我想與你共享半命題作文700字（精選6篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我想與你共享半命題作文700字，歡迎閱讀與收藏。

我想與你共享半命題作文700字 篇1

流水淙淙，時光匆匆，來不及遐想怎樣的桃紅柳綠，鶯啼燕囀，風煙俱靜，天山共色，我想與你共享悠閒的時光。

想起那午後愜意的日子，奶奶的蒲扇已經豁了口，執在手中一下一下的搖着，絲絲的清涼如此柔弱。輕輕一扇，是雲淡風清，亦是山明水淨。夏日午睡，蒲扇在手，窗外的蟬鳴也稀薄了許多。奶奶坐在屋檐下費力的穿着針線，我陪在她身邊，與她悠閒的聊天，針線起落中串起的是悠閒。現在學業繁忙，我不能經常陪在你身邊。多麼想念童年的午後，坐在奶奶身邊，一起去聽蟬鳴，爲您穿針引線……我想與你共享那悠閒的時光。

在那寧靜的午後，我想與你共享悠閒的時光。

憶起那荒蕪的灌木裏飄來的陣陣花香，月色與星光籠照在迎面的風裏。奶奶坐在星空下，伴着一絲清涼，擺弄着未曬好的薄荷葉。我坐在她身邊看她小心的摘掉它們的杆兒，薄荷葉皺巴巴的，而又輕輕展平，鞠起一捧，輕嗅。您滿意地點點頭，嘴裏噙着笑。然後把它們裝進袋子裏，舒了口氣。濃厚的黑夜，把天地黏合在一起，星星混着燭火，銀河伴着清風。現在手中正執一杯薄荷茶，輕呷一口，清新沁入心脾，又憶起童年的往事，我仍想坐在奶奶身邊，一起撫弄薄荷葉，爲奶奶泡杯薄荷茶，我想與你聊聊天，想與你共享悠閒的時光。我們一起走進夜海，去打撈那遺失的繁星。

在那盛夏的夜晚，我想與你共享悠閒的時光。

記憶中的陽光斜影撒在這棵海棠樹上。紅豔欲流。搬着小椅子，與奶奶坐在樹蔭下，垂髫之年，竟是不安生地追蝴蝶，玩小蟲子了，絲毫不願坐下看奶奶剪紙。奶奶看着我，笑呵呵的搖搖頭，便低下頭來剪看圖案，又一邊叮囑我小心一些。花香鳥語中，時光悄悄溜走了，細香無意中，隨着風過的留戀。走在樹下，許許多多的回憶涌上心頭，花開花落，奶奶漸漸地變老了，我好想再看你剪紙呀，一起留存這悠閒的時光。

推開明亮的玻璃窗，迎着田野的風，趁夕陽未晚，灼灼依舊，趁夜色朦朧，薄荷添香，想與你共享悠閒的時光。

我想與你共享半命題作文700字 篇2

我想與你共享茶香，就像我想與月亮分享星星的閃耀一樣。月亮以爲星星是個普通的星行星，而我卻能看到它的熠熠閃耀。

從小到大，我們其實把時光都浸在茶香中，任其暈染，卻總是讓自己開心的把綠色的茶香拋在小辮子後面，點染身後的清澈風景。

總是趴在爸爸的茶壺旁，看着裏面乖巧聽話的葉子，浮了又沉，覺得十分神奇，經常鬧着要“品茗”。可大人們也常常以“喝了睡不着覺”爲理由，把我哄到一旁，與洋娃娃狼狽爲奸。偶爾抿到一小口，便十分激動，小心翼翼的含在嘴裏，不捨得嚥下。

可是又發現茶苦苦的，並不如想象中的那般甘甜可口。可仍然洋洋得意。爸爸說長大了才能喝茶，那，我又喝了一口，是否可以快快長大？

如今，稍稍長大的我終於難得的從茶中明瞭些事理，明白了，人要耐得住高溫熬煮，要經得住起浮，最終纔會歷久彌香。

我想與你共享茶香，正如共享我薑茶色點綴着純白花邊的童年，也如小樹抽青時那般青澀的成長。

從古至今，我們也都沒有與茶香走散。

你可以生在初唐揹着一把亮劍，一路風雨兼程，終於在一間破舊的小茅草屋前停下腳步，跪在一位隱退江湖的武林高手前磕三個響頭，跪奉一盞清綠的茶，從此拜師學藝。往後餘生，負劍行天涯。

你可以生在明清，坐在寺院一角，用着一片靜如陌上般的心田去品味一杯世味熬煮的茶，參禪悟道。你可以生於民國，做個素心人，剪落燈花，守着一爐淡茶，繡着茶香的`水汽在繚繞間嘆一句“日月兩盞燈，春秋一場夢”。

你亦可降生在我們的21世紀，在炎熱無聊的夏季涉足一家小店，帶一瓶“康師傅綠茶”，也是清涼解暑。我們也可以從這光怪陸離的世界中抽出身來，造訪一間古廟，踏進一座茶坊。茶坊裏生意不能濃不但淡，店主歡迎有緣人。一把趁手的茶壺，裝上二月的新綠，沉澱又浮起，忽然想起兒時的初衷，放下茶盞，衝出茶坊，繼續追逐夢想。你可能急得忘記付賬，坊主卻笑着凝視着你的背影，他能給你的，也不過是兩袖茶香。

茶香芬芳了你的心田啊，朋友。只可惜你不知道，你心裏最清澈明朗之處，必有茶香繚繞！

沒關係，我告訴你：我多想與你共享茶香，那香氣在時空間穿梭，釀造出一杯氤氳的茶香。

我想與你共享半命題作文700字 篇3

在別人的眼中，我和你是親密無間的好朋友，不僅是因爲學習成績相比肩，還是因爲我們兩個人在一起的笑聲常回蕩在每一處的角落裏。此時此刻，我真想與你共享快樂。

在那驕陽似火的一天，似乎是火神祝融打翻了天上的火爐，大地被炙烤得了無生機。我正坐在教室裏苦於鑽研一道數學題，絞盡腦汁卻還是像只無頭蒼蠅一樣毫無頭緒。

這時你走了過來，如清風吹散了我心中的重重霧霾。你見我愁眉苦臉，輕聲問我怎麼了。我便把那道題擺在你面前，向你＂求經＂。你的眉眼舒展開來，流淌着幾分笑意，說：＂剛剛好這道題我也不會，我們來一起研究吧。＂就這樣，我們兩個人坐在一起，兩支筆在草稿紙上進行的圈圈畫畫，不時還有笑聲伴隨着乾燥的風從窗外飄出。終於，我們把那道題做出來了。我開懷大笑，＂山重水複疑無路，柳暗花明又一村＂的頓悟使我覺得愜意。我轉過頭去看你，發現你竟雀躍地拍手，像個幾個月大的小嬰兒一般滑稽可愛。我笑着問你：＂爲什麼你會如此高興？＂你回答道：＂跟你一樣，有着‘撥開雲霧見青天’之感嘍。＂我們兩個人再次開懷大笑。這笑聲，搖晃了窗外大樹的枝丫，驚動了天空飛過的羣鳥，也更堅固了我和你的之間的友誼。

那天過後，我覺得我收穫許多。我們的友誼不單純是分享對方的喜怒哀樂，更是利於對方在人生修煉路上的＂良藥劑＂。希望我們以後都能像現在這樣，共享着對方的快樂。

歲月在指間如流沙般緩緩逝去，可是我和你的友誼卻日益堅固。我想在以後的每一個日子，與你共享快樂。

我想與你共享半命題作文700字 篇4

清晨，打開窗子，佇窗眺望金燦燦的暖陽如小精靈般擁入我心房，它們在喧鬧，它們在叫嚷，把我黑暗的內心照亮。

相信你一定和我有過相同的經歷，可能因成績不理想而惆悵，因日伴青燈黃卷而煩惱，那不妨與我一同共享陽光，變得樂觀向上。

當黎明悄然降臨大地時，不如同我一起走出家門，觀一輪初升朝陽，攜着一縷清風，伴着清晨春草與泥土的芳香，靜靜坐在公園的長凳上，閉眼……傾聽林中鳥兒歌兒婉轉，譜成曲曲動人人歌謠，彷彿以此歡迎着晨光！

再睜開眼，眼前便是一片輝煌，一輪新生的太陽躍出東方，普灑萬丈光芒，此刻你的心定會隨那攝人心魂的光芒而跳躍歡舞，由此展開全新的一天。

我願與你共享生機勃勃的陽光。

正午時分，火熱驕陽將花瓣上的露珠吸淨，在經歷了一上午的學習工作後，何不捧一卷書、攜一支筆，輕倚窗旁，細細品讀文字，品味陽光。

當陽光透過斑駁的樹影輕投書頁時；當陽光映過筆尖在心間流動時，你定會想到漢代的的細膩與典雅之美，古樸的石板沐浴在陽光下，文人墨客八把酒作賦，亭臺樓閣靜靜佇立，看世事滄桑……

我願與同你共享引人無限遐想的陽光。

在白日將盡之時，你可要抓緊時間，同我一起去觀晚霞勝景。

覓一高處，看遠方如熔岩般熾熱奔流的火紅的雲霞，廖廖幾筆勾出黃昏的城市的輪廓！夕陽爲你我衣袂鍍上一縷金黃。只是靜穆地佇立着，望那一點點逝去的陽光，心中無限感慨：人生苦短，唯惜寸陰，惜分陰，方可追來日矣！

我願與你共享，雄渾悲美的陽光……

我多想與你一起眺望，百花爭放盎然如畫的春，輕蟬醇吟唱盡今華的夏，石榴花開入萬家的秋的天……

我多想與你一同分享這春夏秋冬，秋冬春夏的溫暖人心的陽光！

我想與你共享半命題作文700字 篇5

這裏，空氣清鮮，天空蔚藍，鳥兒婉轉歌唱，魚兒歡快嬉戲，小河流水潺潺，樹木蔥蔥蘢蘢，這一切充滿生機的景象都依賴於我們的美好家園——地球。

在這個家園中，不只有我們人類，還有千姿百態的動物，多姿多彩的植物，各種各樣的微生物，都在這裏生活和繁衍。他們在地球家園中生活，和諧共處，共同維持着生態平衡，共享着這個幸福美麗的家園。

然而，偏偏有一些人自作聰明，爲了一己私利，爲圖一時之便，砍伐森林，排放廢氣，污染河流，捕捉野生動物……結果破壞了生態平衡，使我們的家園不再安寧。那些亂伐森林、捕捉野生動物的人彷彿認爲，除了人類，其他的生物都沒有資格生活在地球上似的。但破壞生態平衡，不給予別的生物以生命自由，終究是要遭到大自然的懲罰的。

當新聞報到，某地發生洪水、泥石流時，我都會爲人類沒有與樹木共享家園感到嘆息。當國家制定野生動物保護法時，我會爲人類能夠與野生動物共享家園感到快樂。但是，近期，人類又因捕捉野生動物而遭報復，新冠病毒肆虐，奪取許多人的生命，人們宅在家裏不能出門。對於保護生態平衡，人類還沒有徹底認識到重要性。生物圈不單單是人類的，也不單單是動植物的，而是所有生物共同的，是地球上所有生物共享的。愛護生物、保護生物圈是現代公民的基本素養和行爲準則。實現人與自然的和諧發展，地球上每一個人都有一份責任。

我是多麼地渴望，我們人類都能愛護環境，保護地球，珍惜地球這個美好的家園！因爲，我想與你共享美好家園。

我想與你共享半命題作文700字 篇6

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天還會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲金錢還可以再掙。

如果你失去了文明，你纔是徹徹底底地失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。

說到文明，我想起了一件事：前幾天的一個下午，我和幾個同學一起去上學，一路上我們說說笑笑，當走到一條巷子時，我的腳底一滑，打了個踉蹌，差點兒摔倒，站穩後，我往後一看，原來是一個香蕉皮。是誰這麼不講文明，亂扔垃圾？我邊嘀咕邊彎腰撿起香蕉皮，正好前面有一個垃圾箱，我連忙跑過去，把香蕉皮扔進垃圾箱裏。路上，其他的同學嘰嘰喳喳，不知在討論什麼，而我卻沉默不言。我想：如果每個人都隨便亂扔垃圾，環衛工人怎麼能忙得過來呢？那世界會變成什麼樣？後果將是不堪設想！

曾經有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家：“教授，您人生最重要的部分是在哪兒學到的呢？”“在幼兒園裏。在那裏，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”當我們完善自己的文明行爲時，不一定非做了不起的事，而是要從身邊小事做起。

我們在學校裏受着文明的教育，說着文明的話，可有的同學隨便丟棄食品包裝袋。花花綠綠的，難道我們就看不到？看到了爲什麼沒有人主動去撿？是垃圾箱太遠嗎？不！就在我們身邊，舉手之勞，但很少人能做到，我們怎能不痛心疾首呢？文明的校園裏卻是有不文明的現象。如果我們大家都從自身做起，不隨口吐痰，不隨手亂扔垃圾，不說髒話，講究個人衛生，我們在寬敞明亮的教室裏學習，在環境優美的校園裏嬉戲，我們將是快樂而充滿希望的花朵！

文明，是我們的，是大家的，是祖國的，更是全世界人民呼籲的！我們每個人都要做一個講文明的人，讓世界的明天更美好！

文明，讓你我共享！