實用的感動五年級作文400字合集7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感動五年級作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感動五年級作文400字 篇1

小時候，我最愛讀《西遊記》。時至今日，它仍如一罈美酒，久而彌香。

它把我帶到孫悟空面前，讓我同他一起上天入地，伏妖除魔，也使我喜歡上了這位本領高大的齊天大聖。我十多天沒出家門，陶醉在那些熱鬧的情節中，直到孫悟空成了佛，才舒了口氣－－總算把故事看完了。

隨着年齡的增長，知識的增加，當《西遊記》再一次擺在我面前時，我發現，在身處逆境時，悟空的那種不屈不撓、積極樂觀、疾惡如仇的鬥爭精神，更是表現得淋漓盡致。五指山下，他沒有氣餒，更沒有絕望，而是默默地等待五百年，因爲他心中希望的火苗從未熄滅；取經路上，風餐露宿、妖魔鬼怪，都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程，憑着智慧、勇氣和樂觀，終至目標。困難嚇不倒他，鬥爭精神被砥礪得日益高昂。

我不禁欽佩起孫悟空來。我要學孫悟空，追求理想勇往直前。我會堅韌一些，成功的人不是唾手可得的。我不會屈從於邪惡，一定會同它們鬥爭。生活中磕磕碰碰伴隨着每一個人，我們不必哀怨，更不能消沉，與困難積極樂觀地鬥爭吧！這是孫悟空精神的真諦。我在情節的發展中體會着這種精神，不斷爲有所發現而激動。

望着手裏的《西遊記》我彷彿看到孫悟空駕着筋斗雲飛進了我的心裏，並鼓勵我在“取經”路上“斬妖除魔”。想到這兒，我忍不住將《西遊記》緊緊捧在胸前。

感動五年級作文400字 篇2

在漫長的人生道路上，因爲有愛，有感動，所以我們纔不會覺得孤單，纔會戰勝困難，一路前行！記得有一次，輪到我值日，不料，天上下起了傾盆大雨。眼巴巴的看着同學們一個一個被父母接着了，我焦急萬分，心想：爸爸、媽媽怎麼還不來接我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時候，正要下班的何老師看見我一個人孤零零的站在那裏，便急忙跑過來，親切的對我說：“鄧芷清，我知道你爸爸媽媽的工作很忙，今天讓我送你回家吧！”

“不用了，不用了……”我小聲的吞吞吐吐道。還沒有等我把話說完，何老師就打斷了我的話：“我送你回家吧！走！”我想了想，說：“那好吧！謝謝何老師！”我坐在何老師的摩托車上，路上，一陣陣寒風吹到我的身上，冰涼的雨點打在我的臉上，我冷得顫顫發抖。這被細心的何老師發現，他把車停在能避風雨的地方，脫下了自己的毛衣給我穿上。這時，一股暖流涌進了我的心田。車繼續前行，何老師還不時的檢查我的毛衣是否能夠抵擋這惡劣的天氣，這時，我想：何老師比我的父母還好，如果何老師也是我的媽媽的話，那我簡直是太幸福呢！在何老師的車上，時間一分一秒的過去，終於到家了，我請何老師喝杯茶再走，可是何老師卻說：“不用了，謝謝！我還有事，先走了，再見！”說完，何老師便開着摩托車消失在茫茫的大宇之中……望着何老師遠去的背影，感動的淚水模糊了我的雙眼。

感動五年級作文400字 篇3

夜，是那麼寧靜；月，是那麼皎潔。樹葉被風吹得“沙沙”作響，像大提琴彈奏的樂曲，獨坐窗邊的我情不自禁地想起來這樣一件事。

那是一個傍晚，我上完了奧數課，正坐着公交車往家趕。那時是人們下班的高峯，大街上車水馬龍，車燈和路燈照亮了半邊天……我靠在椅子上，美美地想着：“今天上了一天的課，累死了！媽媽一定會好好地犒勞我。晚上會有什麼好吃的呢？紅燒大排、魚香肉絲、油悶大蝦……”

“哎喲！”一個急剎車打斷了我的思緒。車上的人都在抱怨着：“討厭，這司機在幹什麼啊？”“這司機到底會不會開車呀！”“媽媽，我怕！”……

“是不是出了什麼事了？”聽到這句話大家紛紛向外望去，我也站起身探頭一看。瞬間被那一幕深深地感動了：一個盲人奶奶拿着一根木棍，摸索着要過馬路，可恰好到了機動車行駛的時間，老奶奶仍在向前走……車道上很多車輛已徐徐啓動，這可怎麼辦？

這時，跑來一個小男孩，他攙住了正走着的老奶奶，並摘下頭上的小黃帽衝周圍的車輛揮舞起來。剎那間，所有的車都停了下來，給他們讓路。時間好像靜止了，所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走。喧譁的世界安靜了。誰也不說話，只是目送他們消失在人海之中。

過了好久好久，我的心還是不能平靜，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現在我眼前：孩子不顧自己的安危去幫助老奶奶，路口的車輛都停下來，耐心地等待老奶奶慢慢地走過馬路。

生活中細小的點點滴滴都體現着人們的愛心，人們用互相關愛構建了美好的社會。傳遞這份愛吧！讓它傳到每一個人的心裏，然後去感動，用細小的愛感動世界。

感動五年級作文400字 篇4

很小的.時候，我還是個無知的男孩。我常常聽別人說，有一種心情叫感動。什麼是感動？在我小小的心中有了這樣的問題，也許長大給了我答案。感動是一泓清泉，洗淨我內心的風塵；感動是一縷陽光，射進我從前封閉的內心；感動是一朵芬芳的小花，驅走我內心不乾淨的東西。

感動，是一杯甜甜的果汁，這杯果汁對我至關重要，有關着我的命運！記得我在一二年級的時是一片枯萎的葉子，我每天都生活在陰影之中，那時我討厭老師，討厭學習，也討厭上課。我就像是地獄中的俘虜，而老師則是審判官。那時老師只注意盛開的鮮花，不去關心陪襯鮮花的葉子。面對老師的歧視，我自卑。我認爲我已無可救藥，我已經對自己不包有什麼希望。直到三年級時，她的出現，本來已經絕望的被她用溫柔的關注扶起。那時我的作文水平非常差，是她不斷鼓勵我，放學讓我留下，不顧勞累爲我補課，儘管我的進步並不大，可她仍然沒有放棄我。看着爲我奮鬥的她，我的心中有了一股堅定的信念，不能讓她失望！於是我的心中有了自信。我前進的動力越來越大，這都是她的功勞。現在，我這棵小苗長大了，已成爲一個好學生，這隻因爲我的努力嗎？還有戴老師的幫助。

歸巢燕子的雙翼，慈祥老師的汗水，還有那金色天空下一同飛翔的背影，我，從未忘記……

感動五年級作文400字 篇5

“啪啦”一聲，調皮的眼鏡從我的手中掙出，掉在地上“壯烈”地犧牲了。我愣住了，不知所措地站在那裏，眼前一片茫然，怎麼辦？怎麼辦？

這已經是我第三次摔壞眼鏡了，眼前霎時浮現出媽媽那憤怒的眼神，耳邊想起不久前摔壞眼鏡時媽媽說的話：“你再摔壞眼鏡，就不用配了。”想到這兒，不爭氣的金豆豆，從我的眼睛裏跳了出來。同學們聽到了，就問：“怎麼了？怎麼了？”他們發現地上的“屍體”，就什麼都明白了。我的幾個“反對派”哈哈大笑說：“你的眼鏡摔得粉身碎骨了。”說完，就回到自己的位子上去了。最後就只剩下班長和我的幾個好朋友了，他們轉過身去說了幾句悄悄話。這時，我覺得他們說的都是嘲笑我的話。放學的鈴聲響了，我覺得今天的鈴聲似乎比以前的都沉重，難道它也爲我這次的事感到悲傷嗎？我的心如同跌進了萬丈深淵裏，忐忑不安地走在回家的路上。

剛出校門，同學們又問我上課時摔壞眼鏡的事，我只能無奈地嘆氣。我從書包裏把眼鏡拿出來，此時的它已經支離破碎了，班長說：“我們帶你去個地方。”我腦海裏冒出了許多問號，心想：眼鏡都成這樣了，我還有心情去嗎？可是同學們叫我去，我又能拒絕嗎？我就跟着去了。過了十來分鐘，聽見說：“到了。”我擡頭一看“大光明眼鏡店”，難道他們給我配眼鏡嗎？他們似乎看穿了我的心思，一起點點頭，“你們哪裏來的錢？”我問。“湊的唄。”他們見我還在磨蹭，邊拉我邊走進眼鏡店。

過了大約一個小時，我拿着我的新眼鏡，好像它有萬噸重，不爭氣的金豆豆又從我的眼睛裏跳了出來，因爲它含着同學們深厚的友誼。

這是我最珍貴的一副眼鏡，我十分感動，因爲它見證了一個集體的溫暖，就像一個家，我永遠都不會忘記這件事。

感動五年級作文400字 篇6

沒有感動的人生是乏味的人生，不會感動的人是無情的人。

常感嘆歲月流逝，而生命又是如何呢？

我常常想，生命是什麼呢？牆角的磚縫掉進一粒甜香的種子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子裏，包含的一種怎樣的力量，竟使它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肅然起敬。

當荊棘鳥找到那根最長最尖的刺時，那世界上最優美的最動聽的聲音在宣告，選擇撲向那最長最尖的刺，用鮮血澆開荊棘花，用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含着它對世界的熱愛。而作出這種選擇，它又經歷了多少思考。無可想象的偉大精神源於她無悔的選擇奉獻。

火車軌道上一羣天真的孩子正在玩着扔石子。一箇中年人走在旁邊的小道上，他忽然聽見火車的轟鳴聲，想起了那羣孩子，趕忙跑回去，將那些孩子拉走，只有最後一個了，他仍然跑了過去，可是，來不急，火車離他只有6米，他奮不顧身地衝過去，將嚇傻的小孩猛推到一邊去，而他自己，在又一陣轟鳴後，倒在了血泊中人們感到他是多麼的無私，爲了救一羣素不相識的孩子而獻出了自己的寶貴生命。

總覺得，生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量，它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動嗎？

從植物到動物到人，它們都有着各自的特性，值得我們去感動，去歌唱。

感動五年級作文400字 篇7

我們的人生有許多讓人感動的事，有許多事讓我難以忘記，可其中有一件事在我的腦海裏一直揮之不去。

那是一個晴朗的下午，我的筆蓋突然找不到了，這可使我着急了，急忙在地上找了起來。這時，她走了進來，見我在地上着急地找東西，就走到了我的身邊，蹲了下來，問道：“你怎麼這麼着急啊，是不是什麼東西找不到了呀？”我回答道：“我的筆蓋找不到了。”她沒有一點猶豫，說：“那我來幫你一起找吧！”我聽到了，笑容綻放開來，回答道：“那真是太好了，多了一個人就多了一份力量，我們一定很快就會找到的。”她對我笑了笑，就去找了起來。

過了一會兒，她站起了身，叫了我一聲，我聽到了聲音也站了起來，她向我走了過來，走到我的面前之後，我問：“有什麼事嗎？”他一邊微笑，一邊把一個底蓋遞到了我的手中，問：“這是不是你的筆蓋呀？”我看了看這個筆蓋，對她搖了搖頭說：“這不是我的筆蓋，我的筆蓋是彩色的。”她聽見了，二話沒說，轉過身又去找筆蓋了，我見此情景也轉過身去找筆蓋。

又過了一陣，她又一次站起了身，向我走了過來，拍了拍我的背，我站了起來，她開心地把一個彩色的筆蓋遞到我的手中，她問：“這是你的筆蓋嗎？”我觀察了一下這個筆蓋，說：“是的，這個筆蓋是我的，太謝謝你了，要不是你，說不定我還沒找到這個筆蓋呢！”她聽了，笑着對我說：“不用謝，我們是同學，本來就應該互幫互助的嗎？”說完，她便走回了自己的座位上。

這件事使我非常感動，我一想起這件事，心裏就酸酸的，原來感動的滋味是酸的呀！