樹,我不禁又想起那些往事,那留在心底的風景。

——題記

記得小時候,我特別喜歡那棵梧桐的葉子,綠油油的,像一個個小巴掌,在對我微笑。上學放學、有事沒事總要摘一片。有的夾在書頁裏,成了充滿大自然味道的書籤;有的被我畫上了漂亮的圖畫,收藏起來;有的被刻上了精美的紋路,送給了最要好的朋友。

一次,最好的朋友小航來我家玩,我送給她一張我最喜歡的樹葉作爲禮物,她則高興地拉着我的手在梧桐樹下又唱又跳。梧桐樹葉朝我們發出“沙沙”的響聲,像是在歡笑。小航激動地對我說:“咱們永遠是好朋友!”我也激動得拼命點頭:“是呀、是呀!”

時光荏苒,轉眼間,我倆都已經上了小學。不過,我們還在一個班級裏。又是一次偶然,她來我家一起寫作業。我們又一次相聚在梧桐樹下,梧桐樹搖晃着滿頭的“綠髮”笑眯眯地看着我們。我深陷在回憶裏,輕輕地說:“還記得嗎?咱們兩個永遠是好朋友。”小航接過話來:“當然記得。咱們約好了,以後一定要上同一所中學、同一所大學,在同一個地方工作。”“好哇!”我調皮地笑笑,“我們來玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹後面數數,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

再後來,就到了小航的生日,她第一個通知了我,並囑咐道:“別忘了哦。”呵呵,這麼重要的場合我怎麼會忘呢?那天我早早地就到了,還準備了一份“生日大禮”:一個可愛的布偶。小航愛不釋手,一遍遍地撫摸它的臉頰,一邊說:“真可愛!”我聽了,心裏像喝了蜜一樣甜。她拉着我一路小跑到了梧桐樹下,右手拎着一隻薰過的香布袋,上面繡有好看的花紋;左手捏着兩片花瓣。“你拿着這片花瓣,我拿着這片,咱們把它放在這個袋子裏,然後掛在樹上,作爲咱倆友誼的見證。”“恩。”我點點頭。我們最終把它掛在了梧桐樹的矮枝上。

春去秋來,反覆輪迴。這一年,我升上了初中,又在梧桐樹下思考時,小航卻跑來告訴我,她要搬去北京了。

梧桐樹依舊在“沙沙”地響,似乎在無奈的哀嘆,又像是在吟誦着不爲人知的歌謠。它依然在笑眯眯的望着我。

在我的心底,有一處風景:兩個小女孩笑着,跑着,一起在梧桐樹下捉迷藏。

藏在心底的那一抹風景!

五年級風景作文 篇2

早上的天氣有點霧濛濛的,我和家人一起到黃岩大瀑布玩。

山裏的風景可真迷人,放眼望去成片成片高大的樹林像一個個堅強而充滿霸氣的巨人在守護着這片美麗的聖地。空氣特別清新,各種各樣的鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱着,我蹦蹦跳跳沿着蜿蜒的山路往上爬。

雖然還沒看見瀑布,但我已聽到那叮叮咚咚的水聲。山路一轉,我就到了瀑布跟前。哇!多麼壯觀的瀑布。

水衝擊着山石一路飛瀉下來,濺起的水花滿天飛舞,揚起了大片大片乳白色的`霧,一切都變得朦朦朧朧的,彷彿進入了仙境。周圍的樹木被沖洗的一塵不染,筆直地站立着顯得更加生機勃勃。

水珠兒飄飄悠悠、星星點點地落到我的頭髮上、脖子上、手掌上,涼絲絲的說不出的美妙!我仰起頭放鬆身體,盡情地感受着大自然的美。

如練的瀑布咆哮着,奔入深綠色的水潭,激起無數格外漂亮的泡泡,陽光下的水面像被施了魔法一樣,一串串金光閃閃美麗無比的珍珠項鍊不斷地浮現在波光粼粼的水面上。

我想起了一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不正是眼前的美景嗎!

五年級風景作文 篇3

早晨是一道美麗的風景,夜晚也是一道美麗的風景,世界還有許多風景,雖然我有些不知道,但是我聽說過,那些名勝古蹟大概也是一副風景吧!

我覺得風景圖是一副無法創造的圖片,草地邊的一條小溪可以說也是一道風景,因爲那清澈見底的溪流,讓人覺得們佛來到了村裏的山中樹林裏。有一個小女孩在河裏寫生,她每天都來這寫生。有一天她意識到那條河使她想到了風景畫,於是我告訴她,你可以把它想象成山裏的其中一條溪流,會使這條河有生命力,還有一句話,在創想世界中,任何一個人或每個人都有能力去幻想成風景圖中的那個人。說完便拿出剛纔畫的風景。看我把你看成了風景,會使這幅畫有時代感。於是,她便畫筆畫似。我也拿着畫筆畫了起來。

在一幅山水風景畫再畫出一個人的話,就像守護這片森林的仙女或是一位白馬王子。如果是我的話,我會在溪流瀑布後面畫一個森林裏面是住着獨角獸,彷彿那是獨角獸的勝地,而那位仙女坐在最美麗的一匹獨角獸上面,彈着琴,唱着歌。使森林帶來一片喜悅,這位仙女,身上帶着一股溫和。可愛的味道。

這位仙女住在獨角獸的勝地裏。獨角獸到了夜晚擁有神奇的魔力。畫了好久,我終於畫好了。而且我用繪本的方式創作了一本書,傳給出書社,等他們通知,再過幾天,我的這本繪本,就會出書了。

曇花一現,蜉蝣朝生暮死,都有過最美的一瞬,人的一生相對於萬物的永恆來說,卻不過彈指一瞬,或許抽點時間來學習工作,抽點兒時間去思考,抽點兒時間去娛樂,抽點兒時間去讀書。

五年級風景作文 篇4

鄉下有牛、雞、鴨、狗,但是最讓我着迷的是那裏的美景。

臨近傍晚,天上便出現了獨特迷人的黃昏,金光閃閃,看上去美玉無瑕,這時天上便出現了火燒雲,一朵火燒雲變成了一位絕代佳人的“女子”,可以跟西施媲美,過一會兒她搖身一變,變成了一個秀氣的“男子”,一看就知道是“經國之才,”可能是火燒雲變累了,於是便跑回了家,一個火燒雲過來鞠了一個躬走了,這個風景真是盡善盡美呀!

傍晚到來,黑亮亮的天上出現了亮閃閃的星星,真是錦上添花呀,這樣的美景可比錦衣玉食呀,幾顆星星看起來像一位金相玉質的舞蹈演員,還做了一個金雞獨立,這時所有星星都出來了,他們點亮了鄉村的黑夜。

走在鄉間盤蜿蜒盤旋的小路上,沒有人們吵雜的聲音,在這樣的氣氛裏,讓人感到十分安詳,禪在路邊織着他的毛衣,青蛙在草叢中跳來跳去,大樹隨着風,搖擺着樹葉發出沙__沙__沙的聲音,我不知不覺的走到了家門口。

夜深了,人們都無聲無息的進入了夢鄉,池塘裏的青蛙正在重播剛纔的情景:呱!呱!呱!那歌聲還在唱……還在唱……

五年級風景作文 篇5

秋天是個豐收的季節,水果成熟了,稻穀豐收了,動物們也開始忙了……

秋天的水果五顏六色。柿子象一個個火紅的小燈籠,蘋果穿着雨阿姨送給它們的珍珠衫,葡萄像鑽石一樣亮閃閃地掛在樹上……真是秋實累累啊!

秋天的樹葉也是多彩的。看,山上的樹姑娘們都穿上了黃裙子,在風中翩翩起舞呢!唯有松樹阿姨穿着油亮亮的綠衣裳在笑,彷彿在說:“瞧,只有我還是穿着漂亮的綠衣裳!”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭,正如“霜葉紅於二月花”。

一片片田野像金色的海洋,輕輕的秋風吹過,稻穀笑彎了腰,高梁低下了頭,玉米長長的鬍子飄呀飄。看,辛勞的農民伯伯們正忙着收割呢!

秋天也給動物們發來了信息:大雁羣羣南飛,青蛙慢慢進洞,松鼠忙着摘果……

秋天的顏色是多彩的,秋天的果實是多樣的,我愛美麗的秋天。