關於足球的作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的關於足球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於足球的作文1

這塊小草地上正在舉行着一場激烈的足球賽。

大家把書包堆起來，形成了一個小球門，守門員站在球門前。

那個金髮男孩是守門員，他戴着黑色的皮手套，正在目不轉睛地盯着場上看，他聚精會神，把所有的事情都扔到了腦後，像個專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。

守門員身後也是一名足球隊員，這位穿着紅衣服的紅方替補揹着手，神情專注地看着場上的比賽情況，口中還唸唸有詞，好像在替自己的球隊加油。

突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然後一腳把球傳到場中央，一場危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。

球場外的那根木頭上坐着8個觀衆，他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔，他頭上戴着禮帽，右手拿着小旗，是這場的'邊裁；還有一個小姑娘，也在專注地看着比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動地都站了起來……

比賽到了最爲激烈的時候！紅方的先鋒趁着混亂把球搶走了，一個大腳，球像離弦的箭，向着藍方球門飛了過去！藍方守門員沒有反應過來，球進了！人們歡呼起來！

最後，3：2，紅方獲勝了！這真是一場激烈的足球賽！

關於足球的作文2

“叮鈴鈴！”放學了，四年級兩個班的同學來到維克多莊園的一塊空地踢球，他們把書包堆在地上當門框，擺開了陣勢，也引來了維克多莊園以及周圍其他莊園的一羣小孩觀看這場精彩的足球比賽。

比賽開始了。大家分成兩隊，選出隊長，把隊長的名字作爲隊名，一切安排好了。

湯姆森隊的隊長湯姆森是守門員。他戴着黑色手套，半蹲着，兩手撐在膝蓋上，彎着腰，眼睛直直地盯着滾動的足球，生怕對方一個大腳將足球直接射進球門。還真像個專業的守門員呢！

在湯姆森的身後，克里克隊的替補球員雷克斯穿着一身紅衣服，望着在場上拼球的隊友，心裏想：快讓一個人下場，把我換上去，讓我也露一手呀！

看啊，觀衆們也都聚精會神地看球賽，還在一邊吶喊助威：“加油……，加油啊！”“好球！快射門，射門！”“好球，球進了，萬歲！”

維克多莊園的莊園主託雷泰姆斯是個百分之一千的球迷。他聽到觀衆們雷鳴般激動的喊聲，心想：一定是一場精彩的球賽。於是，他不由自主地走向了觀衆席。

比賽果然非常激烈。湯姆森隊的前鋒普森球技真好，一腳把足球從克里克隊的三個後衛的`胯下穿過，守門的託萊特也沒守住，球進了！

黃昏來到了。湯姆森隊以3：1贏得了比賽的勝利。大家都依依不捨地道別，期待下次更精彩的球賽！

關於足球的作文3

今天，我觀看了巴西對荷蘭的四分之一決賽。

雙方隊員上場了，做了一會兒熱身運動，裁判吹響了比賽開始的哨聲。剛開場，雙方隊員便活躍起來，在綠茵場上來回跑動，不斷傳球，並在球門前劃過一條條優美的弧線，可每一次射門都沒有射中，不是射偏了，就是射高了，再不就是被守門員將球推了出來。

在上半場比賽即將結束時，巴西隊的`一次射門終於攻破了荷蘭隊的防線，打破了場上的沉默，將比分改寫成了一比零。巴西的球迷歡呼雀躍，吹着嗚嗚祖拉，揮舞着巴西國旗，高聲喝彩：“巴西必勝！巴西必勝！”對於我，這個巴西的小球迷，也在電視機前爲巴西隊加油喝彩。

下半場的比賽開始了，領先的巴西隊更是猛烈進攻，可惜巴西隊欠缺了一點兒運氣，好幾次打門都沒有射中。而荷蘭隊在對方守門員注意力分散時，起腳射門，把比分追平，這時的巴西隊有些慌了神，一個隊員還被紅牌罰下。而荷蘭隊越戰越勇，抓住機會，將球送進球門。在一比二落後的情況下，巴西隊更是亂作一團，還差點進了個烏龍球，最終荷蘭隊戰勝了五星巴西隊。

比賽結束了，上半場還笑逐顏開的巴西球迷，這時個個垂頭喪氣，就這樣巴西隊帶着深深的遺憾，揮淚告別了南非，告別了世界盃。而上半場悶悶不樂的荷蘭隊則是欣喜若狂，他們笑到了最後，進入了四強。

關於足球的作文4

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路夢想是路，引你走向黎明……每一個人都有自己的夢想，因爲有夢想，纔有方向。有方向，纔有拼搏，有拼搏纔有成功。我的夢想是當一名職業足球運動員。

每一個足球巨星背後都付出了，辛勤的汗水，雖然梅西發育荷爾蒙缺乏，但是他堅持訓練，成爲了超級巨星；c羅家境貧寒，但他有夢想，最終成爲了足球天之驕子……

我們每天堅持訓練，6：20準時在體育館集合，每天熱身六圈，做準備活動……然後纔開始訓練。有一次在訓練中受了點小傷，受傷的痛苦也很難過，我曾放棄練足球的念頭，但最後還是挺了過來，升入了六年級，我們和其他學校舉行了一場又一場的比賽，我們會經常取勝，很吸引別人的眼球。每當我們訓練完。上體育課玩耍的時候，我們還在一起跑步，拉輪胎……那時真想苦呀！訓練好累呀！在這裏，我要感謝一路陪伴我的`盧老師，他專業的精神，令人佩服的腳法深深吸引着我，不斷用高標準，嚴要求使我能夠有很大的進步。

後來。盧老師選擇我擔任學校足球隊的隊長，我覺得責任重大，不負衆望，在旗長杯比賽中，盧老師的精準指導，打法獨特，我同隊友們一起努力獲得了全旗第二名的好成績，這些都離不開盧老師的付出，離不開隊友們的齊心協力，也讓我明白了“人心齊，泰山移”這個顛撲不破的真理。

最後，讓我們都超越自我，在困難面前多給自己一點勇氣，相信有勇氣就會有希望，有勇氣就會有奇蹟。

關於足球的作文5

“噓－”隨着體育老師的一聲哨響，比賽開始了！

這是一場我們班和五（2）班的足球賽，是一場半決賽。哪班贏了，哪班就進決賽。說實話，五（2）班水平和我們班水平差不多，這場比賽不好贏，但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。

體育老師發球。不好，居然被他們班搶到球！一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠，眼珠緊跟着球轉，看得出他很緊張。我們大喊：“五（3）班，加油！”可不見效，五（2）班進球了！我們班所有同學的臉上本來歡快的表情頓時被這個球衝得一乾二淨，個個變得灰心喪氣的樣子。

雖然他們班進球了，但我們班的'足球隊員們並不是對他們束手無策，反而拼勁更足了。看來，只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫，他二話不說，一個大腳射門，球進了！全班歡呼，大喊：“王宙鑫，好樣的！”場下又是一片沸騰。

雙方打成了平局，現在打加時賽。馮漢東搶到球，傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住，我滿懷信心，想着這個球肯定會進。可是說時遲，那時快，球居然打在了門楣上。這下，我們班同學破口大罵：“林斌，踢那麼高幹嘛？不是的話，早贏了！”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們：“沒關係，只是一個球，我們要團結。”這才使我班同學穩定了些。

關於足球的作文6

星期天，一羣孩子約定好了在古老的教堂後面的一塊綠草地上踢足球。

教堂後面的草地上剛好有幾塊石頭，孩子們把石頭堆起來，做成簡易的球門，孩子們分成“A”、“B”兩隊，比賽開始了，一個金黃色頭髮的小男孩是守門員，他彎着腰，把戴有守門員專用的手套的雙手放在膝蓋上，全神貫注地盯着球，好像球一動，自己就會馬上撲過去接住球。守門員的後面站着一位替補，如果守門員受傷或生病了，他就是守門員。

在場外，觀衆都是小孩子，只有一個大人。這位叔叔是這局球賽的裁判，他只是過路人，正路過這裏，就被精彩的足球賽吸引住了，他坐在“觀衆位”上，當成了裁判。他身體往前傾了傾，手放在膝蓋上，好像馬上就要站起來當球員，猛踢上足球一腳。

一個戴着帽子的小女孩也被這精彩的球賽吸引住了，手裏拿着的`洋娃娃也不想玩了，只顧着看激烈的足球賽。

“觀衆位”的最坐邊站着一對兄弟，弟弟是個足球迷，每當自己看一場球賽的時候，都會以爲自己是個球員，總要衝進比賽的場地上去踢足球，所以哥哥不得不把他攬在懷裏。

這真是一場激烈的足球比賽！

關於足球的作文7

今天天氣晴朗，萬里無雲，還沒到中午，我的心情就無比激動，因爲我們今天有場足球賽。

今天我們對抗的是四班，四班採取的戰術是所有男同學一起上，雖然他們是一隻非常強大的隊伍，但是在我們一班眼中四班還是弱弱的，因爲我們曾經3次贏了四班。我們一班派出的收發陣容是男同學和女同學一起來對抗四班。

比賽正式開始了，雙方開始了鬥智鬥勇。首先是四班開始進攻，只見一個球員把球傳給了另一個人只見那個人馬上就要踢進我們班的球門去了，忽然一個人影，從他們面前經過，原來是我們班的塔林夫像勇猛的小老虎一樣，把球給搶了回來。接着，我們一班便開始了一場英勇的反擊。但還是沒有把握好，結果球還是被四班帶走了，還進了我們一班的球門。緊接着是啦啦操表演，跳完啦啦操就又開始我們一班和四班的比賽。這一次我們進了四班一球，但老師說這一球不算。於是我們又開始了努力地拼搏，小心把球踢進四搬球門裏，最令人意想不到的事情發生了，我們一班的球員在禁區裏面手球了，結果當然是又被進了一球。

到最後我們以0比2的成績以失敗告終，但是下一次再和四班足球賽的.時我們一班一定要發揮出我們一般最大的實力，也讓四班看看，我們一班不是好欺負的！

關於足球的作文8

今天下午體育課，我們班所有的男生和五年級一個班的所有男生進行了一場足球比賽，讓我非常難忘。

開始遊戲。我們的守門員李先生用手把球高高地拋了出去，對方立即把球踢向我們的球門，但球出界了。又輪到我們發球了。這次，我們不想和他們玩。李老師踢了一個高爾夫球，直接去對方球門，可惜球出界了。這樣，我們就用一隻腳左，一隻腳右來和對方爭奪足球。我們女生挨着坐，有的給我們班加油，有的給五年級班加油。

突然，守門員李老師飛起來了，足球踢進了對手的球門！給我們班加油的女生很開心，給五年級班加油的女生很鬱悶。

但是，我們班的男生和李老師太忘形了。另一邊的守門員王老師利用我們班的男生和李老師給了我們一個點球！李老師沒注意，球就掉到我們班的球門裏了，比分變成了1比1。爲五年級班加油的女生很興奮，也有爲我們班加油的女生失去了信心。就這樣，到了上課的時候，雙方都沒有在對方的.球門裏進一球。

在我看來，我們班的男孩可以踢這麼好的足球。這真是一場難忘的足球比賽！

關於足球的作文9

在一棟房子的右面，有一塊空地。是踢球的好地方。就在黃昏時刻，一場精彩激烈的足球賽開演了。

那個金黃色頭髮的守門員，手戴手套，半蹲着，身體微微向前傾，雙手按在膝蓋上，膝蓋擦破了也毫不在意，真像一個真正的守門員。全神貫注地望着前方，似乎對方要向這邊進球。守門員身後的替補員挺着大肚子站在哪裏，心想：趕快讓我上場，讓我大顯身手。

這場振奮人心的足球賽消息不脛而走，引來許多觀衆。隊員們個個生龍活虎、鬥志高昂，準備一舉奪魁。看看觀衆，個個被這精彩的球賽弄的得目瞪口呆。再看看這拉拉隊，只要一贏球就高興得手舞足蹈、樂不開支，輸了就垂頭喪氣。

這時，全部人都屏住呼吸朝遠處看，由此可見，雙方正在激烈的拼搶。一個主人帶了一隻漂亮的小狗來觀看這場激烈的比賽，他擋住了後面戴風帽的小男孩，小男孩乾脆站起來看了，一對兄弟非常注意球場上的變化，哥哥緊緊摟住了弟弟。戴紅色帽子的.小女孩被別人擋住了，她身體急力向前傾，觀看比賽。坐在旁邊抱着洋娃娃的小女孩呆若木雞，彷彿這場比賽與她毫不相關，可愛的小白狗好像不喜歡這場比賽在旁邊睡着了，那位大叔彷彿想起了小時候踢球的美好回憶臉上露出微笑。

精彩的球賽還在進行着……

關於足球的作文10

小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家後，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬於自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎麼辦？過了幾天，分數出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向我的爸爸報了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完後，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因爲用力過猛，球飛進了草叢裏，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的.爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。

第二天一早，我的爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴裏嘀咕着：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎麼又在這裏了呢？我的爸爸聽了，管不了那麼 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。

通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。

關於足球的作文11

元旦那天，吃過午飯，我們幾個大人到歌廳去唱歌。幾個孩子就由小洪送到市裏去參加社會實踐。活動結束後，幾個孩子就去踢足球。踢足球的孩子當中，有幾個是參加了足球興趣小組的。一場球下來，很少踢足球的兒子踢進了四個球，而其他孩子總共只踢進了一個球。

“媽媽，在踢球的時候，我好幾次顛球過人，其他人都不會，他們說老師還沒有教到。”兒子帶點小得意地說。

“我兒子做事情的.時候，總是會主動想辦法，”我緊緊摟了兒子的胳膊一下表達自己的欣賞之情。

兒子每做一件事情，總會用心去做好它。

小時候學溜冰，雖然人是最小的，卻幾乎是整個場地溜得最快的；小小的人兒，在人羣中迅速地穿來穿去，看起來甚是好看。

小學的時候，因爲我和他爸喜歡打乒乓，他就經常跟我們一起打練習。有一次小區裏比賽，居然把一個每天到體校練乒乓練了好幾年的同齡人打敗了。學習國際象棋，也拿到了區裏的第一名。從初中開始喜歡籃球，從沒有參加過學校籃球隊，球技卻可算是全年級前幾。

關於足球的作文12

天空是淡藍色的，幾朵白雲點綴着可愛的天空，給人一種清新的感覺。眼前，一片綠茵茵的草場上，有一隻白色的大狗正在日沐下做着美夢。

一陣清脆的鈴聲打破了往日的沉寂，十幾個孩子正有說有笑地向草場走去。他們用書包當球門，準備開始一場精彩的足球賽。靜寂的`草場熱鬧了起來，大狗被他們吵醒了，它伸了個懶腰，正對孩子們表示不滿。

足球賽開始了。孩子們爭的爭，搶的搶，旁邊的幾個孩子走了過來，一下子被足球賽吸引住了，“加油！加油！好球！射門！”別的孩子們陸陸續續的走了過來，成爲這場比賽忠實的觀衆。這時，有一位正要回家的老師也停了下來，坐到草場旁的長椅上，靜靜地看着。賽場上，只見經過一次次的守門，守門員的雙膝已經流淌着鮮血，但他還是雙眼緊緊盯住前方，生怕別人進了球。觀衆們都仔細地看着，忘記了許多許多……只見一個身穿紅色運動服的小男孩，他可能是替補隊員，迫不及待的展示自己的球技。

足球賽接近尾聲，觀衆們更加認真地觀看，心裏默默地期待着自己看中的一方獲勝。足球賽結束了，勝負已定，有的孩子在後悔自己的球隊爲什麼沒有贏。

人羣漸漸散去。在淡藍色的天空下，只有那位老師一個人坐在長椅上。他面帶微笑，靜靜地想着什麼，不知這位老師是否想到了自己那個充滿快樂的童年……

關於足球的作文13

每天晚上，我都會和我老爸去廣場踢足球，當然，每天晚上都會有一場激烈地“戰鬥”。

今天晚上，我和往常一樣和老爸去廣場踢球。開始踢了，老爸先來了一個地滾球，我找準時機，靠着球的衝勁，猛地一踢，來了一個飛球，老爸不但沒有防守，倒來了一個千斤頂，不過頂偏了，威力不大。我又趁機來了一個烈焰疾馳，球像離弦的箭一樣，直衝“球門”，老爸根本就沒有反擊的機會，我贏得了一分。這次老爸要發威了，他使出了他的絕招，來了一個火龍飛撲，我見勢不妙，趕緊用我的防禦招式，來了一個銅牆鐵壁，才硬頂住老爸的`攻勢。老爸憤怒得像頭牛。這次該我發球了，我來了一個旋轉地滾球。老爸化憤怒爲力量，來了一個無影球，這球踢得又猛又快，我還沒來得及預防，球就已經進了“球門”，現在1比1平。

下面該雙方休息了，在休息的時候，我和老爸商量再踢三個球定勝負。

新的比賽開始了，我摩拳擦掌使出全部力量踢了一個烈鳥猛衝，直從老爸的　　踢球，不僅給我帶來了快樂，還帶來了智慧和勇氣，我喜歡踢球！

關於足球的作文14

小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家後，爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬於自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎麼辦？過了幾天，分數出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完後，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因爲用力過猛，球飛進了草叢裏，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。

第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴裏嘀咕着：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎麼又在這裏了呢？爸爸聽了，管不了那麼 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。

通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的.東西，父母會盡全力所能地給我們。

關於足球的作文15

“叮鈴鈴，叮呤呤”放學的鈴聲響起了，我們班的幾個男生似離弦的箭一樣，來到學校旁的一片空地，將書包堆在兩邊做成一個簡易的球門，就熱大火朝天地滿踢起了一場小足球賽。

比賽進行了將近半個小時，夕陽的餘輝映在了一張張灑滿汗水的臉上，但比分依舊是零比零。“嘀”!一陣哨聲響起，黑方隊員在紅隊的禁區手球，紅方隊員點球只見黑方守門員皓然穿着黑色上衣與天藍色短褲，還戴着雙守門員手套。他兩腿叉開站着，已經不記得腿還受了傷，右腿膝蓋上還有一週繃帶。皓然雙眼緊緊盯着前方，似乎時刻準備攔住前方方飛來的足球。

皓然身後是紅方替補隊員子豪，他那一身紅色的衣服在陽光下十分耀眼。子豪的雙手在身後揹着， 臉上露出了不愉快心想這踢的'都是些什麼呀，要是我上場一定能進一球!

小觀衆們也在臺下替黑方隊員捏一把汗。博文帶着他的妹妹和阿拉斯加犬來看比賽。那條狗臥在樹樁下閉着眼睛，也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場面。其它人呢，也同樣目不轉睛地看比賽。

在觀衆席最右側，有一位身着黑色西裝的男人，他應該是其它班的老師，手裏還拿着一本合上的書。他看着孩子們生龍活虎的樣子，也想起了自己的童年。