笑一笑十年少作文（通用21篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的笑一笑十年少作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

笑一笑十年少作文 篇1

她，個子偏高，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，臉上那張嘴無時無刻地咧開着。

她很愛笑，聽完笑話後便開懷大笑，遇到開心的事時快樂的笑，得到榮譽時滿足的笑。笑容似乎會傳染，每次她暢快地笑，我也會跟着一個勁地笑。

一次，我問她：“你是用什麼寫字的啊？”“當然是用右手的啊。”她不假思索的回答道。“你真厲害，我是用筆寫的。”聽了這個回答，她先是一愣，之後便笑得前俯後仰，笑得眼睛都眯成了一條縫，還笑出了眼淚。

在某次課間，我猛然發現自己的修正帶已所剩無幾了，我試探性地問了問她：“修正帶可以借我用一下嗎？”“當然可以，喏，拿去用吧。”“thank you！”我興奮的接過了修正帶，心中猛的閃過了一個念頭：借用了別人的修正帶，應該適當的感謝一下吧。我便給我的“救命恩人”一點“報答”：“你太大方了，實在是難以用語言來形容你的大方呀！”“喲，”她故作驚訝地說，“你現在才知道我很大方啊！”說完，便“撲哧”一聲笑了出來，發出了銀鈴般悅耳的笑聲，我也開心地笑了起來。

法制班會剛結束，朱老師便滿意地點了點頭，還給加了分，她難免會露出喜悅、滿足的微笑，我一邊將獎品送進嘴裏，一邊向她豎起了大拇指，心中暗暗的對她說：“這次班會真不錯，你真厲害！”她心中的喜悅便毫無遮掩地寫在了她的臉上，作爲她的朋友，我也難免會替她感到高興。

她就是我的同桌——何知伊。笑有很多益處，俗話說：“笑一笑，十年少。”所以，同桌，咧開你的嘴笑一笑，讓你的快樂都融入笑聲中吧。

笑一笑十年少作文 篇2

俗話說：“笑一笑，十年少。”確實，笑是一種多功能的武器，是有益於健康的超級藥品和醫療手段。笑是一種動力，笑是一朵花。誰笑口常開，誰就會輕鬆愉快、健康自來。我們緣何不多笑一笑、樂一樂呢？

英國著名化學家法拉第，晚年經常頭痛難忍，多方求醫無果。後來有一位高明的醫生髮現他整天忙於工作，精神極度緊張，便對症下藥開了如下處方：“丑角進城，勝過一打醫生。”法拉第心領神會，悟出其中的奧祕，於是經常去看喜劇。丑角的精彩表演常常使他開懷大笑，困擾他多年的病竟痊癒了。

法國有一位老太太卡爾芒活了122歲，基尼斯大全把她列入世界長壽之最。許多人都想揭開她長壽的奧祕，向她尋求長壽的祕訣。卡爾芒極富幽默感，她認爲長壽的祕訣是笑，她說：“如果我死了，那也是因爲笑。”

在印度孟買，有個名叫馬丹·卡塔里亞的人創立了“歡笑診所”，專治心情壓抑等心理疾病，取得了顯著療效。他鼓勵人們每天開懷大笑一次，在全世界第一個摸索出成套專業歡笑辦法。目前，他在印度已經開設了150家“歡笑診所”，並走出國門，在法國、德國和美國也開設了“歡笑俱樂部”。感興趣的人們可以在“歡笑俱樂部”學到各種各樣的笑，“哈哈”開懷大笑：“吃吃”抿嘴偷樂；抱着胳膊會心微笑……美國好萊塢專門爲他拍攝了一部能讓癌症病人大笑不已心情愉快的電影。美國一些生理學家、心理學家研究表明：歡笑可以降低血壓，減少產生壓抑情感的激素，增強肌肉的彈性，促進免疫功能，激發人體鎮痛激素的釋放。

笑是治病的良方，是健康的朋友，讓笑永遠伴着我們，生命之樹在希望的沃士上自會花繁果碩，長青不衰！

笑一笑十年少作文 篇3

在我多姿多彩的童年中有着一件件有趣的事情。有我因年少無知鬧出的笑話，有我因後悔做錯事而流下的淚珠……但令我最難忘的還是那件事。

在我七歲的那年，老師教給了我許多知識，比如“笑一笑，十年少；書是人類進步的階梯……”當時我並不能深刻地理解這意思，只能從字面上去了解。

記得一次放學回家，我對爸爸媽媽神祕地說：“爸媽，你們時刻提高警惕，絕對不能笑！”他們愣了一會兒，突然想捧腹大笑，幸虧我眼疾手快衝上去制止了，並且嚴肅地對他們說：“千萬不能笑，笑了該我來養你們了。”他們只好裝着樣子點點頭。

接下來，爸爸說：“張英，來，我給你講個笑話。”“堅決不聽！”我斬釘截鐵地說。爸爸絲豪沒聽見似的，仍講下去：“一天下午，兒子對爸爸說：‘爸爸，今天我得了倒數第三名，值得慶幸啊！’老爸一聽，想：有出息，有進步，從倒數第一名突然升到了倒數第三名。”我聽了後，想：這可是我最喜歡聽的，也是最搞笑的笑話了。所以突然想哈哈大笑，但腦海突然閃出一個念頭：絕對不能笑。因爲笑一笑便沒了十年，我才七歲呢，難怪我長不高，長不大，都是笑話惹的禍。我還是無動於衷地坐在椅子上，一副愁眉苦臉的樣子。

爸媽發現我今天像變了個人似的，說：“張英，怎麼了？被老師批評了還是被同學欺負了？”我使勁地搖搖頭，說：“不是，今天老師教給我們一句名言‘笑一笑，十年少’，一笑十年就會消失得無影無蹤。”當時，我顯得鄭鄭有詞，神氣地坐着。他們一聽，說時遲，那時快，趁我沒防備，捧腹大笑起來。“完了，”我睜大眼睛，但不願看到爸媽變成小孩子的樣子。“咦！怎麼沒變小？”我靜思默想，腦袋終於開竅了。

哈哈……至今想起還會偷偷一笑，記憶之鳥又飛回了當時，令人久久不能忘卻！

啊，好一件有趣而難忘的事——笑一笑，十年少。

笑一笑十年少作文 篇4

“哈哈哈，哈哈哈”一陣甜蜜的笑聲從我們班級傳來，我們在玩“笑一笑”的遊戲，老師還給今天的遊戲取了一個有趣的名字：“笑笑節”。王老師說，讓我們班級也有一個屬於我們自己的節日。

“笑笑節”拉開序幕了。王老師先讓我們微笑，比一比誰的微笑美。我們各個把嘴角上揚，嘴脣緊閉，你看看我，我看看你。就連王老師也嘴角上揚，送給我們一個漂亮的微笑。之後，王老師問我們：“看到這樣的表情，你們什麼心情？”我們紛紛大叫：“心情好。”“是呀，”老師語重心長地說：“這就是微笑的力量，不論如何，請報以這世界以微笑。”我們狠狠地點頭，表示贊同。

接着，王老師講了一個笑話。我們便哈哈大笑起來。有的同學一邊笑一邊拍桌子，“咚咚咚”桌子直響；有的同學笑得臉都紅了，像一個大紅蘋果；有的同學一邊笑一邊抹眼淚，這就叫“喜極而泣”吧。我呢，笑得腮幫子疼，只好拿小手掌不停地揉着腮幫子。再看王老師，也被我們的笑聲感染了，她也捂着嘴巴，呵呵呵偷笑呢。

這笑聲傳到窗外，我分明看到樹上的小鳥也撲打着翅膀，想要加入我們的“笑笑節”的現場來呢。窗外汽車喇叭“滴滴滴”的叫聲，小販的吆喝聲，小狗的汪汪聲，彷彿在爲我們的“笑笑節”伴奏，歡樂交織於整個世界。

“笑一笑，十年少。”願你的生活中也多一些笑容，開心快樂每一天！

笑一笑十年少作文 篇5

有一句話說得好，“笑一笑，十年少”。這堂課我們就笑了，而且還是千姿百笑。上課啦，老師要跟我們玩一個遊戲：千姿百笑。

第一個環節是笑臉熱身操。老師在電腦上放出一個詞：微笑。我做的樣子是露出兩三顆潔白的牙齒，嘴角微微往上揚，眼睛眯成一條縫，做出一副“微笑”的樣子。我的眼睛“捕捉”到了錦恆，他露出一排整齊的白牙齒，呵呵笑，好像戰爭勝利了一樣……

第一個環節結束了，到第二個環節了：說笑，老師怕我們當時說不出詞語，就先讓我們把自己準備的詞語寫在一張白紙上。“哈哈大笑、仰天長笑……”，我一共寫了七八個詞語。第一個輪到我們組，我高高地舉起手，生怕老師看不見，老師見我很有信心，請了我：“偷笑”。我大聲自信地說。“笑破了肚皮”，第二組的曾之晨立刻答了上來。“林鑫”嗯，哈哈大笑！“林鑫絞盡腦汁，終於從腦子裏擠出一個詞語。“微微一笑！”李錦恆說道。“……”“……”遊戲一共玩了二十幾個回合，“第二組”“嗯……”第一組的詞庫裏終於沒詞語了，“我來！破涕爲笑！”“停，第一組贏！”“耶！”我們的笑聲幾乎快把屋頂掀翻了！

第三個環節是笑詞競猜。老師請了我們組的梓萌，第二組的錦恆。老師從包包裏拿出四張卡片，她把第一張卡片給梓萌看了一下，梓萌馬上捧起腹部，哈哈大笑。“哈哈大笑！”我們班的“辣妹了”想都沒想，脫口而出。“no！”梓萌搖搖頭。“什麼呀什麼呀！”我小聲嘀咕。突然，我發現梓萌捧着腹部，“捧……捧腹大笑！”“對啦！”耶，我們組又贏了！

接着，老師又拿出另外一張卡片，給錦恆看了看，“ok！”說完，錦恆的擦了一下眼睛，然後開心地笑了。大家的腦子飛快地旋轉着，突然，一個小男孩大喝一聲：“破涕爲笑！”“yes！”耶，我們又贏了！老師又拿出一張卡片，梓萌眯着眼睛，“嘰嘰”地笑着，她眼睛一睜一閉，不時地點頭，還發出“哼——”地聲音。“笑得這麼好，應該是奸笑！”第二組的女孩子答。矣，我們輸了！

笑一笑，十年少，小朋友們，今天你們笑得燦爛嗎？

笑一笑十年少作文 篇6

俗話說：“笑一笑，十年少。”可見笑可以讓人年輕。今天我要說的是笑還有另一種功效——闡明道理。

事情是這樣的：今年除夕，我們一家一起收看一年一度的文化盛宴——春節聯歡晚會。

“請看相聲：《五官新說》。”……原來馬東酒後駕車，遇上警察。“酒後駕車是我們的不對，但是責任是你們的。”眼鏡出了個高招，“我們馬路上有公交專線，有奧運專線，爲什麼不設一條酒後專線？”我“撲哧”一下笑出聲來，媽媽掩着嘴竊笑。

耳朵“有模有樣”地套用《北京歡迎你》的曲調唱：“警察我告訴你，我的酒量沒問題，今天我沒運氣讓我碰見你。警察我告訴你，有夢想誰都了不起，我還敢酒後開飛機。”聽到這，我仰在沙發上：“嘎嘎嘎”大笑起來。媽媽一直捧腹大笑，直喊肚子疼。爸爸先是扶了扶眼鏡，緊接着乾脆摘下眼鏡，擦了擦笑出來的眼淚。我們的笑聲震耳欲聾，分貝和飛機起飛時差不多。

此時鏡頭切換到現場觀衆那邊，我只聽到“哄”的一聲，睜開笑咪了的雙眼，只見現場所有觀衆像人浪一樣前仰後合。

表演在五官的眉飛色舞、口若懸河的表演中結束了。我們仍沉浸在這笑的海洋裏，同時也明白了：千萬注意安全，不要酒後駕車。

笑一笑十年少作文 篇7

笑過很多次，有時因爲比賽比贏了而笑，有時因爲電視裏的.劇情笑。還有時因爲開心而笑。笑，是人與人溝通的橋樑，讓我們一起笑起來吧！

那是一個星期五的下午，我和爸爸一起來到了我家後面的一所學校打乒乓球，比賽開始了，我們採取三局兩勝制的比賽規則，我先發一個短球，我看準了機會，猛烈一抽，結果打在了球網上，我和爸爸經過了幾個回合的比拼，大比分已經成了1：1平，最後的決勝局來了，我發了一個旋球，爸爸也旋了回來，我以爲可以抽，便抽了過去，結果球被我打飛了，經過不斷地拼搏，比分已經到了9:10,我暫時領先，我又發一個短球，爸爸擋了回來，我使勁一抽，爸爸來不急回防，只好擋，球到了天空中，我一個殺球，獲得了勝利，我開心地笑了。

笑一笑，十年少，讓我們開懷大笑吧。

笑一笑十年少作文 篇8

“傷心的時候愛躲在角落裏哭，多少次，淚水溼了枕頭，浸了棉被，我有說不出的痛。誰不想在傷心的時候找一個朋友，抱着他盡情的宣泄淚水，宣泄苦惱”這的確是我，但是我已在慢慢地改變，現在的我不再是以前那個樣子了，你知道嗎，當我從她的手中遞過你給我的回信，我有多高興嗎？我原本以爲你會把原因告訴我，可是，看過信卻讓我大失所望。

是啊，我們都已經長大了，不再是小時候那個樣子了，現在的我們都有了自己的小祕密，傷心事總是願意埋在心裏。我想你也知道，這樣的感覺並不好，那麼爲什麼不說出來呢。也許有些時候，我也是這樣，但是看到那樣的你，我真的很難過。

我覺得有些時候，改變一下自己也好，自私一點也好，難道不是嗎？“笑一笑，十年少”這可是我們班的同學送個我們兩個的呀。有些時候將自己的小祕密說說也好，對吧。真的，在當我看完你給我的回信的時候，我就更確定你這個朋友我一定要好好對待，儘管我們之間因爲一點點小事吵過嘴，儘管我們都耍過小脾氣，但是這也是朋友之間存在的，你說對嗎？你和我的成長真的太相似了，但是我承認，也肯定，我沒有你幸福，說真的我真的很羨慕你。從今以後，我發誓，我要改變你，我說過，就一定要做到。

其實我也有一個美好的願望，以後做個睡美人，永遠都不會醒來的睡美人，就讓我一直一直睡，遠離這個世界，遠離這裏的一切，一切的一切。

笑一笑十年少作文 篇9

週五下午有游泳課，我因爲發燒而請假，別人看似覺得我很可憐，但我可不是這麼想。我心裏早已樂開了花，誰叫我們以前的游泳老師在全校的“最兇老師”比賽中名列前茅。說是現在換老師了，但傳聞卻說這個老師整天笑嘻嘻的，是因爲他總是笑裏藏刀。所以，當我發燒時，你肯定已經知道我是多麼開心了吧！

剛開始，我和一些同學開開心心地遞上了各自的請假單，然後等着老師讓我們回班級休息。但老師居然說：“好了，現在到游泳池旁邊休息一下吧。”我們差點暈過去了。衆所皆知，室內游泳池旁是多麼悶啊。在旁邊待久了，說不定就會變成“燉小雞”了呢。

離下課還有二十分鐘時，有名男生就帶着我們去遊樂器械那裏玩了。這時，一個男生想了一個餿主意，他大喊：“請允許我們笑一笑！”

可他沒想到老師也會問：“爲什麼？”

“因爲笑可以讓我們長生不老，神清氣爽，還可以讓我們永遠不生病……”

“那你笑吧！”老師的回答讓人哭笑不得。

我們剛想開始玩，沒料到老師已經站在我們身後。幸好我拉着幾個人躲進了草叢裏，老師纔沒有發現我。但他還是抓了三個男生到游泳池旁邊進行教育。可一不小心，他身體一傾差點掉進了游泳池裏，幸好最後他站穩了身體。接着對着那些男生惡狠狠地說：“滾！”

後來，那些男生繪聲繪色地把老師的糗事講給大家聽，所有在場的人笑得前仰後合，笑得眼淚都出來了。甚至有人捧着肚子，笑得躺到地上打滾。

老師，請允許我當着你的面也能笑一笑！

笑一笑十年少作文 篇10

山有巔峯，也有低谷；水有深淵，也有淺灘。人生之路也一樣，總是充滿坎坷與挫折，時而波峯，時而谷底。“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。”因此，當挫折、不幸與厄運降臨的時候，請記住：再苦也要笑一笑。

困境是人生的財富，只有超越困境，才能獲得幸福與成功

人是哭着而不是笑着來到這個世界上的，這或許就註定了在人的一生當中，苦難永遠多於快樂。人的一生，就是不斷地與痛苦抗爭的過程。挫折與不幸是人生的伴侶，但又是人生的一筆財富，它能使人清醒，催人奮進。困境，是成功者的階梯，失敗者的地獄。面對挫折與不幸，悲觀的人看到的是危機，樂觀的人看到的是轉機。

笑對人生，是正確的人生態度

人生的快樂與否，完全取決於個人的看法如何。任何的痛苦與快樂都由自己決定，幸福與否全在於你的心態。一個人，即使他一無所有，只要他有希望，他就可能擁有一切；而一個人即使擁有一切，卻沒有希望，那就可能喪失他已經擁有的一切。可以說，一個人有什麼樣的心態，就會有什麼樣的人生。笑對人生是一種境界，更是一種應對暴風雨的法寶。態度，決定了人一生的高度。

笑對人生，改變命運在一念之間

生命的意義，不在於我們走了多少崎嶇的路，而在於我們感悟到了多少哲理。“上帝並沒有創造一個標準的人。世上的每個人都如同被上帝咬過一口的蘋果，他們都是有缺陷的。有的人缺陷大些，那是因爲上帝特別喜歡他的芬芳。”一個人如果自信樂觀，那他就成功了一半。笑對人生，才能於人生的旅途中不斷髮現生機盎然的綠色，於絕境中看到希望，找到向上攀登的階梯，而不會在途中擱淺。是前進還是後退，是奮進還是屈服，有時就在一念之間。

追求快樂是每個人的天性，但經歷苦難也是人生的必然

笑對人生，是一種超然的心態，更是一種凌駕於命運之上的氣度。任大雨滂沱、道路崎嶇，我自勇往直前。笑對人生，是一種勇氣，更是一種淡泊。保持一顆平靜、平常之心……

在你辛勤耕耘之時，在遭遇磨難之際，在厄運降臨之後，能夠微笑着面對生活，不抱怨生活中有太多的曲折、不公和磨難，感謝折磨你的人，感謝折磨你的事。當你走過世間的繁華，閱盡世事，你就會幡然明白：人生不會太圓滿，再苦也要笑一笑。

笑一笑十年少作文 篇11

人生就像一場苦樂參半的旅行，沒有過不去的坎，只有不肯快樂的心，世間本就沒有圓滿，再苦也要笑一笑。

這是我看過的一篇文章，傳說西緒弗斯得罪了西方諸神，宙斯決定懲罰他，罰他將一塊大石頭推到山頂。但這塊石頭太大了，每當西緒弗斯推着它快到達山頂時，石頭就會再次滾落下來，西緒弗斯只好重新將它推上去，這樣，西緒弗斯日復一日，年復一年地推着石頭上山，再看着石頭滾下去，這個懲罰永遠也沒有盡頭。

當宙斯再一次看到西緒弗斯時，卻發現他並沒有像自己以爲的那樣深陷在絕望之中，他驚訝地發現，西緒弗斯竟然很開心，他哼着歌，推着石頭踏着優美的節奏慢慢上山了，當石頭滾下山去時，他竟然吹起了口哨，蹦蹦跳跳地走到了山下找到那塊石頭再次把它推上山去。一切看起來都非常愉快，西緒弗斯彷彿一個孩子樂此不疲，其實，西緒弗斯並不是真的喜歡推石頭，只是當他發現這就是自己的命運時，他決定接受它，讓自己在征服石頭和山峯的過程中享受快樂。他不去想遙遠的未來，只是單純的讓每個眼前過的更加愉快。最終，這事對於西緒弗斯來說已經不再是一種懲罰，所以諸神不再讓石頭滾落下來，懲罰結束了。

讀完這個故事，我不禁想到：阻止你快樂的，並不是其它什麼，而是你自己的心，如果你選擇樂觀的心態去面對這一切，那麼你就能感到快樂。

所以，每當有遇到不開心的事或情緒出現時，就馬上換個角度，試着讓自己去想象美好的東西，憧憬夢想中的幸福。人生在陰暗時打個盹，醒來時陽光就來臨了，當心中充滿快樂的陽光時，陰雲就不再停駐，文中的西緒弗斯就是一個很好的例子。

人生就像一場苦樂參半的旅行，再苦也要笑一笑。

笑一笑十年少作文 篇12

夏日的太陽照耀着大地，就像你站在火爐旁，那種熱。

我躺在牀上，吹着空調，突然，媽媽喊我去倒垃圾，我不情願地走了出去，隨手一扔，但卻並沒有到垃圾桶裏，我裝作不在意，跑了回去。

叮鈴鈴一陣清脆的鈴聲在我耳邊浮現，我走到窗臺邊一看，耀眼的陽光下一個大約五六十歲的老爺爺，穿着一件破舊的黑色衣裳，腰間繫着一條破了皮的棕色腰帶，還圍着一些塑料袋子；一條藍色短褲，已經略有幾處地方破了，但仍然穿着；一條溼漉漉的毛巾掛在脖子上，已經快發黑了；他有點駝背，但手腳還是挺靈活的。下了車，他慢慢地蹲下去，打開我剛纔沒扔準的垃圾袋，手上戴着一副有些小破洞，已經發黑了的布質手套，左右手快速運動着，左手翻，右手拿，時不時用右手臂擦了擦頭上的汗。

他找的很快，動作很嫺熟，找完之後，便立馬將其它垃圾分類扔了。他僅拾到一個易拉罐，但他似乎沒有一絲的不耐煩，擦完了汗，笑了笑，走了。

她的笑容很平常，但卻吸引着我，他只是一個拾荒者，通俗一點他只是一個撿垃圾的老人，一個微笑爲何魅力如此之大，是他的工作認真，還是她內心的美麗？如此吸引着我。

我覺得他挺不容易的，要給他點錢，但他看見了，似乎有些生氣，皺着眉頭，對我搖了搖頭，又做了一堆的手勢，用力地推我的手，硬要我把錢收回去，我被推得後退了幾步，這才反應過來，原來他是一個啞巴，看着他苦苦央求的神色，我便默默收回了我的錢，他又露出了笑容，眼睛眯成了一條縫，露出了他那潔白的牙齒，皮膚卻有些棕黑，臉上佈滿了皺紋，一看就是歷經了滄桑與磨難，我第一次覺得皺紋是那麼美麗。

他，一個啞巴可以靠拾荒來維持生活，即使再苦再累，也不怕，笑一笑讓他坦然面對了生活的一切，而我們呢，有手有腳，不聾不盲不啞，卻貌似都沒有他一個拾荒者堅強，常常在無趣的生活中奔跑，爲了賺錢，沒有經常笑一笑，板着一張嚴肅臉，所以體會不到任何的喜悅，只有一味的對生活的苦訴和傷感。

不論何時，不論何地，都努力讓自己笑一笑吧！

笑一笑十年少作文 篇13

老師，請您笑一笑，好嗎？

這個學期以來，我幾乎沒有看見您的笑容。爲什麼您總是繃着一張臉？您不知道它有多難看嗎?您知道嗎？正是因爲您繃着的臉，我害怕見到你們，我總是躲 着你們。正是因爲您嚴肅的呵斥，班上少了分活躍，少了分歡騰。實際上，我們自己也很慚愧，是因爲我們不認真讀書學習，是因爲我們調皮，不聽您的話，讓您不 高興，讓您爲我們操心。對不起，老師。但是，成績不代表一切啊。我們也有好的地方，我們也有好的同學啊。 我知道，您也有自己的難處，您也不容易，您還有自己的孩子要管教，而且您身體也不好。您是個老師，自然有自己的威嚴，但是老師也可以做朋友哇。假如您和我 們做成了朋友，您也經常的笑，那麼我們的距離就會縮小很多的，我們也會願意聽您的話的。

我們惹您生氣也是不應該的，但誰不會犯錯誤呢。而且我們還是孩子呢！希望老師能把微笑送給我們，能把緊皺的眉頭舒展開來，那麼我們會多麼高興啊。

老師，笑一笑吧！

笑一笑十年少作文 篇14

常笑笑已升入初中一個學期了，但她怎麼也搞不清楚於獨蓮到底是何種人物，是人，是仙，還是鬼。其實，還要從剛剛升初的時候說起......

還是先介紹一下我們的主人公吧

常笑笑，一米五五，中等身材，相貌上，別人看着舒心就好，學習還可以，就是不穩定，忽上忽下的。例如這次，以全班第一的成績進入2班，緊接着就是於獨蓮了，可誰知下次她又淪落到第幾了。常笑笑最大的愛好就是笑，她好象每時每刻都在笑，也許是和她的名字有關吧！

話說常笑笑遇見於獨蓮完全是戲劇性的。分班這一天，常笑笑很是高興，因爲死黨依依和她在一班，滿樓層都能聽見她呵呵笑的聲音。“常笑笑，你能不能不要這麼興奮。”好友依依在後面氣喘吁吁的說，天哪！常笑笑是什麼做的，已經繞着學校跑了N圈了。“常笑笑，你身後有人。”依依話還沒有說完，就聽見碰撞的聲音。只間，常笑笑被撞倒在地，身旁還有一位清秀的女生。“常笑笑，你沒事吧！”依依飛奔過去。“常笑笑”那女生念着她的名字，常笑笑站起來，拍拍身上的塵土，“我名字有什麼問題嗎？”常笑笑問，“沒有”那女生簡短的兩個字，就走了。“常笑笑，我們晚了，趕快去班級。”依依拉着她的手飛奔起來。

笑一笑十年少作文 篇15

媽媽的笑象陽光一樣燦爛，象陽光一樣溫暖，我卻不經常感受到那種溫暖。這是爲什麼？

每當我看見別的孩子的媽媽用笑容去讚揚他們的時候，而我面對的則是那板着的臉。我好想哭。這是爲什麼？因爲我想看到媽媽的笑。

爲什麼我每天中午放學回家的時候，想看一會兒電視的時候，你那嚴肅的臉不知是從哪兒冒了出來，說：“去彈琴描字去！”從那聲音中，我清楚的知道，媽媽的話是不容爭辯的。我只好放下手中的遙控器去彈琴描字。這是爲什麼？

爲什麼我每次把作業很早就寫完的時候，卻看不見您的笑臉，而是那板着的那張極其嚴肅的臉。那神情彷彿在說：“作業寫完了沒有？寫完了就去給我彈琴、描字、畫畫、寫英語作業也行，快點去做！… …”這些又是爲什麼？

媽媽，您還記得在我小時候，那幸福的生活嗎？那時的我是多麼幸福啊！有媽媽的笑容，有爸爸的呵護。可是現在呢？爸爸去外地工作了，媽媽的臉上也幾乎都找不到笑容的存在了。哎！也許過去只是一些美好的回憶罷了。但是，媽媽，你可曾知道，你笑的時候，我也會開心；但是當你不開心時，我也會難過的。

媽媽，您知道嗎？這麼多年來，您那板着臉對我的影響有多大嗎？這些年來，我一直把自卑和不開心的事情和您那張板着的臉記在心裏，積累在心裏。除了我自己，沒有任何人知道我當時心裏的感受，我一直憋在心裏。今天，是我第一次讓別人知道了我心中的積累… …

突然，一滴淚滴在了我手背上，我從心底裏呼喚：媽媽，笑一笑吧！

笑一笑十年少作文 篇16

每個人的一生中肯定會有感到辛苦的時候！但我確信一句話：“再苦也要笑一笑！”每當我在練舞壓腿的時候，在頭上頂着個大太陽軍訓的時候，在考試前夕一大早起牀複習的時候，我就對自己說：“再苦也要笑一笑！

人生最大的災難是心靈的災難，如果心靈堅強，沒有什麼能讓你流淚。仔細想想，難道不是嗎？快樂是一生，傷心是一生，我們爲什麼不選擇開開心心充實的過這一生呢？

其實在你出生的時候，就意味着痛苦的開始，這是永遠不可避免的。所以我們遇到苦難的時候，不是放棄，不是退縮，而是勇敢地對自己笑一笑，對自己說一聲：“你能行！”我記得那是一次校運會，我經歷了七年的校運會，就那一次最讓我記憶猶新，那個信念讓我至今還能感覺到！那時我參加了年級女生組的800米長跑，跑過長跑的人都知道，跑長跑是要很大的信念和耐力的。記得我跑到600米的時候，已經累得不行了，兩眼發黑，感覺兩腳發麻，好像這對雙腳根本不屬於自己的了，感覺難受極了！當我準備停下來休息一下的時候，我想到了在終點等待我的同學想到班級的榮譽，我沒有停下，而是對自己笑了一下說：“我能行的！你一定能堅持到最後！”

終於我跑到了終點，“哇！你好棒哦！二十多個選手裏你跑第三啊！”雖然不是第一，第二，但我還是很開心，因爲我沒有放棄，我爲我對信念的堅持而感到開心！所以在以後的任何事裏，我都要用微笑去面對！

人生的道路上，面對一切苦難的時候，不妨試着微笑一下吧！不管未來成與敗，苦與樂，只要笑一笑，總會有新的夢想展翅翱翔！

再苦也要笑一笑！

笑一笑十年少作文 篇17

書是五彩的，它讓我們看到繽紛的世界。書，也是五味雜陳的，它讓我們從中體會到生活中的酸、甜、苦、辣、鹹。

是的，我就曾看過一本帶有“味道”的書——《再苦也要笑一笑》。這本書可以說有着同人類一樣、甚至超乎人類的靈魂，裏面舉了許許多多的小例子，啓發人的內心。如：坦然面對前方，自嘲調節，微笑置之，不爲昨天流淚，吃過黃連苦，方知蜜糖甜等等一系列小故事。其中最讓我受益的是《苦，生命的滋味，猶如一杯苦咖啡》。

這個小故事講的是老鷹。“鷹一共能活70年，但要活那麼久，它必須在40歲時做出一個艱難而重要的選擇。在老鷹40歲的時候，它的爪子開始老化，它無法準確地捕抓獵物，它的喙變得又長又彎，翅膀十分沉重，因爲羽毛長得又濃又密，所以在它40歲將面臨一大難題，一是等死，另一個是‘更新’。在這個過程中是無比痛苦的，它要飛行150天，到山頂築巢，停留，不能飛翔，它要擊喙，直到喙全部脫落，等新喙長出，又要將指甲一根根拔出，還要把羽毛拔光，5個月後，等新毛長出來了，才能開始飛行，重新得到30年的壽命。”

是啊，每個人的生命，都像一杯苦咖啡，當生活還在繼續，生命還在燃燒，我們就註定要把這杯咖啡一飲而盡，慢慢體會它的香醇。世界萬物都是如此，都需要我們有一定的付出，沒有付出就不會有收穫。

學習亦是如此，相比於老鷹的選擇，是好得多了，老鷹都能經歷這生死抉擇，我們又怎能不努力用功，努力付出呢？現在的我們還是學生，前途是無限的，它如大海般寬闊，如藍天般美好。只要我們努力，相信有朝一日也能像老鷹一樣脫胎換骨，也能擁抱大海，翱翔於藍天！

笑一笑十年少作文 篇18

她，個子偏高，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，臉上那張嘴無時無刻地咧開着。

她很愛笑，聽完笑話後便開懷大笑，遇到開心的事時快樂的笑，得到榮譽時滿足的笑。笑容似乎會傳染，每次她暢快地笑，我也會跟着一個勁地笑。

一次，我問她：“你是用什麼寫字的啊？”“當然是用右手的啊。”她不假思索的回答道。“你真厲害，我是用筆寫的。”聽了這個回答，她先是一愣，之後便笑得前俯後仰，笑得眼睛都眯成了一條縫，還笑出了眼淚。

在某次課間，我猛然發現自己的修正帶已所剩無幾了，我試探性地問了問她：“修正帶可以借我用一下嗎？”“當然可以，喏，拿去用吧。”“thank you！”我興奮的接過了修正帶，心中猛的閃過了一個念頭：借用了別人的修正帶，應該適當的感謝一下吧。我便給我的“救命恩人”一點“報答”：“你太大方了，實在是難以用語言來形容你的大方呀！”“喲，”她故作驚訝地說，“你現在才知道我很大方啊！”說完，便“撲哧”一聲笑了出來，發出了銀鈴般悅耳的笑聲，我也開心地笑了起來。

法制班會剛結束，朱老師便滿意地點了點頭，還給加了分，她難免會露出喜悅、滿足的微笑，我一邊將獎品送進嘴裏，一邊向她豎起了大拇指，心中暗暗的對她說：“這次班會真不錯，你真厲害！”她心中的喜悅便毫無遮掩地寫在了她的臉上，作爲她的朋友，我也難免會替她感到高興。

她就是我的同桌——何知伊。笑有很多益處，俗話說：“笑一笑，十年少。”所以，同桌，咧開你的嘴笑一笑，讓你的快樂都融入笑聲中吧。

笑一笑十年少作文 篇19

我的變化很大，至少我周圍的人都是這麼說的。想想也是，一年前的我，整天悶悶不樂的，心裏裝的只有考試、成績、名次，我一點都不快樂。我也想快樂，但好難，我以爲每天拼命地看小品相聲這些喜劇節目，自己就會開心起來，但沒有，這樣連續悶在家裏，反而使我更憂鬱了。

我好羨慕，鄰居家的孩子臉上總洋溢着快樂與幸福，看上去似乎很簡單，可我無論怎樣也模仿不到，對我來說，太難了……我很苦惱，很煩躁，乾脆就這樣悶。快樂，你爲何對我敬而遠之？

我的生日那天，和往年有了些變化，來我家的除了親戚外，還來了幾個我的同學。不知是不是準備好的，她們盡出醜，要麼把蠟燭當蛋糕嚼了，要麼抹了一臉奶油，她們的尷尬樣子，使得衆人笑得前仰後合。那麼不經意的，我竟淺淺地笑了！儘管沒人注意，我卻很在意，激動和興奮一下子涌上心頭……這是……快樂的感覺！我沒想到，快樂竟取決於自己決定笑與不笑的那一瞬間！

從此，以往的我就消失了，大家面前的是一個新的我，一個只會快樂，再也不會哭的――我！

笑一笑十年少作文 篇20

永遠忘不了那一刻，太尷尬了…

那年放寒假，我的兩位損友拉我去滑雪，我答應了！

當時，在去的路上媽媽她和爸爸要去重慶談生意，談完後玩幾天纔回來。我一聽去旅遊不帶我和妹妹去，立刻跟媽媽打起了嘴仗，當時打輸了，一直都不開心。

我吵完架後又想着等會滑雪要大展身手，卻突然想到我不會滑雪，雖然我在西嶺雪山滑過一次，但是那時不會動作不會方法，純屬亂滑。

在我想到一半時就已經到了。下了車，等了一會兒，王易和李銘澤就到了。我和他倆進去玩！請了個教練搞了個三對一，那時心情還不是很好…

進入滑雪場後，一股寒風撲面而來，還有幾朵雪花飄來，裏面真的是白茫茫的一片世界！細細沙沙的雪安靜的躺着，偶爾還有一朵兩朵雪花從天上輕輕的飄下來！四周的牆上畫着高聳入雲的雪山，雪山上還飄着雲球！

教練開始教我們最基本的動作，首先教我們手上的動作，再教我們腿上的動作，然後就讓我們去小山坡上滑下來了。

激動的心，顫抖的手，我們終於上去了，這時心情好多了！

到了小山坡上，我又跟那倆娃說：“來，咱三來打個賭，只要誰滑下去時摔倒了，他就是豬好嗎？”“好，沒問題！”他倆說！

王易先滑下去了，只見他杆子往地上一插再易推，他就下去了！看他身子往下傾斜，杆子緊扣在腰旁，像極一隻老虎一樣，不一會兒，他就到下面了。

到李銘澤了，見他和王易一樣的把杆子往雪裏一插再一推，他就下去了，像豹子似的，不一會兒就到下面去了！

到我了，我想着一定要大展身手，一定不能比他倆差！

只見我手猛的一推，那一推的力氣幾乎用完了我所有的力氣，我以極快的速度往下滑，風拂過我的臉，我像獅子一樣衝下去！眼瞅着就要到下面了，到事故也要到了…

我的速度太快了！像只獅子一樣，但我忘了一件事，人在巔峯時會突然跌落到低谷。速度太快時會突然控制不住摔倒，果不其然！我因速度太快而摔倒，就像獵人一槍射中了一隻狂奔的獅子，而這一槍，將狂奔的獅子射成了豬！

“豬！哈哈哈哈……”王易和李銘澤開始大笑不止，甚至笑到肚子痛都還在笑！而我呢，剛摔倒時發了一會呆，過了一會自己也大笑起來，只因所有的煩惱都被甩的一乾二淨！

就這樣，三個少年同時坐在一個地方大笑着……

美好的生活就是這麼簡單！

笑一笑十年少作文 篇21

微笑，是一種力量。有時候，微笑是一個支撐體，有時候，微笑是一種信仰，有時候，微笑是戰勝病魔的力量，有時候，微笑可以使難過變爲開心。笑一笑，世界就明亮了。

父母的微笑，包容了我們的性格，點亮了我們的世界，當我們犯錯誤時，父母其是最不願懲罰我們的，因爲他們心疼我們，他們僅需用一個簡簡單單的微笑，讓我們改過自新，因爲微笑是一個包容心。 老師的微笑，便是一個支撐體，他們知識淵博，他們盡心盡力的傳授於我們知識，讓我們走上成功的道路，當我們考試考得不好時，老師便會跟我們說 ：”沒關係，下次努力點！” 就憑這句話，我們爲何懈氣，爲何不繼續加把勁?這念頭都拋之遠去了！他們常跟我們說：“課堂上，我們是師生關係，課後，我們是朋友關係。” 因此，我們就拉近了彼此的距離，老師的關心，明亮了我們的心情！ 朋友的微笑，是一種信仰，我們常常在面對兩個選擇時，何不會選擇“友誼第一”呢? 因爲友誼是真摯的，是純樸的。朋友之間難免會發生矛盾，當友誼之間產生不信任時，往往一個微笑，便能使矛盾化解，還彼此一片晴空。朋友的微笑是友誼間的一種維持！

微笑，是一種力量；微笑，是一個支撐體，微笑，是化解友誼之間矛盾的力量。 微笑，可以傳遞友情，親情，愛情，笑一笑，世界就明亮了！