【精華】五年級的作文彙編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
伴音一樣，在家門口還種着樟樹，這種樹這時候葉子以經變成了深綠色，有的甚至黃了，秋風一吹就落了下來，感覺上是新舊的交替。
輕風
秋季的風變化多端。就像是一個調皮的孩子，有時他的心情好，那風就溫和地，緩緩地拂過你的臉，可是有時候他心情差時又如同一把小刀刺入骨髓般的痛，秋季的風是多變的是夢幻的。
田野
秋季的田野纔是人們的樂園，那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花，都姿態不一，有的低着頭像一個害羞的小姑娘，有的昂首挺胸，像是一個打了勝仗的將軍，從這裏像遠裏望去，你會看到一片黑中帶着幾點白，還有着一些在田野裏勞動的農民，他們正爲着這一年的收入在忙着呢，如果你仔細地看你會發現那伯們雖然個個都滿頭大汗，但是他們的臉上卻是洋溢着幸福，喜悅的笑容，而我們就在那廣闊的田野上笑着，跑着，高呼着，我們的夢想和心中的煩惱。
五年級的作文 篇2
在我的記憶中，有許多令我難以忘懷的事情，猶如天上的繁星一般，數不勝數。而今天我就要摘下那最大、最亮的星，讓大家一睹它的風采。
十一期間的第一個晚上，我正準備刷牙洗臉睡覺，我擰開水龍頭，卻沒聽到“嘩嘩”的水聲，“停水了？”我心中蹦出了一個疑問。“不，不可能的。”我又很快否定了自己，於是我大聲向媽媽求救：“媽媽，沒水了！”媽媽趕緊過來查看情況，一看，果真沒水了。當時已經很晚了，所以媽媽對我說：“別管了，先去睡覺吧。”
第二天早晨醒來，我揉了揉朦朧的睡眼，無意間聽到爸爸媽媽的對話：“聽說是水管爆裂，物業把水閥關了。”“好像單元門口給我們接了臨時用水的龍頭。”中午的時候，爸爸讓我幫他接兩盆水，我趕緊拿了兩個大盆衝向門口。我擰開了水龍頭，無聊的看着水流進盆裏。終於接滿了，我費力又笨拙的將水盆擡到窗邊，交給爸爸。在涼爽的秋風中，我竟然汗流浹背。
在隨後的幾天之內，我們每天都要這樣打水，而且出現了很多麻煩情況：洗澡、洗碗、洗衣服……國慶節過完了幾天之後，物業終於修好了水管，辛苦打水的生活終於結束了。
因爲這次意外，讓我體會到了勞動的艱辛，更讓我感覺到平時習以爲常總在使用的自然資源，如果突然消失後是一種怎樣的感受。這更讓我明白了一個道理：要珍惜現在的生活，要懂得生活中的點滴都來之不易。我們一定要珍惜資源，保護資源！
五年級的作文 篇3
從5。1班裏傳出了歌聲，是我們班的調皮鬼小劉和小朱成爲了一個劉朱組合。知道這個消息之後，全班都在議論，小劉：“明天下午第二節課下課，開啓我們的第一場演唱會！”班裏響起了“熱烈”的掌聲。
第二節課下課後，它們跑到講臺上，拿起掃把當吉他，邊彈邊唱：剪下一段文章，用火機點亮。
不求放假有多長，只求放一放。到了最後受了傷，哭得好絕望。用盡一心一意來將書觀望。只期盼老師停住逮我的目光。請賜予我瘋狂愛與你愛的天堂。讓我能夠安心大教室靜靜地想象。把錢放在手上，合起了手掌。想着上網，看看那農場。不求成績上漲，只求不被傷。
累了困倒，默默地衰鳴……
大家笑的成了一鍋粥，又行了個禮，說：下一首，豬之歌！大家笑的更猛了，我笑的肚子都疼了，他們唱了起來：豬！你的腦子想啥東東，嘮叨時的你還拿着匕首溜溜。豬！你有着亮晶晶的劍，晃呀晃呀晃也砍不到天。豬！你老勒索十三歲小孩，樂索樂索也不知道人家比你大。豬！你的嘴巴是甜又甜，原來嚎嚎叫叫還離不開它哦~~~
我的媽呀，這是什麼歌啊？班裏亂成了一團，“老師！”有人叫了一聲，原來老師一直在看我們的表演！老師走進來說：表演的不錯嘛！跟我到辦公室“領獎”。
演唱會就這麼結束了，不過，他們一定還會在刷新搞笑記錄的。
五年級的作文 篇4
生活中有許多人喜歡讀書，也讀過不少書，書中的語言太美妙了，就連名人名言中，也有不少關於讀書有益的名言佳句。如，劉豫說“書猶藥也，善讀可以醫愚。”高爾基說：
“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”……那麼，讀書到底有什麼好處，讓我們大家都那麼願意去讀書呢？
好處一，讀書可以增長知識，豐富我們的語言。林肯從小就家境貧寒，壓根就沒上過學，但他好讀書，日積月累，積攢了大量的知識，最終成爲了美國一代總統，深受人民愛戴。我國的談遷跟林肯一樣，沒上過學，但他博覽羣書，經過了長時間的不懈努力，最終寫成了明史鉅著《餚丁貳Ｔ偃紓愛迪生、瓦特、富蘭克林等人也沒上過學，但他們也善讀書，最終都在各自的事業上有所成就。可見讀書對我們的好處之大啊。
好處二，讀書可以給寫作帶來靈感。有一次，我有一篇作文寫不出來了，便索性不寫了，直接放下筆出去了，可沒過多久，我就回來寫完了這篇作文。你一定會問：
“你不是剛剛還寫不出來嗎？怎麼這麼快就完成了？”其實啊，我剛剛出去的時候順便拿了一本書看，我立刻從書中找到了靈感，因而便就完成了這篇作文。
以上幾點就是讀書的好處，我建議你也多讀幾本好書，說不定能對你的學習、生活有所幫助呢。
五年級的作文 篇5
寒假雖然只有短短的三四個禮拜，但給我留下的記憶卻非常深刻。
寒假最隆重的節日就是春節了，不僅可以品嚐到可口的飯菜，而且還可以成爲富翁。
新年到了，我急忙掀開枕頭，“哇，好多錢包！”我不禁喃喃的說起來。我的話引來了路過我房間的弟弟，他聽了我的話，急忙把枕頭掀開，“哇！”他也像我一樣，驚奇地說了起來。隨後，我和他打賭誰的錢多，誰輸了就要給對方一百元。“一，二，三……”我倆熟練地數起錢來。最後卻打了個平手。
晚上，我們離開了美食餐桌，和大人一起玩兒牌。“耶，我贏了！”我興奮地喊起來。這時，弟弟大喊：“大家快過來呀，聯歡晚會開始了。”我們一大家子分別坐在三個電視機旁津津有味地看起來。
最後，我看到了屏幕上的全家福，我很不服氣，因爲我覺得我們一家纔是幸福美滿的一家。、
隨後。初一，初二……慢慢的過去了，轉眼間，元宵節來了，我和家人吃着美味的混沌（我們家鄉的風俗是在元宵節吃混沌），看着元宵晚會，心裏美滋滋的。
第二天我就要走了，因爲馬上就要開學了，我戀戀不捨地離開姥姥家。高鐵開向了遙遠的北方，但卻帶不走我在南方的歡樂生活！
五年級的作文 篇6
人類雖然被稱爲世界上最聰明的生物，但是人類的聰明都是靠學習而來的，而大自然卻是人類最好的.老師。人類研究、發明的東西，都是從大自然身上得到的啓發而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。
人類從大自然中受到了很多啓示。比如：魯班被一種野草劃傷，然後就對那種野草進行研究，經過了幾百次試驗，終於發明了鋸子；風暴來臨前，水母們都躲在深深的大海里，它們怎麼知道風暴要來了呢？原來，風暴來臨前都會有一種次聲波，這種次聲波只有水母能聽到，隨後科學家研究了它的耳朵，發現了水母的耳朵內有一個小球，小球裏有一塊聽石，水母就是靠這個聽石聽到次聲波的，後來，科學家就做出了風暴預測儀。
我想根據青蛙的腿研製出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高，而且落地穩，不用擔心會摔跤。
但是現在，人類卻在四處破壞大自然。他們不知道，大自然是人類的老師，他們這樣做，就等於恩將仇報。比如鳥，曾經給過人類製造飛機的啓示，現在卻被四處捕殺；在比如青蛙，它也爲人類做出了很大貢獻，但它卻成爲了餐桌上的美味……
所以我提出倡議：大家要保護大自然，地球是我們的家園，我們要保護好人類的共同的家！
五年級的作文 篇7
大雪紛紛落下，已經三天了，地面的積雪都被踩實了，一不留神，腳下打滑的我摔倒了，一些同學像沒看見似的就過去了，一隻纖細的手伸到了我面前，說：“沒事吧？”由於異性我並沒有拉她的手，但我試着動身站起的時候，疼痛難忍，我拉着她的手站立起來。都說十指連心，被她溫熱的手觸碰着，像太陽光一樣直照我的心田。
幾年前，還是小學生的我下了晚自習，準備回宿舍美美的睡一覺，可走在回宿舍的路上，不知怎麼的，我滑到了，摔了一下，出於男生的我想起了這樣的兩句話：男兒有淚不輕彈；男子漢大丈夫流血不流淚。我強忍着淚水，幾次試着站起，但一如既往的失敗，因爲實在疼得難以忍受，坐了一會兒，一些在學部門口打雪仗的男生也陸陸續續的回宿舍了，但一個個都匆匆而去，一小部分只是說了句：“沒事吧？”我只心不在焉的回答：“沒事，你先走吧！”
……
一會兒，她路過我身邊，我雖然很想讓人幫助，但男女授受不親，我也有些不好意思，但她真心幫助我，我也不好意思一舉回絕，畢竟是同學，如果真的一舉回絕，對於同學間的友情就全打散了。以後問題估計都有問題。畢竟那樣太過了，人家好心幫我，但我卻那樣傷人，所以我厚着臉拉着她的手，。雖然做了很久，猛然起身，有些疼痛，但在女生面前怎麼也不好意思表顯出來。
在站起身之後，我刻意鬆了手，我沒事，一起走吧！
白雪一片，冰封大地之時若伸出友愛之手關愛別人一下，就像一個被寒冰冰凍着的心被一束雖細小但溫暖的陽光照射下漸漸消融。
酷似只要你幫助他人，漸漸，互相幫助，人類將更美好。
五年級的作文 篇8
我的感動不爲別的，僅僅只是那一棵破土而出的小草。
每次放學的時候，總會經過一片堆着垃圾的土地。有一次，我無意中在那片土地上發現了一“點”綠，黑色的垃圾袋中怎麼會藏有一“點”綠？在好奇心的驅使下，我飛快地折了一根樹枝，把那堆垃圾推到一旁，啊，原來那一“點”綠就是一棵剛剛破土而出的小草！我不敢相信自己的眼睛，因爲這兒昨天還只是一片堆滿垃圾的土地。我被眼前這棵小草感動了，我想不到，一個生命力竟然可以這麼頑強，竟然連一片堆垃圾的土地也不會放過。看看它，再想想我們，每天過着飯來張口、衣來伸手的日子，明亮地教室，有趣兒的書籍，愛我們的老師，疼我們的父母......可我們有的時候還不知足，挑三揀四，比起那些不擇生長環境的小草，真讓人汗顏。我們真的，真的，連一棵小草都不如。
感動，很簡單，哪怕只是爲了一棵不擇生長環境、生命力頑強的小草。
