五年級作文：我的好朋友參考

朋友是一盞明燈，照亮我成功前進的方向;朋友是一杯香醇的熱咖啡，在我寒冷的時候給我溫暖;朋友是一陣清涼的風，在我炎熱的時候帶給我清涼。我這位朋友就是——小雨。下面，就由我來給大家介紹一下我這位朋友吧!

我的朋友小雨是個高個兒，長着一張瓜子臉，有一頭黑黝黝的頭髮，長着一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長着一張櫻桃小嘴，還有一身黝黑的皮膚……

每當我看到了文具盒前的那支筆，我就想起我和小雨鬧翻的那件事。乘坐記憶的列車，回憶往事。記得那是一個風和日麗、天氣晴朗、陽光明媚的星期三早晨。我揹着書包，踏着輕快的步伐來到學校。剛到教室，就看到小雨在拿着他新買的笑在向大家炫耀呢!所有同學都圍着他，像“神”一樣很崇拜他。我走過去一看，他買的那支筆是一個膠囊形的。我就想：小雨買的筆真的這麼好寫嗎?下課，我一定要去和小雨借那個膠囊形的筆寫一下，試試感覺怎麼樣。到了第一節課，老師就把小雨的座位換了，小雨就來到我後面，這正如我意。第一節課下課了，帶着好奇心向後面的小雨借那支膠囊形的鋼筆。我轉過身來，對小雨說：“小雨，你那支膠囊形的筆可以借給我寫一下嗎?”小雨毫不猶豫的答應了。我把那支膠囊形的鋼筆拿過來寫了一個字，感覺一般般，我就把筆還給了小雨。小雨看到我把筆還給他，他就出去玩了。

過了一會兒，第二節課上課了，小雨回到了他的位子上，他發現他的文具盒不見了，他就用筆的筆蓋來戳我，並對我說：“小輝，快點把我的文具盒還給我。”我非常疑惑，我就對小雨說：“小雨，你腦子秀逗了嗎?文具盒不見了來找我?”小雨就生氣地對我說：“別裝了，剛纔你寫了我的筆，一定是覺得好寫，所以我的'文具盒一定是你拿的。”我聽了這話後，我非常生氣，我壓制體內的洪荒之力，於是，我就讓坐在我旁邊的小航來查我的書包和桌空。最後，在我的書包和桌空裏都沒有發現小雨的文具盒，因爲被他誤會很不舒服，我就揚言要和他絕交。當時小雨正在着急，也沒有理會我說的。過了好久，小雨的同桌就把小雨的文具盒還給了小雨，並向小雨認錯。小雨這才知道錯怪了我，他和我各種道歉，我就是不理他，經過其他朋友勸說，我才原諒他。

這就是我的好朋友——小雨。