小學生五年級作文400字錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的小學生五年級作文400字9篇，歡迎大家分享。

小學生五年級作文400字 篇1

我有一個從小玩到大的朋友，她叫小婷，大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會曬黑。她的頭髮很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻樑，還有那白裏透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。

那是一個晴朗的下午，我們第一節是體育課，上課鈴一響，我高興得一個勁衝出去，突然，不幸的意外發生了：由於我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，並流出血來。這時的我緊張的哭了，這時，小婷看見了，馬上跑了過來，問我說：“怎麼了?佳妮，怎麼摔成這樣?”我一一告訴她事情的經過，她聽了，不但沒說我魯莽，還對我說：“快!我揹你去醫務室，不能耽擱太久，以免傷口感染。”說完，她背起我，往醫務室走去，儘管我很重，她都沒說一句。

到了醫務室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦時，她還安慰我說：“佳妮，待會擦時會有一點痛，你要忍住，一下就過去了。”她認真地幫我擦着，沒有一點馬虎，還跟我說：“忍忍就過去了，沒事的!”擦好後，她像老奶奶一樣，嘮叨地對我說：“佳妮，你以後要注意點，不要太魯莽，回到家不能下水……”

那一天，我看出了她的關心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關心。

婷婷不僅是我的好夥伴，也是我的榜樣，我要向她學習。

小學生五年級作文400字 篇2

“放學了！放學了！”我們排着隊，走出了校門。一片片鵝毛般的雪花從空中落下，怪不得說是“鵝毛大雪”呢！

由於雪天路很滑，所以家長們都不能騎車來接我們，大家只能走路了。大人們都嫌路不好走，可是我們小孩子卻非常高興。

一路上，孩子們都把自己的書包交給媽媽揹着。有的媽媽背一個書包，可有兩個孩子的媽媽就要揹着兩個書包，一個個累得直喘氣。幸好我和弟弟的書包一個重，一個輕，媽媽不至於太累。可是表弟也要讓媽媽幫忙拿書包，媽媽就揹着一個五年級、一個四年級、一個一年級學生的書包。我原本還想幫媽媽背一個，可媽媽說不需要，我玩着玩着也就忘記了。

回到家，我們像小狗一樣抖掉身上的雪，搓搓通紅的手。可是媽媽抖掉雪後，反而在不停地扇風，我看見一滴汗珠從她額頭上滑落。啊！原來在那麼冷的大雪中，她居然熱得流下了汗珠。我趕忙幫媽媽摘下書包，她一下子坐在沙發上直喘粗氣，臉都紅了。我鼻子一酸，差點兒流淚。表弟趕緊倒了一杯熱水遞給媽媽，媽媽說了聲謝謝，欣慰地笑了。

“愛是雨天的傘，是夏夜的風。”每當看到這句話，我心中就肅然起敬。在我心裏，愛也是媽媽額頭的汗珠！

小學生五年級作文400字 篇3

放暑假了每天寫一寫作業，就沒事幹了。晚上，我和媽媽來到了易園。我發現到處都有擺攤的，而且，大部分都是我這個年齡的女孩在擺攤。我給媽媽說：”媽媽，我也要擺地攤。“媽媽說： ”家裏又不缺錢，你幹嘛擺地攤？“”我就要，你看，她們也在擺啊，爲什麼我不能，媽媽，我要嘛！“我邊說邊搖媽媽的手。媽媽很無奈，只好答應我。因爲媽媽知道，如果她不答應我，我會從早上 ，到晚上說個不停。

第一天，我們來到了美麗華小商品城，這裏的東西琳琅滿目，看得我眼花繚亂，不知買什麼好。媽媽說：”不如，我們買一些小孩子喜歡玩兒的東西，比如，飛盤、水管、亮棒……“我們來到 了一家玩具店，買了一些東西，便回家了。我焦急的等待到晚上，和媽媽狂奔，來到了易園門口，哇，攤子都快擺滿了，我趕快找到一個位子，擺下來。第一天擺攤可真不容易。到晚，只賺了9元錢，雖 然只賺了一點，但我還是很開心，因爲這是我第一桶金。

第二天，我早早的來了，可這一次可沒有上一次幸運了。這時，來了一位抱孩子的婦女，她看到了那隻陀螺，問我：”小姑娘，這個多少錢啊？“我說：”四元錢。“可那婦女就給6元錢，不多 給，便拿走了兩個陀螺。媽媽回來了，我給媽媽說了剛纔的情況。媽媽說：”你虧了，那東西進的時侯才3元錢。“

第三天，我換了個地方，紅旗渠廣場，這次，我堅決自己來，不讓媽媽來。今天，我只賺了一元錢。唉，現在賺錢可真不容易！往後，我天天賣，天天自己賣，終於把東西買完了，可真是太 不容易了！

從那以後，我做什麼事都堅持不懈，自己的事情自己做，做一個獨立的孩子。

小學生五年級作文400字 篇4

我從資料裏、電視上看見過“含羞草”這種草。聽說這種草一看見人，就把自己的葉子合攏，像很害羞的姑娘一樣；人走了，它又把自己的葉子張開，想必它是因此而得名。

有一次，我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指，我們要進門時，這個門自動地開了，等我們走進去時，門又自己關上了。我覺得好玩，就把手伸過去，門又開了……我想，製作這種感應門的人，很可能是從含羞草得到啓示，才做出感應門的。

還有一次，我到中百倉儲去玩，突然想上廁所。我就跑到洗手間去，我上完廁所後去洗後，可是水龍頭沒有放水的把柄，我以爲這是壞的，等我正要走時，一位阿姨把手一伸過去，水就來了。我看了，驚訝地說：“哇！阿姨，您施了什麼法術啊，讓水龍頭冒出水來！”阿姨說：“我並沒有施什麼法術，其實，這水龍頭是感應水龍頭，你只要把手伸過去，水就自然來了；你把手收回來，水就停了。”“原來如此啊。”我說完就去洗手，我把手伸過去，水果然來了；當我走時，水一下子就停了。我覺得這可能也是從含羞草得到的啓示，製造的水龍頭。

啊，生活真是人類的好老師，只要我們仔細觀察，認真思考，就能從中得到許多的啓示，就會有更多的發明創造。

小學生五年級作文400字 篇5

每一個人都有自己喜歡的季節，比如說：有些人喜歡春天，因爲春天使萬物復甦，到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天，因爲夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天，因爲秋天代表着豐收，農民伯伯會在這時露出歡喜的笑容，孩子們也會露出快樂的笑容，秋天讓人充滿快樂。

但我喜歡的季節是冬天，因爲在窗外欣賞雪是一種享受，也是一種快樂，使人在寒風凜冽中感到一種堅強，讓人感到素白後的五彩繽紛。

鵝毛般的雪紛紛落下，給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種遊戲，使冬天無時無刻不充滿着歡聲笑語。

而這時臘梅館卻是人山人海，想進都進不去，想出又出不來，真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地讚賞。

在冷颼颼的冬天裏，樹林裏的許多樹木都死了，只有少數的樹木存活了下來，在這些存活下來的樹木裏有一棵樹像戰士一般對大雪毫不畏懼，它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻，在人們寒冷的時候它給了人們溫暖，在人們被野獸追擊時，它挺身而出。

春夏秋冬，每一個季節都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天！

小學生五年級作文400字 篇6

想長大，卻無法證明我長大了，曾經想證明我長大了，卻無人理會。漸漸的長大的願望也在繁忙的學業中被拋之腦後。

就在今天，我要去青少年活動中心上課，但有了一個問題，爸爸上午要出去辦事，要用到車，所以沒有人來接我，這個問題一直讓媽媽苦思冥想。最後，她終於想到了一個十全九美的辦法，讓我乘公交車回家，聽到這個消息，我如五雷轟頂。但沒有辦法，怎麼說也是一次鍛鍊，死不了人的。我大口深呼吸，大概做了十七八個。終於我懷着忐忒的心情去上課了，心情就彷彿明天就要世界末日了，再也沒有心情聽老師講課。下課後，我走到了公交站點，從兜裏好不容易摸出兩塊錢，往那邊一看，61路公交車來了，我的心又飛快的跳了起來，彷彿心裏有一百隻小兔子在跳，上車後，我更不安心了，甚至把萬一被綁票後，如何向媽媽求救的辦法都想好了（有點杞人憂天）。結果，一不留神，差點坐過了站，不過還好，看到了我熟悉的地方，想都沒想就下車了。走過一段路，過了一個紅綠燈，就到爸爸廠了，在路的盡頭，媽媽已經在等我了，她向我翹起了大拇指。終於，我那站在跳水臺的心，“撲通”一聲，落水了。

今天，我得到了鍛鍊，學會了自己過馬路，自己乘公交，自己認路，我非常開心，因爲我長大了！

小學生五年級作文400字 篇7

一個陽光明媚、夏日炎炎的一個早晨。我們一家四口來到了秀洲公園釣魚。

走到河邊，姐姐拿出魚餌給魚鉤裝上。我迫不及待地拿起魚杆，用力把魚鉤拋進河裏。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也戰績不佳，讓魚給跑了。姐姐再次給我們裝上魚餌，放進湖裏，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐着泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。上鉤了！我看見紅點沉下去了，我急忙拉起來，高興地蹦蹦跳跳的。可還沒等我抓住魚與舊襯托了鉤子，撲通一聲跳到了水中。

我氣急敗壞，嘟着個小嘴巴，拿起沒魚餌的魚杆在河裏劃來劃去，失望的我悄然提起來一瞧，居然釣上了個螺絲，我的信心又恢復了一半。我把螺絲當魚餌掛在魚鉤上，再把螺絲的外殼掰掉。突然，旁邊傳來爸爸的喊聲上鉤了！上鉤了！爸爸把魚杆拉上來，媽媽把魚放進魚簍裏，一不小心又讓魚跳進了河裏，氣得我們一家都快得心臟病呢！

我沒有灰心，繼續釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河裏的魚搶着吃螺絲，我趁機把魚杆一拉，一箭雙鵰——釣上了兩條小魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍裏。最後，我數了數，我們共釣了12條魚！

回家後，媽媽挑了其中的10條來燒紅燒魚。吃着自己的成果，心裏美滋滋的。

五年級:鄭宇思

小學生五年級作文400字 篇8

看！蔚藍的天空中的幾朵白雲，映在清清的湖水中，像一隻掛在白帆的小船，誰波盪漾．一棵棵高大的垂柳，像一把把綠色的大傘，遮住了半個湖面，柔軟的枝條在微風中擺動．一串串嫩綠的柳葉，在陽光的照耀下，晶瑩發亮。

湖岸的景色美麗極了．石榴花，牡丹花這兒一叢，那兒一蔟，各色各樣，有的從來沒有看過，叫也叫不上名字，別提有多鮮豔了。這些花千姿百態：有的花瓣是圓鼓鼓的花蕾；有的花瓣全都展開；有的像害羞的小姑娘似的，掩在綠葉下，只露出半邊紅臉出來。

更引人注目的是湖岸左邊那座玲瓏小巧的假山，小草從潤溼的石逢中透出幾分亮油油的綠意。假山簇擁着一座古色古香的'涼亭，曲經纏繞，顯得十分幽雅。假山左邊是一條長長的走廊。媽媽說那是供遊人觀花賞景的好地方。果然，在來來往往的人羣中，幾個年輕的姐姐一手扶着欄杆，一手正指着湖心，像是在說什麼。噢！原來是湖心的一朵白荷花上，站着一隻白鶴。那白鶴的左腿微微擡起，右腿在花中心，伸着脖子，擡着頭，像是在呼喚夥伴。我屏息凝視，一串串水珠正從白鶴塑像的嘴裏噴出，落在湖面上，湖水漾起一圈圈的波紋。啾着啾着，荷花好象載着大白鶴遊動了，倒影在湖中的四角翹起的涼亭的影子也動了，岸邊的一切都動了。

我的目光從上移到下，從左移到右，越看越留戀。啊！公園的一角已是這麼美麗，那整個公園該有多美啊！

小學生五年級作文400字 篇9

嘗試第一次往往需要勇氣，但卻有意想不到的收穫。我從第一次中體味到了成功的喜悅，從第一次中感受到了探索的快慰，也從第一次中遭遇到了失敗的沮喪……在這衆多的第一次中，第一次包餃子，給我的印象最深。

那天是週末，媽媽說要包餃子吃，我一蹦三尺高，饞得直流口水，因爲家裏只有在春節時才包餃子，平時媽媽工作忙根本沒有時間包。只見，媽媽把肉餡和餃子皮都準備就緒了，就差包餃子了。我拿起一張餃子皮，卻不知如何下手包。媽媽見狀，就邊說邊示範着教我：“你跟着我的方法操作吧。”於是，我就按媽媽的樣子，先把餃子皮放在手掌中央，再抄起一雙筷子，夾住一點肉餡放在餃子皮上，然後用手上下捏緊，接着要捏緊右側，可左側的肉餡卻被擠了出來，就像頑皮的娃娃在裏面呆不住想出來亂跑一樣，把我的手弄得油乎乎的。正當我不知所措時，媽媽笑着對我說：“沒關係，以後別放那麼多餡就行了。”

幾經努力，一個怪模怪樣的餃子終於在我的手中誕生了，我長長地出了一口氣。再看媽媽，早已包出了好多漂亮的餃子，碼在盤子裏像一塊塊金元寶，誘人極了。我不服輸，繼續剛纔的包餃子動作，並加快了速度，感覺一個比一個包得好。好不容易包完了，我用眼睛掃了一下“戰場”，真的是有喜有憂、成敗分明——就見媽媽包的餃子像打贏勝仗的軍團，一個個昂首挺胸；而我包的餃子，則像還沒上戰場就被打敗的士兵，一個個無精打采地趴着，樣子非常難看。

不過，當我們全家吃着煮熟的餃子時，臉上都洋溢着美滋滋的笑容，而我吃得最香了。雖然餃子沒有媽媽包的好看，但由於是第一次吃自己親手包的餃子，心裏感覺比吃蜜還甜，我相信再包餃子肯定會比媽媽棒！