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精選感動的事五年級作文400字五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的感動的事五年級作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感動的事五年級作文400字五篇

感動的事五年級作文400字 篇1

在我的身邊,感動無處不在。但有一件事情,使我終生難忘。

那天早上,晴空萬里,姥姥對我說:“夢琪,拿把傘吧!天氣預報說今天有雨。”我毫不在乎地說:“您看天空萬里無雲的,哪裏會下雨啊?!”說完我走出了家門,我無意間回頭看到姥姥無奈地搖了搖頭,剛追上來,卻又停下了腳步。

我們剛上完最後一節課,霎那間,烏雲密佈,沉悶的雷聲吵醒了安靜的校園。緊接着,帶着一串火珠般的“霹靂”在我們頭上爆炸開來,我嚇得連大氣都不敢出。

正當我懊惱自責爲什麼沒有聽姥姥的話時,雨簾中出現了一個熟悉的身影。我斂聲屏氣,仔細一看,是姥姥。姥姥正在連走帶跑地向學校奔來,她氣喘吁吁地對老師說:“我來接崔夢琪。”說完她叉着腰,大口大口地喘着氣。我一頭撲到姥姥的懷裏,在姥姥的懷裏,我感受到了幸福和溫暖,禁不住流下了淚水。姥姥看着我,不解地問:“寶貝,爲什麼哭呀?”“沒事!”我擦了擦眼淚,故作輕鬆地擺了擺手說。

在回家的路上,姥姥硬把傘往我這邊打,她的身上被雨水打溼了。這讓我想起姥姥生病時,痛苦折磨着她。我連忙把傘推向姥姥那邊,說:“姥姥不要緊,只要您不淋着就行了。”姥姥對我總是這樣,忘我地給予。

我不能忘記跟姥姥在一起度過的日日夜夜,也不能忘記姥姥對我的關心和愛護。很多事情雖然過去,但只要一想起,就會潸然淚下。

感動的事五年級作文400字 篇2

在我的腦海裏,有許許多多令人開心、煩惱、傷心、憤怒、尷尬的事。打開記憶的大門,其中有一件事情讓我至今都記憶猶新。

那是一個豔陽高照的中午,我正安安靜靜,象抄水錶一樣在班上寫作業。當我寫完的時候,我吐出一口氣,拿起被子,準備睡覺。誰知我就要打開被子的時候,一絲不祥的預感在我腦海邊掠過,王一夫象強盜一樣把被子從我手中搶走了,好象一個內奸,竟敢在光天化日之下搶我的東西!哇!我咆哮一聲,立馬從座位上翻下來,像彈簧一樣彈了出去,王一夫卻以迅雷不及掩耳之勢閃到了教室的另一頭。我與王一夫針鋒相對,突然,王一夫握緊被子,像脫疆的野馬一樣衝了出去,我卻像法拉利599GTB的彈射起步一樣,尾隨王一夫,衝了出去。馬有失蹄時,人有失手處,我被一個飛起來的'跳繩絆倒,望着王一夫的背影,我喘了一口氣,把腳往地上狠狠地一跺,便欲哭無淚。

一方有難,八方援助,好朋友田源知道此事後,馬上在班上召集了一羣好心人,並商量好對策,像美國人一樣大膽地說,像德國人一樣一絲不苟。商量好對策後,好心人們立刻行動了,有的去正面追擊王一夫,有的背後偷襲王一夫,有的對面攔截王一夫,搞得王一夫不知所措。很快,王一夫就被追到了,所以君子計行慮義,小人計行其利,乃不利。

那一刻,我被感動得熱淚盈眶,因爲我們班正義永存。

感動的事五年級作文400字 篇3

生活中有許許多多感動的瞬間,比如扶老人過馬路、給老人讓座……我也有令我感動的事,下面我就給你們講一講吧!

四年級結束了,老師讓我們預習一下五年級的課本,可是我沒有五年級的課本,唉!如果我有一個姐姐就好了,我就可以借姐姐的書看看。這時,爸爸走過來問我:“什麼事呀?”我說:“我們老師讓我們預習五年級的課本,可我沒有。”“你可以去咱們樓底下那姐姐家借呀。”爸爸說。我心裏的黑暗一下子被照亮了,對呀!我可以去找那個姐姐借。

邊想着我就來到了那個姐姐家的門前,正準備敲門,這時,不禁想起了去年發生的一件事:我正在樓底下看書,這時,那個姐姐走過來問我:“小妹妹,我可以借你的書嗎?”頓時我的火氣上來了,“我可不想在看書的時候被人打擾!還有你如果想看的話,可以自己買呀!”那個姐姐聽了我的話生氣的走了……

我走回家,敲了敲門,爸爸打開門說“把書借到了嗎?”我說“沒有呢!”爸爸說“那個姐姐沒在家嗎?”

我說:“不是”爸爸說:“那是怎麼回事?”我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽了說:“孩子,做錯了事要敢於承認錯誤,你去給姐姐道個歉吧!”聽了爸爸的話,我決定去向姐姐道歉。

到了姐姐家,那個姐姐非常熱情,一會給我倒水,一會給我洗水果。我支支吾吾的對姐姐說:“姐姐……能給我……借一下……你五年級的書嗎?”姐姐二話沒說就給我找出了她的書。我說:“姐姐,上次的事你原諒我了嗎?姐姐笑着說:“沒事了,那件事我早都忘了!”聽了姐姐的話,感覺特別慚愧,同時也感到特別溫暖……

這件事真讓我感動啊!

感動的事五年級作文400字 篇4

有一天,我下樓買東西,到了樓下,發現三個小孩在玩耍,但有一個好像不怎麼受歡迎。我不覺停下了腳步,站在遠處看。其中兩個小孩你一言我一語的交談着,但另一個小孩卻只是站在旁邊,有時說一句對他們這件事的看法,就會被那兩個小孩的白眼射傷。

後來,他們又玩起了抓人的遊戲。是哪個不受歡迎的小孩抓另外兩個小孩,可突然兩個有一個被另一個絆倒了這個小孩就哭了,但另一個小孩卻說:“你跑步看着點,你看,把我的鞋都弄髒了”我有些不解,有些生氣他們剛纔不是好朋友嗎,可現在又好像是沒有一點關係,連一句關心的話都沒有呢?這時,讓我意想不到的事發生了。那個很受排擠的小孩跑了過來,把摔倒的小孩扶了起來,讓他坐在石登上,把他的褲腿小心地編了起來,看了看,就拿出他帶的礦泉水,一下到一點慢慢的幫她把傷口的髒東西給沖掉,然後對他說:“好了,你回家讓媽媽幫你包一下就好了,我扶你回去吧!”看着他們慢慢遠去的背影,想着那個不受歡迎的小孩做出的舉動,我很感動。

如果是我,可能不會這麼大度,我可能會就當做沒發生,沒看見一樣走回家,因爲是他們先不理我的。我爲這個小孩的寬宏大量而感動。所以叫朋友也要找心地善良,心胸寬廣的人做朋友。

感動的事五年級作文400字 篇5

今天,我在《廣州日報》看到了一篇題目是《獻奏彩雲追月盲童感動維也納》的報道。看完以後,我很感動。

這則報道,主要講了今年春節,海珠區少年宮11歲的學員蘇永承在世界音樂殿堂維也納金色大廳上,作爲唯一的失明少年,出色完成鋼琴獨奏《彩雲追雲》。這位承承哥哥有今天這樣的成績是非常不簡單的。他三歲零兩個月時被檢查出腦部有一個腫瘤。經過手術,腫瘤被成功切除,但由於視覺神經受損,他再也看不到多彩的世界。出院時,醫院的護士隨口建議送孩子去學一門特長,比如彈鋼琴什麼的。他媽媽就記在心上。從五歲那年,承承哥哥就開始在海珠少年宮鋼琴班學習。他學習的時候比任何一位小朋友都艱難,因爲他只能靠老師手把手教他去摸索辨認琴鍵,然後再憑着感覺去記憶每個音對應的琴鍵位置。雖然他覺得很難,但他從沒有想過要放棄。經過了三個月反覆練習,他終於基本掌握了琴鍵上的所有音的位置。也由於他看不到東西,只能靠媽媽把樂譜唱出來讓他譯成盲文,他靠着好的記憶力加上無數次練習,彈琴的技巧越來越好。在這六年裏,他刻苦練習,終於能演奏出非常多動聽的樂曲。

我覺得承承哥哥這種不怕困難的精神非常值得我學習,其實我家也有鋼琴,我五歲的時候也曾學過鋼琴,但是我害怕辛苦,賴去練琴結果什麼也沒學會,辜負了父母對我的愛。今後我一定會以承承哥哥爲榜樣,在學習中做到不怕苦,不賴惰,多練習,爭取進步。