記憶的色彩作文（通用52篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶的色彩作文 篇1

我的記憶啊，不是紅色——沒有那麼轟轟烈烈；也非黃色——少卻了那刺目的燦烈。一半紅，一半黃，調和了，就是暖暖的橙。

我的記憶，是暖暖的橙色呢。

橙色是橘子的顏色。

小時，我與外公外婆住在一起。老房子的後面是一大片橘子林。那橘子林，是我的最愛。

橘子林裏，有個小秋千，那是外公外婆親手爲我扎的。在橘子還未成熟的季節，我愛在那裏盪鞦韆。閒來無趣時，貪玩的我就會把外公拽過來：“陪我去盪鞦韆嘛！”外公就暖暖地笑着，任我拉着，去了橘子林。“準備好嘍，我要推了！”“好！高一點！再高一點！”……橘子林上空，迴盪着祖孫倆的笑聲。就這樣，蕩着蕩着，盪出了一大片橙——橘子熟了。

橘子熟了以後，外婆就不許我再盪鞦韆了，她擔心樹隨着鞦韆蕩得太厲害橘子會掉下來，砸到我的頭。我便又拉着外婆去橘子林裏……爲我講故事！於是橘子林裏有了善良的白雪公主、聰明的阿凡提大叔、滑稽的小猴子……幼小的我被他們圍繞着。無奈我實在是靜不下來，耳朵獻給了故事，而手裏卻時不時摘幾個橘子吃。有時就平躺在地上，注視着頭頂累累的.橘子。啊，是橙色的，真好看！

年幼的我，一天天在長大，長到了與外公外婆分離的時候了，長到了與橘子林分離的時候了，與爸爸媽媽到了遠方的城市。高樓矗立，卻獨少了一片暖暖的橙……

一日，爸爸帶回了一隻箱子，箱子裏，是一箱橘子，一箱橙色。

但，我爲什麼察覺不到一絲暖意呢？恍然間，明白了些什麼。拿起手機。撥通外公的電話，“喂？”電話那頭傳來蒼老的聲音，內心彷彿被這聲音粉刷成了橙色，暖暖的。淚，迷了眼。

原來，那記憶中的橙色，並不只是橘子、橘林。它的背後，是外公外婆對我深深的愛……

記憶的色彩作文 篇2

在我的生命中有許許多多彩色的記憶，它們就像一幅色彩斑斕的畫，填補了我生命的空白。

小時候的記憶是銀白色的，與這段記憶相關聯的是我的奶奶，小時候我總是坐在奶奶的腿上，皓月當空，月光如練，月亮柔和地灑下一層銀輝，給大地添上一層朦朧的色彩。夏天奶奶一邊搖動蒲扇爲我驅趕蚊蠅，一邊給我講那動聽神祕的.故事，從嫦娥奔月、吳剛伐桂再到牛郎織女。從奶奶脣齒間流淌出的美麗的傳說，賦予我無與倫比的想象。我的內心對浩瀚的夜空、皎潔的月光留下難以磨滅的記憶。

上了學，我的記憶是綠色的，朗朗的讀書聲、和諧溫馨的校園讓我流連忘返，春天，生機勃勃，萬物復甦。草那麼青、那麼綠，綠色的樹葉直逼你的眼。我們有時放肆地躺在草地上，仰望藍天，看着越高越遠的風箏，閉上眼睛無盡的遐想。有時三五成羣，聚在一起踢幾腳球，玩得酣暢淋漓。那段隨風奔跑自由呼吸的校園時光，成爲我不可消逝的記憶。

步入初中，我的記憶是紅色的，每天忙碌而緊張的複習，常常讓我焦頭爛額，心情也灰暗了不少。細心的老師告訴我：“青春如火熱烈張揚，每個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”老師的話激起我們心中的希望之火，在短暫的焦慮之後，我們又重新投入到那個沒有硝煙的戰場中，一個猛子扎入到知識的海洋中。與書中無數的勵志人物邂逅，與諸多經典相遇，他們同樣給了我無窮的力量。終於那段拼搏奮進日子，成爲我生命裏歷久彌新的記憶。

記憶是多彩的他豐富熱烈真摯樸實成爲我生命裏最動人，最難忘的拼圖。

記憶的色彩作文 篇3

在我的記憶深處，總有那麼一塊泛着微微的桃粉色。微微觸及，便在心上綻開一朵一朵溫柔的花。

老家門前，長着一棵桃樹，每到春天，便是一樹繁花“桃之夭夭，灼灼其華”，我很是喜歡。

當時恰年少，剛學完那一篇，《桂花雨》，看着窗外的桃樹開得絢爛，雲蒸霞蔚，仿如綺夢。便想學着綺君，也來一場，“桃花雨”。咚咚咚跑下樓去，扯着外婆衣袖道：“外婆，我要給你下場桃花雨！”外婆似是沒聽懂，只笑彎了眉眼：“你這丫頭，就是鬼精靈。”卻也沒阻止。

說幹就幹，我忙找了一大張塑料薄膜鋪在地上，不管不顧，直接環上樹幹搖晃起來。樹幹粗壯，我兩隻手都環不過來，樹皮粗糙，蹭得皮膚又癢又痛。就這麼搖啊，晃啊，過了半晌，樹上的花兒竟紋絲未動，更何談什麼桃花雨了。我有些泄氣，卻並未放棄。眼珠，“滴溜”一轉，瞄到旁邊的水泥臺子，有了主意。桃花雨，我來啦！撲騰着小短腿，費了九牛二虎之力，我終於站在了臺子上。也顧不上害怕，伸手輕輕晃動枝椏。

仿如不堪重負，桃花輕輕墜了下去，在空中盪漾出一個美麗的弧，像記憶中曾做的夢，緩緩逸在風中。越來越多的'花兒，飄零，搖曳，像粉紅色的流光，落星，又像天使的羽翼。一場盛大的桃花雨！有一朵落在我的臉龐上，癢癢的，卻讓人感到怪舒服的。鼻間充斥着桃花的味道，不香，卻青澀而溫軟。外婆不知何時走近，站在樹下笑着看我。桃花雨還在下，有幾片調皮的落在外婆發上，稱着幾絲斑白的發，竟顯得她滿是皺紋的臉如此好看，像極了曾經的模樣。“噢，桃花雨，外婆，你看，桃花雨！”我驀地撲到外婆懷裏，拉着她在樹下，在雨中，轉起了圈。一老一少的聲音，格外溫暖。

那一場桃花雨，將記憶染上桃粉的色彩，溫暖心田。

記憶的色彩作文 篇4

我的記憶，是浸潤在一片金黃燦爛之中的，牢牢烙印在了我心中。每每回憶起那片金黃，總能感到那份香甜與美好，久久不能忘懷。

家中小院栽有兩棵桂花樹，足有兩層樓之高，枝幹筆挺粗壯，大肆向四周生長。葉片青翠欲滴，繁茂至極，生機勃勃。每至秋日，就該輪到桂花粉墨登場了。桂花小巧玲瓏，十分纖弱，四片花瓣微微向外舒展，嬌羞美麗，自有水粉的容顏，黃中帶白，白中襯黃，既顯雍容華貴，又得淡雅樸素，別有一番旨趣。遠望，哦，原來那金黃的桂花，是天使撒下的碎鑽，遍灑人間，綴滿枝頭，是多麼清新脫俗。輕撫，何等輕柔，又爲她的美添了幾分。俯下身細嗅，淡淡的清香撲面而來，香甜、沁人心脾，令人心曠神怡，陶醉其中。若單單是這一朵倒也不足爲奇，大片大片的桂花綴滿枝頭，黃燦燦，花團錦簇，鮮豔無比，爲桂樹披上了金黃的盛裝；那濃香，成倍成倍地增加，當真令人陶醉在了桂花香之中。這金黃的桂花，當真既裝點了這個蕭瑟的秋日，又點綴了人們枯燥的心靈。綠葉叢中，萬點金黃，紛繁交錯，鮮豔奪目，真乃一絕！桂花，將家中的一切都渲染上了香甜。

還記得兒時的一年秋天，桂花正盛，滿地碎金，我突發奇想要下一陣桂花雨助興，那兒童的調皮之心立刻驅使我行動起來，一品搖桂花之樂趣。

我躍至桂樹邊，伸出雙臂，用還稚嫩的雙手緊緊擁住枝幹，開始晃動起來。桂樹起先紋絲不動，但這在兒童好玩的.天性下很快被攻克了，桂樹漸漸開始搖頭晃腦起來，愈來愈烈。樹冠如醉酒了一般左搖右擺，樹幹與樹枝摩挲着，發出“沙沙”聲，親暱地簇擁在一起。一朵朵、一團團、一片片金黃的桂花便接連被擠下枝頭，“翩若驚鴻，婉若游龍”，在空中飛舞，爭先恐後地投入大地的懷抱，紛紛揚揚的，還直掉落在我的身上。桂樹發出的巨大的動靜把一羣羣麻雀給驚跑了，卻又不曾飛遠，棲息在另一棵樹上歌唱。黃燦燦的桂花漫天飛揚，爲大地鋪上了黃澄澄的地毯，有如鑲有碎金，鮮豔靚麗。更落在我的身上、頭髮上、手臂上，衣領裏滿是桂花，與我捉着迷藏，輕撫着我的肌膚，使我“咯咯”地笑：我總算擁有了桂花的氣味呢！滿身桂花香的我擡頭仰望，朵朵桂花向我眨着眼，院子裏飄蕩着桂花香，迴盪着我的笑聲。是啊，何等的金黃，何等的香甜，桂花令人沉醉其中！就這樣，一個孩子與桂花樹在秋日共舞；一棵桂花樹，一陣桂花雨，金黃、芳香了我的心田！

那漫天飛揚的金黃金黃的桂花兒，當真爲我的記憶譜上了濃墨重彩的一筆，金黃、燦爛。無論何時，無論何地，只要一遇見桂花，我便會回想起那似水年華，勾起心底的無限美好。那燦爛的金黃，爲記憶，平添了不少色彩。

記憶的色彩作文 篇5

夢一縷春風，打開你的心田；夢一絲清涼，輕撫記憶的河畔。睜開眼睛，肆意地伸伸懶腰，那抹落日的風采，多年後，依然浮現在我的眼前。

那個初春的傍晚，晚霞跳進了雲海，那漸變的顏色彷彿成了兩朵桃花，粉中帶紅，桃之夭夭，那精巧的花蕊隱隱約約蘊藏着熾烈的紅暈；漸漸地，它消失了，取而代之的是牡丹，尊貴典雅而又熱情豪放、雍容華貴、超藝羣芳，將它那碩大豐腴的花瓣向四方伸展，迎接大好春光。

大地上，形形色色的人們四處遊逛，到處掛滿了燈籠，璀璨的燈光與熱情的晚霞交相輝映，越發閃亮，別有一番風情，只爲迎接那期盼已久的燈會。

年幼的我拉着媽媽的手，和奶奶一起欣賞着五花八門的燈籠，只見船上飄來一艘艘小船，湖中央佇立着一隻神采飛揚的小猴，它輕輕地搖晃着，好像正瞪大眼睛，驚訝地叫道：“哇，好多人呀！”

天漸漸黑了，一輪殘月靜靜地掛在天上，如同一個熟睡的'女孩兒般寧靜美好。那若隱若現的霧氣瀰漫在空中，使得那蘇城又多了份神祕。

“看！”我尖叫地跳着，朝媽媽擺擺手，迅速提起一隻玉兔花燈，輕輕地託到她的手上。

“媽媽，看，它多可愛呀！”

“的確很可愛。”望着媽媽無動於衷的眼神，我輕輕地嘆了口氣，迫不得已使出了我的必殺技——撒嬌。

我深吸一口氣，垂下嘴角，擡起頭可憐巴巴地望着媽媽，擺開了架勢：“媽媽，給我買一隻嘛，你看它多可愛，你也不想讓你的女兒傷心吧……”一開始，媽媽絲毫沒有動容，最終在我的軟磨硬泡下還是妥協了。

提着花燈的我似乎還不滿足。跑東跑西，那閃爍的星星彷彿也奈何不了我，眨着眼睛跑走了。分針一圈一圈地跑過，心滿意足的我載着大包小包，離開了燈會，抱着我的小兔，行駛在回家的路上……

天地浩瀚無垠，日月輪迴不綴，南燕歸來，百草萌發，那爛漫的春色，怎會不在我的記憶中留下絢麗的一筆？

記憶的色彩作文 篇6

記憶，泡在裝滿銀杏葉的罐子裏，深深的、深深的，埋在心底……

走進校園，秋，已至。微微的涼風襲着淡淡的花香，飄過樹葉間，薄如蟬翼的葉，輕輕地、悄無聲息地便飄了下來。零零碎碎的枝條散在軟軟的泥土上，踩着，咯吱咯吱地響着。

突然，我擡頭仰望，一棵高大的銀杏樹驀然佇立在我的面前，片片金黃的銀杏葉，落在了我的腳邊。小心翼翼的拾起，盯着，猛然間，眼前的畫面變了……

一隻只腳丫不顧一切地踩在鵝卵石上，胖乎乎的小手揀着掉落在地的銀杏葉，所有人都傻傻的笑着。我們互相望着，與對方展示着自己的撿到的銀杏葉。每一片銀杏葉，都有每一個人的笑臉，銀鈴聲，傳遍校園的每一個角落。

緊接着，畫面又變了。我們不再是那樣無拘無束地採着銀杏葉，而是謹慎地摩挲着，像對待一個珍寶般，小心翼翼，深怕一個不小心，就被弄碎了。捻着葉柄，對着燦爛的陽光，纖細的'葉脈鑲在那一個個小小的扇子中，手中拿的筆記錄下這份美好，銀杏葉，在我們的紙上盪漾着。

可是漸漸的，記憶慢慢消逝，眼前的人影恍恍惚惚、若隱若現，想伸出手抓住那份美好，只可惜的是，抓住的只是一片空白罷了。

如今，每當回憶起那段段美好時，總會有一層淡淡的黃色薄霧籠罩……。

記憶的色彩作文 篇7

老家的稻子熟了。

幾次的周練、月考考得不算低，自己也就有一些飄飄然了。“初中也就這樣嘛！”我嘟嚷着。作業不好好做了，上課不認真聽講了。週五，老師將我“請”進了辦公室，“你看看你，都變成什麼樣了！”其實也就是不要驕傲云云。我不耐煩地聽着，話就像一陣風，左耳進右耳出。

週末，父母帶我回老家。或許是在這裏長大的吧，對這裏有一種特殊的依戀之情。

金秋十月的夜晚，涼風習習，我和媽媽在田埂上散步。兩旁是無盡的黃色，這纔是記憶中的稻田。夜風吹過，無數稻子輕輕彎下柔軟的腰肢，形成了一陣又一陣的稻浪。

聊着聊着，媽媽就將話題引到了最近的學習上，顯然老師已經打過電話了。“初中也就這樣，你看我現在，不照樣好？就算落下來了，補補也就上去了。”媽媽聽了我的話，沒有說什麼，只是靜靜的沉思着。

忽然，媽媽開口了：“要不我們來玩個遊戲？”我丈二和尚摸不着頭，也只好順着答應。“我們來比比誰找的稻穗裏面的米粒更多。”說着便低頭開始尋找。

月光下，一枝枝到時你搖擺不定，有高昂着頭的，也有低垂着頭的，似乎都在說：”我最大！”

我思考着：昂着頭的肯定是驕傲的，裏面肯定最飽滿。我帶着自信的目光，小心翼翼地摘下一個腰桿挺得筆直的。回頭，卻見媽媽正蹲在地上搜尋着什麼。

“哈，我贏定了！“藉着月光，我驕傲的撥開，發現裏面竟然空空如也！再看媽媽，她摘的'稻穗裏竟整齊地排放着一顆顆飽滿的米粒！我不禁目瞪口呆。

“孩子，其實任何有成就有學識的人都是低調的，低下頭的，恰是那些肚內空空如也的，纔會高昂那顆無知的頭。”回頭，發現媽媽正站在身後。我們相視一笑。

是呀，任何事情不都是這樣嗎？只有有內涵、低調，你才能越走越遠！

記憶中，有一片稻田，金黃，引領着我走向成功的彼岸。

記憶的色彩作文 篇8

童年，被折成了一架飛機，飛向了青春，飛向了遠方；童年，被折成了一輛車，奔馳而去，又留下了灰塵；童年，被折成了一艘小船，憑着自己的力量，慢慢地划向遠方，卻回不了頭。

童年裏，你一定做過很多事，樂事、傻事、趣事、許許多多，無窮無盡。而我的童年裏，使我記憶猶新的，是我做過的一件傻事。

太陽，也不知去哪了？黑色的烏雲小船飛過來湊熱鬧，雨滴從烏雲小船上跳了下來玩蹦極。天色灰暗，下起雨來，噠噠噠地打了下來，打在人頭上，打在人身上，打的人全都溼了，好像世界萬物都溼乎乎的。

我坐在牀上，玩手機，那時我才五歲，所以不懂什麼是微信，也不知道幹啥用的。我拿着手機，看着屏幕圖案，瞎點了起來，點到了密碼上，點到了數字上，誰知，只聽到咚的一聲，手機竟然被我的'好運氣點開了。我左點右點，點到了好多好多圖案，還點到了微信，點到了我爸工作的那個羣聊，然後又點到了發紅包。我看見了數字金額，直接點了3145.5926535……，現在想起來，好像是π。然後點擊紅包個數，2πRd個，最後我竟然蒙對了密碼，發了出去。

窗外突然出現了一道閃電，隨即又是轟的一聲，就在這時，一個人走了進來，門都沒有聽到開的聲音，那是我爸。

我爸看見我在玩他的手機，馬不停蹄的向我跑來，一把搶過手機，看見發了一個π大的紅包，目光便開始變得像一頭兇狠的狼。他尋找着武器，找到了一個裝修用過的木板。他把我一把扔到地上，拿着木板把我從頭打到腳，從上打到下，我想，他那是的攻擊速度可以達到一秒十板以上了。

隨後我整整一天沒有知覺，過了一週纔好，雖然被打，但是現在回想起來，還是挺好笑的。

童年往往都是開心的，但傷心的、做了不對的事卻印象深刻。可能，只有你受到攻擊時的事，纔會記得吧。也有可能是好事太小，壞事太大吧！

記憶的色彩作文 篇9

回首成長的歷程，是五顏六色的記憶，或美好或悲傷，總有一些難以遺忘……

尷尬是綠色的

記得幼兒園時不諳世事，學會了新詞總愛炫耀。一個小朋友學會了“反正”這個詞，很快就在班上流行，因爲意思相反的字竟可以組成詞，很是時髦！於是“反正”一詞被大範圍使用，各種無厘頭的句子油然而生。但後來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思，又開始莫名地討厭起這個詞來，並且簽訂了“條約”——誰說了這個詞，就表示要斷交，要討伐而後株之。

一次，我口誤說了這個詞，大家竟然無端地認真起來——怒髮衝冠，紛紛聲討。我道歉說不是故意的，但小朋友們執着認真的勁兒，就是九頭牛也拉不回！我心中惶惑，想要“申冤”，卻越抹越黑，最後竟升級成了全班的哭鬧！一個好端端的詞，就這樣被孩子們的`“認真”給“禍害”了，真是幼稚可笑，而我也成了受害者。老師瞭解原委後，也是哭笑不得，一時不知從何解釋起。

成長至今，我雖不會再犯濫用詞彙的錯誤，但每次回想，依舊覺得害羞，彷彿心中有一片苔蘚，滑滑的——哦，尷尬是綠色的！

開心是黃色的

剛進入小學，第一次考試取得了滿分，我開心極了，恨不得全世界都知道。每當下課，便將其拿出，仔細瞻仰——“是呀，第一個滿分吶！”回家的路上，車流似乎在歌唱；天很藍，藍得清澈動人；陽光普照着大地，溫暖，四周都被鍍上了一層明豔的黃；空氣裏也氤氳着馨香……

試卷上的“100”很大，很美。時至今日我依舊記得這幅場景，回憶起來似陽光一般明亮——哦，開心是黃色的！

憂傷是灰色的

再長大一些，我便開始學習鋼琴。每每到琴房練習，爺爺總是陪在我的身旁。他說，我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發努力地練習，希望這可以使他的病痛消逝。可有一天，爺爺住進了醫院，再最後他對我說，他要到一個只有好人才能去的地方旅行！臨出發前，他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴，並告訴我這是他關注我的橋樑，當我“技藝高超”時，他就會回來……天真的我，相信了這個謊言，始終兢兢業業地練習，可終究他還是沒有歸來，可卻讓我更加努力……

每每彈琴，心中便蒙上一層愁思，一片模糊——哦，憂傷是灰色的！

時間爲記憶蓋上黑色的幕，但當某一天，把幕掀去，成長的記憶總是依舊那麼清晰、鮮活。讓你快樂，讓你憂傷，讓你去體味那些憶得起，卻已不能回的色彩。

記憶的色彩作文 篇10

到現在，我都對甜的東西情有獨鍾，更對那種帶着橙光的紅流連忘返。我總會含着顆糖不肯嚼下，會一直盯着蠟燭上的火苗不肯挪開。這興許，是跟爺爺有關吧。

去年冬天過年，爺爺領着我和衆堂兄妹，到院子轉，到小巷轉。在那個熟悉的馬路轉角，是那位老爺爺的糖葫蘆攤。我們這幫“還沒長大”的小孩兒，眼角老往那一片嫩嫩的紅串瞟。爺爺看到我們的眼神，哈哈笑起來，臉上的褶像是被展平了，一頭雪銀雪銀的頭微微打顫，與街邊的路燈交相輝映。他右手一揮，像發號施令般，“走！哪年沒給你們買過？”我們還沒說話，他倒像個孩子王，笑着領我們到達那個充溢美好氣息的地方。一排排的紅，在光下折射出誘人的晶瑩。我們每人手中拿着長長的一根，在那顆顆流光瑩瑩下，嚥着口水。爺爺也給大人們買了，他似一口一顆，轉眼，山楂與糖漿的絕妙結合在爺爺幸福的笑容中呈現。我們一家子，愛糖葫蘆愛得深沉。我凝視着水晶般的凝固糖漿，並不急着去咬，而是一點點舔着，享受着舌尖甜味的纏綿。這一切，像陽光透過眼時，一片暖暖的橙紅。

待入家門時，發完糖葫蘆，爺爺便鑽入廚房。畢竟，今晚的主角還沒現身呢！不一會兒，一隻古樸帶着時間痕跡的火鍋端到桌上，爺爺往裏加了炭，點上火，蓋上鍋蓋。我透過漸漸從鍋頂冒出的白煙，看到了爺爺，做完了一桌佳餚後勞累的爺爺。他半癱在椅背上，沒有擦去額上的小珠，而是看着一大家子齊聚一堂，多難得稀有的時刻。接着，鍋下的火一點點升高，變紅，向周圍舔着火舌。爺爺臉頰有滿足驕傲的紅。此時的炭火，像條被禁錮在鍋下的火龍，通體有那令我神往的顏色。它似咆哮着，怒吼着，撞擊着，一次次往上騰飛，往天伸手。而這，在我們家的寓意，就是鍋中的.火越盛，越高，今年的運勢越好，越順。家中掌門的爺爺，笑得像個孩子，見牙不見眼。

吃完飯，爺爺又領我們出去溜達。家門口，兩隻紅燈籠已高高亮起，與空中明月嬉鬧。月光織的薄被，覆在燈籠橙紅的光上，讓人感到一種溫暖，正像兩位守護神，守護着我們，和心中的暖情。

現在，因學習時間改變，不常去爺爺奶奶家了，但心中總有一抹揮之不去的紅，是記憶釀出的色彩，是溫暖的情。

記憶的色彩作文 篇11

記憶的色彩是黑白的。

是那充滿信念的黑，執着的黑，點綴着的相對的白。是那深邃沉重的黑，靜謐的黑，夾縫裏的醒悟之白。相互交錯，又相互融合，白紙黑字雕刻着過去的史詩。

從千年前起，那筆尖上沉浸着的濃墨，便在白紙上活靈活現。山河之雄奇，大漠之宏偉，那情意，那瀟灑，以黑白的樣子鐫刻在人們心裏。日月交替，朝暮不斷，水墨在人們心裏劃出道道波瀾。這裏面是人的悲歡離合，是月的陰晴圓缺，只有紙上黑白的文字知道，它是歷史的見證。

吹散了的雲淡過千百年，洋人的大炮轟開了中華之門。可曾有才子識得閒意作詩文？無取而替之的'是那一張張條約上的白紙黑字。洋人嘲笑着，殺戮着自己的同類，炮灰遮蓋了晴朗的天空，人間一片黑暗，人民求生於水深火熱之中。

可是野心勃勃的強盜又怎麼肯罷休？他們衝進了中國，無惡不作，醜惡的嘴臉，自私的奸笑。屠殺着一切，搶掠着不屬於自己的東西。是煉獄，是鬼門關！這些場面被記者們拍了下來。一幕幕的黑白記憶，有盡數不清的痛苦和悲傷。

這僅是我一個人的記憶嗎？不，這是屬於中華民族的累累傷痕。這傷痕，卻永遠湮滅不了前輩們爲國捐軀的信念，他們拋頭顱，灑熱血，前仆後繼，有英勇無敵的單槍匹馬，有視死如歸的堅強如鋼，有團結一致的銅牆鐵壁，刺穿了列強猖狂的野心。

人民是至高無上的！將帝國趕出了中國的領土。黑夜過去了，長夜與寒冬消失殆盡，迎來的便是耀眼的白日，明朗的天空。毛主席宣佈中華人民共和國成立時那舉國歡慶，萬人空巷的場面永遠成了最珍貴的記憶，結在時間的大網上。

這些黑白圖片，是我們共同的記憶裏最深刻的色彩。當那雨浸風蝕的落寞過去時，才敲醒我們內心那座警鐘，才使得這些顏色刻骨銘心，像磐石一樣墜進記憶裏，激起億萬浪花。

記憶的色彩是黑白的。

是世代所不能遺忘的。

它將永遠駐紮於人們那沸騰的心裏，永遠生生不息。

記憶的色彩作文 篇12

童年就如同一首快樂的旋律，爽朗的笑聲就是那串串音符，至今依舊還在我耳畔迴響。

那一串淒涼的音符，至今還能“哼”出來——

四五歲，我最喜歡“雙黃獅”牌的.摔炮，一摔就響，過年時爺爺就給我買摔炮。

一日，閒來無事，便在家裏翻箱倒櫃尋找摔炮，可是卻一個炮星子都未找到。我便去向爺爺乞求到五毛錢，我手攥着錢，去了村裏的“紅星商店”要摔炮。可老闆說；“沒有摔炮，擦炮可以？”我不知怎麼玩，就說“可以，可以。”於是老闆便遞給我一盒。

我歡天喜地，東邊一聲鳴響，西邊一聲鳴響。逐漸走到一邊空曠的地方，只有一垛麥草，我邊來了一響，我便歡天喜地去了別的地方放炮。漸漸地炮只剩下兩個，心想：算了，還是明天放吧！我便向家走去。咦，那怎麼圍了一大堆人，一看，是我放炮的空地嗎？我去去一瞧，原來是麥垛着火了。我心一跳，加快了回家的步伐，到了家爺爺奶奶也在議論“不知爲什麼着火”，我卻一字未提。

這事一直在我心中留着，夢中常常夢到麥垛主人找我賠他麥垛，我常被整的痛不欲生。如果有機會，我願意承認自己的過錯。

回頭望一望，快樂和悲傷的來源都在童年。

記憶的色彩作文 篇13

童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是五彩斑斕的。

童年裏最讓我難忘的是奶奶家門前的那條小溪，它給了我歡樂，留給我深刻的印象，小溪裏有很多小蝦，一想起那件事，總覺得自己很傻。那時候我還小，不懂事，奶奶因爲很關心我，所以不讓我出去玩，奶奶越不讓我出去，我就偏要出去，我趁奶奶不注意，偷偷的溜了出來，我把小夥伴們一起叫來，一個拿着塑料口袋，一個拿竹竿，其餘的負責捉蝦，我們把捉到的小蝦裝在口袋裏，然後把小蝦又放在了我們幾個小孩做的小池塘裏，我捉的正投入時，一不小心，被溪邊的小石塊絆倒了，掉進了溪裏，小夥伴們嚇壞了，其中一個大哥哥立刻跳下水，把我拉了上來，我才幸災樂禍，小夥伴見我成了一隻‘落湯雞’都忍不住笑了起來，突然，我感覺全身癢癢的'，脫開鞋襪一看，原來是溪裏的小蝦把我的衣袖和鞋襪當成了它們的玩具，弄的夥伴們更笑得直不起腰。

我立刻往家裏跑，一溜煙的衝進房間把溼透的衣服換掉，我趁奶奶不注意，把衣服丟進了洗衣機裏。過了幾天奶奶好像發現了什麼，把我叫到客廳裏，說：‘洗衣機裏的髒衣服怎麼回事。’看奶奶那嚴厲的神情，我只好一五一十的把事情告訴了奶奶，弄得奶奶哭笑不得地說："真是我的傻孫女。’

啊，童年你就想一個小搖車，搖出了千千萬萬人的歡笑聲。

記憶的色彩作文 篇14

湛藍的天空因彩虹的點綴才更迷人，生活也如此，來吧，朋友，讓我們走進生活的色彩。

——題記

生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽暖暖的，金燦燦的陽光給湖面的秋波點上動人的光亮。落葉繽紛，滿地金黃的葉片，靜靜躺在大樹身旁，拾一片最熱的，把它舉過頭頂，映出葉脈，這是生命之河。

生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環在心中升起，翠竹，青松毫不動搖的站立着，一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發芽兒，鑄滿希望。

生活是紅色的。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運聖火，共聚美麗的五環，我們共同爲“神七”祈禱……

愛國的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一箇中國人激昂。

生活是藍色的。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍天下，秋高氣爽，萬里無雲，天顯得那麼藍，想塊寶藍色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍天白雲一起夢想未來。天藍水也藍，你的笑容也有清澈的藍嗎?

生活是白色的。純潔無暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂的時候，抹上絢麗的'顏料，傷心的時候，留下成長的足跡，當然不希望每天結束時，白紙上空空如也，因爲白色正需要多彩心情去映襯。

生活其實又是多彩的，用最動聽的歌聲和最美的幸福爲生活添上更亮的色彩!

記憶的色彩作文 篇15

秋天的色彩是五彩斑斕的， 今天就讓我們走出家門去感受秋天彩色的氣息吧!

走進齊樂公園，偶爾聽到幾隻小鳥清脆的歡唱，聽小河彈奏着歡樂的樂曲……金桂和銀桂爭奇鬥豔,它們像一個個害羞的小姑娘,身穿着金黃色和銀色的隨風舞動的連衣裙在輕撥琴絃,這些小姑娘一定是把媽媽的香水偷偷地灑在了身上,散發出一縷縷沁人心脾的清香,令人陶醉!菊花也來湊熱鬧了!瞧,它們白如雪,紅似火,粉勝霞……在綠葉的襯托下,欣然綻放,顯得更加嬌媚。此時,天地如同穿上了一件彩色的袍子。公園的秋天是多麼美麗，多麼五彩啊！

到河邊走走，銀杏姐姐正忙着染衣服呢！從身穿濃綠的夏裝到金黃的秋裝，忙得不亦樂乎！銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的金黃。黃燦燦的葉子在陽光的映照下，發出了耀眼的光芒。一陣微風吹過，那葉片如黃蝶飛舞，慢慢落在地上，鋪成金燦燦的地毯，一腳踩上去，軟軟的，美妙極了！河邊的秋天是多麼美麗，多麼五彩啊！

到果園看看，石榴、葡萄、柿子、桔子掛滿枝頭。石榴裂開了嘴，露出粉紅的`“牙齒”，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；熟透的柿子壓彎了枝頭，像一盞盞紅色的小燈籠……聞一聞，多麼香甜；嘗一嘗，多麼美味。空氣中瀰漫着酸酸甜甜的味道，也有收穫的興奮的味道！

我愛秋天，秋天是五彩的，甜蜜的，更是美麗的！

記憶的色彩作文 篇16

走在鄉間小徑，樹的縫隙下有幾點光斑，幾絲涼風讓大樹搖擺，遠處有許許多多的農地，空氣清爽新鮮。

遠處的煙囪上冒着縷縷白煙，飄在空中，越往上升，直到消失，這是一位老人的房子，用形狀不整的石頭蓋成，已經有很多年頭了，都已破爛不堪。

在鄉村生活中，家家戶戶一早都會起來幹農活，有時連飯也不吃就幹，他們經常會互相幫着幹，都很和睦，但也會有些小矛盾什麼的，每次幹活，汗珠都會沾溼全身，但也是辛勤的結晶。

如果走在小河附近，經常會看到鵝和鴨在那嬉戲，向前走去，它們會叫起來，那是它們不想有人打擾，後退幾十步，遠遠望去，它們的`翅膀一動不動，就遊得這麼順溜，其實是靠它們的腳來遊動，只不過你看不到，它們嬉戲時，會張開翅膀，看起來很雄偉，它們四周都是土牆，有時也會靠着土牆擺擺自己的頭，然後休息一會。

我的家鄉是著名的沂蒙山區，紅嫂的家鄉就是這裏，這裏四面圍山，山腰上都會栽着樹，山腳下就是我們農戶人家的房子，這裏就是典型的鄉村景象。

空氣中瀰漫着泥土的清新，青草的嫩氣，花朵的芳香，潺潺的流水愉快的流淌着，山水融合，鳥兒鳴叫，家家戶戶裏都會有些犬吠。

鄉村人家們和大自然簡直是融爲一體的，他們在大自然裏勞動，在大自然裏生活，在大自然裏歡笑，在大自然裏苦惱。

我在鄉村生活中非常歡樂，有時會在鄉景裏如癡如醉，回過神來，不得不感嘆：多姿多彩的鄉村真是美……

記憶的色彩作文 篇17

繽紛的童年，無限的色彩，在每個人的童年時光中，總是有很多不同的色彩陪伴我們成長，這就是成長的色彩。

在生機勃勃、萬物復甦的初春，一個個小巧可愛的身影在剛剛探出頭來的嫩草上穿梭、遊走，使得那剛剛甦醒的小草左右搖擺，腦袋低垂，有的在大地媽媽的綠毯子上來來回回地打着滾，玩得不亦樂乎；雖然才過了年，孩子們已經長大了不少，但還像剛初生的嬰兒一樣傻的可愛，在溫暖的春天裏，成長的色彩是綠色的。

炎炎的夏日，火紅火紅的驕陽也擋不住熊孩子們出去玩的衝動，只見他們穿上了泳衣，帶上了游泳圈。在碧藍的大海上瘋狂地漫遊着，他們就像一羣不會游泳的雞被趕到水裏後，在水上瘋狂地撲騰着，這碧海藍天中只見一羣奔跑的小黑點，連炎炎夏日都被這羣孩子給打敗了。在灼熱的夏天裏，成長的色彩是藍色的。

金風送爽，大雁南歸。一陣秋風吹來，又吹動了這羣可愛孩子們好動的心。風吹到這片金黃的稻田裏，像搖擺的舞蹈家，稻田中，一個個黑色的頭也露了出來，稻田中響起了一陣陣沙沙聲。忽然，蹦出來一個個可愛、機靈的小孩子。在黃色的秋天裏，成長的色彩是金色的。

雪花飄落，院裏突然變出了一片雪白，孩子們頓時按耐不住了，立刻衝了出來，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，雪地上立刻多出了許多小小的腳印。在雪白的`冬天裏，成長的色彩是白色的。

綠色的草地，碧藍的海洋，金黃的稻田，雪白的雪地。噢！我知道了，成長的色彩是彩色的。

記憶的色彩作文 篇18

春天來了，氣溫慢慢地升高了，百花齊放，鳥語花香，柳樹長出了嫩芽，小草探出了腦袋。

桃花園裏，桃樹姑娘開花了，在枝頭高興地說：春天是粉紅色的，因爲春天一來，我就穿上了粉紅色的外衣。地上的小草一聽急了，連忙反駁：那是你那樣認爲的，我覺得春天是綠色的。你不知道有句古詩是這樣寫的嗎？&ls野火燒不盡，春風吹又生，春天一來，我們就生長，蓬勃的生機，綠瑩瑩一片。正當小草陶醉在自己情懷中時，公園裏的紅牡丹和一些紅花不同意了，一個個扯着喉嚨，異口同聲地說：春天是紅色的！牡丹更勝一籌，用美音強調說：你看看，春天一到，百花盛開，我是花中之王，春天的.代表，看我開得多麼美，多麼豔！望着自我感覺良好的牡丹，旁邊的迎春花，哼了一聲，從鼻子裏發出不屑的聲音：你是花中之王，你是春天的代表？哈哈哈好笑！你知道不知道我叫什麼？我叫迎春花，顧名思義迎接春天的使者，春天一到，我最先知道，所以說春天是黃色的。梨樹也湊熱鬧地說春天是白色的，君子蘭說春天是藍色的，一些叫不出名字的花也開始起鬨：春天是紫色的，春天的橙色的，春天是灰色的吵得不可開交。

大樹爺爺聽到了他們爭吵，趕忙來勸架，語氣平和地說：孩子們，你們說的都沒錯，你們每個人都是春天的顏色，準確地說春天是五顏六色的。聽了大樹的話，我若有所思：對呀，春天是五顏六色的！我喜愛這五彩的春天！

記憶的色彩作文 篇19

每個人都有不同的夢想，在每一個執著的夢想背後，都會有一個成功的少年。

一名醫生，是一位救死扶傷的白衣天使，在他成爲醫生之前，又付出了多少汗水與努力！他爲了成爲能夠幫助別人的人，爲了成爲人們心目中的白衣天使，他執著、勇敢、不畏艱險、知難而進。這白衣天使的夢的顏色是純白的，沒有一點雜色的，白得無比透徹。

一名戰土，是位視死如歸，撼衛家園的英雄。他爲了保衛祖國，他爲了保護老姓，他爲了保護腳下的每一寸土地，他拋開了一切，甚至包括自己的生命。戰士的夢的.顏色是鮮紅的，和祖國國旗一樣，和鮮血一樣的紅。

每一名老師，都是一位教書育人的好老師。他們爲了教好我們，每天都幸苦地上課，批改作業，每一個同學，他們都耐心地輔導。就算下課了，其實老師都還不在休息。老師的夢的顏色是綠色的，看起來令人非常舒服，非常清新。

每一位母親，都是個孩子的上帝，她能滿足孩子的所有願望。孩子還小時，只要一哭，母親第一個想辦法，找原因。孩子遇到危險時，母親情願遇到危險的是她，也不願孩子受到一點兒傷。所以，一位偉大的母親的夢的顏色是金色的，無比燦爛的金色，至高無上的金色。

醫生的夢想是救死扶傷，戰士的夢想是撼衛家園，老師的夢想是教書育人，母親的夢想是自己的孩子過得好……

每個人的夢想不同，實現的過程不同，結果也會不同，夢的顏色也不同。

所以說：夢的色彩五彩繽紛！

記憶的色彩作文 篇20

秋天是縱有千種風情的，秋天的顏色也是絢麗多姿的。

我第一次發現秋天的色彩，是在家門口的一個“口袋公園”裏。那裏種有幾棵銀杏樹，幾場秋雨，幾陣秋風，也不知是何時，那樹葉悄沒聲兒的變了，變得金黃，令人喜愛。我也是從那一刻感受到絲絲涼意，感受到秋天的來臨。

我第二次發現秋天的色彩，是在果樹上發現了紅彤彤的山楂，黃燦燦的柿子。彷彿是秋天來臨時，帶給人們的饋贈。我正是從那一刻發現，秋天裏，農民伯伯的臉上寫滿了豐收的喜悅，發現秋天的色彩，帶來了收穫。

我第三次發現秋天的色彩，剛好在自己身上發現的。我的衣服變得風格樸實卻色彩鮮明，頗有秋天的韻味。我便是從那一刻發現，在不知不覺中，秋天爲我們換了風格，添了長袖。

在唐代詩人劉禹錫的《秋詞》中有記載：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我不禁感慨，秋天是美的，是令人喜愛的'。羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們小城鎮裏，秋天來得較晚，樹葉黃得沒有那麼快，看不出什麼層林盡染、疊翠流金。但很快就會發現，秋天來臨時，有很多美麗的色彩，用我們發現美的眼睛看秋天，才能看到秋天裏的色彩是如此迷人，不亞於萬紫千紅的春天。

十月接近尾聲，馬上將迎來秋天的最後一個月十一月。讓我們一同感受秋天裏斑斕的色彩和唯美的收穫吧。

記憶的色彩作文 篇21

生命都有各不相同的獨特色彩，而正是這美麗的色彩，使世間萬物擁有了美！

金黃色

它是一株桂樹。

乍一看，它沒有花！它唯一擁有的便是那有環形斑的醜陋枝幹與愚笨的形態。當其它人恥笑它時，它只能默默忍受……

不知不覺，秋天來了！它不聲不響的迎來了自己的輝煌。當人們走過它的身邊時，一股異香迎面而來，沁人心脾！

“咦？什麼花開了？這麼香啊！”

人們稱讚着，表揚着，尋找着！卻發現香氣來自於桂樹……

他們再也不會瞧不起它了。

火紅色

冬天到了。

一羣裹得像糉子似的人從梅花樹旁走過。他們嬉笑着，追逐着，看都不看那光禿禿的枝幹。

是的，儘管寒風凜冽，它仍在這裏挺立着。它的`體內孕育着一個個鮮紅的生命。它從不向寒風和冰雪低頭，哪怕將付出生命……

一個月過去了，它的生命終於迎來了美好的時代——人們又一次走過，卻駐足欣賞着枝幹上火紅的花朵。它的付出終於有了回報。

鮮橙色

它只不過是一叢矮小的波斯菊。

正因爲它的矮小，園林工人才沒有消滅它。它感到一絲慶幸……

但它有一個美麗的願望——開出美麗的花朵！身邊的花花草草恥笑着它，它全然不顧。

幾天後，它的頭頂生出了一個花苞。它將全部的意志集中在頭頂，努力着。

一天，一羣人發現了它，對它大加讚賞——它終於將頭頂的花苞綻開，露出了美麗的微笑。那一抹橙照亮了它的心，也照亮了人們的心……

感謝生命！

記憶的色彩作文 篇22

原來，母愛一直在我身邊，是我童年最靚麗的色彩。

童年的色彩是彩色的。

“賣棉花糖嘍，彩虹棉花糖！”小時候，最盼望聽到這麼一句吆喝，每逢這時，媽媽便笑着問我，“思思，想吃嗎？媽給你買。”

“賣棉花糖嘍，彩色棉花糖！”童年便在這彩色中緩緩流過。長大些，媽媽去了外地，我同樣也盼望有這麼一聲吆喝，盼望身旁有個人溫柔地向我笑着，那笑得讓我陶醉！那笑容驚豔了時光。

童年色彩是那醫院裏的白。“30號病人，請到兒童病房來。”小時候身體不好，常常去醫院。每逢這時，媽媽都一直在我身邊陪着，她總是笑着安慰我，“沒事的，丫頭，天塌下來有媽媽給你扛着，媽媽不累！”現在，長大的我亦是如此，當有些不舒服時，也多麼盼望媽媽在我面前笑着說：“沒事兒，丫頭”媽媽笑得牽強，笑得酸楚，她的'笑常在我夢中劃過。

童年的色彩是藍色。小時候媽媽常帶我去看海，清新的海風，吹拂着我們母女二人，在如血夕陽裏拖出長長的背影。我依靠着她，也許是感到肩膀的微涼吧，媽媽摟着我，笑着說：“媽媽會一直陪伴着你。”

長大了一個人去了海邊，沒有媽媽的陪伴感到分外孤獨和憂傷，眼前那片淡藍變得模糊。回來後依在媽媽懷裏，我多想一直這樣依偎在她的懷裏啊！她溫柔地笑着，她笑的婉約，她的笑成了我的唯一

原來，她那份愛一直在我身邊，她笑着躲在暗處，讓我未能發現她笑着陪伴了我整個童年，她的笑成了我童年最美麗的色彩！

記憶的色彩作文 篇23

別人說，人生是一張五彩斑斕的畫卷。那麼我覺得這最燦爛的色彩就是青春。

青春是綠色的，這是和春天一樣的綠色。那綠色新的很啊!好像是鵝黃色擠出來的那一點綠，浸透着勃勃生機。

我們的青春，就像那四月偷偷冒出來的嫩草，用好奇的.眼光打量着世間萬物。它不停地長着，長着，把自已展現給這世界看。

青春是紅色的，這是和夏天的顏色一樣，紅的那麼火烈，好像是那炎夏中的一把火，是那樣的活潑有力而熱情四射。

我們的青春，就像那七月份在頭頂照耀的驕陽。早晨透早地散發出光芒，而傍晚卻用不捨的眼神望着大地一步三回頭地離開。

青春是金色的，這是和秋天一樣的顏色。那金色閃着光啊!好像是掛在樹上的黃燦燦的桔子，把閃耀與光彩全部融入其中了。

我們的青春，就像十月份因豐收而低下了頭的水稻，它帶着成功的笑容，向着風兒點頭，好像在訴說着自已的過往。

青春是白色的，這是和冬天一樣的顏色。那白色純淨着人們的心啊!好像是那漫天飛舞的雪花，一片片，小小的，像青春一樣潔白，純淨。

我們的青春，好像那一月份白茫茫的雪地毯，它是由一片片小小的雪花構成的，可你卻怎麼也望不到盡頭，擡頭笑看風雪中的竹。

我們的青春是用四季構造的。詩中道：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。”這四季般的青春，怎叫我們不珍惜?

記憶的色彩作文 篇24

星期天吃完飯，媽媽神祕的說:“我們去小區裏找秋天的色彩。”“秋天怎麼會有色彩呢？”我不解地問。媽媽說：“秋天當然有色彩了，就看你有沒有一雙善於發現的眼睛。”

我們先經過一片草坪，小草們大多數還是綠油油的，有一些都已經變黃了，好像鍍了一層金邊。草坪的邊上有幾棵楓樹，許多葉子紛紛落到了地上，好像給大地鋪上了一層地毯。我忍不住撿起來。楓樹的葉子真美啊！像一個個小巴掌，有的大、有的小；有的紅、有的綠、有的黃，還有的是灰色的。我特別喜歡一個邊緣綠，中間紅的葉子，細細的脈絡好像人的血管。

走過草坪，遠遠的看見幾棵柿子樹，樹上的柿子紅彤彤的，好像小朋友的紅臉蛋害羞的藏在黃綠色的葉子間。媽媽告訴我現在柿子應沒完全成熟，等到“霜降”一過那就全變成“霜葉紅於二月花了”我迫不及想看到那樣的景色啊！

我拍着收說：“我知道啦！秋天的.色彩是黃色的，還有紅色的！”媽媽笑着說：“你答對了，可是你知道葉子爲什麼會變黃呢？”

我回家查了《十萬個爲什麼》，找到了答案：原來葉子裏有葉綠素，葉黃素和頁紅素這幾種元素。當秋天到來時，溫度降低，葉綠素最怕冷所以分解了，只有葉黃素和葉紅素留了下來。所以秋天的葉子是黃色或者紅色的。

我今天真開心，我不但知道了秋天的色彩，而且還明白了紅葉形成的原因。我把一片葉子當成了書籤，放進了我的日記本里。

記憶的色彩作文 篇25

夢有許多種色彩，有白的、黑的還有五顏六色的……

有個晚上，我夢見城市被污染，河水變成黑的，天空黑沉沉的，小魚們的屍體飄在河面上，感覺天都是黑色的了，我好害怕，我從夢中驚醒。原來是個夢，哦，夢是黑色的。

有個晚上，我夢見城市變成了白色，馬路上到處是擁擠的車輛，我一下子明白了，原來罪魁禍首就是這些汽車，現在人們的生活水平越來越高，汽車越來越多，這些汽車的尾氣造成了現在的霧霾天氣，使整個城市變成了白色……哦，夢是白色的。

有個晚上，我夢見了紅色，眼前一片鮮紅，原來清澈的'河水變成了紅色，原來都是河邊的一些廠家、企業惹的禍，現在科學越來越發達，有些企業老闆爲了多賺錢就以犧牲環境爲代價，把未經處理的廢水直接排放到河裏，所以清澈的小溪、河水被染成了紅色。原來成羣的魚都沒有了，我真的好心痛不由得傷心了，醒來摸摸溼潤的枕頭，原來又是個可怕的夢，真恨自己沒有太多知識不能去制止那些破壞環境的人，保護好環境。

有個晚上我夢見的顏色是綠色，天是那麼藍，水是那麼清澈，河裏的魚正歡快地游來游去，道路兩旁的樹木枝葉茂盛，公園裏的花草樹木長的鬱鬱蔥蔥，許多小朋友在花叢中穿梭玩耍，老人們在大樹下跳健美舞，我開心極了，這不就是我一直夢想的家園嗎！

都說日有所思夜有所夢，我之所以會做這樣的夢，我想就是因爲我多想擁有一個夢境中的家園，綠色的環境，我一定努力學習，掌握更多的知識，保護我們的家園！

記憶的色彩作文 篇26

早上，媽媽跟我說：“你們老師讓你們帶幾片葉子。”我一聽到這消息，就在想老師讓我們帶葉子幹什麼？難道是要我們照着葉子畫畫？不管了，先去摘葉子吧。

我跑到路邊隨便從地上撿了一片葉子，然後就往學校去。路上我才發現我撿的葉子是火紅火紅的，跟我的臉差不多大，我在想這是什麼葉子呢？我絞盡腦汁也想不出來。到了學校，我發現同學們帶着樹葉是各種各樣的，大的、小的，長的、短的，紅的、綠的、黃的，看得我眼花繚亂。大多數同學都不知道自己採的葉子叫什麼名字。

一擡頭，老師不知什麼時候已經在黑板上粘好多好多的葉子，這葉子聚會呀！看着黑板上的葉子，我彷彿走近到了一片彩色的森林，七葉樹的葉子最有規律，一個葉柄上七片葉子，顏色各不相同。第一片是綠的，第二片是綠中帶點黃，第三片是綠的一大半黃的一大半，第四片是綠的一少半黃的一大半，第五片是黃中帶綠，第六片全是黃的，葉筋是紅的'，第六片黃中帶紅，第七片紅的似火，真好看。柳樹姑娘現在變成了柳樹老太太啦，發黃了。梧桐樹葉也變成了金色的了。但是蘿蔔葉、黑籽樹葉、桂花樹的葉子仍然是翠綠翠綠的。

我彷彿看到秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是灰色的……哦，我明白了，秋天是五彩繽紛的。

記憶的色彩作文 篇27

夢想，一個簡單的名詞，談起它，我們便會有滔滔不絕的回答：航天員、教育家、科學家……我的夢想是什麼？我的夢想是做一個翻譯員。

談起翻譯，首先是要好好學習。我的學習怎麼樣？我自認爲還不錯，在班裏總是前幾名，擔任班長，英語，生物，音樂，美術課代表，老師也十分信任我，同學與我的'關係也十分融洽。我覺得我是個多才多藝的班長：我曾學過鋼琴、古箏、架子鼓等六種樂器，而且都進行了等級考試。我還認爲我是個能文能武的班長：我的書法考試已經過了八級，從一至六年級這期間一直在學習散打和跆拳道。我相信我會成爲一個好班長，把這個職位擔當的更好，更全面。

言歸正傳，說要當翻譯，口上光說不行，得實際幹，我要將英語、法語等幾種國際通用語言學習好，當然，我現在正在努力學習中，在學習的旅途中我遇到了許多困難，但我並沒有知難而退，而是更加勇敢地向前闖。有句老話說得好：“打破砂鍋問到底。”我就要學習這種精神才能實現我的夢想不是嗎？

我下定決心首先考上城陽一中，在考入北京的二外國語學院，並進行研究生考試，如果有機會，希望能到外國進修，或得綠卡，這就是我從小到大一直以來的夢想，我一定會努力學習，不辜負父母和老師對我的期望，成爲一個對國家、對社會有用的人，爲了我的夢想，加油吧！

記憶的色彩作文 篇28

古人常常把秋天當做抒情的背景，就如范仲淹的《漁家傲。秋思》種“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”古人對秋天的色彩多還是表達自己的悲傷思念之色。

我認爲秋天的色彩多還是一種樂趣之色。

秋天成了服裝師，給綠葉換身金衣裳，搖身一變成了金葉，可就值錢了。秋天成了粉刷匠，刷上橙色變橘子，刷上紅色變蘋果，刷上紫色變葡萄。刷得不過癮，乾脆來在地上的`大圓球上刷個黑條紋變成了個胖西瓜。

秋天成了化妝師，可是學會了描眉，畫眼，塗嘴脣了？不然怎麼能描出幾道火燒雲，畫上一個黃金瞳，塗上一片金麥浪。是技藝高超？可無人讚賞。是差強人意？可無人煩悶。應是習以爲常，不足爲奇。要說其中樂趣，莫不過景色怡人。

看秋天的色彩，怎麼少的了她的代表作《果園》呢？被刷上顏色的鮮果，不是果園一道亮麗的風景線嗎？不錯，不然怎引得許多人駐足觀望，時不時還要摘下幾個，飽足口腹之慾。這愜意的時光，能算上一種特別的樂趣。

秋風吹過，樹上幾片枯葉挺不住黃金色的壓力，不由得想要落下來歇一歇，再繼續趕路。榮耀的金色也已經從葉子上褪去，褐色漫延吞噬金色。這是秋天在告訴它既然已經看過世間俗塵，現在是它履行使命的時刻了。去吧！枯葉早已經開始消散，化作養分來報答孕育自己的大樹。

我想，這就是秋天的色彩吧！

記憶的色彩作文 篇29

對於鳥兒來說，翱翔天際是夢想；對於魚兒來說，暢遊海洋是夢想；對於花兒來說，爲世界綻放芳香是夢想……

那麼，夢想到底是什麼顏色的？

兒時的夢想是金色的，用一塊錢買冰琪淋是夢想。期盼在哭鼻子的時候，有人送來一顆糖果是夢想。用溫暖的陽光點綴寒冷的冬日是夢想。兒時的夢想，爲人生添上一筆暖洋洋的金色。

少年時期的`夢想是紅色的，擁抱清晨的曙光是夢想。迎着困難無畏無懼是夢想。用冰塊驅趕夏日的炎熱是夢想。每天追着時間賽跑是夢想…..兒時的夢想，爲人生添上一筆火熱的紅色。

當然每個人的夢想，色彩都是不一樣的。

醫生的夢想是白色的，穿上一身如天使般潔白的白大褂是夢想；爲病人消除病痛是夢想；看病人綻出幸福的笑容是夢想；濟世救人是夢想…天使般潔白的夢想；爲人生添上了一筆純潔的白色。

空軍與海軍的夢想是藍色的，到湛藍的天空去飛翔是空軍的夢想；到一望無際的大海去流浪是海軍的夢想；和鳥兒一起在廣闊的天空翱翔是空軍的夢想；和魚兒一起在深藍的海洋暢遊嬉戲是海軍的夢想。自由的夢想，爲人生添上了一筆不羈的藍色。

夢想，是五色繽紛的。夢想，爲人生染色。因爲有夢想，才能給人希望。夢想讓人充滿激情，充滿動力。去努力，去拼搏，去創造，生命因有夢想而精彩，人生因有夢想而繽紛。

如果，你問我夢想是什麼顏色的，那我會回答你：

夢想是多彩的，爲人生添上一筆筆濃墨重彩。

記憶的色彩作文 篇30

人生道路宛如一張畫紙，必須大家用蘸滿個性，歸屬於自身的色彩去塗繪它，直到變成一種永恆不變。

我忍不住色彩這一繽紛世界的引誘。日常生活無時無刻不存有着色彩。

童年的我夢見了嫩白的長裙、粉色的蝴蝶結。母親好像瞭解我的夢，對我說：人僅有內在美才算是永恆不變的。當綺麗與質樸產生比照時，我不再憧憬綺麗，由於，我記住了媽媽的話。

伴隨着年紀的提高，我與書變成了最好的朋友。實際上，書中也充滿了色彩：愛琴海的深藍，普羅旺斯的藍紫色，荊刺鳥的火紅，四葉草的翠綠色，乃至是威尼斯那神密的黑色不論是哪種色彩，她們都展現出自身的`個性，在其中都蘊含着刻骨銘心的內函。我喜愛這一色彩斑斕的全球，它授予我愛美的天性，拓展我愛美的人生境界，豐富我對美的追求完美。

塵世間的色彩是一本本沉浸於着這兒的書。如同大海，它那湛藍的表面中，表露出狂暴、深不可測、恐怖而又雄渾的個性，假如你再仔細去品味，你又會發覺它的另一面清幽、友誼、愉快。

大海是這般，樹林、天上、大草原何嘗不是那樣的呢？色彩僅僅他們的表面，唯有你用心去讀，纔可以讀出在其中的祕密，讀出深遂，讀出真諦。

盆友，七色彩虹的色彩是多彩的。使我們用歸屬於自身的色彩去裝點燦爛的人生吧！

記憶的色彩作文 篇31

春天是明豔的綠，夏天是火熱的紅，冬天是素雅的白，大家都說秋天是金色的，可我覺得只用一種顏色畫不出完整的秋天。在我眼裏，秋天自己就是一支神奇的畫筆，“刷刷刷”，每一筆都是最奇妙的顏色。

瞧！天平山下那成片的楓樹林，像偷喝了仙人埋在地下的百年醇酒，紅彤彤的'，遠遠望去，像一片火紅熱烈的海洋。撿起地上的楓樹葉，左看右看怎麼都覺得像是小鴨子的腳掌，是不是頑皮的小鴨把秋天的紅地毯踩了一個又一個的印跡，還有銀杏林！一片片金燦燦的小葉子，是精靈們的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏季的炎熱，帶來秋天的涼爽。再往山裏走是成羣的果樹，濃密的綠樹葉裏掩藏着豐碩的果實，紅的是蘋果、橙的橘子柿子、黃的是梨子，就像一張張笑臉，看着路邊的風景，卻不知自己也成了最美的風景。一陣風吹過，樹葉們跟着風姐姐的裙襬滑到了地上，地上就像鋪了五顏六色的花地毯，踩上去一步，軟綿綿的，還發出“沙沙沙”的響聲，大概是樹葉們在熱鬧地聚會吧！

不是所有的地方顏色都是這麼五彩斑斕、眼花繚亂。有一次我走進深秋的山谷，瀑布邊有一塊灰暗平板的大巖壁，在夏季，它是光禿禿、滑溜溜的，可是在秋天，我發現巖壁的縫隙裏綻開着一小叢一小叢的野菊花，每一朵都頑強地怒放着，紅的、白的、淡黃的、寶藍的……就如美麗的仙子一般，給樸素的石壁增添了許多妖嬈的色彩。

黑色的土地上豐收的是黑紅綠黃白五色穀物，說五色細看又哪止……秋天顏色數都數不過來了！

記憶的色彩作文 篇32

文學，你富有你的內函，你總是那麼妙不可言。你用你“潤物細無聲”的春雨滋潤着我的心田，你用你那身迷人的倩影，深深地吸引了我，讓我爲你而陶醉。

我倘佯在知識的長河中，領略一切事物的美，在此其間，我發現了那神祕的你，曾幾何時，我已被你的精華深深地陶醉。歲月如流水般淌過。在你的哺育下，我茁壯成長。十七年的伴隨，讓我對你擁有了嶄新的認識。

清晨，我在陽光的沐浴中瀏覽着周圍的世界，耳旁忽有小鳥的嘰喳聲，此景，讓我想起了李白的詩句：“處處聞啼鳥”。傍晚踏在回家的小路上，領略夕陽西下的美景，不禁又讓我回想起李商隱的詩句“夕陽無限好”生活處處皆文學。週末與朋友一同逛書店，徜徉書的世界中，品味着書中的樂趣，真是回味無窮。

寂寞無聊時，拿起一本《時文選粹》，好攸內心彷徨的人，找到了心靈的慰藉，曾經，我爲“母親”這篇文章而流淚，他講述了母狼爲保護它幼小的兒女，而犧牲了生命，有時文學也會觸動着你的心絃，讓你的`心靈受到振撼。你的偉大，你的無私再次波動着我的心絃。

文學讓一個枯燥無味地我變得富有文化內涵，是你教會了我領會這大千世界的美，我渴望與你相伴到永遠。

生活處處皆文學，生活就像一本“史書”，在生活中，我品味着他，瀏覽它的“精華”。我熱愛你。

文學輕輕地從我身邊走過，帶着微笑走，走得如此坦然，我渴望你停住腳步，讓我再次瀏覽，品味你的精華所在。

記憶的色彩作文 篇33

如果四季都有顏色，春夏秋冬的顏色是什麼？我靜靜地思考着。

如果季節有顏色，那麼春天是綠色的。不是嗎？快看！春天到了，嫩柳芽從牛皮紙裏冒出來；小草偷偷從土地上探出它的綠頭，靜靜地看着這個春天的世界！吼！多麼生機勃勃的春天啊！那麼，春天的顏色就是希望的顏色。

夏天是什麼顏色？看，火紅的太陽烘烤着金色的土地；麥浪翻滾着，敲打着遠處的山和天空中的雲；把高速公路上的汽車打得落花流水，像波濤洶涌的輪船。黃金主宰世間萬物，熱氣飄過田野，吹來熟麥的清香；經過半年的積蓄，春天的精神成了一股磅礴的潮流，在田野裏翻滾；升騰於天地之間。哦，夏天的顏色是金色和緊張的。

與夏天相比，秋天是另一種顏色。秋天是火紅的：像夕陽，像紅葉，標誌着事物的極致。快看！田裏的玉米穗上長滿了紅纓；高粱變紅；還有鞠躬致謝的米飯.都顯示出秋風，多麼迷人的顏色！有人把春天比作剛落地的.娃娃，所以秋天是成熟的女孩。是的！秋天充滿了成熟！

冬天是白色的。遼闊的土地，銀色的日子。快看！白花花的雪花，在空中飛舞，閃耀着銀光和松樹，構成了一幅白色的薛瑞地圖；與天地融爲一體，就像童話裏的世界，真的無與倫比！

啊！季節的交換，把一層層五顏六色的新衣披在大地上，讓大地五彩繽紛；讓世界充滿活力。

記憶的色彩作文 篇34

春天，是一片綠色的海洋，是萬物復甦的季節。那綠色象徵着生機和希望，象徵着成熟和穩健。春天是萬物復甦的季節；是生機蓬勃的季節；還有是萬物復甦的季節；是萬物復甦的季節。

我愛春天的顏色。春天是綠色的，那是嫩黃的，是春天的氣息。春天有春天的溫暖，是萬物復甦的季節。春天，一個萬物復甦的季節。在春天中，我們會發現一切的奇妙。

春天的景色是美麗的，春天的樹木長出嫩綠的新芽，那是春姑娘在爲樹木們脫掉了厚厚的衣裳，換上了翠綠的外衣。春天的樹木長出了嫩芽，嫩芽長出了嫩葉，在春天中間，有一些剛剛長出來的.嫩芽，這些嫩芽上面有着一點點的小黃芽，在陽光的照耀下，像一顆顆金子。春天的樹木長出來了，那些嫩芽上面有着一點點的小黃芽，在春風的吹拂下，它們在風中頻頻點頭。春天的花兒們不僅競相開放，而且還有許許多多的芳香，讓人感到春天很美好。

春天的樹木長出了嫩芽，在春風中搖啊搖，它們像是在說：“快看，快看，我們都長出嫩芽來了。”

春天的樹木長出了青色的小樹。

春天的樹木長出嫩葉，它的葉子是嫩黃色的，還有一些嫩綠的。

春天的時候也是綠色的，我喜歡春天的樹木長出嫩芽。

這就是我眼中的春天，美麗的春天，美麗的春天，美麗的春天。

記憶的色彩作文 篇35

生命，是什麼顏色的呢？

有人說生命是白色的，枯燥而乏味；有人說生命是綠色的，充滿生機與希望；還有人說生命是紅色的，熱情而奔放……

生命是白色的。冬日的陽光照在雪上，折射出一片雪白的光芒。冰雪覆蓋着大地，毫無一絲生氣，可在這冰天雪地下埋藏着的，是新的生命。

生命是綠色的。春日的森林，樹木開始長出綠綠的新芽。沉睡了一個冬天的小草重新冒出頭來。冰雪消融，冬眠的動物們都紛紛醒來，也像小草一般，從洞中探出了頭，用雙眼去感受這個嶄新的世界。綠色不僅代表着新生，也代表着希望。

生命是紅色的。夏日的天空，萬里無雲，驕陽似火，火紅的花兒在這燦爛的陽光下，盡情地開放，給予這個世界一片熱情。人們無論是在操場上、教室中，還是在田地間、農場裏，都無不在揮撒着自己的汗水，這就是生命的活力。

生命是黃色的。秋日的碩果，結實而飽滿，當秋風拂過樹梢之時，所有的.樹葉都變得一片金黃，隨着秋風，如一隻只飛舞的蝴蝶，盤旋着飄落下來……農民們忙着採摘果子、割麥子，一切都顯得十分和諧，好一個豐收的季節。

我認爲，生命的色彩就呈現在生活的一點一滴中，不論是人們做的每一件事，還是縫隙中長出的一棵小草，都能讓生命充滿色彩。

每個人眼中，生命的色彩是不同的，不管春夏秋冬，在我們的生活中，只要有一雙善於發現的眼睛，就能探尋到更多生命的色彩。

記憶的色彩作文 篇36

中國有一種古老的文字叫漢字，從倉頡造字開始到現在，已經有兩千五百年了。漢字的歷史可謂源遠流長，它比其他國家的任何語言都要古老，以深厚獨到的內涵，與衆不同的姿態，獨領風騷，如同一顆熠熠生輝的星，傲然屹立在文字的星海。而且，你知道嗎？漢字還有千變萬化的色彩呢！

淡白

那是一個陽光明媚的下午，我的書法班正在舉行一場大型的考試。這次考試我沒有做好充足的.準備，因爲前幾天我出去玩兒了，字帖一點兒都沒練。果不出我所料，這次考試我的書法水平有減無加，被老師狠狠地說了一頓。我的心情十分低落。

當時感覺所有同學的目光都注視在我一個人的身上，真想找個地縫鑽進去。那是白，沮喪無力的白。

青綠

自打考試之後我就痛下決心，開始刻苦練字，可我已經很久不練了，筆法生澀了很多，練了許多遍，最終換來的只有老師的不耐煩和同學們的冷嘲熱諷，我只能一次又一次地宣告失敗。

這是青色，失望心酸的青色。

紅色

經過我的不懈努力，過了一個星期之後，功夫不負有心人，我終於有了一些進步，並且得到了老師的誇獎。

這是紅色，讓我重新樹立信心，讓我歡喜，讓我開心的紅色。

漢字博大精深，漢字色彩紛呈，苦辣酸甜，經它的書寫，浸於其內，盡在其中。

記憶的色彩作文 篇37

歐陽修詞賦中的秋是那樣悽悽涼涼，而毛澤東筆下的秋天卻是那麼迷人。兩首詩時常縈繞在我的腦海，我迷惑了，秋天到底是什麼顏色

出去散散步，或許能得到我想要的答案。

我徒步走到田野，現值豐收季節，田裏的稻穀已經熟了，沉甸甸的穗子壓得稻秸擡不起頭來，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪秋風陣陣，他把秋帶到玉米地，“秋”熱情地同掛在棒上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿態。微風陣陣，落葉飛舞，像一個金黃色的蝴蝶飄在我臉上，身上，腳下，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。哦，秋天是金黃色的。

下雨了。綿綿的秋雨姑娘傾吐着自己的'心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情地潤溼我的臉龐。雨停了，我擡頭仰望，碧空如洗。天，像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得和精緻的藍段子。它藍得讓人心醉。哦，秋天是藍色的。

走過石榴園，發現石榴樹枝葉茂盛，細雨如絲，石榴樹上掛滿了石榴，農民伯伯在忙着豐收，一顆顆石榴在陽光的照耀下，閃閃發光，宛如一顆顆綠寶石在陽光的照耀下，熠熠生輝，宛如一顆綠寶石，特別引人注目。一顆顆石榴襯着綠葉，把果園裝扮的分外美麗，遠遠望去，一片碧綠，我恍然大悟。哦，秋天是綠色的。

再向前走，面前，是一片草地。小草已經枯黃，可當中卻盛開着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。

啊，我明白了。秋天是五光十色的，它有黃、有藍、有綠像雨後的彩虹。

記憶的色彩作文 篇38

燈光，給人光明和亮光。在燈光下，一個人的影子出現了，它很矮，很瘦，像負擔着許多事。

燈光離我很近，每天放學回家時就能看到。它就在我的書桌上，每天辛苦的陪伴着我。每天我做作業都會做到很晚，燈光也都陪着我直到深夜。每晚，做了一些作業都會擡頭向窗外看去，然而都是一片黑漆漆的，沒有一絲的光亮，再把頭轉回來，卻看見一直亮着的檯燈。

長大後，我常常加班到很晚，公司一到八點後就沒電了，我只能一個人孤獨的坐在電腦前，看着從電腦發出的光亮，我對自己說：“加油，你雖是職場新人，但是隻要在黑暗中不斷前進，就會有更大的成就。”

現在的我己經是一個孩子的母親了，孩子每晚讀書都需要檯燈。一次孩子對我說：“媽媽，謝謝您！給了我燈光。現在還有些貧困山村的`孩子沒能用上電燈，有幾根火柴都算好的了。這次我沒考好，您沒有打我、罵我，而是細心的給我講解題目，您在我的心中就像一盞引領我前進的光。”聽完這番話，我突然想起了小時候的檯燈，也一直陪伴着我走進了大學校園。

燈光，它沒有色彩，但給人一種溫暖的感覺。這種感覺對於任何人而言都是不一樣的，它可能代表勝利，可能代表着失落，但它對於我而言是兒時，上學日子的色彩，那是多麼的美好的色彩啊！

記憶的色彩作文 篇39

每個人都有夢，每個人的夢不同，同時夢的顏色也就不同。一個好夢，幸福甜美的夢它的色彩就是七彩色。

你的夢是什麼顏色的？紅色，藍色還是黃色。我的夢就是這三種顏色，爲什麼，因爲它們是三原色，是太陽的原色，是聚集在一起照射出夢的七彩色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色是彩虹的顏色，它有很重要的象徵，好比如一個人的夢想。你的夢想決定你的一生，只要努力不管是平淡的，還是隆重的都是好的。有這樣一個故事：“很久以前，在一個小鎮上，有一位母親問一對雙胞胎自己的夢想是什麼，老大說：‘媽媽，我要當國家幹部成爲一個偉大的人，有一個隆重的人生。’老二卻說：‘媽媽，我只想開一家蛋糕店，做出甜美幸福的蛋糕。’媽媽點了點頭。二十年過去了，老大成了國家一級幹部，老二成了一家蛋糕店的老闆。老大努力工作，受到人民的愛戴，老二成了小鎮最受歡迎的蛋糕師，他的`蛋糕寫滿了幸福，甜美。他們的母親爲他們感到驕傲。因爲他們描繪出了夢想的色彩，爲自己的夢想努力了。”

這個故事，就是一個很好的例子，只要有夢，就會有動力，只要有動力，就會努力，只要有努力，你就會成功，我正在一步步實現我那三原色的夢。你呢，你有夢嗎？你有動力嗎？你努力了嗎？你描繪出夢的色彩了嗎？在這個發展的社會，夢想的天空籠罩着一片殘缺的彩雲，它等待着你去填補，去吧，夢想的彩雲爲你而完整，完成你夢的色彩。

記憶的色彩作文 篇40

要說季節有顏色，那春夏秋冬是什麼顏色呢？我苦苦地思索着，假如季節有顏色，那麼純，便是綠的，不是嗎？你春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從紙條上冒出來，小草從土裏偷偷地探出頭來，靜靜的觀看着這個追夢人的世界，那迎春花小心翼翼地停着身子，突出片片綠葉，放眼望去，接納油菜花，扎着黃綠色的光，枸杞那綠色的內頁在風中搖盪house1派生氣勃勃的綠色啊，春天是希望的色彩，下身什麼顏色呢？

喬樹上，一朵朵紅花越深，餘凡之旅開的那麼豔，那麼可愛，像一張張，張開笑臉，花園中美人蕉寬厚的綠葉像手一樣託着幾朵紅豔豔的花，亭亭玉立，叫他美人蕉，真是名副其實，荷花更是花中一橛，在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下，顯得那樣清秀典雅，夏天真是萬紫千紅的千姿百態，我明白了，夏天是火紅色的'，秋田雨下天相比是另外一個色吊橋田裏的玉米穗兒撥着紅紅漲紅了臉的高粱，紅深致謝的稻穀把球的風采都透露出來了，果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果，心中透紅，水靈靈透出一股香氣來多麼迷人，有人說金色是豐收的象徵似的，秋天到處，記者，成熟的色彩都是雪白的喬茫茫大地一片銀白毛茸茸的雪花，閃耀着細碎的熒光紅沒輕鬆與白雪融合在一起，構成一副潔白的瑞雪圖，啊季節的交替給大地披上一層又一層五彩斑斕的形狀，是大地變得多姿多彩，是人間變得富有生機。

記憶的色彩作文 篇41

生命總是承載太多的負荷和責任，有時她是一種負擔，而有時她卻是一種快樂。

（一）迷茫

沒有三毛的驚心動魄，橫越沙漠的壯志卻不迷失方向，小小的自己反在生活中便丟失了。花季不再是花季，而是雨季，纏纏綿綿地下個不停，就如林黛玉的淚何時休？

春天沒有陽光，卻飄蕩起雪花，我不知自己是否有勇氣來正視這個遲來的春天，記得四年前許下的諾言，如今不堪回首，不是不想實現，而是希望微乎其微。

外面的雨在下，我，淚流滿面。

（二）方向

媽媽的.房間裏傳來歌聲，是《希望》，不知是自己許久不曾感知的心在顫動，還是我已不再麻木，決定在雨中尋找方向，即使沒有雨的方向，我也要嘗試。

燈下有我長長的身影，對面的燈都熄滅了，看着手中的成績單被淚打溼，我告訴自己這是今生最後一次哭，不管結局怎樣，都不要讓淚使自己軟弱。

月夜下，我，不再哭。

（三）陽光

清晨有陽光在舞動，透過淡藍的窗簾，讓花香也四溢地飛，經歷了遲來的春天，我開始珍惜夏季。日子如落葉一般隨風而逝，紅紅的楓葉映照出如水的容顏，打破夏日的火熱。我看不見李清照的淚和滿地堆積的黃花，只記得自己曾是一片熬過旱季的葉子。在生命舞動的青春歲月中，揮筆寫下純真年代的憂傷，面對希望的無畏，曾試想創造奇蹟的自己，在露水即將消融的一瞬，才真正明白，純美的剎那是青春燃燒的歲月。

責任有時也很美，因爲青春精彩。我，舞動出生命的色彩。

記憶的色彩作文 篇42

色彩有那麼多種，幸福究竟是什麼色呢？

——題記

幸福是紅色，是太陽照耀大地的顏色；幸福是藍色，是天空包容雲朵的顏色；幸福是綠色，是春雨滋潤萬物的顏色。幸福或許根本沒有顏色呢？

倒黴的自己，倒黴的天氣，倒黴的日子。今天怎麼這麼倒黴？

粗心就是“好”，沒有帶雨傘的我，帶着這“好”天氣，體驗了“好”日子的快樂。天氣不斷的惡化，看不到的風急颼颼地跑來跑去，連當初的絨毛細雨都變成傾盆大雨，我不禁望了望門口，心如天氣般，慢慢地也下起了雨。

一秒鐘，一分鐘，一刻鐘……“我等待的你，你怎麼還不來呢？是你忘了嗎？還是你太忙了？”我不斷地給自己理由，去等待那個人。

一把透明的雨傘突然在我的前面，一個熟悉的`身影突然在我的面前，一道溫柔的聲音突然在我的耳邊迴響。我一擡頭，是你，我的姐姐，你終於來了。看到她後，之前悲傷的背影，也變得開心。

她給我一把相同的透明雨傘，並敲了敲我的頭說：“整天死性不改，就知道粗心大意，拿着回家，剛剛那裏等紅綠燈，讓你等久了吧，來，請給你吃西米露。”我看着還有熱氣冒出的西米露，就知道是她剛剛做。我牽起了她的手，是啊，暖暖的，給了我滿滿的幸福。

幸福是透明色，誰也看不到，當你用心去感受時，你會發現，幸福原來就在你的附近。人的一生有很多站，或許在下一站，你會發現幸福就在那個角落，默默地幫助你。

記憶的色彩作文 篇43

春姑娘乘着清風、帶着溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞着纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳鬥豔，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向着藍天高唱：“春天來了，春天來了。”

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒能領略到鴨子下水鳧遊的情景。

你看那春天的天空，爲什麼五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的`風箏瀟灑自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡啊！

大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接着杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴着撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔着，鳴叫着，鳥鳴和着溪水的叮咚聲，在春風裏輕輕迴盪。

春天爲什麼這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着，是稚氣的孩子們天真地打扮着，是大地默默地孕育着......

點評：小作者敏銳地捕捉到了這樣一個豐富多彩的春天，用自己的語言寫出了自己對春天的喜愛和讚美之情。我們平時在寫作文時就應當如此，寫出童心、平常心、，作文才有真感情。這篇作文通篇運用了擬人的修辭方法，讓春天彷彿有了生命，鮮活起來。

記憶的色彩作文 篇44

在家裏，爸爸和媽媽總是愛給我不同顏色的臉，爸爸愛給我“白臉”，媽媽愛給我“紅臉”，一冷一熱，還真是讓我受不了啊！

爸爸對任何事都很認真，尤其是小事更是嚴謹，因爲他認爲“細節是做任何事的關鍵“。而我恰恰是那種不拘小節的人，因此我們常常有衝突，而我就經常被訓斥。爸爸總是讓我“面壁思過”，他在一旁唾沫橫飛地說着大道理，我都能想象他那張冷冷的臉上是多麼地痛心疾首啊！

媽媽對我是過分的熱情，臉上總是掛着大大的笑臉，那潔白的牙齒在我眼前飄啊飄。那無微不至的關心，那不斷飄在耳邊的嘮叨，有時連爸爸都看不下去了。我真希望媽媽的熱情能分給爸爸一點，這樣纔是完美啊！

不過，隨着時間的流逝，我的成長，我慢慢地懂得了，爸爸媽媽這樣做的原因，都是因爲一個字“愛”。因爲父愛，爸爸對小事的嚴謹，讓我養成了一些能受益終生的好習慣；對我的要求嚴格，讓我的學習能進優秀；對我講的`道理，讓我對人生有所感悟。因爲母愛，媽媽對我的嘮叨，讓我得到了如春風般的溫暖；對我的無微不至，讓我的健康多了份保障；對我的熱情，讓我學會了待人之道，收穫了許多友誼。

無論是爸爸的“白臉”，還是媽媽的“紅臉”，都飽含着深深的愛，都是對我的愛，都是愛的色彩。

記憶的色彩作文 篇45

我們的校園是個多姿多彩的。這不，秋姑娘，又帶着五彩繽紛的色彩來到了我們仁川鎮中心校園。在這裏給同學們帶來了許許多多的樂趣，和數不完的歡聲笑語。

就在這多姿多彩的校園裏，我獨自一人漫步着，走着走着。來到了一棵大樹下，頭頂上枯黃的葉子，隨風翩翩起舞，慢慢的`落下來，很快，爲我鋪起了一張黃地毯，此時，我不禁想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”哦，原來校園是金黃色的。

在我們的校園裏，有一棵高大魁梧的桂花樹，桂花樹已經有很大的年紀了，在我還沒上學，就有了。每到秋天的來臨，桂花樹就開出了許許多多的小花，小花的顏色淡淡的，配上深綠的葉子，真是好看極了。桂花開時還能散發出迷人的香味，一下就吸引了許多的同學去搖桂花、去撿桂花。雖然，秋天到了，但桂花樹還是一樣綠，一樣的迷人，一樣的清爽。哦！校園是綠色的。

下起雨了，秋雨像一位有心事的小姑娘，雨滴就是她傾吐的心事，雨一直下個不停，沙拉拉，沙拉拉。過了許久，雨停了。雨後，我擡頭望了望天空，天想被剛洗過一樣，天藍的讓人陶醉；天藍的讓人無法忘懷；藍的讓人心碎。哦！校園是藍色的。

原來，我們的校園是五彩繽紛的。

這就是我們多姿多彩的校園，每個季節都會有不一樣的改變，但相同的是這裏的笑聲依舊那麼快樂簡單。

記憶的色彩作文 篇46

在我們的生活中，一直被五花八門的色彩所籠罩着。但有一種色彩，卻是那麼的清新宜人，就是——綠色。

那天是星期五，我們春遊的日子。我早早到校，隨後便前往目的地，經過近兩小時的車程。終於抵達了“共青森林公園”。一進大門，我就被眼前那一排排蒼翠的綠所吸引了，真是名不虛傳。走在林間石板小路，聆聽鳥兒的啼鳴，努力吸吮着清新的空氣，擡頭仰望，或是遠眺，欣賞着陽春三月的嫩綠。

高大的水杉在風中風中搖擺，似蝴蝶般翩翩起舞，枝頭的綠點在風中發出“沙沙”的'聲響，像在竊竊私語。鳥兒不時的飛過頭頂，一會兒在這棵樹上“嘰嘰喳喳”，一會兒在窩巢裏餵哺幼雛……

不經意間，走進一片小樹林，腳下頓時鬆軟許多。猛一看，原來是積澱得厚厚的落葉。放眼一望，一棵棵樹幹旁，是一叢叢的不知名的綠，幾朵小花鑲嵌其中，更使其大放光彩。擡頭一看，似乎天空被蠶食了一樣，稀稀疏疏，陽光的刺眼再者溫和的綠下給沖淡了。

走出小林子，我一眼便被那大片的草坪所吸引。真像碩大的綠地毯，又似奪目耀眼的翡翠。綠油油的青草像是被雨水沖刷過了似的，格外得青。那線線生機都在這春日裏綻放最耀眼的光輝。

此時走在公園裏，少了市區街頭的那份喧擾，多了人們此時與自然完美的融合。安靜和諧的時光，充滿了綠的世界。這時的光景，安靜，平凡，美好。

人們在綠中尋找着自己的美好、輕鬆的生活。因爲這最清新，最淡雅的綠誰不向往呢？

記憶的色彩作文 篇47

藍色代表憂傷，紅色代表熱情，黃色代表浪漫……

不同的顏色點綴了這個多彩的世界。在我的生活中，每天都會遇到不同的顏色，紅，黃，藍，綠交織錯雜構成了屬於我的旋律……

黃色

瞭解我的人都知道我小時候是一個假小子，抓小魚，爬山，滑冰。幾乎男孩會玩的，我都會玩。不過，那時的我也會玩情調。和小夥伴玩累了，我會漫步在油菜花叢中，邁處，一望無際的花叢中，遠處，金色的一片。油菜花，顧名思義，就是香的，這不，引來了不少的彩蝶，聞着濃厚的'花香，看着一朵朵開得燦爛的油菜花和一隻只彩蝶，我情不自禁地深吸一口氣，感受這仙境般的地方。老實說，那才叫浪漫呢。現在想想，我童年大摡就是由油菜花的金色填塗而成的吧。

藍色

人有喜怒哀樂，我當然也有憂傷的時候。有時，我會和奶奶吵架，奶奶生氣了，會碟碟不休地嘮叨。此時我會和她頂上幾句，，不過，她聽了會更生氣，會更嘮叨。唉，我急起來直抹淚。

紅色

我站在陽臺上，欣賞久違的夕陽，紅彤彤的霞光照在我身上，把我的影子拖得老長，老長。明天，隨着太陽從山的那一邊升起，一個美好的明天會開始，明天是充滿希望的。

每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒，顏色都圍繞在我身邊，奏着靜與動的旋律。面對着五彩的生活，我嫣然而笑……

記憶的色彩作文 篇48

我愛萬紫千紅、百花齊放的春天；愛驕陽似火的夏天；愛銀裝素裹、大雪紛飛的冬天；但我更愛天高雲淡、碩果累累、別具一格的秋天！

我喜愛秋天最華麗的顏色——金黃。我的家鄉在雄偉的雙峯山腳下，隨着秋的腳步，我漫步在雙峯山上、秋風習習，樹葉枯黃，一片片落葉紛紛揚揚地落在地上，漸漸地，變成了一條金黃的小路，軟軟的。頓時，我情不自禁地想起了龔自珍所寫的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，落葉雖然落在泥土中，但它已經做好爲人民貢獻一切的準備。此時，在我眼前，呈現的是一望無際的落葉，一片金黃的世界。沉甸甸的穗子壓得稻秸擡不起頭，伸不直腰來。微風拂過，掀起了一陣陣稻浪。哦！這就是秋天最華麗的色彩！

我喜愛秋天最精緻的'顏色——翠綠。雖然世界中的一切都投入了秋天的顏色中，但松柏仍是蒼翠欲滴的。在這蒼翠欲滴的顏色中，它顯出了一碧千里的翠綠之源。那翠綠，那生命的顏色正被陽光明亮地照耀着。這就是秋天最精緻的顏色！

我迷戀秋天清涼的微風。因爲秋風拂醒了秋菊，吹紅了紅楓，它告訴人們秋天真的來了！

秋天是金黃的，因爲樹葉枯黃了！秋天是翠綠的，因爲松柏依然蒼翠欲滴；秋天是五彩的，因爲秋風給秋天增添了一道道亮麗的色彩。每每望着黃葉中一點翠綠的樹枝，總會使我感覺到秋天跳動着的生命！

啊！我看到多姿多彩的秋天，實實在在別有一番風味的秋，因爲這讓我領略到了秋天是美麗的，秋天是溫馨的，秋天是質樸的！

記憶的色彩作文 篇49

清晨，燕子的呢喃聲把我從睡夢中叫醒，透過窗戶我看見幾只忙碌的小燕子，口中銜着沾着泥的枝葉，正要精心搭它的愛巢。我想：春天來了，到處都是五彩斑斕的景象了，想到這我興奮不已，迅速穿上衣服決定去尋找春天的色彩。

早飯過後，我興沖沖地奔向公園。蔚藍色的天空朵朵白雲悠閒自在地飄來飄去。雲真是千姿百態呀！有的像正在吃草的羊兒，有的像正在耕地的黃牛，還有的像正在草原上奔跑的駿馬。遠處的小朋友在大人的陪同下放風箏，他們牽着風線跑來跑去發出了銀鈴般的笑聲。

公園的道路兩旁綠樹婆娑，柳樹吐出細長的枝條，像是美少女的.頭髮垂拂下來，春風吹過，跳起了柔和的舞蹈。

又是一年芳草綠又是一度春花紅。

我信步來到花壇，哇！賞花的人真不少呀！你瞧！花朵一團團一簇簇。粉嘟嘟的桃花開滿枝頭露出了美麗的笑臉，還有的含苞欲放，惹人喜愛，一陣風吹過花瓣飄落好像下起了“桃花雨”讓我看得眼花繚亂。

迎春花既沒有牡丹那樣嬌豔，也沒有菊花那樣蒼黃，它那小巧玲瓏的模樣真是惹人憐愛，我忍不住拿出手機拍下了最美的一瞬間。紫色的風信子，白色的梨花……爭奇鬥豔，競相開放。

蜜蜂和蝴蝶也留連叢中遲遲不肯離去，讓我不禁想起杜甫的詩句“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

春天的色彩妙不可言，我陶醉其中。

記憶的色彩作文 篇50

白色，象徵着乾淨、純潔，它應該是萬物之始吧。世間萬物，本來都應該是純潔的、乾淨的，只是後來沾染了污穢罷了。

就像新郎手中所牽的那位姑娘一樣，一襲白紗，漂亮極了。而新人眼中的幸福纔是真正羨煞旁人的。

一兩年後，他們的愛情結晶出生了。他們用白色的毯子包住這個小可愛，滿心歡喜將他抱在身邊。多年後，他們已經老去，頭頂的一絲絲白髮見證了歲月的更替。

如今，他們再也無法在一起歡聲笑語，再也沒有辦法一起看花開花謝，再也無法爲彼此精心地準備早餐。如今，他們的生命走到了盡頭，他們躺在冰冷的病房中，一片蒼白，一片沉寂。

白色，跟隨了他們一生。

白色是純潔、乾淨的顏色，可它也是最高冷、最無情的色彩。

可倘若沒了火辣辣的'太陽，沒了藍藍的天空，沒了翠綠的樹木，沒了鮮紅的血液，這個世界還會美嗎？

所以呀，最美的色彩應該是五顏六色的，像彩虹那般絢爛，像陽光那樣耀眼。

小草剛從土地鑽出來時，是嫩綠的，逐漸變深，變成翠綠；太陽剛升起時，只見遠處天邊逐漸升起一個火球，隨之也送來了溫暖；花朵剛開時大多是白色的，後來各自綻放出光彩，彷彿五顏六色的小仙女，在人間嬉笑追逐。這纔是生命的顏色啊！

如今我心中最美的色彩，不再是某一單調的顏色，而是五顏六色的。只有這個世界充滿了五顏六色，我們的生活纔是完美的，纔會是光彩耀人的。

記憶的色彩作文 篇51

童年就像彩虹，童年有一件難忘的事就是彩虹上五彩繽紛的顏色。粉色、藍色和黑色是讓我難忘的三種顏色。

粉紅色

粉色是一件快樂的事情。那是一個陽光明媚的下午，我參加了四年級的英語朗誦比賽。輪到我上臺朗讀了。我緊張得心都像小兔子一樣亂跳。登上舞臺後，我自我介紹道：“我叫黃立業。”臺上的老師怕同學聽不懂，解釋道：“黃，黃，美，美，火紅。”老師樸實的語言又讓我平靜下來。流利的英語從我口中流出。過了一會兒，演講結束。最後評委評分亮眼，我平均8分。99，排名第三。看到這個好結果，我甜甜一笑。

藍色

藍色是一種動人的東西。那天上課，在講一道數學題的時候，老師說了一句話：“我和這個3。14也不吉利，因爲今天我家被水淹了。”老師一說完這句話，我就想：老師家被淹了，他來給我們上課。我理解老師不想因爲自己的不幸耽誤我們的'學習。多麼偉大的人格啊！想到這我就深受感動！

黑色的

黑色是一件悲傷的事情。期中考試成績公佈的那天，我感覺自信心被打敗了，無法正視試卷上的89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕。回家後，父母沒有批評我，而是幫我分析了我犯錯的原因。他們的行動讓我明白：挫折就像一個波浪，隨時都有可能衝擊到我們。只有正確面對挫折，下次才能成功。

童年的顏色五顏六色，我最難忘的三種顏色是粉色、藍色和黑色。

記憶的色彩作文 篇52

秋天是一個調皮的小女孩，她有一盒五彩繽紛的顏料，她又拿起筆，要到哪兒就去哪兒去畫畫呢？

秋姑娘來到了我家的院子裏，用金色、橘色的筆點在了樹上，一下變成了桂花樹。院子裏瀰漫着桂花的香味。我一下子被吸引住了，四處的尋找這香味，終於找到了。遠遠看去，桂花樹像我們打的大傘。近看，它像被點燃的小燈，被調皮的小孩掛在枝頭，桂花有的開的'差不多了，有的開了一半了，還有的十分刺眼……

秋姑娘又來到一個美麗的公園裏，把一棵棵樹種在小河旁，用紅色一點變成了紅楓。秋姑娘又畫了些小鳥、小魚和白天鵝。小鳥唱着歌，小魚在水中玩耍，白天鵝在教孩子游戲，微風和楓葉在一起打鬧，有的都不敢和它打架，一下跳進河裏，有的打不過也跟着跳了下去，又和魚兒打了起來。可魚媽媽來了，一下子把紅楓葉拿走了，紅楓葉都要嚇死了，以爲要被吃了呢，不停喊：“救命啊！救命啊！”可沒有人聽見。

秋姑娘邁着輕盈的步子來到了黃海路的街道兩旁，她用彩筆給欒樹上了點粉粉的東西。欒樹就更美啦！沒多久，果莢曬乾了它就像許多桃子皮，不知道是誰扔上去的。一陣風吹來，它發出了清脆的聲音，就像是風中的鈴鐺。真是太好聽了。

秋天是一個調皮的小女孩，她有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她畫出了多美好的東西啊！