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【精華】我的五年級作文錦集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的我的五年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】我的五年級作文錦集10篇

我的五年級作文 篇1

我喜歡我的家人,和猜不透的同學、美好的未來和不期而遇的無數次困難。我的人生中,會有許許多多的人、事、物值得我回味和想念……

我喜歡初升的紅日。在一個個美妙的早晨,眼睛睜開,一輪紅日就會出現在我眼前。一個驚喜,一個開始,它伴隨着快樂、永恆來到了我的身邊。

我喜歡走過山間小路,身邊的花花草草令我陶醉。涼爽的秋風在山間縈繞,我的煩惱,頓時散去,只是用心去體會這美好的時光。

我喜歡大雨過後那讓人讚歎的彩虹。它爲天上的白雲搭了一座隱形的橋,給我留下了深刻的印象。我想過,感受過彩虹的艱辛,在可怕的大雨中經歷了坎坎坷坷,但是雨過天睛,在經過打擊後,重新把自己最美的一面展現了出來,射出七色的光彩,美不勝收!

我還喜歡仰望星空,不管是什麼時候。我喜歡劃破天空的流星,獨有的安寧,月亮和孩子嬉戲。我也喜歡夢裏星空的驚豔美麗。一片藍色的調皮娃娃,沒有月亮的看護,正在一望無際的黑夜一閃一閃,漂亮極了!我認爲世間最美的景色便是這個千姿百態的星空了!

我也喜歡鄉下的小河,小河洋溢着滿河的春水,帶着來自上游的小沙粒,高高興興地流淌着。河面時不時有小小的漩渦,都是一片笑意。河水倒映着藍天白雲,和兩岸嫩嫩的綠芽流動着歡快的氣息……

我喜歡讀書,喜歡小說類的書。在寧靜的夜晚,我饒有興致地捧起世界名著,我就被那些故事情節迷住了。那些書,有多少人品過它們,講過它們,而這些傑出的作者又是如何費盡心思贏得了人們的讚賞?

我也喜歡與衆不同的心情——哭。到了自己的世界,想起某一件事,眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下掉。在大聲的釋放後,突然覺得好了許多。

我喜歡午後的寧靜,夜空中的美麗,有趣的同學,自己的世界。當你在留戀那一秒,這一秒也已經遠去。五彩的世界,對我,對你都有着推脫不了的喜歡。當你真正用一顆心體會四季不同的風景,親情和友情的真摯,你會發現,這個世界,有多少事物值得你去留戀……

學習之餘,閒睱之時,帶着一顆美好的心,走近大自然,享受這神仙般的生活賜給我們的愜意和快樂,這樣的人生纔算真正美好人生!

我的五年級作文 篇2

上五年級的時候,我總是丟三落四,這不,一天早上,我忘了帶紅領巾了,而書包裏恰好沒帶,我就像蒸籠裏的螞蟻——團團轉。

我現在身無分文,試圖想回家去拿,可是,爸爸已經走了,要走回去再走到學校,那肯定遲到了!怎麼辦啊?我幾乎要哭了。我在學校門口轉來轉去,希望能碰到幾位同學來幫幫我啊!可是,今天早上我沒看見任何自班的同學,嗚,平常倒是會碰到很多同學,可今天怪了,看來看去,都沒個熟面孔,我急的直跺腳,自己怎麼能這麼丟三落四呢?這下好了,再不進校門就要遲到了,可也不能沒紅領巾就闖進去啊!我在心裏苦惱的埋怨自己。

突然,我被一個人拍了拍肩膀,我回過頭來,卻看到了一個陌生的面孔,她不會是要抓我吧?嗚嗚嗚,真是屋漏偏逢連陰雨!紅領巾的事情還沒解決呢!怎麼就遇上這麼個不幸的事情呢?快跑啊!我的本能反應就是“跑”!可我還沒拔腿逃呢!那位好心人就遞給我一塊錢,說:“看你的樣子,肯定是沒帶紅領巾,你就拿着一塊錢去買紅領巾吧。”什麼?這個,天上竟然會有掉餡餅的事情?不會吧?這會不會是個圈套啊?我遲遲不敢伸手去接,沒想到,她卻主動把這塊錢塞到我的手中,還沒等我作出反應呢,她就轉身離開了,我的嘴半張着,一句“謝謝”卡在了喉嚨裏,只說不出話來,等我想向她道謝時,她的背影已經淹沒在了人羣之中。

大千世界,什麼樣的人沒有?但像這樣的好心人卻沒有幾個,於是,我們一定要做一個爲社會服務的好心人,這樣,才能使社會變得更美好!我永遠也忘不了那個曾經幫助過我的人!

我的五年級作文 篇3

中國象棋,自古流行了許多年,關於中國象棋有多少年的歷史,已不可考。象棋的起源有多種說法,一、起源於傳說時代的神農氏。元代僧人念常在《佛祖歷代通載》中說:“神農以日月星辰爲象,唐相國牛僧孺用車、馬、士、卒加炮代之爲機矣”。

二、起源於傳說時代的黃帝。北宋晃補之《廣象戲格·序》說:“象戲兵戲也,黃帝之戰,驅猛獸以爲陣,象,獸之雄也。故戲兵以象戲名之。”

三、起源於周武王伐紂時。明代謝肇淛《五雜組》雲:“象戲,相傳爲周武伐紂時作,即不然,亦戰國兵家者之流,蓋彼時重車戰也。”

四、起源於戰國之時。《潛確居類書》載:“雍門周謂孟嘗君:‘足下燕居,則鬥象棋,亦戰國之事也。’蓋戰國用兵,故時人用戰爭之象爲棋勢也。”

五、起源於舜的時期,傳說舜的同父異母的弟弟叫象,象爲人懶惰,好玩耍,由他發明了象棋。

戰國時期,已經有了關於象棋的正式記載,如:《楚辭招魂》中有"蓖蔽象棋,有六簿些;分曹並進,遒相迫些;成梟而牟,呼五白些。"。《說苑》載:雍門子周以琴見孟嘗君,說:"足下千乘之君也,……燕則鬥象棋而舞鄭女。"由此可見,遠在戰國時代,象棋已在貴族階層中流行開來了。

在中國古代,象棋被列爲士大夫們的修身之藝。現在則被視爲是怡神益智的一種有益身心的活動。有着數以億計的愛好者。它不僅能豐富文化生活,陶冶情操,更有助於開發智力,啓迪思維,鍛鍊辨證分析能力和培養頑強的意志。

中國象棋歷史悠久,它難易適中,基本規則簡明易懂,古今中外男女老少皆宜,變化豐富細膩,棋盤棋子文字都體現了中國文化。

我的五年級作文 篇4

我從三歲就開始學習舞蹈,每次跳舞比賽,同學們都會選我去,我在舞臺上盡情旋轉,綻開的裙襬就像一朵蓮花,正好我又姓“連”,所以,大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。

猶記得去年的一次舞蹈比賽,我來到了賽場,當我得知我的對手是舞蹈社的專業選手後,我開始發慌,賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼,我下意識地攥緊了衣角。

輪到我上臺了,我無法平息內心的不安,彷彿有一個小人,在我心裏不斷地徘徊,“篤篤篤”的腳步聲在我腦海裏越來越清晰。我會輸嗎?我不斷問自己……突然,音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音,我放鬆下來,情不自禁跟着音樂舞了起來,彷彿眼前出現了一片湛藍的湖水,我就是那翩翩起舞的公主,向人們盡情展示我的美麗……

宣佈名次了,我又期待又緊張,“第一名是……”我屏息凝神地聽着,生怕聽錯一個字,“連宸琋!”我的心裏無比暢快,先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口,內心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。

這就是愛跳舞的我。

我的五年級作文 篇5

他,彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,一張會說的嘴,活脫脫的女孩兒樣,這就是我的弟弟。他是一個:

調皮的“猴王”

“嗚嗚嗚……”咦,弟弟怎麼哭了?正在專心致志寫作業的我立刻放下手中的筆,跑了出去。 看見弟弟坐在地上,抱着膝蓋,正在哭。我見了,急忙走了過去。走着走着,我忽然感覺地上一滑,“啪”的一聲便摔了個“馬大哈”。誰知,弟弟並沒有摔傷,這時,他正開心地跳着。我見地上有些西瓜皮,心想:好啊!小子,竟敢耍你姐,看我不揍扁你。我揉了揉屁股,站了起來。正準備扁他,誰知,他溜了。弟弟跑到我媽那兒,來了一個“惡人”先告狀。惹得我一肚子的氣。弟弟他不僅調皮搗蛋,還是一個:

愛耍小聰明的小子

“我要學嘛,我要學嘛!”瞧他,一天到晚上我教他算術。直到有一天,我心血來潮,說教他學算術。我手把手教着他,真是出人意料啊!他這時竟像只溫順的小羊羔一樣。大概一小時,他學會了。最後,我出了10道簡單的計算題,他全都迎刃而解。算到最後一題時,他犯傻了,歪着腦袋、數着手指,還是算不過來,只好來問我,我並不想告訴他答案。於是,他走向爸爸的書房。“哈哈哈……”哎喲我的媽呀! 這弟弟怎麼會又神不知鬼不覺地出現在我的眼前呢。他晃着手中的計算器,說:“我知道了,答案是20,我將來還……還要……當科學家呢!”我聽了,笑了起來,弟弟也笑了。

我想問問,大家喜不喜歡他?“喂,姐……”瞧瞧,這小子又不知道要幹啥了,我得看看去呀!

我的五年級作文 篇6

只要懷着一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界,你會發現你的周圍有許多可愛的人。他們都是值得尊敬的。對於我而言,生我養我的父母,默默支持我工作的公婆,對下屬嚴格要求、卻又不缺人情味的校長……

我的爸爸是一個老實本分的莊稼人,長期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚,消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛,好像從來不會疲憊。

記得小時候,我和鄰居二叔家的小芳打架,本來事情不怨我,但心疼自己孩子的二叔把所有的過錯全都推到我的身上,大聲地斥責我。正在我覺得委屈又不敢申辯時,爸爸從地裏回來,二話沒說,伸出他那大大的手掌,就向我的屁股上打了一下,說:“回家。”我嚇得趕緊往家跑,也忘記了屁股是不是很疼。二叔見狀大概也不好意思多說什麼,不在斥責了。爸爸一進門就把我拉到他的跟前輕聲的問:“疼嗎?”這時我才感覺,不疼。原來爸爸知道我是個懂事的孩子,不會無緣無故和別人起爭執,他也明白二叔是個怎樣的人,就用這一巴掌來化解這場矛盾。其實他並未用力,只是在挨着我屁股的時候往前送了一下,我就向前走了一步。

慢慢的長大,越來越感受到父愛的偉大,父愛如山,深沉而無語,但在我人生的路途中總能給我指點迷津。

我的五年級作文 篇7

一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳館,看見了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐,我的'心裏真是羨慕極了!我多麼想成爲他們中的一員呀!我一回到家,就對媽媽說我想報名游泳班,媽媽答應了。

第二天,我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我欣喜若狂地和教練一起下了水,心想:我肯定以下就能成功的。但是教練卻先教了我們許多的基本動作:腿怎麼擺,手臂怎麼伸,呼吸的方法……剛開始,我還不厭其煩地練習着這些動作,可慢慢地,我煩了:怎麼還不快點讓我們真正下水呢?於是我索性不練了,就等什麼時候真正下水。

終於,等到第五天的時候,教練讓我們下水了。我興奮極了,感覺自己已經很厲害了。可是,我剛剛擺起動作,由於幾天沒練,一下忘了。就在我想起來的時候,身體已經沉下去一點了。我下意識想張開嘴大叫,“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動,不知又嗆了多少口水。最後,還是教練親自出馬,把我給救了上來。我心裏羞愧萬分,心想:哼,我不學了。晚上,我突然想起我剛學的那一課《厄運打不垮的信念》,文中的談遷二十多年的心血化爲烏有,卻依然堅持不懈,我呢,只是嗆了口水就放棄了。我又想到了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我也不能放棄。於是我發奮圖強,每天早晚在牀上練習動作,吃飯時練習呼吸要領,睡覺前也要練一練……就這樣日復一日。一天過去了,兩天過去了,三天過去了。到考游泳的時間了,我一雪前恥,在游泳池裏,我自由自在地遊了起來。因爲平時持之以恆地刻苦努力,我遊起來動作十分優美、流暢。我遊得入了迷,一下子游了兩圈才停下,教練也誇獎我遊得好。

那天,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的真正含義,那真是有意義的一天!

我的五年級作文 篇8

我仰望着天空,小學五年來的往事如同放電影一般浮現在我眼前,但唯有那個總是如同大懶貓似的臥在樹陰裏的身

影在我的腦海中揮之不去……

她有着一頭飄逸的黑髮,黝黑的皮膚上有着一道因爲一次意外而難以抹去的疤痕。月牙兒似的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑下,一張櫻桃小嘴能說會道。她,就是張周曉。她是一個頑皮可愛,直率淘氣的女孩,我經常被這位大小姐“折磨”得哭笑不得……

那是一個萬里無雲的中午,天氣十分晴朗。當我正津津有味地看着剛剛發下來的《少年文藝》時,猛然間,有如泰山壓頂般,一個人重重地撲在了我身上。我詫異地回頭一看,原來是張周曉又定時來“騷擾”我了。我無奈地放下書,近乎懇求地說:“小姐,又有什麼事兒呀?我不去行不行?”她盯着我,慢條斯理地說:“那,你必須告訴我爲什麼!”“因爲所以,自然有理嘛!”我一時想不到合適的解釋,情急之下,只好把這條“名言”搬出來回答她這個充滿娃娃氣的問題。可是,幾乎又在同時,她的臉就像六月的天,瞬間有陰轉晴了。我暗自鬆了一口氣,以爲她準備放棄這次騷擾活動了。誰知,她僅僅是改變了一種作戰方式而已,見我不怕她的硬招,便裝出一副燦爛的笑臉。拉着我的手,不停地晃動着,嘴裏不停地嘀咕着:“陪我出去玩玩嘛!或者,陪我出去走一會兒啦……”我哭笑不得地望着眼前這個“怪物”,她也正用探究的目光打量着我。我被她看得渾身不自在,爲了早點結束這種煎熬,我只有硬着頭皮答應了。我和張周曉一起來到了操場上的草地上,我們找了一塊陰涼地坐了下來,她順勢就在我身邊的空地上趴了下來,憤憤地說道:“唐俊彥,你說這鬼天氣,熱死了!把溫度調低一點吧!”我一怔,一時竟也不知如何回答。我們坐在一起談天論地,一起回顧五年來經歷過的點點滴滴……儘管她的定期騷擾總會令我感到哭笑不得,但是如果在你遇到困難時,這些看似直率的話語就會讓你從心底裏產生一股勇氣,去面對困難,戰勝困難。當你灰心時,它們會無微不至地溫暖你,讓你重新振作起來。這些話語中似乎有一種魔力,能夠讓你不屈不撓、坦然地去面對人生……

一陣微風吹過,吹亂了我的頭髮,也吹亂了我的思緒。我回頭看看那個正捧着書本,說話不會顧慮的女孩,一隻可愛的大懶貓的形象逐漸清晰了起來……

我的五年級作文 篇9

“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位着裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設計師。我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演,大廳裏擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現在人們面前。

表演開始了,我盼着自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號……18號,終於輪到我設計的衣服出場了。看!一位模特穿着我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍色的大紗,到肩部就散了,中間還有一箇中國結,這代表了中國在我心中的地位……

比賽終於結束了,主持人宣佈這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽了,高興地走上領獎臺,接過獎盃和鮮花。面對數十架攝象機,我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。

我的五年級作文 篇10

我養的小倉鼠該洗澡了,媽媽把它從籠子里弄出來放在盆裏,放在洗衣機上就去上班了。

雖然我很喜歡小倉鼠,但是我又有點怕它,怕它咬人。我一個人在家,心裏不免有些擔心:怕小倉鼠出來。我在客廳裏聽見廚房不停傳來“哧哧拉拉”的聲音,那是小倉鼠在努力想向盆外爬,可它總是快爬上去又滑下來,於是不停地在那折騰。我真怕它爬出來了,於是小心冀冀地走過去,看它還呆在盆裏,就放心去客廳練琴了。

過了一會兒,我聽見那邊沒有動靜了,想:它是不是折騰累了睡覺了?再去看一下吧。正當我回頭的時候,一眼瞅見客廳門邊有一個白色的團狀物體。這是誰扔的紙團呢?可再仔細一瞧:啊,原來是小倉鼠!頓時我緊張極了,不知該怎麼辦纔好。又想把客廳門關上,不讓它進來;又想去給媽媽打電話,急死我了。最後我還是選擇給媽媽打電話,媽媽讓我別害怕,想辦法讓小倉鼠進籠子裏去就行了。

在給媽媽通電話時,我嚇得兩腿都開始打哆嗦了,沒等媽媽說完,我就急忙去拿籠子,管它髒不髒呢!打開籠門,對準小倉鼠,它朝籠裏看了看,一拱身子,鑽了進去,我趕緊把籠門關住。這時,我長長地鬆了一口氣:終於進籠子了。然後馬上打電話告訴媽媽我解決問題了。

我的膽子是不是真得很小?對這種毛茸茸的小動物,既喜歡又害怕,不敢直接去接觸它們。不過通過今天這件事,我也明白了,當遇到什麼突發事件時,不能慌亂,要保持冷靜,想出好辦法去解決。