尊重是什麼學生作文
尊重是什麼作文一：尊重是公平正義的基石
這些天，在徐老師的輔導下，我認真地閱讀了《讓世界充滿愛――同心共建和諧社會》這本書，我覺得裏面的《尊重是公平正義的基石》最令人義憤填膺。
《尊重是公平正義的基石》講了五個十六七歲的青年把一個蓬頭垢面的乞丐拖到山裏一頓暴打將他拖到鐵軌下然後逃離。最後，那位乞丐在送往醫院的路程中喪命。
這時，我想起去年我在東北發生的與這件事截然相反兩件事：有一次，我坐公交車，走到一半，有一個走路顫顫巍巍的老奶奶住着柺杖上來了，碰巧沒有空座，她佈滿皺紋的臉上流露出焦急又無助的神情。我見了立刻起身，說：“老奶奶，到這裏坐吧！”那個老奶奶先是一愣，又反應過來，顫巍巍的坐了下來，剛纔的焦急又無助一掃而光，取締它們的是滿意和高興……
還有一次，我看見一個乞丐倦縮在牆角睡午覺，與其說是睡午覺，不如叫作“偎竈貓”，連被子都蹬掉下來了。我趕緊走過去，把被子拉到他的身上，還囑咐了幾句：“以後睡覺蓋好被，別凍着。”就匆匆的走了……
徐老師曾說過：“學會尊重人是做一個好學生的開始，而不會尊重人的學生不算學生。”所以，我們要從生活中的一點一滴開始學會：“尊重是公平正義的基石”！
尊重是什麼作文二：尊重是最好的施捨
看到路邊乞討的人，人們有時會施捨一些錢，物。但這些給予，有時卻是冷漠的，不屑甚至是厭惡的。看到此情此景我就會想起一個故事，一個美麗的故事，那故事告訴我們尊重纔是最好的施捨。
那天中午，一個年輕的人在麪店裏吃麪，忽然走進了一個人。這是一個怎樣的人！衣衫襤褸，面容憔悴蒼老，鬍子很髒很亂而且背駝得厲害，消瘦的身軀讓人感覺風一吹就會倒。他走近櫃檯，轉過身時他身後還有一把二胡。“牛肉麪多少錢一碗？”他問。“四塊。”服務員斜着眼瞄了他一下，眼神里布滿了嫌惡，懶洋洋地張口報出價錢。老者便用他顫抖的雙手從身上摸出一個塑料袋，掏出一大把硬幣，有一角的、五角的。“我們這不收那麼散的錢”服務員粗魯的話打斷了正在低頭數硬幣的老者，他深深地看了一眼服務員，然後抓起了櫃檯上的袋子將錢裝回袋子裏準備離去。那個年輕人實在看不下去，便想去和服務員理論。就在這時一句有力的話一響：“兩碗牛肉麪！”原來是一位白髮蒼蒼的老人，他隨之把錢遞給了服務員，接着拍拍老者的肩膀說道：“老哥，咱們一起吃！”
老人便把老者拉到桌子旁，對他說道：“面不是白請你吃的，拉曲子吧！”聽完老人的要求後，老者的臉上突然泛起了光彩，立刻拿過二胡，調好弦，開始拉來，悠揚的曲調從老者手中的二胡飄出了，老人微迷着眼，聽的如癡如醉。一曲終了老人忍不住讚歎道：“好！太好了！”老者蒼白的臉上展現出了自豪的微笑……
老人用另一種方式的給予不僅使老者得到了幫助，還使他得到了尊重和自信。同時也讓我懂得了尊重，是最好的施捨。
尊重是什麼作文三：尊重別人的勞動成果
勞動，讓我們脫離野蠻，走向文明：勞動讓我們直身爲人，擁有智慧；勞動，爲我們創造了輝煌的現代文明。若沒有辛勤的勞動，我們便一無所有。所以，我們應該努力勞動，更應該尊重勞動成果。
首 先，我們要尊重周圍人的勞動成果。試問諸位同學：老師在講課時，你有沒有認真聽講，積極思考，踊躍發言？行走校園時，你有沒有隨手將紙屑，果皮等垃圾丟在 清潔區或路道上？你有沒有在課桌上、牆壁上亂刻亂畫？你有沒有對公共設施進行踢打？有沒有對着教室潔白的牆壁猛拍籃球……我相信諸位會做的很好，因爲我們 知道公共財物，公共設施都是勞動者辛勤勞動的結晶，愛護公共財物就是尊重勞動者的成果，而把自己的快樂建立在對他人勞動成果的踐踏上，則是極度缺乏社會公 德心的表現。
其次，我們還應該尊重家庭成員的勞動成果。朋友們，請問你們有沒有將父母給的零花錢隨便亂花？生活有沒有鋪張浪費的現象？有 沒有向家長提出不合理的消費要求？有沒有對媽媽說：“飯菜不好吃，我不想吃”，有沒有“有壞了好，舊的不去，新的不來”的思想……我相信你們，一定不會這 樣做，因爲這些都是不尊重他人勞動成果的行爲。
最後，我們也一定要尊重自己的勞動成果。有的人爲了在考試中取得好成績，抄襲別人答案。其實，這是一種不尊重自己勞動成果的行爲。因爲這不是自己辛勤耕耘的結果，所以是一種欺騙自己的行爲。
“勞動創造了人類本身”，沒有勞動，人類還必將停留在茹毛飲血的遠古時代。所以，我們應以一顆感恩的心對待每個光榮的勞動者，自覺尊重他人、社會的勞動成果。
尊重是什麼作文四：尊重是改變人一生的正能量
莉莉和翠翠是同桌。莉莉常常邀請翠翠來家玩，可是翠翠卻從不請同學去她家玩，對自己的家人也是事字不提。
一天，同學們發現翠翠穿的襯衫是由成人衣服改造的，於是對她議論紛紛，只有莉莉還和她玩。
天氣轉寒，翠翠買不起手套，便表示出“我纔不怕冷”的神態，可是她手上的凍瘡將她的寒冷暴露無遺。
初春的某個假日的下午，莉莉的媽媽在整理冬衣準備送去幹洗時在莉莉的羊絨大衣口袋裏發現了兩雙一模一樣的手套，莉莉的媽媽感到十分不解。莉莉解釋說，因爲翠翠買不起手套，她不願穿別人送給它媽媽的土布手套，也不接受同學無緣無故送的禮物。媽媽買的手套很漂亮也很暖和，於是就故意帶了兩雙，假裝糊塗多帶了一雙，這樣翠翠就能戴上手套了。
媽媽走到窗前擁抱莉莉，草地上的花開得又香又暖。
這個故事的名字叫做《暖》。
當一個家境貧寒的孩子和一個家境優越的孩子在一起時會有兩種結果，一種是：他們都得到了快樂，家境優越的孩子會得到尊重別人的快樂，家境貧寒的孩子會得到被人尊重的快樂；二是：他們都得到了悲傷，家境優越的孩子會因爲奚落別人所以良心受到了譴責，從而悲傷，家境貧寒的孩子因爲被別人奚落所以心靈受到了挫傷，從而悲傷。試問：當我們遇見一個因爲家境不好而乞討的可憐人時你是會大搖大擺地走上去，扔下一疊錢，大聲說：“乞丐，錢給你！”並對自己的“善良”感到滿意，還是對他說：“其實你很棒，只要你努力，肯定會改善家境的。”我選擇後者，因爲，後者能帶給這個可憐人無窮的正能量。
其實，貧窮的人需要的不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的尊重，我們想幫助別人，首先應該學會尊重別人，理解別人。莉莉幫助了翠翠卻又不讓人看出破綻，這是一切正能量的起源，翠翠的心被這種正能量溫暖了，因爲它帶給了人尊嚴！
尊重是什麼作文五：尊重是善良換來的
六月的晚上，天氣悶熱，沒有一絲風，車水馬龍的街道燈火通明，有如白晝。我無力的蹬着自行車，飢腸轆轆的我剛從漢江邊回來，味覺不由被街邊的牛肉 面的氣味勾起，我停下車，用手絹兒擦了擦額頭上的汗珠，向麪攤走去。儘管一碗麪要八元錢，可我還是毫不猶豫地買了一碗，坐在路邊的桌子旁津津有味地吃了起 來。
一輛輛車從身旁疾馳而過，爲我帶來了一絲涼爽，可是背上的衣服已被汗溼了一大片。突然，一陣“突突突”的聲音在耳邊響起，原來是一輛 藍色的農用三輪車。那車的噪音不僅刺耳，車後面被帶起的灰塵也在肆無忌憚地衝向路邊，使得過路的行人都掩耳捂鼻。過了一會兒，車上下來了一個胖胖的男人和 一個打扮樸素的女人，我擡手一看錶，已經過九點了，想必他們剛剛送完貨回來，車一還留着碎磚渣。那男人頭戴一頂安全帽，脖子上掛着一條毛巾，身上汗流浹 背，手上和臉上都是白色的灰塵，他取下安全帽，用毛巾擦了擦汗，鼻孔裏不斷冒着熱氣，“呼呼”地喘着粗氣。
站在他身邊的女人也很累，臉上又髒又疲倦，他們一前一後地向店老闆走去。
“老闆，來三塊錢的包子！”男人從褲子裏掏出三張皺巴巴的一元，而那女人早已找了張空桌坐下。
“對不起，我們店不賣包子，改賣牛肉麪了，八塊錢一碗。”說着，老闆一手拿起了一個空碗，一手準備放面。
“噢”男人充滿希望的眼神頓時黯然下來，他將錢放回口袋中，“八塊錢一碗？能便宜點嗎，五塊錢吧，我要兩碗！”老闆拿碗的手又將碗放了回去，臉上沒有了笑容，“對不起，五塊錢不賣，還是到別家去問問吧！”
那 男人顯得有些尷尬，又猶豫地將手放進了口袋。“算了算了，我不愛吃牛肉麪，我們還是到前面再看看吧。”女人站起身，拍了拍褲子，將椅子放回原處，向路邊的 三輪車走去。一隻蛾子扇動着翅膀，在一盞燈前飛舞，整個店只有這一盞燈，燈光被蛾子擋住了一部分，而男人正好站在陰影裏，豆大的汗珠順着他的臉頰一滴一滴 地往下淌，他似乎愣住了，一直站在原地，本來三塊錢可以解決的晚飯何必多花十三塊錢呢？
“走吧。”女人對男人喊道。男人回過神來，抿抿嘴 角，又“呼呼”喘着粗氣向路邊走去，走到我身邊時，他竟低下頭看我，我身子一顫，停止了吃麪，他又慢慢向前走。快開車門時，他又回頭了，發現老闆也在看着 他，他把眼睛一眨，“走吧！”女人對男人說。忽然，一陣微風穿過黑暗，拂上面頰，男人頓了頓，又用毛巾擦了擦汗，拉開了車門。
“等一下！”老闆突然衝過來，“等一下，我這裏還有幾個包子。”男人望了望女人，又將車門關上，跟隨老闆走向一個蒸籠。老闆從裏面抓出六個包子，遞給男人，“包子生意難做，也賺不到錢，就改行賣牛肉麪了，今天是我賣包子的最後一天，這不剩下幾個，明天就不賣了，給你吧！”
“謝謝。”男人誠懇地說，將那三元錢遞給老闆，提着包子回到車上。
“慢 走！”老闆望着漸漸消失的三輪車，聽着刺耳的“突突”聲，嗅着灰塵的味道，向他們揮手告別。其實店老闆編造了一個謊言，那美麗的謊言恐怕只有我和老闆才知 道――那幾個包子，並不是他賣的，而是買給他孩子吃的，他一開始並不打算賣，可是被他們的善良與勤勞所打動，都是做生意，都要養家餬口，能省一點是一點， 所以老闆才改了主意，將包子賣給了男人，
其實，要想贏得別人的尊重，首先你要尊重別人。而在我們的生活中，像那位男人一樣不容易的農民工還很多，他們卑微的行動不爲別的，只爲換你一份尊重。
尊重是什麼作文六：尊重是一朵心靈之花
在我的記憶花園中，鮮花怒放，爭奇鬥豔。唯獨那一朵尊重之花默默地呆在那裏……
那是在小學二年級時發生的事。放學路上，我興高采烈地向小鳥打招呼，給花兒問好。彷彿一切都是多麼美妙。推開家門，手捧鮮紅的，剛“出爐”的一百分走到媽媽面前：“媽媽，我數學考了一百分！”媽媽聽後臉上立刻笑成一朵花：“那你要什麼獎勵？”“我不要獎勵，你在上面籤個名，看一遍就得了。”我斬釘截鐵地回答。
可就在當天晚上，媽媽買給我一隻可愛的布娃娃，我又驚又喜，連忙向她道謝，站在一旁的姐姐吃醋，酸溜溜地說：“媽，我也要一隻！”“可這是在很遠的地方買的，而且是最後一隻了。”媽媽很難爲情。“那你就把妹妹那隻給我。”姐姐怒氣沖天，好像眼睛裏隨時都會噴出火來，她還不由分說地奪走我懷裏的布娃娃。我一哭，眼淚像掉了線的珠子一樣收也收不回:“這是媽媽獎給我的，有本事你也考個一百分，自己考不到，就來搶，你算什麼！”姐姐眼紅了，抽泣地說：“我反正就喜歡這個布娃娃，你管得着嗎？”“這是我的，你憑什麼搶走它。”“憑我是你姐！”她得意地說……爭了好久也沒有個結果。媽媽一急，把布娃娃搶過去，語重心長地說：“姐妹之間應該互相尊重，你們丟不丟人呀！這個布娃娃，我誰也不給了。尊重是一朵心靈之花，只有它開放了，你們才能真的長大，懂嗎？”我不由得低下頭，想：“我怎麼說姐笨呢？她比我聰明。我是她妹妹，我應該尊重她。”“媽，你還是給妹（姐）吧！”我倆異口同聲，擡頭望了望，不由得一笑。“姐，是我不對，我不該傷害你的自尊心。”
“是我不對，我不應該搶走你的勞動成果。”最後，媽媽把布娃娃給了我，說：“這纔對嘛！”
後來，每當我望着這個布娃娃，我總是想到這件事。“尊重是一朵心靈之花，只有它開放了，你才能長大！”難道這樣說不對嗎？
尊重是什麼作文七：尊重是一種美德
星期六的早晨，陽光明媚，山羊伯伯要去鄉下看他的孫子。
山羊伯伯走到了一座很窄的獨木橋前，他拄着柺杖慢吞吞地走在橋上。這時，小兔明明正從橋的另一端走來，他看見山羊伯伯，想：“老師教過我們，長者先，幼者後，要尊重老人。”
於是，小兔明明馬上伸出右手，哈着腰，笑呵呵地說：“山羊伯伯，您先走吧，您走得慢一點兒。”山羊伯伯慈祥地說：“謝謝你，你叫什麼名字呀？’明明大聲地說：“我叫明明。”山羊伯伯誇獎說：“明明，你真是一個懂事的好孩子。”明明心裏樂滋滋的。
風輕輕地吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，好像在稱讚明明做得好，因爲：尊重是一種美德！
