我是90後經典

寂寞的90後。

常駐足窗臺前，望景生情。

看窗外風雨飄搖，水波盪漾。

自是以爲看透了世態炎涼，殊不知靈魂就要羈脫了。

心絃一根根的了卻，心曲亦雜亂無章了。

更是助了靈魂解脫。

我是90後，寂寞的90後。

靈魂終是解脫了，放蕩在水天一色裏，再也不願回到這冰冷的軀體裏。

失去了靈魂，身體無時無刻不在消隕。

寒冷侵蝕着每一寸肌膚，讓我看起來那麼不近人情。

那麼難脫寂寞。

我是90後，寂寞的90後。

靈魂在哪？在那煙雨紅塵中，或許靈魂深處，一直嚮往着那。

現在羈脫了，無牽無掛了，便放肆了。

靈魂啊，你竟喜歡上了那火星文，我讀不懂。

我是90後，寂寞的 90後。

我那麼的與衆不同麼？其實我只是寂寞的。

靈魂啊，我是你你便是我。

不分你我，何必逃脫呢？

我是90後，寂寞的90後。

你回來了，歸根了、

我還是寂寞的麼？

你帶回了什麼？讓我看看吧。

我是90後，寂寞的90後。

啊！撕心裂肺的痛，太多太多我無法適應。

你激勵我鼓勵我。

終於靜了下來，疼痛消失，彷彿置身一片白色世界。

我是90後，寂寞的90後。

一位老者緩緩走來，帖耳細語

恭喜你，擺脫寂寞。

我是90後……

名師點評：

小作者這首詩歌寫出了90後的心聲，構思很新穎，主題也鮮明。詩歌出現最多的兩個詞語就是“90後”、“寂寞”，這也反映了90後作爲獨生子女的孤獨和彷徨。因爲網絡科技的高度發達，獨生子女又沒有兄弟姐妹可以陪伴，於是將自己的精神世界寄託在網絡上，寫“火星文”、顯擺個性，一遍又一遍地嚷嚷着“寂寞”，找不到自己靈魂的歸屬。

詩歌結尾小作者借老者來鼓勵90後，讓90後襬脫寂寞，這是小作者美好的願望，也是大家都希望看到的結果。老師希望所有的90後都走出狹小的空間，與同學、好友、老師、父母多交流，以積極的態度生活和學習，過着幸福快樂的生活。

“帖耳細語”改爲“貼耳細語”。