【必備】雨中五年級作文六篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的雨中五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中五年級作文 篇1

在這個繁花似錦的世界裏，我們過着平凡的生活。我很少被別人感動。但一件並不起眼的事情卻在不經意間感動了我的心靈。

記得那一天正在下着雨，早上快七點了，我出去吃早餐，裏面擠滿了人，眼看着前面一個個男女老少，我搖搖頭。我只好坐在外面

我一間，我看見三個人坐在我的對面（一個母親，兩個小孩）他們也來吃早餐。雨淋到了那個弟弟的頭上，那位母親立刻把手上的筷子放下，用手一點一點的把他的頭弄乾淨，那一點點的行動，融進了雨的溫熱，燃燒着母親的愛。弄完便把筷子拿起來，夾蘿蔔乾給他們吃，之後，老闆娘把他們的壽司端上來了，有四塊，他們每人吃了一塊，還有一塊，怎麼辦呢？

弟弟開口了，說：“哥哥我已經吃飽了，你們吃吧。”說着，嚥了咽喉嚨。

哥哥說：“我也已經吃飽了，你們吃吧！"後來又悄悄地說了幾句，不知道說了些什麼。

有對媽媽說：媽媽，我們倆都吃飽了，這塊壽司就個你吃吧

媽媽說：“你們吃吧，我不喜歡吃這個。”

哥哥拿起那塊壽司，我以爲他要把那塊壽司吃了呢，沒想到是我誤會了。他把那塊壽司分成了三份，弟弟最多，自己卻只吃那麼一點點。

不一會，他們坐着電動車，車緩緩的走開了，回頭看着他們三位愈來愈遠的身影，感動之情從我心中油然而生……。這一點一點的語言，行動，都被雨給“記錄”下來了。

雨中五年級作文 篇2

清晨，我走出家門，發現一羣螞蟻在往高處搬家，我擡頭仰望天空，發現太陽都回家睡覺了，黑雲籠罩了整個天空。我想：可能是老天爺把硯臺打翻了吧！忽然一陣旋風颳過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾隻烏鴉“嘎嘎”叫着向巢裏飛去，抖抖縮縮地抱成一團。彷彿是在告訴我們要下雨了。

下雨了，小雨點們像一個個調皮的孩子，從烏雲媽媽的身體裏跳出來。有的落在了車窗上，發出了“咚咚咚咚”的聲音，多麼像鼓聲啊；有的落在了小池塘裏，發出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點變成了黃豆般大，好像有個人拿着一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上，此時此刻，我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。

雨停時已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個深呼吸，伴着泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了。“我踩得多響啊！你看！”“我踩得才響呢！”伴隨着這“啪啪”的踩水聲，一對兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！

我走在草坪上，低頭看着翠綠的小草，擡頭看着碧藍的天空，看着五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到：“哇！不僅雨中景色很美，雨後的景色更美啊！”

雨中五年級作文 篇3

嘩嘩譁，嘩嘩譁，雨已經在樹林裏下了三天三夜了，小動物們都躲在家裏，只有小白兔獨自一人在樹下躲雨，小松鼠站在窗戶裏往下看，發現了小白兔。小松鼠把小白兔請到屋子裏，屋子裏暖呼呼的，凍了一夜的小白兔說：謝謝你，小松鼠，我的房子倒了，沒地方去，只好躲在樹下。”小松鼠聽了，邊給小白兔倒熱茶邊對小白兔說;"小白兔，你先喝一杯熱水，等雨小了，我讓大象伯伯和黑熊哥哥一起來幫你搭房子。”小白兔聽了高興極了！

過了幾個小時，雨小了，小松鼠叫來大象伯伯和黑熊哥哥一起來搭房子。大家十分努力的工作：大象運木頭，小松鼠和黑熊搭房子，小鳥來了，它叼着鮮花在房頂佈置着，佷快房子在天黑之前搭好了。

小白兔開着新房子，連連對大家說謝謝，大家心裏比吃了蜜還甜。

雨中五年級作文 篇4

在這世界上，各式各樣的聲音都在我們的身旁環繞，風和樹玩耍的聲音，小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲，鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲，那些天籟的聲音，你是否都聽到了？

下雨時，猶如雨滴們在屋頂上開演奏會，那輕快的節奏。彷彿在聽音樂會！大自然的聲音，就是那麼的美妙，當心中有煩惱時，聆聽那天籟，煩惱通通拋在腦後，爲何這世界會如此的美妙呀？因爲有了聲音，在看電視時，沒有了聲音，是否會覺得很無聊呢？在看電影時，沒了配樂，感動的畫面不會令人感到悲傷。

聽！那大地的心跳；聽！那流水的聲音；聽！那風的吶喊；聽！那鳥兒的歌聲，彷彿是唱給我聽的。地球有生命，人破壞地球，它就會發出怒吼，我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音，就會有不同的感觸。

打雷了！這雷聲是在提醒我們要下雨了，天籟能使我們的心靈感到慰藉，有時聽到聲音，彷彿它要告訴我們什麼，閉上眼，專心地聆聽，每個聲音都是美妙的，只要用心聆聽，一定會發現大自然的奧妙，聽大自然發出的'聲音，一定能寫出如天籟般的樂譜。

雨中五年級作文 篇5

人的一生總要經歷無數次磨難，我也不例外，總要在風雨中不斷豐滿自我的羽翼。

一個夏夜，我在家裏正玩，老爸老媽都不在家，正好沒人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛纔還晴空萬里，霎時光卻又烏雲密佈。凝視着窗外的天空，我害怕了。

烏雲猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也彷彿在怒吼般的發出“轟隆”的響聲。

窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴，風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只這時在屋裏不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電，我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。

小時候看電影，壞人總這時在黑天下雨時出現。於這時我從小就怕黑，在此時，更這時心繃得緊緊的，生怕聽到敲門聲。

上帝爲你關掉了一扇窗子，就會爲你打開另一扇。也就這時在書桌前，我發現了我的鎮定劑——書。我愛書，尤愛《歐也妮葛朗臺》，法國作家巴爾扎克爲我們生動再現19世紀金錢至上的情景。我漫遊書中，彷彿看到葛朗臺數錢數的眼發亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。

我全身心的投入到讀書中，窗外的暴風雨不再讓我害怕，只這時些略有節奏感的伴奏罷了。風雨依舊，但感覺不一樣：沒了膽戰心驚，心頭涌起的只這時抗拒，抵禦了暴風雨後的成就感。

經過這場暴風雨，我再也不懼怕風雨了，因爲，這隻能讓我在更堅強一些。無論這時大自然的暴風雨，還這時人生中的暴風雨，有了書，我便揮揮手，對他們說了聲：“再見。”

雨中五年級作文 篇6

快吃午飯的時候，我正在屋裏寫作業，猛然聽見震耳欲聾的雷聲。接着，又是嘩啦啦的雨點聲。我往門外一看，豆大的雨滴砸在地上。接着，閃電越來越亮，雷聲越來越響。樹哇，房子啊，都看不清了。

我猛然想到未回來趕集的爸爸，我以爲媽媽在廚房做飯沒聽見下雨，急忙向廚房喊：“媽——媽——下雨啦！快給爸送傘啊！”連喊兩聲沒人應，我趕忙找到傘，準備出去。剛到門口，看見媽媽已經舉着傘往前跑。雨點濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄溼了大半截。媽媽一定去接爸爸，我見她只帶有正打的一把傘，“一把傘怎麼擋得住兩個人啊？媽媽也太粗心了吧！”我心裏一邊嘀咕，就喊：“媽，再拿一把——”不知是雨聲太大，還是媽媽正慌着往前跑，她只顧往前跑。

我只得一手舉着一把，一手夾着一把，也衝進雨中。

當我正往前奔的時候，剛好與他們擦肩而過，我回過頭，站住腳，剛要喊住他們，卻猛然停住了。我看見那淡藍色晴空般的雨

傘下他們倆正有說有笑地趕路。媽媽的懷裏像是揣着什麼東西，緊貼着爸爸。爸爸呢？一手撐着雨傘，一手輕輕地摟着媽媽，望着他們倆緊緊依偎的背影，再低頭看看自己手中的傘，我笑了，突然覺得這把傘是多麼地多餘。

我慢慢地往回走着，猛地聽見媽媽喊我的聲音。我擡起頭，見媽媽從家裏正舉着傘往我這裏趕來。有點嗔怪地說：“不在家好好寫字，幹嘛去了。”見我手裏還有一把傘，好像明白過來。疼愛地問，“衣服是汗透的還是淋透的？冷不冷？快去換換！”

我不好意思地笑一笑，也收起自己的雨傘，鑽進媽媽的傘下。媽媽一邊說“你這孩子，怎麼自己不——”一邊摟着我，一起回去。

我剛到門口換了鞋子，就看見桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的，那一定是爸爸買的。他遞給我毛巾，催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手，抓起一把花生，呵，花生一點都沒淋溼呢！爸爸說：“還不是你媽在懷裏揣得緊？結果身上全淋溼了。”

媽媽一邊在裏屋換衣服，一邊對外面說：“花生淋溼還怎麼吃呢！你不也是寧可雨淋還脫去上衣包着嗎麼！”