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熱關於意義的作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.18W 次

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的熱關於意義的作文,歡迎閱讀與收藏。

熱關於意義的作文

熱關於意義的作文1

開頭:我參加過許多有意義的活動,但給我印象最深的是小區舉辦的環境保護活動。

“各位居民們,最近,有許多人經常亂貼小廣告、破壞草地、把美麗的花朵摘下來插到自家的花瓶中、還亂丟垃圾……所以我們決定舉辦一個環境保護活動,想參加的居民,可以去禮堂報名,不過,我們已經把工具配好了。”聽完廣播,我立刻去報名。

首先,我跑到了電話亭跟前,呀!這還是電話亭嗎?我簡直不相信自己眼睛,上面全是小廣告,就像穿了一件醜陋的'衣服,我趕緊用刷子沾上水,刷在小廣告上,再用鏟子一鏟,小廣告就像一支失敗的軍隊,乖乖投降了。我又把小廣告放到小桶裏。

我走着走着,看見前面有一個車站,有幾個人正焦急的看着站牌,我想:一定是小廣告擋住了公共汽車去哪兒。一想到這兒,我就立刻飛快地跑過去,一看,呀,果然不出我所料,真是被小廣告給遮住了。我還是用原來的法子,這次,“小廣告軍團”吸取了剛纔的教訓,這招已經沒用了,突然我靈機一動,想到清潔工是用抹布擦掉小廣告的,於是我拿起一塊抹布沾上水,便擦了起來。不一會兒,五六張小廣告就被我消滅了,我一看,這個方法很管用,便用這個方法繼續消滅“小廣告軍團”幾分鐘後,小廣告就被我消滅了。我把這小廣告放到小桶裏,並把它們送給垃圾箱。

今天雖然很累,但我還是很開心,因爲,我爲保護環境出了一份力。

熱關於意義的作文2

6月1日,兒童節,是星期一,我們要像平時一樣在學校上課,而爸爸媽媽卻讓我過了一個不同尋常的兒童節。

之前,牡丹晚報上刊登了《菏澤圖書大廈舉辦“楊紅櫻讀者見面會”》的消息,小記者有幸可以參加這次見面會,得到與楊紅櫻老師相處的機會。媽媽便偷偷給我報了名,當告訴我時,我真是激動萬分,慌忙上網查楊紅櫻的資料,準備問題。

來到圖書大廈會議室,楊紅櫻正在爲小書迷們簽名合影,我抱着書排隊等候楊紅櫻的簽名。當輪到我時,我仔細打量着楊紅櫻老師:微卷的披肩長髮,炯炯有神的`大眼睛,櫻桃小嘴,非常和藹可親。小記者們簽名之後,便到了互動時間。我左手邊的女生很大膽,她第一個舉手,清清嗓子,問:“仔仔是怎麼和你認識的呀?”楊紅櫻不假思索地回答:“仔仔和我是在路上遇見的,一見面,我就覺得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問題了,我心裏矛盾極了,而手卻像灌滿了鉛,怎麼也舉不起來,終於我鼓起勇氣,舉手問:“那《女生日記》裏的冉冬陽是以您女兒爲原型的嗎?”楊紅櫻微笑着看向我,說起她女兒的情況。

當互動結束後,我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠的地方,心裏激動得無法用詞語形容。

我好期待楊紅櫻老師的下一部作品!

熱關於意義的作文3

莎士比亞說過:“生活裏沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,此時心裏充滿仇恨的.人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作爲我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

高爾基說過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。”對,書籍就是知識的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,此時打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

書就是有價的,但又就是無價的。世上的書那麼多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

爲了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。此時知識就就是力量,知識就就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧,它就是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

熱關於意義的作文4

一一大早,大家就早已迫不及待地蓄勢待發了。工作人員們踏着輕柔輕快的腳步趕到了田地。看!那邊的蔬菜水果都早已在向大家揮手了。

一路上,大家瞭解了許多不一樣的蔬菜水果。那並不是擺放在農貿市場使我們選擇的,只是真實生長髮育在田裏並未採摘的。許多種類,連父母們也都叫出不來姓名呢。

看,頂着紅纓槍的苞米!也有在高高的鐵架子上低頭向大家揮手的黃瓜!水芹菜扭着曼妙的身型!荷蘭豆也在向大家點點頭三鞠躬呢!

很大的一片毛豆地,早已累累碩果了。毛豆小寶寶們好像在向大家說:“趕緊大家帶回來吧!”孩子們卷高衣袖,積極行動了起來。一開始大家還不嫺熟,漸漸地就愈來愈成功了。不一會兒,大家都獲得了很大一袋。

大家又去看望了熟睡在田裏的紅薯小寶寶。紅薯小寶寶較爲懶,躲在田裏賴牀,大家叫他都不應。大家抄起了大耙子,紅薯小寶寶馬上醒過來,該起牀了。瞧,大家最後還是把她們從田裏扯出來啦!

紅纓槍退伍軍人——苞米祖父一直把臉躲在鬍子裏,大家剝開鬍子一看,原先老大爺的.牙一粒一粒的排出去那麼齊整。大夥兒一起努力,讓老大爺露個臉吧!

這可簡直有意義的一天啊!原先糧食作物從田裏趕到大家的飯桌上,要歷經很大一番時間啊!

熱關於意義的作文5

暑假裏,我和父母去浙江旅遊,雖然只在那兒住了一天,但收穫了很多。

我們吃好晚飯,便下山走走。路邊是綠油油的草叢,草叢中有許多鮮豔的花。我們走到一處亭子邊,便坐下來歇一會兒。我坐在離亭子不遠處的鞦韆上,蕩着鞦韆,鞦韆的支架嘎吱嘎吱地響着。鞦韆邊上那一簇紅花開得正旺,在晚霞中,宛如一顆顆閃耀的紅寶石一般。我們沿着路回到住處,用冰涼的山泉水洗了把臉,感覺整個人都瞬間清醒了。

第二天,我們就離開了。我仍舊懷念着那幾朵紅花,那冰涼的山泉水,那新鮮的空氣。

後來我才明白,我之所以會認爲那兒很美,是因爲我太久沒有與大自然那麼親密地接觸了。時代在發展,手機逐漸成爲人們生活的一部分。不知從何時開始,幾乎人人都沉迷在虛擬的網絡世界中,人與人之間的距離越來越遠,而我們也在漸漸疏遠大自然。那些在偏遠鄉村的人們,他們不依賴手機和網絡,每天都過着與大自然親密接觸的生活。

時代可以繼續發展,但我們不能因此而拋下大自然啊,畢竟我們的祖先就是在大自然中生活的`。可以說,沒有大自然,就沒有現在的我們。

感謝這次旅遊,讓我明白了這個道理。這絕對是我所經歷過的最有意義的一次旅遊了。

熱關於意義的作文6

人不勞動沒出息,人不學習每長進。在當今社會中,我們必須讀書,只有這樣才能取得知識,才能獲得進步,才能跟上時代的步伐。否則,就會被社會所淘汰,所謂“物竟天擇,適者生存”,既然選擇了生存,就要不斷地提高自己,讓自己成爲生活的主人。

讀書是獲取知識的主要途徑之一,所以我們要提倡多讀書,讀好書。正如歌德所說的:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。”若是“兩耳不聞窗外事”也就只能永遠的作井底之蛙,永遠只能看到頭頂的一片天,伴隨的只有狹溢的目光、愚昧的思想,久而久之,必將會被社會所淘汰。而書籍則能打開人們的視野,增長人們的見識,就像海倫·凱勒所說的:“一本好書像一艘船,帶領我們從狹溢的地方,駛向無限廣闊的海洋。”

書籍記載着人類成長的'歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。所以一個人要想博古通今、有所學識,那就必須要讀書。

都市是一件不易的事,必須刻苦鑽研,努力奮鬥。都市是要用眼睛去看,用口去讀,用心去記,用腦去想的,才能把書讀通、都熟、讀懂。讀書絕不能死記硬背,必須有效率,有方法地去讀。要把書的內容理解透徹,再去記憶,那樣便會容易得多了。

汗水換來豐收,勤學取得知識。有付出纔會有收穫,想要學有所成,必須認真地讀書。書是我們的好朋友,讓我們盡情地去遨遊在海洋中吧!

熱關於意義的作文7

讀書不完全是爲了考試,不論是可內或課外的書都可以使我們增加知識,常閱讀的人語文能力較好,除此之外可以藉此開拓自己的視野,所以培養每日閱讀一篇文章真的是很不錯,一個可以修身養性的興趣。

以前的我並不是那麼愛閱讀,當然就不可能整日讀書,但藉由老師推廣閱讀之下,我慢慢發覺真是一件一舉兩得的好事,先從比較小的書下手,利用課餘空間時間,好好閱讀,累積久了就能坐在書桌前做好久好久,書也比以往更厚,最喜歡閱讀的.時刻就是在洗澡後,人最舒服的時刻靜下心來越讀幾夜在休息,這樣心情真的變的比較舒服,不會浮浮躁躁,還能做個美夢。

另外也可以和三五好友,利用假日時間一同到圖書館,納而環境很好,因爲大家都是靜靜的再讀,這樣的讀書風氣更佳,也比較容易認真讀,散會時還可以互相交換心得介紹好書,這也不就是一箭雙鵰呢!

其實讀書的樂趣就取決於自己,如果心情不好,讀什麼也不成,但只要調整好心情,等一件事全作完,好好閱讀會發現自己身心變的比較舒暢,久而久之也比較耐的住性子,沉的最佳氣,但能理性思考,就因爲這世上有太多太多我們要學的道理、事物、而許多是老師無法交給我們的東西,西藥看我們去尋找,領悟,因此才需要靠閱讀來啓發自己,這並不難,又要自己願意會發現得輸之樂在於自己得到或多或少的收穫,使自己更成熟,人生也比較充實。

熱關於意義的作文8

奮戰書海,暮然回首,是否意義還在燈火闌珊處?

夜間很靜,很靜,靜的只剩下田野裏蟲兒的鳴叫聲,而我還在奮鬥,喝着自己親手泡的咖啡,我打開窗望向遠處的田野,月光傾瀉,田野一望無垠,隱隱約約看到白天農民們剛剛割下的稻穀,它們靜悄悄的躺在田野裏,很靜,很靜。它們經過了長時間的灌溉,生長現在終於結束了自己這一段旅行,它們的意義在農民們的臉上充分體現了!

望向桌上的書本,我迷茫了,我所努力的意義是什麼?我所奮鬥的意義是什麼?我所旅行的意義是什麼?

難道我努力地意義就是牆上那一張張的獎狀?難道我奮鬥的'意義就是每份第一名的考卷?難道我旅行的意義就是那一份名牌中學的錄取通知書?我疑惑了,才發現,暮然回首,燈火朦朧!

就在我深陷自己的所想中時,一位名人的話驚醒了我“人生幾何,努力幾何,奮鬥幾何,旅行幾何。”人生一次,何不讓努力多一次,何不讓奮鬥多一次,何不讓旅行多一次?

就像如果一個2人的組合,他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無聊?

暮然回首,旅行的意義已浮出腦海,它已不是牆上的獎狀,它已不是考試的第一名,它已不是名牌中學的錄取通知書,它只是爲了讓一次的人生更加的有價值,它只是爲了不讓一次的人生等於一次的努力,它只是爲了不讓一次的人生等於一次的奮鬥,它只是爲了不讓一次的人生等於一次的旅行!如果一次的人生等於一次的奮鬥,一次的努力,一次的奮鬥!

熱關於意義的作文9

爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上,爸爸問我:“作業做完沒有?”我說:“做完了。”爸爸說:“那今天就做我的小助手吧,和我到田地裏種蠶豆。”我高興地說:“好啊,好啊!”

於是爸爸拿着蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的那塊田地裏。爸爸先把蠶豆籽倒在一個小盆子裏,讓我端着。他在前面用鏟子挖小坑,我在後面把蠶豆籽放進坑裏,每個坑裏放兩粒。爸爸說:“兩個坑之間要隔一尺的距離,離得太近蠶豆長大了會擁擠的。”“噢,原來,種蠶豆也有學問啊。”我自言自語。

大概用了兩個多小時,我們把蠶豆籽種完了,爸爸看到我額頭都出汗了,笑着說:“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸說:“有付出纔有收穫。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了,還是無公害食品。”“什麼是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農藥,沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的'點點頭。

今天幫爸爸幹活,雖然有點累,但是我卻非常開心,因爲過不了多久,我就能吃到自己種的無公害食品了。

熱關於意義的作文10

開頭:在成長的道路上,我經歷過無數的事情,猶如天上的繁星,數不勝數。在這些往事中,有一件事情至今還深深地印在我的腦海裏,令我記憶猶新。

這天中午,太陽像個大火球炙烤着大地,沒有一絲風,樹木也無精打采。我熱得滿頭大汗,心想:要是能喝上一杯冷飲,那該有多好啊!於是我向媽媽要了一元錢到附近士多店買冷飲。

在路上,我遇到一個小販,他皮膚很黑,一副惡狠狠的樣子,嘴裏大聲的吆喝着:“賣青蛙了,一元一隻活蹦亂跳的青蛙,快來買了。”這時我想到老師告訴過我們:“青蛙是莊稼的守護神,人類的好朋友,一隻青蛙一天能吃七十隻害蟲,我們要好好保護它。”於是我走到小販面前,說:“叔叔,青蛙是我們的好朋友,你就放了它吧。”那個小販一聽,兇巴巴地說:“不買就滾,別耽誤我賣青蛙。”我看見青蛙睜着眼睛望我,我的心裏像被針扎一樣,難受極了。我左思右想,只好用我手中的.一元錢買一隻青蛙了。我捧着青蛙急匆匆地跑到了池塘邊,把青蛙放進了水中,看着青蛙在水中歡快地遊着,我心裏也很快樂。

這時,一陣清風吹來,我覺得天氣不再那樣悶熱了。雖然我沒有喝到解渴的冷飲,可是我做了一件有意義的事,所以我心裏很高興。

熱關於意義的作文11

窗外陰沉沉的,以往明亮的教室也暗淡了許多,同學們都聚精會神的聽着我讀書。

蜘蛛餓了一整個冬天,現在它要去織網捕蟲,菜粉蝶也想趕在蜘蛛前頭

尺蠖從小就知道生存的意義,擬態能讓自己融入周圍的環境,纔是對自己最好的.保護。廣翅臘蟬幼蟲昆蟲小孔雀不是靠飛躍或裝死來逃生,也不是用醜陋怪異的面孔來恐嚇天敵,而是選擇優雅逼真的擬態服裝來度過童年。

在陽光和煦的下午,一株植物上四隻蟲子正悠閒地散着步,這些蟲子偶爾碰頭,禮貌相讓,保持着彼此都是很舒適的距離。

葉甲終於挪動了位置,和尺蠖頭挨着頭,正愜意地曬着太陽。

書中的小尺蠖和廣翅臘腸的幼蟲,雖從出生就見不到自己的母親,但它們卻都有保護自己的方法,使自己不會陷入危險的境地。以及那四隻蟲子,雖在同一株植物上,但它們沒有相互爭鬥。反而很有禮貌的打招呼,還有一隻被枯枝砸傷了腰的小螞蟻,面對小螞蟻的受傷,大螞蟻並沒有置之不理,反而把那隻傷了的小螞蟻叼在嘴上,並帶回了家。

在這些昆蟲中,我們也能看到它們所具有的精神,有禮貌的蟲子,有真摯的蟲子,有堅強的蟲子,有捨己爲公的蟲子,也有命運悲慘但仍然不放棄希望的蟲子我們班的同學就像這些蟲子一樣,團結一致,有禮貌、真摯、捨己爲公它們雖是昆蟲,卻也是我們學習的榜樣!

熱關於意義的作文12

我常常想,生命的意義是什麼呢?直到一隻小動物的出現才解開了這個謎團。

一年夏天,我家來了一位不速之客--黑蜘蛛。它爬上我家陽臺的屋角,織了一張大網。一天,我在陽臺上四處張望,不經意間掃到了這隻黑色、令人,噁心的蜘蛛。我心裏升起一種厭惡之情,隨手拿起了一支鉛筆,把它辛苦一夜織的.網給挑了個稀巴爛,蜘蛛眼看着自己的網已被挑爛,只好灰溜溜地爬走了。我心裏頓時鬆了一口氣:可算把它趕走了,真是噁心!那晚,我做了一個夢,夢到那隻蜘蛛又回來了。第二天早上,我趕忙跑到陽臺,竟和夢裏夢到的一模一樣-那隻蜘蛛又回來了!我被震住了,它不但又回來了,還織了一張比上次更大的網!愣了一會兒,我又像上次一樣,把網“搗毀”了。不過,上一次是出於對它的那種厭惡,這一次完全是想做一個試驗:小小的蜘蛛真的有如此般毅力嗎?那天下午,我又跑去了陽臺,啊!那隻蜘蛛又在那裏織着一張更大,更大的網……

看着這隻蜘蛛,我的心頭怦然一震,這不就是生命的意味--堅持嗎?這種精神不就是我們人類所需要的嗎?以後,我們要向蜘蛛學習那種堅持不懈的精神,相信以後的人生一定充滿了快樂!

熱關於意義的作文13

一道閃電的生命僅僅是短短的一個瞬間,短的甚至不能用秒來計算。但是,閃耀的剎那間,整個世界都亮了。

雨前濃重的墨雲在天空佈滿陰霾,積蓄已久的能量終在此刻爆發,創造出如此壯觀,如此雄奇的場景。

生命的意義不正是在此麼?

我們積蓄着生命的力量,不就是爲了等待漫天烏雲密佈,在暴風驟雨中閃耀出最奪目的光輝嗎?生命的價值與意義,就在這閃耀中實現了。

當蠶吐出根根雪絲,將自己捆綁在厚厚的.、緊緊的蠶繭中。衆人不解地嘲笑着它,它堅持着進入了一片天昏地暗、日月無光的混沌。灰暗的心情籠罩着它。

孟子拿着竹卷,讀到了舜,讀到百里奚,讀到管仲等人時。不禁感嘆:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。”

而蠶在蠶繭中掙扎着。它夢想着能有一天,能展翅飛翔,夢想着能俯視那些曾嘲笑過它的人,它要讓他們看看,究竟是誰愚不可及!漸漸的,它感覺腰間長出了一對薄薄的什麼慢慢延展開來,它感覺,自己的身體在變形。

孟子拿出刻刀,在竹簡上刻下了《生於憂患,死於安樂》。他的思想與精神開始超脫。

終於,一個東西在蠶繭中拼命掙扎着。一會兒,繭出現了一條裂縫,蠶掙脫了,一點點鑽出了蠶繭,完成了精彩的蛻變。

蠶的生命得到了自己的意義,而孟子領悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變,在沉默中爆發,在時光中昇華,不正是我們追求一生的----生命的意義。

熱關於意義的作文14

“快來買,快來買!全場半價,優惠多多!快來訂購!”這是誰在說話?原來是小桔燈的們在檸檬市場賣東西呢!讓我們去看看吧!

自從小桔燈的同學去了那裏原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡,那裏面的人山人海,人生鼎沸非常熱鬧,同學們在攤位上吆喝着,招來了許多顧客,我迫不及待地喝賣東西了,我轉來轉去,終於,我選中了一個風水寶地我連忙拿出我的'心肝寶貝放在地攤上,爲了能更引人注目,我把它們放在地攤上,爲了能更引人注目,我把它們分開,讓顧客能更好地看清楚,我等待了一會兒看到顧客都不來買,我心急如焚,我想呀想,終於我靈機一動想起了可以吆喝呀!我不顧三七二十一就吆喝了起來,果然,不出我所料,終於有幾個顧客來了,我抓住了這次機會,我問:“顧客你要買什麼?”他說:“這個機器人怎麼賣?”我心想:太好了,太好了,這是一筆大生意啊!我說:“100元!”這時顧客連連擺手,轉身就要走,我連忙又說75元,這時顧客說:“再便宜一點,65元!’我心想:我不能放棄這筆生意!我脫口而出“成交”。經過一波三折,我終於賣光了所有玩具,心裏美滋滋的。

這次活動不僅讓我賺到了錢,還讓我感受到賺錢有多辛苦,這次的活動意義真大。

全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球,作者描述過程中運用了排比,誇張等修辭手法,不僅增添了文章的內涵,最後點明文章的主題,全篇文章描述很不錯!

熱關於意義的作文15

成功對每個人都是一件非常快樂的事,我在成功中也經歷了很多次挫折和失敗。在我的記憶長河中,許多事情已經淡忘了,但是在我的記憶牆角邊有一顆閃爍的星星讓我永遠也忘不了——那是一次成功的經歷,是我第一次主動爲媽媽洗碗。

寒假的一個早晨,窗外大雪紛飛,陰沉沉的天氣讓我感覺很壓抑,突然,我聽見媽媽的.房間裏傳來一陣咳嗽聲,我急忙走進媽媽的房間,看見媽媽感冒了,就問媽媽:“您吃飯了嗎?”媽媽說:“我還沒有吃呢!你先吃吧!”我走到廚房看見熱呼呼的米粥,就把米粥端到了媽媽的跟前,我先舀了一勺米粥,輕輕地吹了一下,又用嘴抿了抿遞到了媽媽的嘴邊來喂媽媽。媽媽吃完米粥,我把碗放進了廚房,這時,發現廚房很零亂,碗沒有洗。在我的腦海裏浮現了媽媽平時辛苦洗碗的樣子。我能幫媽媽做點什麼呢?對了,就幫媽媽洗碗吧!

我回憶着媽媽平時洗碗的樣子,首先,找來一個盆子打滿水,把碗放進去,把袖子挽起來,拿來洗碗布,在擠出一點洗潔精,小心翼翼的把碗端起來,用洗碗布把碗裏外刷一遍。要刷的一點污垢也沒有。然後,把髒水倒掉,換來一盆清水,再把碗重新清洗一遍。最後,把碗一個個的小心翼翼地放回廚櫃裏。

我在勞動中感覺到了快樂,也在勞動中體會到了媽媽的辛苦。這是多麼有意義的一件事啊!