牽動心靈的聲音作文(合集15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的牽動心靈的聲音作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽動心靈的聲音作文1

在我心中，總有那麼一個聲音牽動着我的心靈，它就像黑暗中的一盞明燈，指引着我前進的方向。

依稀想來，已有多年未曾踏上田間小道，在記憶中它是多麼迷人。

那年的金秋時節，田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海，被稻穗壓彎的稻子就是捲起的波浪。在這片海中，有一老一少在田野裏閒遊，那小孩即將離別老人去城裏讀書了。那老人輕輕地撫着小孩的頭：“到了城裏，一定要認真學習，不要讓你爸媽操心。”“我一定會的！”老人的眼裏充滿了期待：“我等你……”

那個小孩便是我。時光轉瞬即逝，我也漸漸長大，學業伴隨着年齡的增大而加重。六年級那會兒，繁重的'學業壓得我喘不過氣來。漸漸地，我承受不了壓力，開始有了懈怠之心。一天，我躺在牀上，突然腦海裏浮現出了那年那地的稻田以及那兩個熟悉的身影，“我等你”三個字縈繞在心頭，佔據了整個大腦。那個朝思暮想的人也出現了，他教誨我的聲音牽動着我的心靈。

於是我猛然醒悟，可又有一絲猶豫，但那聲音撥動了我心中的那根琴絃，牽動着我的心靈。在聲音的牽引下，我不由自主地提起書包，掏出作業本，握起筆，開始學習。那天晚上，讀到很晚，只有孤燈與我相伴。

那聲音一直牽引着我，讓我不迷失在人生的十字路口，不在迷茫與黑暗中失去前進的動力，助我通向成功的彼岸。

又是一個金秋時節，我再次回到故鄉，一切都與我臨走前一模一樣，彷彿時光倒流到了那年。可爺爺已變得有些蒼老，身體不像以前那麼健壯了，頭髮與眉毛中的銀絲清晰可見，落日的餘暉灑在他頭上，反射出明亮的光。他面帶微笑，迎接我們的歸來。

望着爺爺因興奮而漲紅的臉，“我等你……”那充滿期待的聲音變得更加清晰，它烙在了我的心中，指引我前進的方向，讓我不再彷徨。

牽動心靈的聲音作文2

住在鄉下一樓的臺階上，閉着眼，感受着自然的氣息，耳邊傳來一陣陣大自然的樂曲，令我陶醉其中。

大自然的聲音時而高昂，時而低沉，時而令人放鬆，時而令人深思，就好像那些聲音……

剛剛放學的我心情正好，於是輕快地蹦着，偶遇一位賣藝者，他身前放只破了半邊的瓷碗，手裏拿着一支笛子不停的吹着。那清脆的樂聲吸引了我的注意，於是我站在一旁靜靜的聽着那聲音。笛聲是如此的優美，卻沒有一人施捨，我毫不猶豫的'掏出十元放入碗中，轉身準備離開。但剛走了一步，就怔住了，耳中傳來那位藝人的道謝聲，那聲音綿綿不絕，令人心痛，我繼續走着，沉思着什麼。

那一聲聲道謝聲涌入耳中，涌入心靈，牽動着我的心，令我深思。

週末與朋友約好出去玩，在車站等了一會兒，那熟悉的機械聲傳入耳中。上了車，第一件事當然是找座位，我眼疾手快坐到了那唯一一個空着的橙色座位，朋友站在我身邊，我嘲諷道：“讓你這麼慢，沒位置了吧？”朋友輕笑了一聲：“呵，就算有我也不會坐的，這位置，我至少前半生是不會坐了。”那聲音傳入耳中，如此刺耳，我沉默了，默默站起身站在一旁，臉上羞愧的紅着。

那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動着我的心，令我羞愧。

中午了，我和同學買了碗飯，在草坪上邊走邊吃，學生的歡笑聲，談話聲，廣播裏的音樂，那些美好的聲音傳入耳中，一切是那麼的和諧。突然同學停住了，我跟着停了下來，原來地上有塊別人掉下卻沒處理的雞翅。“要不，做點好事？”他說道。我點了點頭，蹲下身，將雞翅夾進空紙碗。啊？同學在我驚訝的眼神中，將碗扔進垃圾桶，調皮地笑了：“哈哈，日行一善。”我也會心地笑了。

那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動着我的心，令我沉醉。

只要細心，生活中有着許多美好的聲音，那些聲音，牽動着心靈，美化着世界。

牽動心靈的聲音作文3

牽動心靈的聲音

“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”優美的旋律伴着急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前，媽媽微笑着說：“欣悅，打開窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪着，好像心中充滿着無數的恨，無盡的恐懼。媽媽望着欣悅的表情，眼睛立刻溼潤了，無限的悲傷帶着她回到了從前……從前的她們有一個幸福的家庭，優秀的欣悅每年都被評爲“三好學生”。可就是那次，那場車禍她們的一切。那是晴朗的一天，爸爸送欣悅去學校上學，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的衝向倒下的爸爸，用力搖着，使勁的搖着，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開眼睛，恐懼而又年幼的她終於昏厥了過去……“孩子，醒醒！”一個熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒後的她哭着要找爸爸，可當她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……從此以後，欣悅臉上沒有了笑容，她再也不說話了，徹底的變成了一個自閉兒，媽媽只好把她送進醫院。“阿姨，欣悅該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來，她把藥喂進欣悅的口裏，可是欣悅卻吐掉它並用仇恨的眼睛望着媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機裏還放着那首“伸出你的.雙手，唱出你的熱情……”重複的旋律讓欣悅演奏着不同的表情，先是凝重，而後則是愁容消散後的輕鬆，終於欣悅的臉上出現了一絲神祕的微笑，她隨着歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動着欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天後，欣悅的身影又出現在了上學的路上。（指導教師：何長喜）

牽動心靈的聲音作文4

世間聲音千萬種，唯有箏聲牽引着我的心靈。

兒時，觀看過一場箏之大賽，一首《戰颱風》深深地印在我的腦海裏：它聽起來氣勢磅礴，讓人彷彿感到颱風來時的氣勢洶洶，而它的每一個音符都觸動着我的心。之後，我便嚷着要去學古箏，媽媽扛不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。

當我的指尖第一次觸上琴絃，我便知，我不是一個音樂天才，須比別人付出更多的'努力。於是，老師每教我一個曲子，我回家都花大量的時間去練習。每當聽到指尖下流淌出那悅耳的音符，我的心中都無比愉悅。

可時間一長，新鮮感淡了，我開始冷落家裏那臺古箏。曲子彈起來斷斷續續的，老師對我的訓斥也越來越多，可我仍然無動於衷。直至某天，座位旁的姐姐彈奏着《戰颱風》，箏聲如潺潺流水般流淌出來，緩緩流進我的心中，又一次激起我愛箏的情感。我重新起航，付出比之前更多的努力，我渴望着學習更多悅耳的曲目。

後來，學習重了，古箏由我生活的一部分變爲閒暇時放鬆的工具。隨時間推移，我變得能說會道，常與旁人熱火朝天地談論彈箏技巧，說出許多關於箏的專屬名詞。旁人眼裏閃爍着的敬佩光芒滿足了我小小的虛榮心，我更加努力鑽研技巧，卻荒廢了練箏的時間。一天，鄰家小女道許久未聽我彈箏，想再聽聽我彈奏的曲子。我欣然應允，帶上指甲彈奏，卻猛驚：指法竟生疏了許多，一首曲子彈奏得斷斷續續，十分不盡人意。餘光瞥見鄰家小女臉上盡是失望的神情，十分尷尬。不知爲何，腦海裏又迴響起兒時欣賞的《戰颱風》的箏聲，似在警戒我“說而不做”的行爲。我心中油然升起一股羞愧之情。

此時，學業雖重，我仍常去撫琴，聽着指尖下流淌出的箏聲，我沉醉其中，忘去了一天的疲憊。而那首《戰颱風》則一直警戒着我做事要持之以恆。

遠處的山頂飄蕩着一段段箏聲，我終有一天會穿越荊棘，到達那灑滿陽光、縈繞着箏聲的遠方！

牽動心靈的聲音作文5

風，雨，電，雷。面對的一切，都是不可測的，但我不害怕，我也不敢害怕！有些聲音催促着，催促着我。

我不敢回頭看，回頭看後，只能拖慢向遠方前進的腳步，看不見天空，看不見大地，看不見時而出現在眼前的繁星，風吹雨淋中，只是眼前有一個，遠方!

心裏總有一些聲音的，總有一些遠方的，聲音牽動心靈，牽動本我，甚至牽動面具的腳步，看着一切消失，大家沉默着，什麼都不說，心裏的聲音只是哼唱着，唱着他最喜歡的一首歌，是我的目光更加堅定的注視着遠方，努力的朝着遠方前進。

心裏的一些聲音是不會停下的吧，一直說些什麼，卻不知道究竟說了什麼，但他看得見遠方，看得見遠方美麗的，只有繁星的天空。

總是有一些聲音的，看得見的一切。

聲音是催促，越來越急，聲音是鞭策，越來越快，聲音是指向標，越來越明。

聲音是響亮的，是永遠響亮的，是不停息的，是清脆的。

我依然不相信，不願相信。有父母，有老師，有朋友，有國家，有故鄉，有什麼？沒有希望，心中的聲音是希望，是眼前世界的.代名詞，是遠方。

時不時有煙霧嫋嫋，看着大自然中的一切，似乎都是美麗的。聽見了牽着心的聲音便不再留戀，只一心向前了，向着心中的聲音前進着，努力着，掙扎着前進，不願停下腳步，只是因爲心中有聲音。

不斷前進着，如同一個行者一般，但又有所不同。行着前進，會觀察一切，看到朋友，看到天空。而我卻不是的，只是在面具下對世界宣戰卻不敢站出來的，只聽着心中聲音指引的人。

我不害怕風雨雷電，因爲有那個聲音，那個不停催促着我的聲音，我只能向前，卻做不了一個行者，我不害怕，也不敢害怕。

牽動心靈的聲音作文6

聲音無處不在，大自然中有風聲雨聲、鳥鳴獸吼；生活中有歌聲婉轉，歡笑悲傷。有些對我們來說是過耳雲煙罷了，但，有些卻是牽動你心靈的，融入你靈魂的。

森林之曲

一曲《森林狂想曲》響起，我聽到了森林的聲音：蛙鳴、蟲嘰、鳥語混合在一起，讓我浮想聯翩。聲音高亢時，我彷彿看到了鳥兒們向着太陽高歌，聲音低沉時，我又彷彿看到了蟋蟀在草叢間奏樂，青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂響起的那一霎，彷彿就進入了仙境般的森林，一切雜念在這一刻都是浮雲了。

自然之聲，在一片啁啾鳴唱中向我們走來，那是牽動我心靈的聲音。

詩詞之韻

音樂聲中，裝飾過的禮堂表演臺上，同學們用不同的語調，朗誦着一首又一首的詩詞。伴着音樂，在陣陣朗讀的聲音中，我竟感到了詩詞那獨有的韻味。《水調歌頭》，我在蘇軾的思鄉曲中，看到了一輪明月下，同樣也在思念哥哥的子由。《滿江紅》裏，岳飛將我帶到了抗金保國的戰場，金戈鐵馬，滾滾紅塵裏，是岳飛壯懷激烈的仰天長嘆。《聞官兵收河南河北》，杜甫用他那老夫子般的吟唱，告訴我他是多麼的`開心多麼的高興。在這高亢的吟誦中，我看到杜甫從襄陽到洛陽，一帆風順回到故鄉的情景。

詩韻之美，在唐詩宋詞中向我們走來，那是牽動我心靈的聲音。

殷殷叮囑

生活中，也會有各種各樣溫暖的聲音響起。同學們在你不慎跌倒時的一聲“你還好吧”；家人在你外出時的一聲“路上慢點”；朋友在你失落時的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀，聲聲問候，都是暖暖的，它隨着話語入耳，漸漸地變成一股暖流，沁入你的五臟六腑，滋潤你的心田。在一聲聲鼓勵、一聲聲叮囑裏，我感受到了殷殷的親情、友情。

關切之聲，在親人朋友的暖心關懷中走來，那是牽動我心裏的聲音。

牽動心靈的聲音，並不一定是華麗的語言，深刻的格言。一首曲子，一篇詩詞，一聲問候，便可以了。

牽動心靈的聲音作文7

看門前花開花落，望天上雲捲雲舒，記憶的長河中，總有一些事、一些物、一些動作、一些聲音牽動着人的心靈。

每當我遇到困難停滯不前時，就想起那個聲音。那是個秋日的清晨，四周萬籟俱寂。偶然間，我發現窗臺上有一隻垂死的折翅蝴蝶，蝴蝶伏在窗臺上，一動不動。我好奇地用筆碰碰它，它似乎有了知覺，一下接一下“撲撲”地扇動翅膀。它是如此瘦弱，以至於發出的聲音是那麼細小。一開始緊促的拍打聲慢慢放慢了，“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長，可是始終不停，它是那樣堅強！“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽臺上，而是拍打在我的'心上。

聲音越來越小，最終還是戛然而止。正當我以爲它放棄時，耳畔又傳來細微的“撲撲”聲，聲音是那樣微小，蚊子聲也大概比它大吧！聲音又是那樣堅定，如小溪衝破艱難險阻只爲匯入江河時無畏地流淌。“撲、撲”，還是那樣一下一下地拍打着，試圖要飛起來，徜徉在天地間。瞬間，我的耳朵裏只有它的拍打聲，從有力到虛弱，又繼續拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律，但在我聽來是那樣震撼，它是那樣自信，那樣堅持，那樣無畏，猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中，我讀懂了什麼是堅強。“撲撲撲”的拍打聲終會停止，但我的心卻早已將它銘記。

我關上窗，面對前方未知的路，心中再無畏懼。第二天，我下意識地擡頭望向它的方向，空空如也，我寧願相信它成功了，耳畔又迴響起那細小有力的“撲撲”聲……

人生是一場不知終點的旅途，陌上花開，任窗外風景再美，任前方風雨再大，折翅蝴蝶那牽動心靈的“撲撲”聲，始終指引着我走向夢想的方向！

牽動心靈的聲音作文8

我蜷在沙發上，一張一張地看着那些光盤。那是我從小到大一點一滴的記錄。我看到一個肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來，牽着媽媽的手，一步一步走着，跳着，跑開了。還有媽媽一手抱着我，一手爲我洗澡時，被我撲騰的滿身是水，卻笑的那樣開心。畫面中卻很少見到爸爸的影子，他大概是那個錄像的人吧。

畫面切換着，鏡頭中的我，兩三歲的模樣，正在玩一隻布絨兔子，不住的笑着。白色的.牀單，印着一個猩紅的十字，牀頭是各式各樣的旋鈕，立着一個鐵架。哦！這便是我第一次住院吧！小小的我被剃成光頭，也依然不亦樂乎地玩着手裏的布絨兔子。

突然，鏡頭裏傳來一種奇怪的聲音，很低，很小。我坐直身子，把音量調大，那聲音時斷時續，如低吟一般，卻沉重得很，時而高，如狼的哀嚎，卻彷彿被一雙巨手給強壓下去。我細細分辨着，是哭嗎？畫面裏依然只有那個小小的我，無知地笑着。

我去問媽媽。“那是你做耳後手術時拍的，你不記得了？醫生當時給診斷成耳後骨頭髮炎，還擔心小孩頭骨縫隙未完全閉合，手術可能導致炎症感染大腦。你爸爸去籤告知書，知道了手術可能會引起各種後遺症，比如腦癱……眼圈就紅了，回來什麼也沒說，就跑到衛生間偷着哭了起來……”

那是爸爸的哭聲？一個說話總是粗聲粗氣，動不動就發脾氣的人的哭聲？我回想着那斷斷續續、如狼似悲的哭聲，像是被凍住了。

“做完手術，才知道僅僅是一個皮下囊腫，爸爸緊鎖的眉頭瞬間釋然，卻流下兩行淚來。晚上，你還在麻醉的作用中昏睡着，那麼點小人，全身插滿了管子，一堆儀器閃着各種光，你爸爸盯了你整個晚上......”

我回到沙發上，愣愣地盯着屏幕上的我。按下回放，我閉上眼，盡力濾去雜音，專爲聽一聽那低吟的、沉重的、載着爸爸所有的擔心和滿滿父愛的聲音。我的心，隨着那高高低低的壓抑的哭聲，一次次的抽動。淚，流了下來。我多麼想去抱住他！

那種聲音，再也沒有從我心間消失。

牽動心靈的聲音作文9

歷史如歌，情到深處淚自流；歷史如酒，酒將酣時笑語稠；歷史如茶，茶香滿口蘊悠悠；歷史如詩，言有盡而意無窮。

水滔滔

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發愛國之情，一個偉人永存赤子之心。汩羅江畔，滔滔江水奔向天際，屈原縱身跳入江中，任由那湖湃洶涌的江水吞噬，任由那游魚撕咬他的肉體，九死不悔。“寧溘死以流亡兮，餘不忍爲此態也。”這份剛正不阿，感天動地；這份愛國情操，永遠存留天地之間，與日月同輝。滔滔江水，綿延不絕，汩羅江用自已的獨特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨清……”

風蕭蕭

“三十功名塵與土，八千里路雲和月”——風言之一支紀律嚴明，英勇善戰的岳家軍讓金兵聞之喪膽，一位有膽有識、智勇雙全的軍事統帥讓人傳頌至今。風波亭外，寒風凜冽，刺得人心悲痛不已。揹負莫須有的罪名，岳飛卻懷着“臣子恨，何時滅”的憤懣，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的抱負，就義於亭中，昏庸之帝，奸小之人，寒透人心。瑟瑟風聲，卷遍天地，風波亭動容敘述着婦孺皆悲的歷史——“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”

酒沉沉

“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”——酒說之一位浪漫詩人沉浮於盛世唐朝，穿梭於詩界巔峯。貴妃捧硯，力士脫靴。多麼瀟灑，多麼灼人，可卻有揮不去的'離愁。看盡人生的世態炎涼，看清朝貴的趨炎附勢，他愛醉，愛一醉解千愁的感覺，他更愛笑，笑聲中是遺世獨立的姿態。醇香滿園，飄過人心，月下樓臺帶着醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏……”尾聲歷史之歌，牽動心靈；歷史之聲，亦是牽動我之心……

牽動心靈的聲音作文10

煙雨迷濛，水繞山廓，點點落紅打落。我靜心傾聽那青石板上雨下的滴滴嗒嗒，清脆空靈。聲音萬千，我獨愛雨聲霖霖。

雨聲萬千，無論是流雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉；無論是細雨琉璃瓦，還是暴雨江河面，都瀰漫着些悽楚、悽清、悽迷，那是雨水固有的味道，千年不變，就像那縱有傾城之姿的女子，單薄落魄，怎樣也改變不了紅顏薄命的命運。

有人曾寫過：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，我想說“不是聲中偏愛雨，此聲聽盡更無聲”。雨聲，沒有錦瑟的纏綿；沒有簫聲的哀婉；更沒有鼓聲的大氣磅礴，震憾人心；但它清澈空靈，清滌着塵事困繞的我們。雨聲，不是衆人皆愛我才愛，也不是有名人將它提及我才喜愛。而是，在聽到它的時候，便已沉醉，不是沒有更好聽的，只因它住在了心裏。住在心裏太久，愛它，已成習慣。

有人曾把倚欄聽雨作爲人生的十六大樂事，而我，在每次聽雨時，總會想起《紅樓夢》中黛玉的獨倚欄杆，雙眸微閉的畫面。伸出纖纖玉手接那冰冷的雨，微風輕輕浮動，她單薄的衣衫也隨風搖曳，雨被風吹起來，滴落在她蒼白的臉上，像剛落下的淚水，她靜靜地坐着，聽那雨聲一片淒涼，不過是多情的人，偏偏遇到那多情的雨，竟然如此的和諧，也如此的使人心疼。整個世界彷彿只剩下她和那雨放光，原來雨中夾雜的風吹竹聲也藏匿了，滿耳全是雨聲悽離。

餘秋雨在《聽聽那冷雨中》中提到他愛雨的原因，他知道回不到故鄉，可那烏雲是從故鄉來的，那烏雲變化的雨也有一點故鄉的'味道，於是他瘋狂地觸摸；瘋狂的呼吸；瘋狂地傾聽那來自故鄉的雨聲。雨就是故鄉的魂。如此的癡想，如此深情。雨聲就是他想念故鄉的魂。他說，雨聲，故鄉的雨聲就是這般悽楚、悽清、淒涼。

煙雨迷濛，天色蒼青，聲音萬千，我獨愛雨聲的空靈。

牽動心靈的聲音作文11

有時，一句話，甚至一個字都會使人感觸萬千……

“起牀了，你不是要去買書嗎！”媽媽大聲的吼着，催着我起牀。

於是，我便慢吞吞地從牀上起來和媽媽一起去買書了。一上公交車，便發現座位已經被坐滿了。算了，就將就將就，站着吧。

這是，又上來了一位白髮蒼蒼，拄着柺杖，將近70歲的老爺爺。只見他雙眼環顧四周，發現沒座位了，便站在一旁。

“老人家，您年紀大了，坐我這裏吧！”只見一個年輕力壯的男子站了起來，爲這位老爺爺讓座。我聽見這乾脆有力的聲音後，不知怎麼的`，我的心微微的顫動了一下，也許是爲這個年輕男子的行爲而感動吧！

只見這是，一個20多歲的小夥子搶先一步，坐在了這個座位上，並不屑的說了聲“謝了。”車上的人見此情形，都對他投出了責怪的目光，而他反而就當沒看見一樣，悠閒的聽起音樂來。天啊，這人怎麼這麼不知羞恥啊。我爲此感到十分氣憤。

“這個座位是讓給這位大爺坐的，你還不快起來。”一位青年女子氣憤的說。老爺爺好像想打圓場似的，說道“算了，沒關係，你坐吧！”小夥子隨意的說：“連他都這麼說了，你們還想怎麼樣啊！”

這時，又有一個成年男子站了起來，爲老爺爺讓座，並對那個小夥子吼道：“你還講不講道理啊！但這個小夥子好像沒聽見似的，還穩穩的坐在座位上。這時，車上的人們都看不下去了，紛紛指責他只見這個小夥子臉紅了，露出一點羞愧。突然，車子停了，小夥子馬上反映過來，急匆匆地下了車，落荒而逃。

忽然，媽媽推了我一下，叫我下車。於是，我慢慢的走下了車，下了車後，我的心感到一絲欣慰，我回過頭去，只見車上的人們正扶這老爺爺坐下呢。可能是因爲這樣吧！

牽動心靈的聲音作文12

“天青色等煙雨，而我在等你。月色被打撈起，隔江千萬裏。青花瓷絕美的外衣，你眼帶筆意……”——《青花瓷》

在周杰倫典雅的中國風中，我感受到了古色古香的韻味，領略到了千年前中國的古典元素與現代音樂完美演繹的風采，我的心靈打開了窗戶，在今天紅遍大陸的周董音樂中深受牽動，體悟了那份久違的唐風宋雨中的特色……

在忙碌的初三生活中，我欣賞流行音樂，“苦”中亦有快樂。追溯曾經的年月，我卻深愛着在時光的間隙中享受那份聽雨的愜意，使心靈自由放飛，在潔淨的雨聲中深受牽動，感受心靈的塵埃被完全洗滌的快意。無論是春雨的“潤物細無聲”的柔美，或是“小樓昨夜聽春雨”的乾淨，或是“雨後全無葉底光”的瀟灑都是種種纖塵不染的天簌之音，使我的心靈在蕭蕭延綿的雨點中接受靈魂的洗禮，在雨中感悟人生，求得啓迪，探尋真諦。讓心靈隨那隻只雨的雙翼漫天飛舞，如同聆聽鋼琴曲的淡雅音符，在空氣中漫開了幸福抑或憂傷的情愫，讓心靈一次又一次地深受牽動，追尋那完美的雨聲，走向天涯或是海角……

雨聲帶給我的是心靈的洗禮，可隨着年齡的增長，我更偏愛聆聽在書卷中鐫刻的聲音，那是偉人定格歷史時的輕語。在夕陽西下時，聽李煜“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的哀嘆;在黃昏之際，聽李清照“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的吟詠抑鬱;在暴雨降臨時，聽杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的雄厚聲音。無論是哪種，都是心靈的震撼，是歷史在浮華間塵埃落定的聲響，如首首冰藍色的'心曲，催落心底的淚，使心靈隨那詩詞的甘霖在塵世間深受牽動，共同追尋古人的腳印，享受如珠磯般碎開音符的詩詞的美麗……

古典的音樂，純淨的雨聲，詩人詞人的感嘆，無論是何種聲音，都讓我的心靈深受揮動，使心靈在世界中如瑰麗的花朵悄然綻放，又好似在演繹一曲愛爾蘭風笛悠揚清秀，瀰漫在靈魂的天空。

牽動心靈的聲音作文13

打從童年時起，每次我走出家門，只要奶奶在旁邊，她就會叮濘一句:“路上小心點，路上小心點。”這句聽了將近十年的嘮叨，讓我覺得有些膩煩，後來我都懶得應聲了。

那天中午，幾個同學來約我，我欣喜地邁出了家門。奶奶還是和往常一樣，叮囑道:“路上小心點。”我依然和同學談笑，當做沒聽見。路上，同學們說起我奶奶來了:

“你奶奶真有趣，出門前還要跟你說路上小心點。”

“是呀，像放心不下你似的。”

“你奶奶還把你當三歲的小孩吧”

“哈哈……”

晚上回到家，我對奶奶嚷道:“以後別老說什麼小心點，儘讓同學笑話。”

“我，我是爲你好……”

“爲我我已經長大了，是初中生了!”我嗓門越來越大。這下，奶奶不再說什麼了。我清楚地看到，奶奶眼中有淚花在閃爍……這天中午，又在幾個同學面前，奶奶那蠢動了幾次的.嘴脣最終沒吐出一個字。路上，我們毫無顧忌地走到路的中間，談論着各自收穫的新聞。不知怎麼的，同學們的話題又扯到奶奶身上:

“你奶奶今天真沒叮囑那句話了。”

“辛欣，這下你可以宣佈你長大了。”

“喲，小心!”韓莎莎大聲喊了一聲，我們急忙向路邊散去，這時，一輛小車從我們身邊衝過。我們躲過了危險。隨後，我們又匯到了一起。這時，失去母親的農冰冰不無羨慕地說:“其實你奶奶挺愛你的。”聽她說這句話，想想她的不幸，彼此對照，我的心潮翻滾了起來……這天吃過晚飯，我要去上晚自習，卻遲疑着沒有出門，眼睛盯着奶奶的雙脣。奶奶欣慰地笑了，輕聲道:“路上小心點。”“知道了，奶奶。我去學校了。”我甜甜地答應了一聲。這次，我看見奶奶的眼裏涌出了一串幸福的淚花。

路上，我小心地避開每一輛車，小心地邁出每一步，我從來沒有感覺到奶奶的叮嚀像今天的這樣親切。

“路上小心點。”奶奶這一聲聲輕輕的叮吟，將永遠陪伴我走在人生的道路。

牽動心靈的聲音作文14

一首幽美的樂章牽動着欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了窘境，幾天後，欣悅的身影又涌如今了上學的路上。

錄音機裏還放着那首“伸出你的雙手，唱出你的熱心……”反覆的旋律讓欣悅吹奏着不同的表情，先是凝重，然後則是愁容消失後的輕鬆，終於欣悅的臉上涌現了一絲神祕的笑顏，她跟着歌曲哼了起來。

“阿姨，欣悅該吃藥了”一個清脆的聲響讓媽媽惶過神來，她把藥喂進欣悅的口裏，可是欣悅卻吐掉它並用憎恨的眼睛望着媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。

從此以後，欣悅臉上沒有了笑顏，她再也不談話了，徹底的變成了一個自閉兒，媽媽只好把她送進病院。

“孩子，醒醒！”一個相熟而又溫和的`聲響喚醒了欣悅。醒後的她哭着要找爸爸，可當她看見媽媽眼角的淚水時不由清晰了所有……

那是陰沉的一天，爸爸送欣悅去學校上學，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧所有的衝向倒下的爸爸，用力搖着，使勁的搖着，可縱使她用多大的氣力，爸爸也不肯睜開眼睛，驚駭而又年幼的她終於昏厥了過來……

從前的她們有一個幸福的家庭，優良的欣悅每年都被評爲“三好學生”。可就是那次，那場車禍她們的所有。

“輕輕敲響覺醒的心靈，徐徐張開你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開了欣悅的窗前，媽媽笑顏着說：“欣悅，關上窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是眼光呆滯的向後方瞪着，好像心中充溢着無數的恨，無盡的驚駭。媽媽望着欣悅的表情，眼睛馬上溼潤了，無限的悲傷帶着她回到了從前……

牽動心靈的聲音作文15

我們家一直都養鳥，鳥兒每天嘰嘰喳喳叫個不停，但我卻欣賞它，因爲它是能牽動我心靈的聲音。

去年三月份，我媽買回一隻全身雪白的小鳥。它可美了，打個比方說，都有貂禪、西施之貌了。它全身披着件雪衣，紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅，紅豔而鮮明。它不斷的探求着新天地，褐色的眼睛東瞅瞅，西望望，探尋着未知的一切——如孩提般可愛。

這隻突來乍到的客人給我們家帶來了不少歡樂。也許是出於同情，也許是對它關愛，也許因爲它最小，我們對它格外照顧。

它來了之後，就一直活潑外向，一會兒爬高，一會兒上低，沒有一會老實，很快就與其它鳥成爲了朋友。作爲鳥的天性，它很喜歡唱歌，每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺前唱，開始大家挺煩的，後來它的叫聲卻成了牽動我心靈的歌聲。

每天晚上聽到它的歌聲我就能安然入睡，有時我還和它一起唱呢！但意外總伴隨在身邊。

那天下雨，我不小心將它碰落到了陽臺上。半夜，猛烈的風不斷的向窗戶撲過來，捲起了雨水向地面撞，豆粒般的雨點砸得窗戶啪啪響，睡夢中的我突然睜開眼睛，風一樣衝向陽臺，看到那一幕，我驚呆了——那隻鳥瑟縮的'身子微微在顫抖。我把它捧在手心裏，生怕它化了，它的啾啾聲讓人心碎。那一次，我落下了淚。

它那麼弱小的身軀是如何抵禦風雨的啊！狂風要折斷它的翅膀，暴雨要衝擊它的身體。在狂風暴雨中，他堅強的躲避着，發出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它。看到它的那一刻，我心痛了，酸澀了，苦悶了，自責了，愧疚了。

那天后的它，安靜了，獨自呆在角落中，眼神中的恐懼佔據了快樂的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以爲她好了，但第二天它就安祥的睡着了。後來，那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿了沙啞、期盼、痛苦的聲音，一直牽扯動着我的心。在生命的最後一刻它仍在爲我歌唱，即使它的聲音已經沙啞了。