【熱門】打乒乓球作文

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的打乒乓球作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

打乒乓球作文1

星期天，我到我哥哥家去玩，哥哥說:"不如我們去打乒乓球吧，"我聽了連奔帶跳起來。

哥哥拿出了兩個球拍和一個乒乓球，然後把桌子上的東西都搬到了椅子上，最後在桌子的`中間放了一個筆袋，這樣一個乒乓球桌就誕生了。

第一局開始了，我先發了一個"老太婆球"。哥哥如法制炮，也發了一個“老太婆球"，我看時機已成熟，便來了個抽球，球像"炮彈"似地衝了過去，打在哥哥的場地上，又彈了上去。就這樣，第一局，哥哥給我打敗了，我得意洋洋地笑了。

第二句開始了，還是我先發球，我先來了個"蛇球"，哥哥輕輕地一下，球蹦了回來，我卻措手不及，沒能把它接住。就這樣，第二句是我輸了......

打乒乓球很有意義，不但對眼睛有好處，而且還可以鍛鍊，我喜歡打乒乓球。

打乒乓球作文2

人的一生總得有個愛好，活着纔有興趣。

我的愛好是什麼呢？對了， 就是打乒乓球。從小學3年級就喜歡，一直到現在。雖然打得不錯，始終不能驕傲，一次，我打贏了一個高手，我十分驕傲，後來爸爸和我比賽，挫我的銳氣，我輸得慘不忍睹，11比3。乒乓球也是一種鍛鍊身體很好的方法，鍛鍊身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走，都沒有堅持下來，自然也沒有見到效果。 3年級時我發現打乒乓球對我有吸引力，對打球有興趣，不覺得累，不知不覺就達到了鍛鍊的目的.。鍛鍊身體的需要纔對打球的作用重新有了認識。

從此我就堅持打乒乓球。有一個乒乓球運動區，一溜擺着12個乒乓球檯子很氣派。他們說和我打球舒服，進攻防守回合多，不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術也有了提高。以前就是練球，從不計數，不比輸贏。自打起室內乒乓球后就開始比賽了。 現在我家這兒也建了一個乒乓球室，有三張乒乓球檯子，隨時都可以打球。

回首一看，打乒乓球是我的愛好，給我帶來了樂趣，帶來了歡樂，帶來了健康，也讓我認識了很多朋友。

打乒乓球作文3

那天，媽媽對我說：“你想去打乒乓球嗎？”我毫不猶豫的'答應了。媽媽立刻帶我去找教練。我學着教練的樣子拿好球拍，隨後，教練對我說：“拿着球從高處讓它掉到低處，等它降落在拍子上的時候就用力向上打。就着樣，打18下。”當我完成了，教練讓我對着牆壁打20下。

我打好了，教練教我做動作，我練了好幾天，終於可以上球檯了。爲了着一天，我期盼了好久好久呢！我認真的做起了動作，動作比畫起來就像個半圓形一樣。然後，我學着教練那樣，把手伸高，然後就把手裏的球鬆開，等球掉下來後，就打過去。打熟了，就可以正式打球了。教練在另外一邊發球，我就借球。我最多接了九下！教練教我正式發球，是將球拋起來，然後再打過去。就這樣，我就可以在球檯上輕輕鬆鬆地打球了。

打乒乓球作文4

記得第一次打乒乓球時，我跟着爸爸來到了水泥板邊。爸爸笑着說：“打乒乓球時要專心，眼睛要看着球！”說着，向我打過來一個球。我拿起球拍，想接住爸爸的球，可哪裏接地上？我是第一次打，真是一點兒也打不來。

爸爸看到後，連忙過來教我打乒乓球地方法。爸爸邊說邊做姿勢：“左手拿球，右手拿板。先輕輕地用手發球過去，然後準備接球。”我聽了，連連點頭說：“好，好，知道了，知道了！”我照着爸爸地話去打乒乓球，果然，打起來順手多了。

第一個球發過去了，第二個球差一點兒就接住了。“啊！我終於接住了！我終於接住啦！”我開心極了，情不自禁地高喊出聲來——第三個球終於接住了！後來，我又接住了好幾個球。不過，還是沒接住地球要更多一些。爸爸一直鼓勵我：“啊，打得不錯啊！你真聰明，剛打就這麼厲害！”最後，我還是贏了爸爸一個球呢，真是太高興了！打乒乓球真有趣，我喜歡打乒乓球！

打乒乓球作文5

今天，我和爸爸商量好了一件事，你們猜是什麼事？對了，————我們去體育場打乒乓球了！

我騎着“追風”爸爸騎着“赤兔”在路上走着，不一會兒就到了體育場，我看見了一個小女孩，我不認識她，一看她爺爺我就認識了，我和他爺爺打了1局又1局，我說：“太累了，我歇會兒你和我的爸爸打吧，”話音剛落爸爸就走過來了，爸爸就和那位老人打了。我看爸爸打了1局、2局、3局、4局、5局，那位老人也說“我太累了歇會兒。”我歇好了我又和爸爸打了好幾局，我一看錶8:50，我們6:50開始打球，竟然打了兩個小時，不知不覺中我們打了兩個小時啊！唉！時間過的真快我們要回家了，我騎上我的“追風”爸爸騎着“赤兔”，突然爸爸的車子的胎爆了，爸爸就騎着我的車，問人借了一個打氣筒，明天換他們，就在這時，那個小女孩把我的衣服拿走了，我們追來追去，最後，我趁她不注意把我的衣服回來了，可是她竟然把我的乒乓球牌套拿起來了，我也那了她的`，我們交換了，這時爸爸也回來了，我拿起乒乓球套走了。

今天，我們玩的真開心，雖然她拿啦我的衣服，我也拿了她的，這就是以其人之道，還至以其人之身。

打乒乓球作文6

在今年的寒假裏，我做了一件特別開心的事，那就是和爺爺乒乓球正式比賽。

過去我和爺爺打練習乒乓球我的打球水平很差，雖然我受過乒乓球培訓，但乒乓球是隻有天天練習才能練好的，一段時間不練接發球準確性就差了。

寒假是一個最好的機會我就要求爺爺和我一起打乒乓球，教我接發球的要領，在雙方對打的'過程中對我打得好的球就表揚。打的不好的提出要求讓我改正，特別對我打球的知識要求嚴格。在爺爺的耐心指導下，我的技術一天比一天好。

有一天，爺爺對我說：我們來一場正式的比賽吧。我說：“行”。但是我心裏在想以我的技術能喝爺爺比賽嗎？這個時候爺爺看出了我的心思就對我說：“只有通過比賽才能看出一個人的技術水平，要樹立信心，才能戰勝別人他是又鍛鍊自己的意志”。聽了爺爺這番道理我下定決心要打好這次比賽，我們以三局兩勝的要求打了三局，最後爺爺贏。

雖然我輸了，但我明白了，要樹立信心，就能戰勝別人。

打乒乓球作文7

這天陽光明媚，萬里無雲，空氣十分清新，三姑決定帶小朋友去乒乓館上體育課，大家都開心極了。

來到乒乓館，三姑開始教小朋友打乒乓了，不一會兒，大家都學會了，開始認真地打了起來，只有皮卡沒在打，他一下子對地上的乒乓球充滿興趣，正在這時，有個小朋友踩到了乒乓球，一下子滑倒了，但是乒乓球飛得老高，皮卡撿起乒乓球用手拍了幾下，他感到十分好玩，就想讓三姑看到，就叫道：”三姑你看！大家一齊看向皮卡，皮卡又把乒乓球扔到地上，一下一下地拍了起來，三姑和小朋友們都看呆了，三姑說：“皮卡，你真厲害，能拍那麼多下！”一下子，大家都開始拍了起來，噼噼啪啪，噼噼啪啪，像放鞭炮一樣。

有一次，乒乓球掉進了河裏不見了，皮卡傷心極了，但是看到花兒經過這裏，又跑去和她玩了。

打乒乓球作文8

今天是星期五，我又要打乒乓球了，我和姐姐先來到兩路口的宋慶齡舊居里的“乒乓球訓練中心。"那裏就是我訓練的地方，我的教練叫汪教練。

訓練開始了，先複習複習上一個星期的內容吧!先是多球，第一個項目是正手，正手是拍子先拿好，拿好後做準備工作，然後是拍子向上揮動，揮到左耳朵時停，同時腳也可以跟着移動，正手沒問題，主要是反手，反手就是向前揮動，教練一再強調要向前揮，我有時就是不到位，聽了教練的`一再強調，我緊張得要命，心怦怦的跳個不停，爸爸好象看出了我的心思，在一旁輕輕的對我說:“孩子，沒關係，教練怎麼說，你就怎麼做。"聽了爸爸的話，我不緊張了，我儘量讓自己放鬆，練着，練着 ，我熟練多了，爸爸在一旁說:“好樣的！”

打乒乓球不僅讓我鍛鍊了身體，還讓我的頭腦更聰明，我真喜歡打乒乓球!

打乒乓球作文9

星期二下午，我和爸爸、三個哥哥、一個姐姐來到“黃皮嶴村民會所”打乒乓球。

經過以前黃老師（黃晨）和李老師（李偉凡）所教，我自告奮勇地開始了第一場PK：我VS小哥哥。我首先發球，哥哥也平安地回球。經過幾番之後，小哥哥突然暴擊，幸虧，我眼疾手快，接到了球。 可是，發生了一件不可思議的事：球沒碰到檯球，算死球。這下，我得換人了。

第二局：二哥哥VS小哥哥。剛開始也一樣，乒乓球平安無事 地飛來飛去，可到了後來，二哥哥使用“聲勢浩人”法：只見二哥哥大哄一聲，用很大的力氣，把乒乓球打出去，只見乒乓球先打到桌子 上，隨後，飛到小哥哥頭上，只見小哥哥一蹲，逃過了這一劫。

下面我又玩了許多局，累得我們都滿頭大汗、氣喘吁吁。但那興奮還沒有完，要求再玩一局。可是天快黑了，只好回家吃飯去了。

明天，我還要來打乒乓球。

打乒乓球作文10

昨天，我正在做作業，突然一陣急促的敲門聲，原來是何欽晨和李帥找我打乒乓球，我想：“聽說打乒乓球是一件很難的事，我今天倒要嘗一嘗這種難處。”想着想着，我就跟他來到了司法局。

我們來到乒乓球前，我看見一個黃色的球，我想：“乒乓球原來這麼好打，跟羽毛球差不多，乾脆就像羽毛球那樣打吧。”乒乓球賽開始了，我連怎麼發球都不會，都像羽毛球那樣打，結果我每一球都 輸給他了。我問夥伴“爲什麼我每次都輸了呀？”他只是哈哈大笑，沒有回答。經我再三問道，他終於說道：“有你這種打乒乓球的嗎？拿個板子都不會，還打什麼乒乓球。”聽了這句話我心裏十分慚 愧。我想：“一定要練習打乒乓球，等我會了再和他比，一定要贏。”想着我就回家，叫家長教怎麼發球，接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習打球，技術一天一天的.上升，終於有一天，那 個夥伴又來找我打乒乓球，我不像原來那麼白癡了，現在我和他打的真是不分上下，結果打了個平局。我想：“我以後一定還要練，我相信我會贏的。”

打乒乓球作文11

俗話說：“ 生命在於運動”。最近，我利用假期開始學打國球——乒乓球。跨進了乒乓球學校的大門，手握乒乓球拍的我，就被這項體育運動深深地吸引住了。

打乒乓球我是“零基礎”。開始學打那些日子，球像個“頑皮的孩子”就是“不聽話”，我本想往老師右側案面打，球偏向左飛，真是氣人。

當我學打一週後，老師打過來的球劃過一條漂亮的.弧線，向我球拍飛來。這時的我心神比以前鎮靜得多，眼中的球就像一隻可惡的“小蒼蠅”，一拍把它拍死。果不其然，原本與我作對的球開始與我合作，向老師那球檯進軍。

老師見我虛心好學，球技天天有長進。在練球間歇時時傳授打球的姿勢和動作。手把手教我打球。一點一點收小臂，兩腿叉開，膝蓋彎曲，在打球同時放鬆地轉腰。在老師耐心的指導下我的乒乓球技藝已經入門，動作做得有模有樣！我從中悟出這樣一個淺顯道理：要讓球聽我的話，我就必須聽老師的話！

打乒乓球作文12

說起我的課餘愛好，我最愛的就是打乒乓球了。記得我讀二年級時，一次，我看到學校乒乓隊的.哥哥姐姐在打球，那姿勢，那動作，可真優美呀！聽身邊的同學說：她們還代表學校去參加比賽，獲了獎 呢！我心裏暗暗羨慕，也想成爲乒乓球隊的一員。

我把我的想法告訴了媽媽，媽媽也很支持我，幫我報了名，老師收下了我，就這樣，我開始接觸了乒乓球。老師先教我基本功，從墊球練起，當我能平穩地墊到100個球時，老師就教我發球了，一開始， 我總是發不好，不是出了界，就是下了網，我有點泄氣了，這時，老師好像看出了我的心思，對我說：“做什麼事情都要堅持到底，不能半途而廢。別擔心，只要用心學，你一定會學好的。”在老師的 鼓勵下，我重新練了起來，這一回，我更專心地聽，用心地打，終於，我過了發球這一關了。

在往後的日子裏，老師還教了我接球、拉球、攻球等不同的技術，我也越練越容易上手，好幾次還受到老師的表揚呢！

現在，打球可成了我學習生活中的一部分了！每天放學後，我就會到乒乓球室去練一練球，雖然我的球技還很是一般，但我相信，只要我認真地練，我也有爲學校爭光的那一天。

打乒乓球作文13

早上七點，我和媽媽來到廣場打乒乓球。

媽媽先告訴我打球要點：在乒乓球落在自己這邊桌子上的第二次之前一定要接到球，並打到對方的半場。說完媽媽就發了一個球。許久沒有打乒乓球了，我看見球過來了，連忙一接，還真的`接了 回去，可是打歪了。媽媽說：“沒有關係，慢慢來。你把球往前打就不會歪了。”說着又發了一個球。我看準球打回去，沒想到球飛過了球桌，落在了地上。媽媽說：“有點進步，就是力氣用得大了點 。”我點了點頭。我們就這樣練習了很多個來回，我竟然能打三四個來回了。

媽媽說：“我現在要加大發球難度了。”我說：“好的，儘管來吧。”只見媽媽用左手把球一扔，右手的球拍靈活一轉，乒乓球就“嗖”地一聲從對面飛到了我的眼前。這時候，我眼疾手快，一 接就把球接住了，只是打歪了。媽媽說：“真不錯，加油！”又發了一個同樣的球，這次我成功地把球接了回去。媽媽又發了幾個這樣的球，我都能接到。

就這樣，我們來來回回地練習着，不知不覺已經滿頭大汗，背也溼透了，肚子也咕咕叫了。這纔想起自己還沒有吃早飯呢。

於是我們就回去吃早餐了。

打乒乓球作文14

星期天的早上，我從被子裏驚醒，探出頭來，眨巴着一對小眼睛，心想：“孫林豐，真想和你玩啊！”突然，電話聲響起，那聲音嚇我一大跳，我接起電話：“你好，你是誰呀？”“是我呀，你是陳俊宇嗎？”一個熟悉的聲音迴響在我耳邊。“廢話，我當然是陳俊宇了。你到底是誰呀？”“我是孫霖豐啊！”“哦！孫霖豐啊！怪不得你聲音這麼耳熟呀！”“陳俊宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2點吧！”“好，太棒了，就這麼定了，你可不準違約啊！不見不散，拜拜！”

時間想飛箭，轉眼就到下午1點半了，我騎着車就去找孫霖豐打乒乓球，我跟他在一座樓底下碰見，正好有一個打乒乓球的設備，可以滿足我們打乒乓球的需求，開始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的時候，我正好揮拍，我藉助乒乓球的`彈力打到孫霖豐的面前，他趁機有力一拍，一個反擊就把我打得落花流水，正在這緊急關頭，兩個大哥哥卻出現，他們又會打乒乓球，還有求我們對他們來打，我們囫圇吞棗，直接接受了他們的邀請，不料他們各個都身懷絕技，把我們給打敗了，我們只能“逃之夭夭”了。

打乒乓球作文15

我們可是三年級的學生了，要開始學習打乒乓球了。一聽說要打乒乓球，我就馬上跑到體育館買了一個新的乒乓球拍。

乒乓球拍買到了，可我不會打乒乓球怎麼辦？回到家我看見爸爸正在吃水果，好像沒事做，我就說：“爸爸，你可以教我打乒乓球嗎？”爸爸回答：“可以啊，我馬上就教你。”我非常高興的說：“好的.。”

不一會兒，我看見爸爸在找什麼，原來是找一面牆，我想了想然後問：“爸爸你找牆來幹什麼呀？”爸爸回答：“來打乒乓球呀！”我又問：“怎麼打呢？”爸爸說：“對着牆打呀！”我終於知道爸爸爲什麼要找牆了。

爸爸說：“你先彈六十個球再說。”我怎麼彈都小於六十怎麼辦呢？

第二天，不可思議的是，我在體育課上學會打乒乓球了！

回到家裏，我就看見了爸爸，我對爸爸說：“我學會打乒乓球了。”爸爸高興的說：“你真棒！”