關於五年級的作文5篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
一年署假，爸爸帶我們全家去郊遊。午飯時間，媽媽在做午餐叫我把油和醋拿過去，結果我把油瓶給打翻了，只好將剩餘的油都倒入醋瓶裏了。這時奇怪的情發生了，那些油和醋沒有合爲一體，而是浮了上來，我來不及仔細觀察，就被媽媽一把奪去，可她一看，正要罵我時，我說；“不用擔心，你是用油還是用醋？”“用油。”我打開瓶蓋，倒了少許油在鍋裏，等食物成熟以後，需要用醋時，我就按着瓶蓋，將瓶子倒轉過來，只見油緩緩浮了上去，而醋卻落了下來，我打開瓶蓋，倒了點醋，事情是解決了但我心生疑或，不知道是怎麼一回事。
回到家我查閲了大量資料，決心要解開這個謎團。終於在有一天，功夫不負有心人我知道了這是怎麼回事。
原來，油的密度遠遠低於醋，等油與醋混到一起時，油的密度低，就會飄浮起來，不管你用什麼油、什麼醋，它們永遠都不會混在一起。
我抱着試一試的心態，去驗證這個說法。我把醋瓶打碎，把醋倒進油瓶裏，我的心就如十五隻吊桶打水一樣七上八下，“浮起來啦，浮起來啦，”我尖叫一聲，我田桓宇今天終於親手驗證了這個說法。我激動不己，欣喜萬分。
五年級的作文 篇2
我的姥姥是一個農民，她很勤勞。
每天一大早，當我還在睡夢中的時候，姥姥就開始了一天的勞作。她先做好一家人的早飯，草草吃幾口後就到田裏忙碌了。
現在正是盛夏季節，是山裏農活最多的時候。姥姥拎着一大袋紙袋，給沒長成的水果一個個套上去。家裏主要種的是蘋果和梨樹，每棵樹上都會結幾百顆果實，套起來十分不易。爲了讓水果長得好些，而且可以少噴些農藥，她不捨得放過任何一個果實。果樹的枝杈很低，樹葉很茂盛，姥姥在其中小心翼翼地穿行，生怕碰掉了果實和枝葉。她貓着腰，弓着腿，從腰間的布袋裏取出紙袋讓果實上套。套完一個接着下一個，姥姥灰白的頭髮被樹枝弄得非常凌亂，汗珠一滴一滴地落到地上，滲入泥土。
除了農作物以外，姥姥家還有一個經濟來源，就是養羊。羊的食量很大，每天可以吃掉好幾筐的草。姥姥必須從山上和家裏來回走好幾個來回。一筐草足有二十多斤，有一次，我自告奮勇去背草，結果是“輕輕鬆鬆揹筐去，舉步維艱拉筐回”,累得我面紅耳赤，氣喘吁吁，而且筐還只裝了一半。看到姥姥揹着整筐的草被壓彎了腰，我十分慚愧。
我們總是勸她說，“不要再幹了，又不是缺錢花。”可她總是笑着說：“幹這些活沒什麼，我又不是走不動了，多幹點兒就可以減輕一些你們的負擔……”
姥姥的身影是閒不住的，是這個家的主心骨。
五年級的作文 篇3
也不知昏昏沉沉睡了幾夜，等我醒來，萬縷金光已經射進了泥土。“好暖和，好舒服！”我的手早麻了，現在急忙舒展開來，享受陽光浴、可是……
背後癢癢的，硬硬的泥土扎着我的背，旁邊的小石子燁露出了尖尖的利角，隨時準備襲擊，怎麼了？怎麼沒有了之前的潮溼和舒服，我往上伸伸，掙扎着想上去看看。“哎呦！”上面的泥土太硬，我頂不上去了！這時，我才知道---小女孩忘記澆水了！討厭，我會渴死的！我氣呼呼地想，埋怨小女孩，真是的！埋怨也沒用，我覺得眼冒金星，嗓子火辣辣地痛，也顧不上泥土扎不扎人了，我一下子栽倒在上面，我的頭好暈呀，身上彷彿有團火在燒。水，水呀！
“蛋，豆子！”昏迷間隱隱聽到一個女人嚴厲的叫聲。“啊？！死了？”接着是小女孩的大嗓門。“你有多久沒有給豆子澆水了？”可以想象得出女人怒髮衝冠的樣子。“豆子，我來了！”小女孩那急促的腳步愈來愈近，“呀！這泥土都泛白了，豆子還能活嗎？”小女孩驚叫。聽了小女孩的話，我的心也咯噔一下，難怪呢！泥土這麼硬，我心裏更埋怨小女孩了。也有點後怕。“譁……”一股水鑽進了泥土，啊，是水！我欣喜若狂，顧不上埋怨，展開大嘴，貪婪地吮吸着，水涼涼的，澆滅了身上的那團火，絲絲水珠化勁了我的喉嚨，而因缺水而皺起的皮膚也鼓漲了起來，我洗了個痛快澡。旁邊的泥土有了水的滋潤，也變得鬆軟起來。我透過泥土的縫隙，看了看小女孩，望着她不安着急的臉，我在心裏原諒了她---畢竟每個人都有忘記的時候嘛！我對她笑笑，可惜她看不到。
喝飽了水，躺在牀上，曬起了陽光浴，一邊想象着外面的世界。“石頭哥哥，外面是什麼樣的？”“外面嘛，有你的好朋友，有花有草，還有小鳥的歌聲，可美啦！”石子一臉嚮往，“原來我住在花壇裏，現在撈來跟你一起住，我就看不到外面的世界了，可惜呀……”我有點同情他：“沒事，等我長大，我看到了外面的世界，我一定告訴你！”我有點替他難過，同時也向往他所談的花木小鳥。“小蟻，你們兄弟幾個去哪兒？”泥土上面傳來了蟻工兄弟幾個“一二一”的口號聲。“豆子，外面回巢呢！瞧，外面搬來了大青蟲，準備一起回巢分着吃！”小蟻舉了舉大青蟲，自豪地說。“哦？大青蟲是什麼樣的？外面是什麼樣的？”“外面……好東西多的是，豆子兄，快長大吧！看你還只長了一點點小芽呢，得加油啦！”說着，喊着號子，走遠了。
外面的世界到底是什麼樣？
我要長大，我要長大！向着外面的世界。
五年級的作文 篇4
小鳥的理想是在天空中自由飛翔;魚的.理想是在水裏盡情嬉戲;老師的理想是幫助學生學到更多知識;而我的理想是要考上理想的高中。
記得在小學時，我的理想是考進好的中學。爲了迎接小學畢業考試，我天天在家看書，複習。有多少同學在我樓下踢球，我卻不能下去和他們盡情的玩耍，我必須忍耐。等到了考試結束我就可以盡情地玩了。果然，我的汗水得到了回報，我考進了萱X中學。在這裏有更好的條件讓我更好的學習。當我踏入這個學校的時候，我有了一個新的理想，那就是考入一所好的高中。
但是在第一次月考中，數學的不及格，英語單詞的記不住，語文文言文的解釋不知道，使我僅排在了班上第29名。我無奈、我痛苦、我悲傷。在第一學期的期未考試中我再次失敗，全班排在了42名。42名!是什麼概念，這意味着我連普通高中也考不起.回到家，我在房間裏哭了哭得很傷心，這是我考得最差的一次，在我的聲邊沒有人來幫助我，沒有人來鼓勵我，只有大人們的失望.看着窗外小鳥的叫聲，彷彿在嘲笑我的愚蠢.從那一刻起，我心裏想：我一定要靠自己.在寒假裏爲了提高數學，我天天練習數學題;英語單詞記不住，每天早上起來大聲朗讀，我一定行，我告戒自己，這都是爲了我心中的那個理想.檢驗我的時候到了，在第二學期的月考中，我以總分336排在了班上第16名.雖然這個成績我不是太滿意.但是這個成績是我用汗水和辛勞換來的，那次我非常高興，我離我的理想又更進一步了.在空曠的球場上，我大聲地宣泄.我做到了，我一定要實現我的理想，在以後的學習中，我一定要更加努力的奮鬥，我要向人們證明我自己，我能行，在面對困難的時候不要退縮要去戰勝它，困難永遠向勇敢者讓路!只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的東西。
雖然離我的理想還有兩年，但是我在這兩年裏一定回更加勤奮地學習，相信我，我一定回實現我心中的理想!我會加油的!
五年級的作文 篇5
五一勞動節，我們去公園遊玩。只見園內綠樹成蔭，空氣新鮮。樹上小鳥嘰嘰喳喳的唱歌；水中游船自由自在的遊蕩；涼亭中，人們載歌載舞，歡聲笑語。
我和媽媽穿過小道，走過樹蔭，遠遠望去一座嶄新的賽車道。“嘟嘟”的聲音打破了公園的平靜。我一下子就想到了一個東西——卡丁車。
我們繞過賽道，終於看到了一個小的，宛如商店的俱樂部。只見那裏邊人山人海。我望出窗外，看見了一個個疾馳在賽道上的卡丁車。
當我戴上頭盔，心裏卻七上八下，又想開又害怕，十分緊張。一滴滴汗水從頭下流下來。排到我們了，叔叔告訴我，首先繫好安全帶，左腳剎車，右腳油門，方向盤 要用力扳。“三、二、一，開始！”“車子怎麼不動呢？”嗨！急的我竟把剎車當油門了！我想起了叔叔的話，右腳踩油門，擰動方向盤。右腳一踩卡丁車，飛速的 向前衝了。到彎道了，我使勁擰住方向盤，生怕撞上障礙物而翻車。我剎了車，慢慢地拐，終於拐過去了！我頓時輕鬆了許多。進入直道了，我踩下油門，心想：這 迴應該能輕鬆的開了吧！但是，一輛卡丁車從我身邊疾馳而來，我愣住了，這麼快！好險啊！還是要小心！又到了一個彎道了， 我還是那樣慢慢地拐。突然，我聽到了一個人的聲音：“不會翻車！使勁開！加油！”頓時，我精神抖擻，放開膽子，直接加速繞過了這個彎道，我成功了！後來的 兩圈，我毫不猶豫的加速、拐彎，越來越熟練了！最後一刻，我猛踩油門衝向終點，得到了名次。
下了卡丁車，我好像還在那剛剛難以忘懷的一幕裏。雖然說十分驚險、刺激。但我十分開心！這可是我第一次嘗試開車成功的喜悅啊。
