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珍珠鳥五年級作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的珍珠鳥五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍珠鳥五年級作文

珍珠鳥五年級作文1

我把它掛在我書桌的窗上,一盆吊蘭的垂曼蒙蓋在鳥籠上,珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全。

兩個月後,那愈發繁茂的綠蔓裏面,發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜想,是他們有寶寶了。過不多久,忽然有個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看,正是這個小傢伙!瞧,多麼像它的媽媽:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是後背還沒有長出珍珠似的白點;它好肥,整個身子像一個蓬鬆的球兒。

起先,這小傢伙只在籠子四周活動,隨後就在屋裏飛來飛去,一會兒落在衣櫃的頂上,一會兒神氣十足站在書架上,一會兒鑽到窗簾裏。慢慢地它膽子大了,竟然落到了我的書桌上。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後蹦到我的杯子上,低下頭來喝水,再偏過臉看看我的反應。後來,它完全放心了,乾脆用那小紅嘴,“嗒嗒”啄着我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它那細膩的絨毛,它也不害怕,反倒有好地啄兩下我的手指。

白天,它淘氣地陪伴我着我;晚上,他就在父母的再三呼喚中,飛回籠子邊,扭動着圓滾的身子,擠開那綠葉鑽進去。

有一天,我寫作業時,他居然落到我的腿上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。不一會兒,這小傢伙竟趴在我的腿上睡着了。它睡的好熟啊!不停地咂嘴,大概在做夢呢!

看着這可愛的小傢伙,我情不自禁的發出了一聲呼喚:信賴,不就可以創造出美好的境界嗎?

珍珠鳥五年級作文2

真好!朋友送我一對珍珠鳥!瞧!它們紅嘴紅腳,灰藍色的毛,後背有許多珍珠似得圓圓的白點。

小鳥喝茶

珍珠鳥們有了雛兒,它小,能輕易地從疏格的籠子裏鑽出來。它可真是淘氣!一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒又跑到窗框上遠望風景。我還是不動聲色地寫着,偶爾對他笑笑。它的膽子漸漸大了,竟跑到我的杯子上喝茶!只見它俯下頭,咂了咂塗了蠟似得小紅嘴,品嚐着那帶有一點兒苦味鐵觀音茶,又擡起頭,發出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫聲,彷彿是讚美茶德味道。

雛兒的夢

它見我不管它,就放開膽子在我的稿子上又奔又跳,小爪子發出了“嚓嚓”的響聲。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它頁有好地啄了啄我的手指,飛走了。我繼續安心地寫作業,過一會兒,我扭頭一看,這個可愛的小傢伙趴在我的肩上睡着了。我的手不覺的停了,生怕驚動它。這個小傢伙睡得可真香呀!我輕輕地擡了擡肩,沒醒,它撲了撲翅膀,難道夢見了在世外桃源裏飛翔?

白天,它這樣淘氣地陪伴我,晚上,在父母的再三呼喚下依依不捨地飛回籠子。

珍珠鳥五年級作文3

讀了馮驥才先生寫的《珍珠鳥》後,我纏着媽媽給我買一隻珍珠鳥。終於媽媽被我說動心了,給我買了一對珍珠鳥。

這對珍珠鳥在粉紅色的用鐵絲做的小籠子裏,蹦上蹦下,可愛的鮮紅的小嘴不時地啄兩下它那雪白的羽毛,就像兩個蓬鬆的小絨球兒,我高興極了,連忙把它放到了客廳最顯眼的地方,以便觀察。

早晨我早早地起了牀來到客廳看看它們,只見它們那雪白色的羽毛靠在一起,那鮮紅小嘴在雪白色的羽毛中啄着些什麼,可能是在清理羽毛。那兩雙小黑豆般大小的眼睛定定地望着我,嘴裏還不時發出“哎,哎”奇怪的聲音。“哎,哎”我學着它們的`叫聲應了一句,見它們沒什麼反應,我便漸漸地有一種想盡快接近它們的念頭。

於是,我小心翼翼地把手伸進了籠子,“哎,哎!”它們十分警覺,馬上撲動着翅膀避開了我。“哦,對了,我怎麼把這給忘了呢!它們不是很怕人嗎!”我興奮地叫了起來。“其實只要把手放在籠子中間一動不動不就可以了嗎?只要每天做這樣的動作,那它不就可以在很短的時間之內認識我了嗎?”我美滋滋地將手放在籠子的中央,等待着那令人幸福地一瞬間降臨在我手上。也許你會認爲我很傻,傻到想讓鳥兒“自投羅網”的地步,可是一切皆有可能變成事實。自從我將手放進籠子之後,那隻母珍珠(母珍珠鳥的簡稱)便天天圍着我的手又蹦又跳。起先在我的手底下繞着圈子,接着撇過頭來瞧瞧我,我望着它那如同芝麻般大小的眼睛只是微微一笑。它看我沒有反應,便在我的手掌心上空不停地盤旋着,然後停在一個角落朝我看看。於是我們便這樣一點點熟悉了,以至於它飛到我手掌心休息的地步。

過了一些日子,我們學校放秋假了。於是我便決定抽空陪這兩個小傢伙下去玩玩兒。“下去啦!”我提起籠子帶着它們往樓下走去,只見它們待在籠子裏異常地安靜。來到樓下,我把它們放在了院子中間的一張小桌子上,只見它們縮着頭,躲到了吃食的小盒子裏,一個在盒子裏邊,還有一個索性趴到了它的身上了,兩隻鳥疊在一起,那情景可真讓人發笑。“外婆,你瞧,可能是它們冷了,我們還是帶它們回去吧,要是它們再這樣,非有一隻會被壓死不可!”說完我便提着他籠子上了樓。回家之後,我趕緊讓外婆編一隻草鞋般大小的窩,並在裏面塞了些棉花,又撒上了一些小米,給它做了一個舒服又溫暖的巢,以預防它們再擠在吃小米的地方,那還不足5平方釐米的小盒子裏睡覺。

這時我又想起了馮驥才先生著作的那篇《珍珠鳥》裏的情景。我望着小鳥們感嘆道:“珍珠鳥啊,珍珠鳥啊,你什麼時候才能像馮驥才先生所說得那樣飛出來,停在我的肩膀上,實現'信賴,往往創造出美好的境界'這句話呢!

這天晚上我睡在小牀上甜甜地進入了夢鄉。

珍珠鳥五年級作文4

“哇!好美啊!”珍珠鳥發出了一陣歡快的讚歎聲,它和大作家馮驥才竟然置身於一個神奇的世界中。

只見四周碧草如茵,景色怡人,遍地都是美麗、嬌嫩的花兒,含苞待放、鮮豔奪目。小動物們穿梭於花草叢中,有的正跳着歡快的舞蹈,有的正唱着動聽的歌謠,還有的正躺在草地上,沐浴着春的氣息。他們似乎也被這氣氛所感染,便隨着這春的節奏,邊走邊跳了起來,隨着這一絲快樂,他們又來到了一個“世外桃源”。

空氣中瀰漫着果味的清香,讓人垂涎三尺,他們便隨着這撲鼻而來的香氣,來到一片灌木叢中,順着灌木縫隙透過的光亮,他們眼前是一望無垠的果林,樹上果實累累,果子個個飽滿,香氣誘人,在這滿樹果子的誘惑下,他們也大口大口地吃了起來。

不知怎的,這“世外桃源”又慢慢變成了一片水霧繚繞的溫泉,他們在這熱氣騰騰的溫泉中不知泡了多久,爽極了……

正當小珍珠鳥迷失在這一片白茫茫的水霧之中時,父母的呼喚聲驚醒了它,它來不及多想,揉了揉眼睛,便振翅飛向籠中。

珍珠鳥五年級作文5

在大家溜鳥的小山包上,我看見了在一個粉紅色的籠子裏活蹦亂跳的珍珠鳥。一隻雌一隻雄。

你看,雌鳥呈灰白色,一張粉紅色的小嘴像蠟染了似的,長着又小又圓黑珍珠般水靈靈的眼睛,眼睛上面有一道黑色的羽毛,羽毛下面尾巴上均勻地排列着一些白色的小點,就像一顆顆珍珠鑲在上面一樣,大概就是它這個名字的來歷吧!

雄毛是灰色的,嘴邊呈橘黃色,好像剛化好妝一樣,好臭美襖!另外,它的身體下面還呈白色。

只見,雌鳥跳上“鞦韆”,快活的跳來跳去,快活極了,雄的可不耐煩了,站在旁邊的杆上,急促的叫着,似乎在趕雌鳥,要自己獨佔“鞦韆”,有似乎在爲它叫好,又過了一會,雄鳥也蹦上“鞦韆”,與雌鳥一塊蕩起來,好親熱,我笑了起來,不好,被它們發現了,它們瞪着小小的眼睛,驚恐的望着,大叫着,似乎在驅趕我這個“不速之客”,不一會,它們見我不傷害它們,便到了食物盒邊叼起穀粒,可它們又吐了出來,怎麼回事?他們不餓嗎?我仔細一看,原來他們把沒有營養的米糠吐了。

太可愛了!我真想把手放進籠子裏去撫麼它。可又怕它們會害怕,只好作罷。

你聽,它們又演奏起來,楸咕楸咕......雄的叫聲急促高昂,雌的叫聲輕快悅耳,我真想擁有一對珍珠鳥,天天聽它們唱歌,你喜歡它們嗎?

珍珠鳥五年級作文6

真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裏,籠內還有一卷乾草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。有人說,這是一種怕人的鳥。

我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生着小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕鬆自在了。

陽光從窗外射入,透過這裏,吊蘭那些無數指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

三個月後,那一團愈發繁茂的綠蔓裏邊,發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們,有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往裏看,連添食中水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久,忽然有一個小腦袋從葉間探出來。更小喲,雛兒!正是這個小傢伙!

它小,就能輕易地由疏格的籠子鑽出身。瞧,多麼像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是後背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點;它好肥,整個身子好像一個蓬鬆的球兒。

起先,這小傢伙只在籠子四周活動,隨後就在屋裏飛來飛去,一會兒落在櫃頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄着書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動,跟着跳到畫框上去了。只要大鳥在籠裏生氣兒地叫一聲,它立即飛回籠裏去。

我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多隻在窗框上站一會兒,決不飛出去。

漸漸它膽子大了,就落在我書桌上。

它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞着我的筆蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓響。

我不動聲色的寫,默默享受着這小傢伙親近的情意。這樣,它完全放心了。索性用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴,“嗒嗒”啄着我顫動的筆尖,我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。

白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鑽進去。

有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小傢伙竟扒在我的肩頭睡着了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕擡一擡肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢?

我筆尖一動,流瀉下一時的感受:信賴,往往創造出美好的境界。

珍珠鳥五年級作文7

“嘰嘰”幾聲細小的鳥鳴打破了清晨的寂靜,我出生了,主人把我們的“家”掛在窗前,那兒有一盆茂盛的法國吊蘭,主人用吊蘭那長長的、串生着綠葉的垂蔓蒙蓋在我們的“家”上,爲了感謝主人,我們在籠子裏歌唱着,讓主人感到輕鬆些。

我是一隻小巧玲瓏的珍珠鳥,我的長相很像我父母而且非常漂亮:紅嘴紅腳、灰藍色的毛、背上珍珠樣的小圓點還沒有生出。

我媽媽常對我說她是被以前的主人送給現在這一個主人的。我住在用竹條編成的簡易籠子裏,籠內有一卷乾草,那兒是我溫暖又安全的“家”。

起先,我只在籠子的四周活動,漸漸的,我的膽子大了,便在房子裏飛來飛去:一會兒落在櫃頂上,一會兒神氣十足的站在書桌上,一會兒把燈繩撞得來回搖動……不過只要媽媽在籠裏生氣地大叫一聲,我就立刻飛回籠裏,因爲我還挺聽媽媽的話的。

我的膽子越來越大,就落在主人的書桌上。我先是離主人很遠,見主人不去傷害我,我就一點點靠近,然後直接蹦到主人的杯子上,俯下頭喝茶,再偏過頭看主人的反應。主人只是輕輕一笑,依舊寫東西,我壯大膽子跳上稿紙,我又啄了啄主人的筆尖。主人摸了摸我,我就友好的啄啄他的手。

白天,就這樣跟主人玩,天色變晴,我就在媽媽的再三呼喚中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開綠葉鑽進去。

有一天,我落到主人的肩上看他寫字,可一不小心睡着了,還做了一個很一個很甜很美的夢。

雖然別人說我們是一種怕人的鳥,但只要我們互相信賴,就能創找出美好的境界。

珍珠鳥五年級作文8

我很想自己養兩隻小鳥,經過再三請求,爸爸終於同意了 。在一個星期日的上午,爸爸和我一起從花鳥市場精心挑選了一對可愛的珍珠鳥。

這對珍珠鳥非常袖珍還沒有剛出生的小雞大,拿到我手裏,還不能把我的手佔滿呢!它們是那樣惹人喜愛。兩隻小鳥都長着可愛的紅嘴巴,小巧的圓腦袋。當你看它的時候,它也瞪着綠豆大小的眼睛聚精會神地看着你,好像在向你詢問什麼,有趣極了!它們的叫聲雖小卻很動聽,甜美圓潤,我怎麼聽也聽不夠。活潑而好動的它們,常在籠子裏跳來跳去。

公鳥長着橘黃色的小臉蛋兒,灰色的羽毛,後半身小不長着兩片黃黃的羽毛,黃色的羽毛中間鑲嵌着白色斑點,像一顆顆晶瑩的白珍珠撒在上面,不僅漂亮,而且威武。母鳥比公鳥大一些,長着灰色的羽毛,沒有黃臉蛋兒,卻長着包公一樣的臉龐,後半身的羽毛像麻雀一樣,也沒有鑲嵌白色的斑點,所以它沒有公鳥漂亮,但它比公鳥老實。

兩隻鳥非常愛清潔,每天都在小水池洗澡。扇扇它的小翅膀,擺擺它的小尾巴,一會兒就把羽毛洗得乾乾淨淨,漂漂亮亮。

兩隻鳥還很勤勞。有一天,我把 一些乾草放在鳥籠裏,你看兩隻鳥爭先恐後地把乾草叼進他們自己的房子裏,鋪成了軟軟的巢。他們天天晚上住在溫暖的巢裏,舒服極了!

爸爸說,每當春天時,兩隻鳥就生下蛋,孵出可愛的小鳥。珍珠鳥是多麼可愛啊!