我就是我的作文[薦]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我就是我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我就是我的作文1

“哎，小祖宗，你別浪費時間了好嗎？”正在廚房裏做飯的媽媽又嘮叨起來了。我無奈地離開了小倉鼠的籠子，慢慢地在寫字桌上坐下來，打開了課本……

我，一個超級熱愛小動物的女生。如果你認識我，那你一定會深刻地記住我，因爲我幾乎從來不穿裙子；因爲我對小動物的癡迷；因爲我開朗的性格；還因爲我“精緻”的外表……

我喜歡小動物到哪種程度呢？別急，接着往下看。

有一次，我和朋友一起在小區裏玩，正當我們玩到興頭處時，“喵~喵~”遠處傳來了小貓微弱的叫聲，我循聲走去。原來啊，是阿黃哦。我開心地叫起來。“阿黃是什麼？”朋友不解地問。“哦，是一隻非常可憐的流浪貓，說來也好笑，它每天都會準時到這裏。”說到這兒，我禁不住大叫一聲，飛奔回家。朋友搖搖頭，無奈地笑了。過了一會兒，我又飛奔回來，只是手是端着一碗小魚湯，小貓的叫聲更響了，它迫不及待地朝我跑來，我會心一笑，把碗放下。看着它吃完。“這隻小貓每天都來這兒和我要吃的，它竟然知道我在哪兒。動物可真有靈性啊！”朋友點了點頭……

對於我來說，動物就是我的朋友，它們是通人性的，常常給我帶來快樂。但也許在別人眼裏，動物是渺小的`。我認爲人們應該多關心動物，這是理所應當的啊！

這就是我，一個超級熱愛動物的小女生！

我就是我的作文2

其實我很驚訝，我竟然值六百個字，這證明我在老師和同學們的心中多麼的高大。

在寫我自己之前，我看了一下幾個同學筆下的我。不得不說：栩栩如生。對，我的`確是同學們筆下和心裏的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風趣、善於調節氣氛，等等等等等等等等。當然，長得帥這一點還是不能少的（長得搞笑就另當別論了）。

我的樂觀也是出了名的。不管是什麼事，作業多啊、沒考好啊，什麼壞事我都只會嘆幾口氣，鬱悶個幾分鐘，然後臉上又會掛一個“童式微笑”。還有，別人不管什麼玩笑我都能接住，指不定還可以反脣相譏一把。

但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的名字怎樣都可以。

大家都說我的作文寫得好，其實……我自己也這麼認爲（厚顏無恥）。但是，說我的字寫得好就有點不瞭解我了。每次提到這個事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級再開始讀，這樣她就可以逼着我練字了。嘿嘿，可惜時間無法倒流，我想寫好字，只能從現在開始咯！

而且，我這個人非常浮躁，而且說話沒什麼輕重，媽媽告誡我說“禍從口出”我也沒怎麼聽。所以，以後有多冒犯，還請見諒！

好吧！我就是這麼個人，一個仍需要努力的天才（厚顏無恥×2）。有人說與我做同學可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們說一句：跟你們做三年同學，值！

我就是我的作文3

“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”嗨嘍，大家好，我叫黃聖涵，是個三分鐘都坐不住的好動女孩，並且總是開開心心的。

我烏黑的頭髮，高高的盤在了頭頂。比一般的小姑娘略黑的`臉上，鑲嵌着一雙明亮的眼睛。沒事兒就愛笑一笑的我，似乎得到了笑神的庇護，在我的臉上刻下了笑的痕跡——一對小酒窩，這也是我的特殊標誌。

我是個成績還不錯的學生。語文課上，自己能夠在初讀課文的基礎上用鉛筆寫出自己的理解與感受，並對重要的詞語句子給予充分的標記，閱讀也會仔細咀嚼，品出中心思想，按照題目要求做題，因此我還有幾次榮獲前三甲。數學課時我會認真聽講，認真做題，並且善於與同學交流，慢慢的從題目露出的蛛絲馬跡中尋找出解題的方法。

我是個十足的吃貨。有一次，媽媽買了幾個雞翅，準備給我好好補一補。一聽有好吃的，我立馬來了精神。看着媽媽慢悠悠地洗着鍋，便迫不及待地催道：“媽媽，能快一點嗎？”話音剛落，我便沉入了對雞翅的種種幻想。不知不覺，便是“口水流下三千尺，原來已落地板磚。”漸漸地，我聞見了香味，“甦醒”了過來。我吞了吞口水，伸手就抓起一個。“哎喲！燙死了！呵，別急，我待會兒就吃了你。”果然我是君子一言，八匹馬都難追呀！這不，我連吃了8個，還嫌不夠呢。不過，別以爲我會把自己當胖子養，我還是在鍛鍊的。

我就是個“玩心與成績齊飛，運動美食齊上陣，天塌下來當被蓋”的女孩，這樣的我很特殊吧！

我就是我的作文4

春去冬來，落葉紛飛，如今眼前光禿禿的小樹已失去了昔日的光彩，但它依然是它，從未改變，我亦如此。

人生無常，我經歷的事情總不可能一帆風順，總會遇到這樣的挫折、那樣的失敗，但我依舊相信明天是光明的，這一點從未改變，做獨一無二的我，綻放出顏色不一樣的煙火。

愛美之心，人皆有之。自從那次數學課學習了√2之後，我就被某些同學嘲笑爲根號2，我也苦惱、不開心。但我相信，隨着時間的推移，這個個頭矮的外號也將被淹沉在時間的長河裏，我不需要過多的解釋，因爲我堅信：嘲笑的石頭，有時正是通往自信、瀟灑的臺階。

上到初中，學習更加艱難：寫到，六神無主；做到數學難題，苦思冥想。每次考不好試，必會招來父母的一頓批評，不是說我傻，就是罵我笨，嚇得我大氣不敢喘一聲。但我心裏如明鏡一般清楚，到了明天就萬事大吉，我從來都不是一個悲觀的人，我總有一顆熱愛生活的心。

我喜歡活潑開朗的我，喜歡熱情奔放的我，喜歡遇事愛笑的我，喜歡永不言敗的我，喜歡包容他人的我，喜歡謙遜接受世界的`我。我就是我，是獨一無二的我。

身邊的同學們的思想似乎變得越來越複雜，他們的言語令我難以理解，行爲就更使我捉摸不透了。我在他們眼裏卻是一個長不大的小弟弟，有些同學甚至認爲我跟不上時代的潮流。如果我的幼稚、單純不與時俱進是一種錯誤的話，我還是堅持做這樣的自己。在這當下五彩繽紛的網絡世界，對我來說懵懵懂懂的現實生活中，作爲平凡的自己，簡單、樸實的生活足矣，就是在平淡的日子裏每天能夠開懷大笑，一步一個腳印地朝着夢想前進。我就是我，是那個思想單純、不食人間煙火的我。

我就是我，是顏色不一樣的煙火。

我就是我的作文5

我有一雙智慧的大眼睛，短而細的頭髮和一張圓圓的小臉兒，在我們班裏同學們都非常喜歡我的頭髮。

頭髮？正當我疑惑不解的時候，我才知道我的頭髮十分軟，摸起來柔柔的，常常令人愛不釋手。有一次，我在座位上正津津有味的看着書，只見好幾個同學迎面而來，把我的`頭髮當成狗毛一樣，摸來摸去。過了一會兒，我實在忍無可忍，大喊道:“你們有完沒完啊！”他們竟異口同聲的說:“沒！完！”唉，我也是醉了。

我是一個活潑的小男孩兒，很喜歡錶演和唱歌。在同學的心目中，我彷彿就像一個比張國榮還牛的一個影視大咖，雖然我覺得很快牛皮就會吹破。

記得有一次，我們學習了一篇《公儀休拒收禮物》的課文，老師說:“下週我來找幾組同學上來表演。”聽了這話，我的心就像火山爆發似的，又蹦又跳，十分激動。到了表演的那天，老師特地讓同學把手機拿來，把我的一舉一動拍了下來。只見我的手向後一背，說了一大堆文字，然後我就搖了搖頭，表示拒絕。到了最後，我們還意味深長的給大家鞠了一躬。

就在前幾天，我們上了一個公開課，老師讓我和另一個同學演一演孟浩然和李白。我假裝捋了捋鬍子，說道:“孟夫子，您今天就要順江東下前往揚州，不知我們何時才能再見面，就請你滿飲此杯吧……”校長在後面聽課都笑了。事後，老師還說我很在狀態。

我甚至每天做操的時候，嘴裏都津津有味地哼唱着小曲兒:“懷抱既然不能逗留，何不在離開的時候，一邊享受，一邊淚流。十年之前，我……”直到做完操，我才閉上那當嘰裏瓜啦的小嘴。

這就是我，一個活潑又喜愛表演和唱歌的小男孩兒。

我就是我的作文6

記得我剛學英語的時候.有的地方不太懂，有一天晚上，爸爸媽媽帶我去姐姐家，當時已經是晚上8點多鐘了。因爲姐姐每個星期六和星期天還要學習其他功課.所以每個星期五晚上必須把作業寫完。姑姑看見我來了，就說:“雯雯，別寫了.先教弟弟英語吧。”姐姐雖然作業多，但還是放下了手中的.筆，耐心地教我英語直到我學會爲止。等我學完，已經9點多了，可姐姐還要繼續寫作業。等姐姐寫完作業，時針已經指向10點了。我對姐姐說:“我們玩一會兒吧。”可姐姐卻說:“不行，我還要練書法。”

於是，我就站在一旁看姐姐寫。她寫得那麼認真，啊!原來姐姐不光英語學得好，書法寫得也那麼漂亮。看姐姐寫得夠好了，我對姐姐說:“別練了，你已經寫得夠好了。”姐姐不以爲然地說:“差得遠呢，你還沒有見過真正漂亮的字呢。”邊說邊頭也不擡地認真寫着。終於寫完了，姐姐擡起頭對我說:“以後要先把作業寫完再玩兒.不要爲了玩而耽誤了學習。好了，現在我們來玩吧。”看看姐姐佈滿血絲的雙眼，再看看錶，已經11點半了，我不好意思地說:“算了。”姐姐對我抱歉地說:“讓你白等了。”這時我在心裏暗暗地敬佩起姐姐來，是啊，姐姐年齡並不大，才上六年級，但她的英語水平已經達到了初中的程度，甚至比有些初中生學得還好。書法寫得也如此好，這都是平時刻苦練習的結果，這種刻苦學習的精神和毅力，難道不值得我學習嗎?

我的姐姐就是這樣一個認真刻苦學習的人，我非常敬佩她。

我就是我的作文7

世界上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩個相同的人，每個人都是獨一無二的。也對，世界人再也找不出跟我一樣帥的人吧？嘻嘻。那下面將是我的自述，你有興趣看一下嗎？

我，叫張皓哲，是一個地地道道，土生土長的地球公民，我有一頭烏黑的頭髮和一張英俊瀟灑的曠世容顏，咳咳。我的性格十分開朗，我敢保證，只要時間足夠，我肯定能和任何人成爲朋友，在六年級的課堂上，我踊躍發言，經常會被同學、老師說我的`臉皮比城牆還厚，唉，你們可別笑，這不是批評，其實是表揚我在大庭廣衆之下不怯場。所以，老師有什麼活動，都會叫我來。唉，這正是應了一首歌詞，無敵是多麼寂寞，多麼寂寞……

我可不是江湖騙子，我是真的有特長的，我的乒乓球可打過省賽第九名，我的作文，還拿過全國冰心杯二等獎。我有許多愛好，比如打籃球、踏足球、看書、旅遊。我可是有着令人目不暇接的愛好啊。

什麼？你問我做過最得意的事，嘿嘿，讓我跟你細細道來：那是四年級的期中考試，我考完後焦慮地等待成績，我急得如同熱鍋上的螞蟻一樣，千盼萬盼，成績終於出來了，不看不知道，一看嚇一跳，我的語文竟然100分，什麼？你別急，這還不是重點，重點是我考了年段第一名。

當然，我也有討厭的東西，比如起牀，我可是一個起牀困難戶，起牀的鈴聲對我來說就是最難聽的聲音。

怎樣？我就是我，獨一無二的我，你願意和我成爲朋友嗎？

我就是我的作文8

記得2年級的時候，我轉入了新學校，來到了模生的新班，過了不久大家彼此瞭解，彼此溝通，彼此認識，彼此交往，這也許是除了上課之外與人交往的一個在學校完成的任務。但是，溝通後有友誼，有思考，還有欺騙。

當時奧地利的一位偵探小說作家托馬斯·布熱齊納寫的小說《冒險小虎隊》簡直是風靡世界，同學們都喜歡看，媽媽給我買了一本《法老王的咒語》，我就帶到學校去看，果然，這本書真的很精彩，講了小虎隊去破怪事之謎的事。這本書被我的同伴看到了，他們都想看，我說我借給他們， 於是我們就去飯堂吃飯了。

吃飯回來，看到我的高個子夥伴已在教室“久侯”我知道了，便馬上去找書，但是奇怪了，我的.書消失了，不可能，我便四處尋找，可是找了很久，沒有痕跡，我想到可能是被偷了，我先像福爾摩斯一樣思考起來，知道我有這本書的人只有2個人，一個是矮個子，一個是高個子，他們只有矮個子是還在吃飯，所以無疑高個子是小偷，可是萬一他不承認，或我冤枉他了怎麼辦？最後我決定有檢查他的物品，雖然我不是什麼有職位的幹部，可我有保護我的東西的權利吧，我便查起來了，他說隨便查，當我查書包櫃的時候，他擋住了書包櫃，說：“上完美術課在查。”我便起疑：爲什麼，難道他要換位？在我想的時候矮個子也回來了，他聽我講完了以後，把事情告訴了老師，老師以絕對的權利，一把拿出書包，發現了上面寫有我名字的書《法老王的咒語》我在心中暗暗想到，你的就是你的，我的就是我的，你不能偷我東西。事後，老師要他向我道歉還罰站了一節課。

唉，人與人之間交往真是千錘百煉之道啊。

我就是我的作文9

不知道爲什麼，我好像總是生活在別人的評價裏。

自小我就很注重別人對我的評價。若是他們評價我好了，我很高興。若是評價不好，我

就有點兒不好意思，好像是做了一個評價的木偶，任它擺佈。

我也有過自卑的時候。

有一次我去南京評比，選手們互相寒暄。我問一個揚州人：你知道連雲港嗎？他一臉迷茫地說不知道。一臉迷茫，像一根帶刺的毒針扎到我心裏。我感覺自卑了。

我也有過驕傲的.時候。

五年級好像是我最幸運的一年。連續兩次上主席臺被表彰，還是在開學典禮上，下面掌聲如潮。我總會涌現出自豪感。

我也有過被比較的時候。

孩子們無非就是比較和被比較。在我被比較的時候，我永遠都處在下風向。但我明白一點，沒有人永遠會處於上風，山外有山，人外有人。

我也有過被打擊的時候。

人生就像餃子，難免被捏一下，被煮一下，被狠咬一下。有一次，我病了一個月，到學校就參加期末考試，結果考了66分。面對着這麼吉利的數字，我卻笑不出來。那一次一直在我心裏揮之不去。

我也有過不在意評價的時候。

有一次我去外校演講，有人在下面說我：切！不自量力！班裏學習最好的同學爲我打抱不平，我制止了他：比賽結果不是用嘲諷說話的，看我用比賽結果說服他們吧！最終結果是我得了第一名。回來以後，我用驕傲的眼神繞着他們走了一圈，我要讓他們知道，打擊對我沒有用處！

我不在意智慧、容貌，我在意自己的想法。沒有什麼生來就是按模子長的。我寫下這段文字的時候也是如此。

我就是我，不一樣的自我！

我就是我的作文10

有一天中午，陽光很好。我坐在椅子上，像往常一樣發呆。這時，我用眼角瞄向向我走來的兩個好朋友。我立刻收回了已經飛走很遠的思緒，站起身向他們走去。

“哦，你總是一副微笑的樣子。我甚至不知道你的臉是什麼。”其中一個學生笑着說。另一個同學仔細看了我一會兒，開玩笑地笑了：“對，就像笑而不笑。”

我也笑了，沒覺得煩。畢竟，我知道他們沒有惡意。

說實話，我也覺得有點“面癱”。第一眼見到我的人的第一印象基本上都是“人跡罕至”、“高冷”、“輕微疏離”之類的字眼。另外，我很少對陌生人說什麼，這讓很多人嘲笑我和他們第一次見面的.“我”。人的性格總是複雜的。

作爲一個複雜的人，我有時喜歡熱鬧，但我更喜歡安靜。我喜歡一個人靜靜地坐着，看着時間一點一點流逝。但這種行爲總會被幾個熱心的朋友誤解，我飛揚的思緒總會被拖回來。其實孤獨也是值得享受的。

可能是我習慣了一個人靜靜，漸漸不敢和陌生人交流了。一天放學後，我發現我沒有帶鑰匙。我靠在走廊的牆上寫作業，我看着走廊的窗戶，看媽媽回來了沒有。但是等了很久，媽媽還是沒有回家。我又累又冷又餓地等着，猶豫了很久，然後敲門叫媽媽。

但是，我對社會的恐懼也是有益的。有些愛管閒事的人總會惹上麻煩，但我不會過多幹涉別人；比起那些經常和朋友出去玩的人，我更喜歡獨處，思考，閱讀，享受自己的時間。這並不是說外向的人不好，而是內向的人有獨特的感覺。

希望自己能獨樹一幟，保留棱角，做出“我的顏色”的煙火。

我就是我的作文11

我叫xx，是一(2)班的。上小學雖然只有短短的兩三個月時間，大家都誇我進步了好多，我可高興了。

從幼兒園跨入教室，剛開始我連坐的姿勢都端正不起來，東倒西歪，象被風颳倒的小樹一樣，更別說別的了。 這樣，老師耐心地教我，同學熱心的幫我，我自己也用心地努力着，儘管有時候波浪似的起起伏伏，但我還是揚帆中隊一隻小般不斷地揚帆駛向前方，沒有掉隊，以後還要駛得更遠。現在的我，上課的時候，眼睛瞪得大大的聽老師講課，雙手舉得高高地爭取發言。平時還喜歡看書、彈琴。考優等。得獎了，我一放學就給爸爸打電話，爸在電話的那頭說：又報喜啦!

說完了學習，說說興趣的事吧!我喜歡戶外運動，從小屁顛屁顛的跟着爸爸去登山、游泳和旅行。這張游泳的是“十一”放假的.時候拍的，那時候天氣漸冷，岸上大姐姐都得穿三件長袖衣服，而我在好大好大的湖、好冷好冷的水裏，盡情地遊玩。當然啦，最初一碰到水，全身打哆嗦，手腳動起來，身體慢慢地也就熱起來，勇敢吧!你不怕困難，困難就怕你!我也喜歡與小朋友們一起玩，大家在一起，蹦蹦跳跳，說說笑笑，做個陽光小女孩，好開心呀!上週末，我邀請幾位同學出去秋遊了，這張照片上有我們班裏那幾位同學呢，大家仔細瞧瞧吧!

我就是我的作文12

我叫段伊菲，一個獨一無二的小女生。今年我9歲了，現在就讀於南師附中仙林小學，過完這個暑假，我就要上三年級啦！

在家裏，爸爸媽媽都叫我小名“熙熙”。關於我的名字還有一段來歷呢！這個名字是我爸爸取的，因爲爸爸姓段，所以我也就自然姓段咯！“伊”在古代泛指女子的“她”，是表示美麗動人的女孩子。“菲”是體現出了女孩子溫婉詩意的魅力。爸爸給我取這個名字是希望自己的閨女，長大以後能成爲一個美麗、溫婉且文雅的女孩子，不過，就目前來看，我沒有讓爸爸失望哦，還是能夠走到“人如其名”，“名副其實”的哦！

告訴大家一個小祕密，其實我小時候很醜的，媽媽告訴我，在我一歲半的時候她帶我出去玩，雖然給我紮了一個小辮兒，穿着紅色的小裙子，居然還有人上前問這是男孩還是女孩。不過現在的我倒是經常受到別人的誇讚。都說“女大十八變”，我還沒到十八呢，就已經開始變漂亮了，也許是漂亮媽媽的基因起作用了吧！你看鏡子中的我長着一雙水靈靈的大眼睛，小小的.櫻桃嘴，一頭烏黑的長髮，胳膊和腿細細長長的，身材也很苗條，還有就是遺傳了爸爸的白皮膚哦！怎麼樣，夠漂亮的吧？

讓我記憶猶新的事，就是去萬達茂坐過山車，我是自己一個人坐的哦，哈哈！我是不是一個“女漢子”？媽媽都佩服我的膽量呢！我特別喜歡跳舞，我天天在媽媽公司練習基本功，可是媽媽說要我把學習學好了，才能給我報舞蹈班。就爲了這個目標，我一定會好好學習的。

我就是我，一個獨特的女孩，記住我的名字了嗎？人如其名的——段伊菲！

我就是我的作文13

我，個子不高，但也不算矮，不胖，看起來很普通。

在成長的過程中，少不了被父母和“別人家的孩子”比較。我媽媽就常說：“好好學習，人家某某家的孩子，多熱情，多開朗，那麼會關心人，你再看看你……”每次聽到這樣的話，我都感到很失落，心裏總會想：爲什麼媽媽總向着他？我就不好嗎？我們之間有可比性嗎？所以我都假裝聽不見，因爲我知道每個人都不一樣，如果人都一樣，那還有什麼意義呢？

隨着時間的流逝，我漸漸長大。同學們之間有了攀比，一會兒比鞋，一會兒比衣服，每當有人問我：“你的`鞋是什麼牌子呀？”我都情不自禁地自卑起來，因爲我的鞋既不是什麼名牌，又不時尚。所以同學們經常笑話我，我很氣憤，可又有什麼辦法呢？漸漸地，我在自卑和嘲笑中擡起了頭，我意識到穿什麼鞋、什麼衣服並不重要，父母給我們的就是最好的，不需要比來比去。

我擅長畫畫，年年美術考試都是“優”，但體育卻不咋地。我有一位同學，他體育很好，美術卻不好。臨近期末他來找我商量：“武瑞，你美術好，你能不能幫我考美術？我體育好，我可以幫你考體育。你看，這樣我們美術、體育都可以得滿分，這不是兩全其美嗎？”我立馬明白了他的意思，我說：“洋子，上帝爲你打開了一扇門，就會關上一扇窗。你看我雖然體育不好，但我努力了；你也一樣，要做最好的自己！所以這個忙，我不能幫你，也不需要你來幫我，抱歉。”我以爲說完這段話會使我失去一個朋友，沒想到並不是這樣。

人生路上，少不了別人的比較和懷疑，但一定要相信自己，愛自己，做最好的自己！

我就是我的作文14

我就是我，不一樣的煙火。

只要有草的地方，就一定會有白楊，就算秋來冬至，樹葉凋零，那光禿的枝條，也都是枝枝透着銳氣，條條向着陽光。只要有無盡的天空，就一定有我，我，不一樣的煙火，在空中綻放。

不負時光，把時間掰成兩半

時間的洪流中，我堅守己心，把時間掰成兩半，一半用來告別，一半用來遇見。一半用來反省，一半用來面對；一半用來放棄，一半用來堅持；一半用來回首，一半用來眺望。我就是我，一半的命運，一半的奮鬥，這些都組成了最爲獨特的我。正如別人所說，世界上沒有兩片葉子是相同的。

我就是我，在不同的時間裏綻放出不一樣的煙火。

不負時光，把情感融成兩半

情感的風聲中，我聽到的，是不同。把情感融成兩半，一半用來欣喜，一半用來悲傷；一半用來慶祝，一半用來自責；一半用來寂靜，一半用來喧鬧；一半用來溫柔，一半用來肅殺。我就是我，一半的美好一半的.黑暗，這些都組成了最爲獨特的我，擁有最獨特的心情。

我就是我。在不同的情感中綻放出不一樣的煙火。

不負時光，把風霜剪成兩半

風霜的流動中，我感受到的，是世界帶給我的美好。把風霜剪成兩半，一半用來回憶，一半用來期待；一半用來聆聽，一半用來傾訴；一半用來相思，一半用來封閉；一半用來做夢，一半用來飛翔。我就是我，一半的青春，一半的年老。

這些都組成了最爲獨特的我。

我就是我，在不同的風霜中綻放出不一樣的煙火。

星河中的每一顆星都擁有它獨特的風采。紛紛大雪中的每一片雪花都有它獨特的魅力。而我，是無盡天空中的不一樣的煙火。

我就是我的作文15

我們悄然來到這個世間，不管怎樣的平凡，都要知道：“我”是獨一無二的！沒有翻版，沒有雷同，我就是我，是顏色不一樣的煙火！

我們伴隨着時光的流逝，慢慢地走向前方……不知何時，我們開始仰望別人，效仿別人，追隨着他人的腳步。慢慢地，我們身上出現了更多的他人的影子，卻偏偏丟失了當初的自己～那個真實的自己！

我們總是盯着別人的高度，不停地尾隨着別人的腳印，這樣，我們不僅失去了自己的獨特，同時失去的，還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心！

世界上有億萬人口，缺少了誰也照常一樣，地球依舊在轉動！但從某種意義上來說，我就是不可缺少的，是世界上獨一無二的！這個世界上只有我～這樣一個無法複製，也無法粘貼的我！這樣一個獨立乖巧，個性鮮明的我！這樣一個平平淡淡，敢拼敢闖的我！

如同世上沒有兩片相同的葉子，這世上也只有我一個！任憑“日復一日，年復一年”，我還是我！即使抵不過那歲月無情的摧殘，但我畢竟挑戰過青春！

雖，人有千千萬，可我不是誰的複製品，因此我不需要追隨任何人的腳步，我既不是雄鷹也不是鯨魚，飛不到天涯也去不了海角，所以我不需要模仿任何人，去續寫別人的轟轟烈烈，我只要踏踏實實地做好我自己，做真正屬於自己的自己！

就這樣，當歲月的'刀刃在年輪上留下痕跡，當流年的風霜染白我的青絲，當時光的雙手牽我走出芸芸衆生的紅塵時，我想我會驕傲地對世界說：我，真實地生活過；我，努力地掙脫過；我，不停地奮鬥過！尤其，我活出了一個限量版的，獨一無二的我！