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【必備】雨中五年級作文彙編9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的雨中五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】雨中五年級作文彙編9篇

雨中五年級作文 篇1

窗外正下着瓢潑大雨,噼裏啪啦打得窗戶直響,風呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個星期的雨,全部一下子倒光一樣,現在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚,因爲今天上課來遲了,急急忙忙來到學校都忘了帶傘,我待會兒可怎麼回去啊!終於下課了,看着同學們一個個陸續續的走出了校門。而我也只能望着外面下的大雨,心急如焚。

學習委員張雪看到我站在門口,望着大雨出神,而且手上又沒有拿傘,關切的走過來問我“小貝,你是沒有帶傘嗎?”

聽到有人問我,我轉頭一看,發現是張雪,哭喪的回道“對啊,今天來的太急了,沒有帶傘!現在下那麼大的雨都沒辦法回去了,只能看一下待會雨有沒有停,等到雨小一點才能走了。”

張雪略一思考後說“哎,你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎?而且我家比你近,是吧!這樣吧,我和你一起走回去,等到走到我家的時候,我再把傘借給你,你再回家不就可以了。”張雪爲解決了這一個問題而感到高興,笑眯眯地對我說。

我有些不太好意思,怕給他帶來麻煩,還有些猶豫的說“可是,這樣不太好吧!太麻煩你了!”

張雪立即仗義地說“哎呀,有什麼麻煩不麻煩的,我們可是同學啊!同學之間就是要互相幫助的啊!你別再猶豫不決了,快點吧!不然待會你回家可就太晚了。”

最後,張雪和我同撐一把傘。到她家之後她就把傘借給了我,還叫我回去要小心一點。

雨中五年級作文 篇2

吃過飯後,我和奶奶。走在這街上,是那麼的寧靜,我觀摹着這座老城市,這座城市不同於白天的繁華景象,一切都是那麼的安祥。

我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽着我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭。或許,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發現,傘一點一點的向着我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,髮梢上,開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過傘,我也學奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走着,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

就這樣,奶奶一直牽着我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打着傘,彷彿支撐起了整個世界。

這篇記敘文記敘了我和奶奶牽着手在雨中漫步的情景,抒發了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫,運用比喻的修辭手法,生動形象,耐人尋味。

雨中五年級作文 篇3

泰山又名岱山,是五嶽之首,海拔1545米,它雖不及華山之險,嵩山之峻,恆山之幽,衡山之秀,但它的雄偉可謂天下第一。無論是地理環境,原始宗教,還是龐大的山脈,都給人以雄偉壯觀之感。

今天,我和爸爸終於來到了泰山腳下,看着泰山直插雲霄,山頂周邊雲霧繚繞,我心裏一陣激動,我相信自己一定可以登頂。爸爸也在一旁笑說到:“我們不會來一次雨中登泰山吧!”

在天外村入口處,我們坐上了去往中天門的盤山觀光車。觀光車沿着山路盤曲而上,我從車窗向外望去,時而我們靠山而行,我還可以懷着放鬆的心情,細細品味窗外的美景;時而我們又行駛在懸崖峭壁的邊緣,此時的我內心忐忑不安,哪還有心情欣賞風景啊,雙手早已不知不覺得抓緊了扶手。大約行駛了20分鐘,我們便來到了中天門,這裏已經有大約800米高了。

一下車,便能感覺到絲絲涼意了。剩下的路,可都要靠我自己的雙腳登上去了。從中天門過去就是一條約45度陡的山路,山路一邊靠着大山,一邊是一條溪水,溪水中各種各樣的大石頭把溪水分割成好幾條,聽着溪水“叮叮咚咚”的聲音,看着路邊茂密的蒼天大樹,呼吸着綠葉淨化出的新鮮空氣,我心曠神怡,彷彿來到了仙境一般,絲毫沒有感到登山的疲憊。但是剛走出約十來分鐘,原本就陰沉沉的天空,瞬間下起了大暴雨,我和爸爸只好躲在一棵大樹下臨時避雨,並迅速穿上我們事先準備好的雨衣。這時山上的雨水,已經順着石階,像小溪流一樣,流淌到山下,我們踩着雨水沖刷而成的溪流,一步步艱難的攀登着,此時心中少了一份剛開始的愜意,更多的則是一份緊張。但是不一會兒,又雨過天晴了,此時的藍天露出了它燦爛的笑臉,格外迷人,而我們也來到了泰山最陡的一段路——十八盤。這裏的山坡陡度大約有70到80度,石階1872級,在不足一公里的距離內升高了整整400米,我手腳並用,已經不是用手扶着欄杆爬山,而是用手直接扶着一級一級的石階,像一隻小猴子一樣往上攀登。

過了十八盤,就快到南天門了,那裏距離最高峯也就只有一二百米了。經過我的堅持和努力,我終於來到了南天門,走過天街,泰山之巔——玉皇頂,就在眼前了。在快到玉皇頂的時候,那裏有一個標誌性的岩石,上面刻着“五嶽獨尊”四個大字,這裏的美景就是我們人民幣五元錢背面的風景。

隨着登上最後幾級石階,我終於站在了泰山之巔——玉皇頂,看着腳下綿延的山脈,讓人不禁想到杜甫的詩句:會當臨絕頂,一覽衆山小。山上,忽而飄來一團雲霧,讓人彷彿置身仙境一般,忽而云霧飄散,泰山的原貌又展現在我眼前,濛濛的細雨一直籠罩着我們,輕輕地撫摸着我的臉龐,撫摸着我微溼的頭髮,撫摸着我身體的每一處。

爲了留一個寶貴的紀念,爸爸在泰山之巔給我定製了一塊金牌,上面赫然寫到:20xx年8月22日陳宇軒泰山登頂留念。

征服了五嶽之巔,給我也增加了不少的信心,也磨練了我的意志,而這次雨中登泰山的經歷,也讓我終身難忘。

雨中五年級作文 篇4

每次陰天下雨的時候,我便會想起北京今年下雨最大的那個晚上,心裏未免有些尷尬。

那天晚上,我和龍龍、文文在託管班寫完作業後,天黑沉沉的,在回家的路上,龍龍媽媽邀請我們一起吃路邊的鐵板燒,我從未吃過,媽媽勉強答應了。

鐵板燒剛做好,天空中掉下了雨滴,我們剛說帶着回去吃吧,可是已經來不及了,瞬間已經是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。

過了一會,雨好像變小了,龍龍和阿姨準備回家,可是一條像老樹被連根拔起,又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過,接着是震耳欲聾的雷聲,忽然間雨又下大了,他們打消了回家的想法。好不容易雨小點了,龍龍和阿姨同時戴上帽子騎自行車先走了。

只剩下媽媽、文文和我了,雨下了快半個小時了,地上的雨水越積越多,一輛輛汽車經過時濺起一米多高的水花,站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個小島,積水像漲潮一樣沖刷着小島。

雨終於變小了,文文的父母也來了,他們借我和媽媽一把傘,我們才得以回家。

咳!都是貪吃惹得禍。

雨中五年級作文 篇5

在雨中飄揚的,不僅是雨點,還有愛。

記得在上個星期的星期四下午,離放學還有五分鐘。突然吹來一陣大風,由於窗外的樹枝長得很長,便被大風吹得搖來搖去,還不停的敲打着窗戶,就如同一大羣惡魔向我們撲來。這五分鐘在我的心裏就如同五十分鐘,我不停看着窗外那惡劣的天氣,心想:這下完了,我沒有背雨衣,也沒有帶傘,難不成要在學校裏過夜?還是要冒着大雨跑回家呢?許多不同的想法在我的`大腦裏浮現出來。這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴聲響了,我和同學們如同一羣小鳥從教室飛奔到校門口。

緊接着,大雨如同無數顆小子彈向我們打來。正當我着急之時,在不遠處出現了一個熟悉的身影,我仔細一看,啊!原來是爸爸來接我了。爸爸把我的雨衣拿給我穿上,由於這件雨衣已經一年沒穿了,就變小了,爸爸看了,就把他的大雨衣給了我,把我的小雨衣頂在頭上,我和爸爸來到商場裏買雨衣,雨衣賣完了,我們只好空着手走出商場,大雨變小了,爸爸對我說:“兒子,我們來賽跑把,看誰先到家,誰就吃雞腿。”我聽了高興的說:“比賽就比賽,誰怕誰。”

於是,一場比賽進行了,我們終於回到家,我看了爸爸一眼,啊!爸爸身上已經淋溼了。那晚吃過飯,我和爸爸衝了個澡就睡了,到了週六早上,爸爸生病了。爸爸爲了我不被雨淋溼,就把大雨衣給我穿上,而爸爸被淋溼生病了。這是我傷心的哭了,爸爸卻說:“生病好,可以休息,還能吃好吃的。”

啊!這是多麼偉大的父愛,讓我難以忘懷!

雨中五年級作文 篇6

風蕭蕭,雨瀟瀟,雨重重打擊着剛發芽的新葉,風捲起幾瓣桃花,唉!這樣的風雨何時才能罷休。

雨淅淅瀝瀝下着,時而急,時而緩。雨傘在我手中拼命掙扎,啪!譁!糟了,雨傘壞了,被這可惡的大風吹壞了,啪啪……一滴滴小小的雨水,從我的髮梢上流到了我的手背上,衣服也好像是從水盆裏剛撈起來的,沒辦法,我想只能與同學共撐一把傘了。

唉!這也是個難題,沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時,想不撐傘準備拼了命衝回家時。當我邁第一步時,一個聲音從背後傳來:“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在爲我打傘,他撐着傘,看着我,我也望了他一眼,笑了笑,我們踏上了回家的路。

雨還是不知趣地下着,雨水馬上要匯成一條小溪,隨處都有着踩水坑時的聲音,這聲音是清脆的,又是歡快的,我心裏,也開始暖起來——一股友誼的暖流進入了我的心裏,風雨好似被我們的友誼打動,雨不再下落,風也不再呼嘯,世界恢復了平靜。

雨中五年級作文 篇7

教過我數學的王老師,她個頭不高,花白的頭髮下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她爲“王奶奶”。下面發生的一件事我至今難忘。

記得那天天氣陰沉沉地,看來一場大雨即將來臨。因爲做值日的緣故,時間已經很晚了。我一路小跑來到車棚底下,準備在雨未來臨之前騎車回家。正當我推着車走到校門口天空已經飄起了小雨,緊接着雨點大了,雨越下越大。雨水沿着我的發捎劃落到我的眼角。正當我不知所措時,一個熟悉的聲音從我身後傳來:“周秦,雨下這麼大你怎麼還呆在這裏?”我支支吾吾地說:“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日。”老師不由分說一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上,一邊着急地說着:“可別着涼了啊!”此時我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑着說:“男子漢可不能哭哦。”說完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……

望着那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。

雨中五年級作文 篇8

“滴答,滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落,如同斷了線的珍珠。它們在風中舞動,被大風吞沒,形成了一條條細長的鞭子,無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。

忽然,一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行,傘下,是我和母親。

“好冷,好冷!”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓着已有些僵硬的手,一邊不停地呵氣,想以此得到一絲溫暖,可這似乎一點兒用都沒有。嘴裏冒出的白氣還沒碰到手,就已在空中消散。母親一句話也沒有說,只是默默地摟緊我,用那也有些僵硬的手爲我撐傘。“吱——嘎”那把可憐的小傘發出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親,母親渾身已溼漉漉,彎彎的捲髮末稍還在滴水,可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。

看到這兒,我也忍不住慢慢把傘推向她:“媽,往你那兒去一點,我這兒太空了!”母親卻微微一笑:“淋點兒雨沒事,這樣還對身體健康呢!”我低下頭,不想打破母親善意的謊言。母親明明已經冷得直哆嗦,母親的手早已凍得通紅,摸上去如千年寒冰,似沉年大石。如果你仔細傾聽,風雨的咆哮中,還夾雜着“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音。“媽——”我再次呼喚母親。“媽媽不冷!”母親條件反射地說着,似乎現在她只會說這四個字。可她摟着我的手卻抖得厲害,嘴脣上似乎又多了一層“白霜”,她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。

此刻,我的眼睛溼潤了,淚水和雨水夾雜在一起,已分不清哪個是哪個了。我感覺霎時間溫暖極了。我的心中升起一個大太陽——母愛。是啊!母愛就是這樣,它就像寒冷中的一把火,就像沙漠中的一杯水,使我有力地前行,陪我快樂地成長。

雨中五年級作文 篇9

助人爲樂是做人的基本,如果你有那個條件見別人有困難卻視而不見,別人以後也不會幫你。要是你熱心地幫了別人。等以後你有困難的時候,他們更是會向你伸出援助之手。

一天,晚上我吃晚飯便拉着表姐出去玩,我們想去小區的籃球場裏玩,那裏一定有好多熟人。走着走着突然下起了毛毛雨,越下越大,最後,竟變成了傾盆大雨。還好,出門前見天氣不大好,還帶了把傘。到了以後,見一個熟人也沒有,只有那些個路燈開着。接着往裏走,看見了一位老奶奶和小夥子在說些什麼。我也沒有心情玩了,好奇心驅使着我走近。我默默地聽着她們講話,後來才知道原來這位小夥子看見這位老奶奶沒有帶雨傘,正想把着把傘讓給老奶奶,老奶奶卻不肯收。小夥子道:“老奶奶,您沒帶傘嗎?沒帶的話,就先用我這把吧!等回頭碰見我了在還給我。”老奶奶推讓着,不肯收。小夥子又說:“老奶奶收下吧!現在都行孝敬老人,全世界的老人都跟我的爸爸媽媽一樣啊!”可老奶奶好像就跟小夥子較起勁來:“小夥子,看你才18歲的樣子,你們年輕人可是國家的棟樑之才啊!”我捂着嘴偷笑起來。我努力想看清小夥子的表情,他不說話,好像在思考着什麼。不一會兒,他以最快的速度把傘塞進了老奶奶的手裏,又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴裏嘆着氣,卻皺着眉頭輕輕地微笑着。

這個小夥子給了我很大的啓示,同學們讓我們一起尊敬老人,助人爲樂,做一位全面發展、積極向上的好隊員吧!