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《珍珠鳥》教學設計教學設計教學要求1知識與技能(1)能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦最後4個自然段(2)學會本課10個生字，兩條綠線內的3個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。(3)理解課文內容，體會“信賴就能創造出......

《珍珠鳥（第二課時）》教學設計與反思【教材簡析】馮驥才的《珍珠鳥》是一篇貯滿詩情哲理的抒情美文。作者用細膩親切的語言，爲我們生動地描述了珍珠鳥在“我”的悉心照料、誠心呵護下，由害怕人到親近人的變化過程。全文自......

在學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的謎語吧，謎語一般由謎面、謎目和謎底三部分組成。有些運用迷格製成的燈謎還有迷路。那麼，你知道都有哪些民間謎語嗎？以下是小編整理的很難猜的謎語，僅供參考，歡迎大家閱......

身爲一名優秀的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的語文《珍珠鳥》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文《珍珠鳥》教學反思1周......

珍珠鳥的可愛調皮和作者對它的`喜愛之情《珍珠鳥》一文是一篇描寫生動、富有詩情畫意的狀物散文。課文以細膩親切的語言描寫了“我”爲珍珠鳥創造了舒適自在的生活環境，使它們由怕人到能與“我”和睦相處，說明“信賴，往......

品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的珍珠鳥讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。珍珠鳥讀後感1下午，老師第二次給我們講《珍珠鳥》這......

各位老師好，今天，我說課的內容是：蘇教版小學語文教材四年級上冊第六單元第2課《珍珠鳥》的第二課時。下面我將從教材分析、學習目標、教學學法、學習過程以及板書設計幾個方面加以說明：一、教材分析《珍珠鳥》是蘇教版小......

認真品味一部名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的讀《珍珠鳥》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。讀《珍珠鳥》有感1今天，我們學了......

作爲一位傑出的老師，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《珍珠鳥》說課稿珍珠鳥的說課稿，歡迎閱讀與收藏。一、說教材1、教材分析：《珍......

教學目標：知識與能力1、自主掌握本課字詞，並學會運用。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，積累好詞佳句。3、聯繫上下文，從描寫珍珠鳥可愛的句子和詞語裏體會作者對珍珠鳥的情感。4、理解信賴往往創造美好的境......

我們得到了一些心得體會以後，心得體會是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編爲大家收集的人性的弱點閱讀總結與心得範文（精選22篇），歡迎閱讀與收藏。人性的弱點閱讀總結與......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的五年級語文珍珠鳥優質教案，僅供參考，希望能夠幫助......

根據學生認知特點，同步練習設計要有趣味性和開放性。下面是小編爲大家整理的五年級語文《珍珠鳥》同步練習，希望對大家學習有所幫助!一、我能照樣子寫詞語又細又亮又舒適又溫暖又尖細又嬌嫩___________________________......

導語：做練習可以鞏固課堂知識，拓展課外知識，幫助學好語文。下面是《珍珠鳥》同步練習題，歡迎大家過來做一做!一、讀拼音，寫詞語。liúxièyǎnjiǎnmóuzixìnìchuíwànchúerchǒuyìyǎn二、比一比，再組詞。{撥拔{賴懶{......

各位老師好，今天，我說課的內容是：蘇教版小學語文教材四年級上冊第六單元第2課《珍珠鳥》的第二課時。下面我將從教材分析、學習目標、教學學法、學習過程以及板書設計幾個方面加以說明：一、教材分析《珍珠鳥》是蘇教版小......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的五年級語文上冊《珍珠鳥》教案（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。五年級語文上冊《珍珠......

作爲一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的《珍珠鳥》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《珍......

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《珍珠鳥》讀後心得體會10篇，供大家參考借鑑，希......

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字，希望對大家有所幫助。四......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編收集......

【設計理念】根據略讀課文的特點，以自學的方式引導學生閱讀感悟。在自主、合作、探究過程中，指導感情朗讀，滲透學法指導，並相機進行語言文字訓練和思維訓練，體現“以讀爲本”“順學而導”的教學理念。【教學目標】1.讀懂課......

作爲一名人民老師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的語文珍珠鳥教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。語文珍珠鳥教學反思1課文《珍珠鳥》......

我非常喜歡小動物，擁有一隻珍珠鳥是我夢寐以求的事。今年生日，爸爸就送給我兩隻美麗的珍珠鳥。我如獲至寶，把它們養在鳥籠裏，放在陽臺的一角，搬來了幾盆碧綠的植物，珍珠鳥就在陽臺安下了家。珍珠鳥有一身雪白的羽毛，像一個美......

《觀滄海》曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。《次北固山下》王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸......

《珍珠鳥》習題精編1.填上合適的詞語()的叢林()的眼瞼()的鳴叫()的筆尖()的情意2.描寫神態的成語神氣十足__________、____________、___________、___________3.“信賴，往往創造出美好的境界。”談談你的理解。信賴，__......