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那個讓我尊敬的人作文(通用37篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的那個讓我尊敬的人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那個讓我尊敬的人作文(通用37篇)

那個讓我尊敬的人作文 篇1

令我尊敬的人有很多,有救死扶傷的醫生,有保家衛國的解放軍叔叔,有探索奧祕的科學家。但是,最令我最尊敬的`卻是我的班主任——王老師。

王老師,一雙大眼睛炯炯有神,小嘴巴薄嘴脣,淡紅色頭髮時而挽成髮髻時而束成馬尾,一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦,身形和身材堪稱完美。

王老師是我們班的語文老師,她對待工作十分認真負責,爲了讓我們更好的理解課文,掌握語文基礎知識,提高閱讀能力,老師想了很多教學方法。每當教新課前,她都要求我們先預習好生詞生字,把課文讀三遍。上課時,老師又讓我們有聲地朗讀課文,使我們再一次熟悉課文內容。有時,讓我們思考好詞好句中的道理;有時,通過講解事先查閱的相關資料,讓我們明白文言文等課文中的道理;有時,則對照課文逐段分析賞析優美段落,讓我們更深刻地理解課文,短短兩個月,我們就學到了不少閱讀和寫作的技巧。

王老師十分關心我們,雖然老師平時要求我們嚴格地遵守校紀校規,但對少數不良行爲的批評教育卻十分有耐心。有一次,我因爲懶惰不想寫作文,就在網上隨便找了一篇文章抄了下來,我以爲能瞞天過海,沒想到被老師發現了。下課了,老師緩緩地向我走了過來,輕聲細語地說:“這篇作文怎麼回事?”忐忑不安的我手腳抖得厲害,也許是真的不該吧!但老師沒有批評我,只是耐心地跟我說明事理,也還只是讓我重補一篇,看着老師離去的身影,我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉。

王老師就是用她這種對工作對學生的愛,贏得了我們的尊敬,王老師就是我最尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇2

當我們走在乾淨、寬敞的街上時,當你隨手把垃圾扔在地上時,你是否想過這舒適、優美環境的創造者呢?這一切,都是環衛工人辛勤勞動的結晶。她就是我最尊敬的人——城市美容師。

記得那時剛剛過完年,我嚼着糖果走在大街上,看到許多家庭都把凋謝的年花扔出家門外,霎時間,一盆盆凋謝的花擺在我們小鎮的馬路旁,顯得格外刺眼。這時候,我們的環衛工人開始忙碌了,他們開來卡車,戴上手套,兩個環衛工人把影響我們小鎮容貌的殘花敗柳統統除掉。

不知道爲什麼,我特別注意其中一個身材瘦小,看起來並不是本地人的阿姨,她幹活特別地賣力,別看她瘦骨嶙峋,搬起花盆來可是不遺餘力。“啊!”那位阿姨突然尖叫了一聲,好像是被一些有刺的`年花刺傷了手臂。我心裏想:“她被刺傷了,應該就不搬花了,看她那麼瘦,休息一下也好,可是就是苦了她的那個同伴。”可是事情出乎了我的意料,那位阿姨用衣服抹了抹傷口,操着濃重的外地口音對她的同伴說:“沒關係的,只是刺了一下,沒什麼大不了,我可不能佔了你的便宜呀!”“可是……”“不要可是的了,”她打斷了同伴的話“快點幹活吧!”

我聽了這些話,心裏感慨萬分:“這位阿姨相貌看似平凡,可是我看見了她那出衆美麗的心靈,她能做到不佔別人的便宜,我真敬佩她!”看着他們幾經辛苦,把鎮面打掃的乾乾淨淨。

看着他們遠去的背影,我對那位不知名的清潔工阿姨肅然起敬,雖然她只是一個普通人,但她那種不佔別人便宜的高尚品質永遠留在我心中,值得我永遠地尊敬她。

那個讓我尊敬的人作文 篇3

在我的身邊,有各色各樣的人,他們都如同一個個美麗的泡泡,散發着彩色的,美麗的光芒,而我最尊敬的就是—————監考老師。可能很多人都會討厭監考老師,而我,偏偏要稱讚他。

正在考試,我也正想着作文素材寫誰呢?突然!身後冒起一陣冷風!監考老師在身後呢!我有些害怕,趕快拿起筆在卷子上停半天,不知所措。啊!監考老師給了我靈感,就寫監考老師吧!

別人肯定都是會加些華麗的句子,在拍點馬屁,就ok了!而我偏不,我這是發自內心的,沒有華麗的辭藻,和假惺惺的馬屁,有的是真實的情感和正常的語言交流!是不是很厲害呀?好了,不多說了,現在回到正文上。

監考老師正在教室裏轉來轉去的監視,每次都是這樣,我想:監考老師一定很無聊吧?這樣一轉就是幾個小時,也面不改色。頭上“頂”着“無聊”和“嚴肅”走來走去,一定很“重”吧?老師這樣監視我們,把話說難聽點兒,就像是一個牢頭盯着一堆犯人一樣,還要輪班。嘿嘿!我不禁無聲輕笑了一下。

學了這麼長時間的知識,現在正是考驗的時候。我們一個個都很緊張,考場安靜的都能聽見每個人的心跳聲,當然,還有監考老師沉重的`走路的聲音。

呼!語文考試就快結束了!我們緊張的心也慢慢的放下了。監考老師也終於能坐下休息一會兒了。注意!我說的是“終於”!因爲監考老師在考場內轉來轉去的監視我們,都沒有休息,而且監考老師沒有偏心任何一個人,可謂是大功無私啊!

好了,就說這些,語文考試快結束了,我還要認真檢查卷子呢,拜拜!

那個讓我尊敬的人作文 篇4

要說我在這個世界上最敬佩的人,那非得是我的媽媽莫屬。她是個普通人,做着普通的工作,卻是個不普通的創造者、夢想家。

媽媽很勤勞,家裏的每一塊地板、每一扇窗,甚至每一個角落裏都一塵不染。一個幾十平米的小家在媽媽的打理下溫馨而又幸福。她每天扛着掃把和拖把在家裏踱來踱去,有時還傻笑着說:“等我們買了大房子……”她最喜歡講這句話。自從媽媽交了房子首付,就一直幻想着窗明几淨的新房子,幻想幾十寸的`液晶電視機……她的幻想都是美好的,不存在陰暗。然而,勤勞是她用言行給我的語言,對生命滿懷希望是她教給我的真諦。

媽媽愛織毛衣。每次我放假回來,她就會從毛線框裏拎出一件精緻的毛衣,她輕輕幫我穿上,左看看右看看,然後欣然一笑:“我覺得我織的毛衣真好看!”還真別小看了她,她一針一線織出的“藝術品”可比街上買的要舒適多了。自信是她最美的標誌!

媽媽是世界上最樂觀的人,她熱愛這個世界,參悟了許多道理,講給我聽。

小時候,我攢錢買了盒巧克力,不料卻在路上掉了一半。我捧着巧克力哭了半天。媽媽輕輕擦掉我的眼淚,端來一杯水。她倒掉了手上的半杯水。語重心長地說:“你看,水只剩一半了。但我們爲什麼要看已經失去的半杯水,我不是還有半杯水嗎?你看,你不是還有半盒巧克力嗎?”我望着她,笑了。樂觀的她,再糟糕的事也可以在她心裏過濾成一件好事,就算是暴風雨在她心裏也可以過濾成彩虹。

媽媽愛塗護膚品,小時候我總埋怨她喜歡買一些稀奇古怪的東西,可我好像忘了這個被我依靠的人也是個姑娘,愛美也愛生活。

樂觀陽光,愛美愛生活,還要愛世界,這是媽媽教會我的道理。

那個讓我尊敬的人作文 篇5

從小學跨進初中的校園,感覺這裏的一切都是全新的。

那個讓我尊敬的人,就是那個在第一次進入七(8)班,第一眼看到的老師——袁老師。

他個子中等,眼睛很小,體型微微有點兒胖,在我看來,他是和藹可親的`,在你進入他的辦公室時,不會緊張,因爲他看見你時,總是一副笑臉。

他在工作中是非常嚴謹。

那是一節數學課,袁老師走上講臺,準備開始講課,我注意到袁老師的狀態有些不佳,也沒當一回事,但是當他開口講話時,我才明白,袁老師生病了。

近期,有很多的同學在不斷的生病,大多數生病的同學,都選擇了請假在家,而袁老師爲了不耽誤大多數在校學生的學習,堅持爲我們上課,那節課,剛上一會兒,就有同學開始說話,袁老師很生氣,說:“我昨天晚上開始發燒,今天還在發低燒,你們就不能安靜聽我上課嗎?”我對袁老師更加尊敬了,同學們也意識到了,漸漸地安靜了下來。

袁老師爲了班級的課堂紀律,選擇了在班級的衛生角擺了一張桌子,把那裏當作了“臨時辦公室”;爲了讓同學們按時完成各科作業,犧牲自己的時間來監督同學;爲了讓教室內的語言變得文明,想出一個小小的懲罰措施;爲了同學們能安靜上自習課,儘量在學校就完成一部分家庭作業,不厭其煩地提醒每一位同學。

所以我尊敬他,因爲他有讓任何人尊敬的資本。

那個讓我尊敬的人作文 篇6

在社會裏,我尊敬警察,他們爲了社會奮不顧身;我尊敬老師,他們爲了學生總是竭盡全力。但是我最尊敬的人,是他——我的爸爸。

他有着一雙渾濁的眼睛,裏面佈滿了紅血絲,我想可能是因爲沒有休息好才造成的吧。他的.嘴脣是紅紫色,耳朵很大,像扇子一樣,頭髮裏出現了些許銀髮。但他的體重卻不輕,足足有170多斤。他的重量都在那個大肚子上,我和媽媽經常笑他像一個孕婦。

我的爸爸是拉礦的,他每天都要工作很長時間,有時候半夜纔回到家。他每次回家,都會找我,對我說話第一句就是:“乖乖吃飯了沒有,爸爸好想你。”我知道爸爸做活都得很長的時間,一定很累,所以他回家之後有時我會幫他盛飯,拿筷子。而他總是像“風捲殘雲”,之後只剩下空碗和空盤子,然後他接着會打一個飽嗝,逗得我和媽媽哈哈大笑。

他身上也有很多傷痕,都是因爲拉礦時在卸掉礦物時磕磕碰碰被傷到。記得有一次,爸爸回到家時,左腿上有兩個好深的口子。我站在一旁,問他怎麼回事,我本以爲他會把事情的過程都講一遍,可他卻輕描淡寫的說了一句:“不小心磕到了,沒多大事,別擔心。”我爲爸爸的樂觀的態度不禁感到敬佩。

爸爸對我從小到大總是很好,幾乎從來沒有打過我,他總是那樣的和藹可親。

《父親》歌詞裏有一句:“總是想你索取,不曾說謝謝你,直到長大才懂得你的不容易……”爸爸,你一直都是那個我最尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇7

一生中,我們會遇到很多人。有的人讓我尊敬,有的人讓我疑惑,有的人讓我難忘。今天,我就要說說那個讓我尊敬的人。

在剛開學的時候,我第一次走進初中的教室,我看到一位女老師站在講臺上,看上去非常溫柔。這就是我的班主任老師——李老師。

可是,在開學之後,我才知道李老師有多麼嚴格。

在下課時,李老師派專人負責記錄下課追跑打鬧,大聲喧譁等不文明行爲,只要被記上名字就要在教室後面罰站到下一節課上課。在上課時,值日班長會記載上課說話、起鬨等違紀行爲,力求每一次違紀精確到人,這樣嚴格的要求一開始的確讓我們苦不堪言,但這樣嚴格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風氣,走上了正軌。

這是李老師嚴格的一面,也是我們經常領會到的一面,但李老師還有另外一面,細緻認真的一面。

在平時的生活中,李老師總是能發現班級存在的問題,及時地修改、訂正班規,讓我們班的班規更加完善。

在每個月的月底,我們班還會出一份獨屬於我們班的班報,這在全年級都是獨一份的。

與別的`班不同,我們班不止有值日班長和值日生,還有一大批的“班級公務員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個人都有事做。

這些與別的班不同的地方,無不體現着李老師的細心和認真。正是在李老師的努力下,我們班才能蒸蒸日上,越來越強大。

李老師就是那個讓我尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇8

夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個人影,那是誰呢?——題記

是誰,在太陽公公還眯着朦朧的眼睛的時候,她已起牀,拖着沉重的步伐,向大街走去;是誰,在我們吃過飯,討論着去哪裏玩的時候,她只是坐在路邊的長椅上吃着冰涼的飯菜;又是誰,在我們就要洗洗睡的時候,她還在街上徘徊,清理着人們一天中丟掉的垃圾。她,是誰——清潔工。

也許,我們因爲工作忙而埋怨時,會想起她吧!她比我們更辛苦,更艱辛,但她能堅持,我們爲什麼就不能堅持呢?也許人們不知道她的一天是怎樣的,那麼就讓我講述吧!

清晨,不用鬧鈴叫,她們早已經起來了,也許是習慣了吧!第一站,她們去的是人們居住的巷子,小區裏。有些地段沒有垃圾桶,人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落裏。是她們不愛乾淨嗎?不是,是因爲她們知道,今天丟掉的,明天就乾淨了。也許,人們並沒有想過清潔工的辛苦,她們打掃下來,已經是下午一兩點了。接下來,他們才吃一天中的第一頓飯。吃過飯後,就去下一站。第二站,他們去的是街上、路邊。每每街上熱鬧的`時候,他們知道——今夜,又是個不能休息的夜晚。夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個人影,原來是清潔工啊!

也許,在清潔工的世界裏,他們唯一渴望、期盼的,就是人們能少丟一點垃圾,或者是今天可以睡個好覺!

她,是讓我尊敬的人,是讓我們大家尊敬的人,她就是——清潔工。

那個讓我尊敬的人作文 篇9

他,只有一條腿,是個殘疾人,我並不認識他,只知道他在一個窄窄的巷道里靠修鞋來維持家中生計。

那天放學,太陽躲進了雲層,秋風送來陣陣涼意,我敞着衣服垂頭喪氣地在街上走着,手不住的扯着衣角,腳不停的踢着路旁的小石子,彷彿有發泄不完的怒氣。心中有千般懊悔,早知道就不去動它了,拉鎖壞了,現在說什麼都晚了,回家肯定少不了媽媽的一頓訓斥,真倒黴。

小姑娘,怎麼了?不知從哪傳出的聲音。我吃了一驚,尋着聲音看去,原來是那位殘疾人叔叔,他正在修鞋,也許是我把石子踢到了他身上,他面帶微笑,有些疑惑地看着我。我無精打采地問:叔叔,你在叫我?小姑娘,咋啦,有啥叫你不高興?我說:衣服拉鍊壞了。

過來,把衣服給我,讓我看看,興許能幫你修好。叔叔,不麻煩你了,我沒錢。我難爲情的說。這點小事,不用你給錢。我將信將疑地把衣服脫了下來,遞給了叔叔。

叔叔把衣服拉鍊看了看,伸手從工具箱中拿過鉗子,熟練地將壞了的.拉連鎖取下,轉過身去,從背後的盒子中取出一個嶄新的拉鍊鎖,把拉鍊頂端對準拉鍊鎖尾部,輕巧地一拽,接着嗤嗤拉了兩個來回。

趕緊穿上,彆着涼了。叔叔滿臉笑容,把衣服遞給了我。我迅速接過衣服穿好,上下一拉,拉鍊鎖果然修好了。快回家吧,別讓父母着急。

我向他道了謝,轉身向家走去,太陽露出了笑臉,陣陣微風送來桂花的香氣,街上傳來歌聲:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。頓時一股亂流傳遍全身。

這位身體殘疾而心地善良的叔叔,你是我值得尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇10

世界值得尊敬的人有很多,如救死扶傷的醫生,無私奉獻的環衛工人,爲國爭光的宇航員等,可是最讓我尊敬的是無私奉獻的環衛工人。

有一天,我和我的小學同學們去大街上玩,這時已經九點多了,突然颳起了一陣塵土,把我的衣服都弄髒了。這時我發現是一位瘦巴巴的老人正在爲我們掃大街,我說:“老奶奶,您爲什麼這麼晚還在工作呢?”老奶奶說:“我們一般都五點起牀,十點睡覺呢!”我說:“老奶奶,你辛苦了。”於是我們各四個去時代廣場去打遊戲去了。

快12點時在我們回家的路上又碰見了這位老奶奶,於是我們急忙跑過去說:“老奶奶,您不是十點下班嗎,這都快十二點了,你怎麼還在這裏掃地呢?”老奶奶說:“我看這裏亂糟糟的,我想多加會班把這裏打掃得乾乾淨淨的多好啊,而且還能一般鍛鍊身體,一邊幹活這豈不是一舉兩得麼!”於是老奶奶又幹了起來。

環衛工人一個平凡的稱號,可是你們知道嗎,環衛工人每天起早貪黑是爲了什麼呀?那都是爲了我們城市以及人們的健康啊!她們的付出只得到一點點錢,這是多麼高尚的品質啊!如果城市離開了他們,整個世界會變成什麼樣啊!是垃圾場,是沙漠,這都有可能。是他們的汗水滋潤了土地,是他們的汗水滋潤了城市,是他們的汗水滋潤人們的健康啊!

環衛工人,你們多麼偉大呀!比起你的`辛苦工作,我們的學習顯得多麼渺小啊!你們的工作多麼高尚大呀,是你們保住了美好的環境,是你們保住了人們的健康。環衛工人你們就是環境的天使啊,在這裏我們大家深深的對你們說一聲“謝謝”,因爲你們就是我最尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇11

伴隨着我成長的腳步,老家門前的小樹轉眼間長大了。小樹長大了,我也長大了。再次走到小樹旁邊,似乎看到我兒時的情景,看着這粗糙的樹幹,不由得想起那個讓我尊敬的人。

那個讓我尊敬的人,如同一棵不起眼的大樹,在廣闊的世界裏平凡而普通,但他對我來說,卻非同一般。平日裏,我對他的印象並不深刻,仔細回想,卻發現很多很多……他的言行舉止都令我受益,使我尊敬。

那個讓我尊敬的人,教會我許多道理。那次,我和幾個調皮的夥伴們一起玩,我出了一個餿主意,折了一堆樹枝,把它們放在地上,用火點燃,打算組織一次“燒烤”。還沒準備就緒,火快滅了,我又去折樹枝,卻被他發現了。他急忙把火滅掉,並將我們教育了一通。一開始我還不服氣,想與他爭辯,但他不與我爭論,只是告訴我們很多道理:“植物也是有生命的`,折斷樹枝,它們也會疼痛,也會默默流淚。”“由於人們大規模砍伐樹木,破壞植物,影響自然界的生態平衡,好多地方出現了災難,這可能是植物在報仇呢。”“可不要小瞧植物,它們能夠淨化空氣,優化環境,使我們能夠快活地生活,我們應該保護花草樹木。”……很多道理已經忘卻,只記得這些,我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹,小樹不遠處,有一棵他種下的大樹。

那個讓我尊敬的人,並沒有讀過書,沒有什麼文化,卻知道很多大道理,給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居,不知何時不再出現在我的眼前。我搬家後,曾去過他住的地方,他卻不在了,如今住着的是一戶不認識的人家。

老房子門前的小樹還是那樣生機勃勃地挺立着,但我去尋找那棵大樹時卻怎麼也找不到了,只留下一個蒼老的樹墩,仔細地觀察,裏面似乎藏着我童年的回憶。

那個讓我尊敬的人作文 篇12

太陽這顆龐大的星球,它是地球的一百三十萬倍。它不僅可以溫暖人類,還可以哺育大地,滋潤着大地的萬物。簡單的說,沒有太陽,地球上就不可能有生命。然而,母親的愛如同太陽,無時無刻不照耀着我們成長!不錯,那個讓我尊敬的人就是我的母親!

倚在桌上,思索着,當我受傷時,是你照顧我,安慰我,使我能夠儘早康復。當我迷茫時,是你溫和的'指引我,讓我明白,更加能理解辨別事物的對錯。當我遇到難題時,是你耐心給我講解,讓我對學習更加充滿信心。當我半途而廢時,你總會教育我,讓我做事更有恆心。每當我放學時,你都會提前準備好吃的等着我。

媽媽也是鬧鐘,比鬧鐘還準時,讓我上學從來沒遲到過,媽媽總是對我的學習嚴格要求,讓我經常堅持鍛鍊身體,教我誠實做人。

記得有年冬天,那段時間異常寒冷。早上,母親叫我起牀的聲音從客廳傳來。爲了探索清楚,我急忙起來,哆哆嗦嗦地走向客廳,母親正坐在火爐旁,把手伸在罩布里,我沒管那麼多,便去洗漱。當我換鞋時,腳底立馬籠罩着團團溫暖的氣息,原來是您在那兒給我烤鞋墊啊!突然,一股溫暖佈滿全身。

記得我上小學三年級時,我把作業了寫錯了半篇,因爲很晚了,所以買不到改用作業的工具。媽媽靈機一動,找來了一把小刀,小心翼翼的磨刻着我的錯題,不一會兒,錯的內容立馬變成一片空白,媽媽對我笑了笑,說:趕緊認真寫完了早些休息,下次寫作業時一要認真哦。

這就是我最尊敬的人!她無時無刻都在關愛着我,讓我感動!

那個讓我尊敬的人作文 篇13

那是一位讓我尊敬的人,即使他沒有偉大的事業,但他卻給了我最好的生活;即使他們有一樓一房,但他卻給了我一個溫馨的家;即使他不會花言巧語,但他卻讓我感到了無盡的父愛,他就是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的'貨運工人,爲了給這個家更好的生活,他每天都要起早貪黑。每天早上我聽見的第一個聲音,往往不是桌子上的鬧鐘,而是爸爸出門工作的關門聲;每天中午回到家上,桌子上往往不是空的,而是那和往常一樣爸爸買的包子;每天傍晚放學,回家打開門看往往不是站裏的爸爸,而是那一位躺在牀上,疲憊的父親。那個讓我尊敬的人幾乎每天都在用這“三部曲”和我進行溝通交流。

前幾個星期,媽媽因爲老家有點事情,所以必須回去看看,在老家住上些日子。所以爸爸,就只能擔任起照顧我的任務,可是平常爸爸每天早晚的工作,連自己都不會照顧,要怎麼來照顧我呢?所以自然就是我來照顧爸爸比較多一點。

媽媽走後的第一天,剛好是星期天。那天,爸爸不用工作就躺在牀上睡覺,我也不用上課也在睡覺,這一睡就睡到了九點鐘。可能是平常去學校的時候太早,我已經沒有什麼睡意了。就起牀看,發現爸爸還在睡,可能是因爲昨天工作的太累,所以我就沒有叫醒他,讓他繼續睡,自己就開始動手料理早餐的事。

我先煮完了飯,又開始炒菜,可是此刻我什麼也不會呀,也就只能隨便炒幾個雞蛋。半個小時後菜做好了,我就開始去叫爸爸起牀,在爸爸的臉上我彷彿看到了一絲疲憊。那個值得讓我尊敬的人,也許他每天就這樣早出晚歸,週末累了睡睡覺,可他就是這樣讓我尊敬。

爸爸我愛你,您辛苦了。

那個讓我尊敬的人作文 篇14

她關愛學生,她關心班集體,她無時無刻不爲班級着想,她很有禮貌,她也很低調,她就是那個讓我尊敬的人,她就是我的班主任李老師。

李老師身材不怎麼高,有一雙大眼睛,思考的時候嘴脣總是撅着,笑的時候有點像動漫裏的'人物。雖然李老師的樣貌不怎麼出衆,但她總是讓人一看上去就覺得那麼和藹可親、平易近人。她關愛學生,每次只要有學生犯了錯,李老是不是先訓斥他一頓,而是把他叫過去“審問”。即便批評那個同學也不會當着全班同學的面批評他,除非他犯了很大的錯誤。她關心班集體,每次只要任課老師給那堂課的評價是A或A-,老師就會讓我們全班扣五分,還會問我們什麼原因。後來,李老師覺得不妥,就改了一下:如果那堂課是一位或兩三位同學導致老師打了A或A-的話,就只扣那些同學的分。但是隻要我們那堂課表現得非常好的話就會所有同學加五分。李老師很有禮貌,如果她認識你的話,你碰到了李老師而沒有看見她的話,李老師就會主動向你問好。如果有同學向李老師提建議的話,李老師不會不理不睬,而回耐心的聽,李老師覺得這條建議可行的話,就會採納。

這就是我的班主任李老師,這就是那個讓我尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇15

一個有學問的人,一個勤勞的人,一個我尊敬的人。他讓我擁有了很多,同時也讓我更加明白。

我腦子裏還有一個模糊的記憶:那是在四年級的時候,臨近期末考試的時候,我在房間裏翻了一本數學課作業本,想把我的錯誤再看一遍,他悄悄來到我身邊和我分析。他只是簡單的給了我一個“錯誤的大本營”,讓我去做。拿到試卷一看,不由自主地撓了撓頭。突然覺得和尚很迷茫。我來不及寫,他和藹地說:“相信自己!”這句話給了我前所未有的勇氣去面對這些難題.我尊重他,尊重他對我學習的關心,尊重他的知識。

如果他只關心我的學習,他的職業生涯就要面臨一系列的'問題。

他經營一家酒店。作爲酒店的老闆,他當然希望酒店的生意興隆。但是當他知道酒店要停電的時候,他希望自己有一雙翅膀飛到電站,讓他們趕快把酒店修好。他很着急,但他不怕危機,冷靜地看着他們修酒店,攻電。當他回到酒店時,他大汗淋漓。可想而知,他不知道他來了多少次,才讓酒店重新明亮起來。燈又亮了,他的臉又笑了。我尊重他的勤奮和忠於職守。

看到這裏,你一定想到他是誰了。他是我的父親,一個我尊敬的人!

那個讓我尊敬的人作文 篇16

我最尊敬的人是藝術大師徐悲鴻先生。他曾說過這麼一句話:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。

傲氣是氣,虛張聲勢而已。生活中往往有些人,有點兒小成就就得意忘形,傲氣沖天。有傲氣的人,往往自命不凡,以爲自己高人—等,他們目空—切,最終自毀前程。

傲氣是毒,迷惑心智。它—旦產生就使人頭腦昏昏然,辨不清是非曲直,更聽不進批評的'意見,這也必然導致事業的失敗,所以,“人不可有傲氣”。

但在“無傲氣”的同時,必須“有傲骨”。

傲骨是志,堅毅不移,百折不撓。人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣,因爲一旦失敗了,冷眼、諷刺就會隨之而來,也會使人喪失銳氣和進取心。要想不被挫折打倒,就要有“傲骨”,像徐悲鴻先生一樣,面對外國人的挑釁不卑不亢,以成績見真章。

徐悲鴻先生的這句話使我懂得了,做人要做這樣的人:既不自高自大,也不妄自菲薄,既能在讚譽面前低頭檢查不足之處,也能在面對冷眼時昂首挺胸、闊步向前。所以,我尊敬徐悲鴻先生。

那個讓我尊敬的人作文 篇17

中午,我來學校上學時,遠遠地看見我的位置旁有一個人,他在幹什麼?我走近瞧,發現他在翻我的作業本。他轉過臉,啊,是鮑錦鴻。一直以來,他在我心目中,他帥氣、陽光,學習成績又好,還十分成熟,經常幫媽媽做事。可現在,他顯然在抄作業……

我一個箭步衝上去,把本子一蓋:“回去,還抄我作業,不要臉。”鮑錦鴻聽了,擡頭望了我一眼,說:“沒呀,我在看中午作業是什麼?”

“別騙了,你分明就在在抄作業,哎,你真是太傻了,我又不三歲小毛孩,沒有這麼容易忽悠,你臉皮實在是太厚啦!”

“沒,我……”他話還沒說完,就被我推了出去。

下課了,我到後面去倒水,瞟了他一眼,發現他在寫中午的作業,右邊的草稿紙已被算滿了。這時,我恍然大悟,走到鮑錦鴻旁邊,拍了拍他肩膀:“對不起,剛纔誤會了你!”他看了看我,點點頭,什麼話也沒說。

他聽到這話後,也並沒有生氣,回了一聲:“沒事,其實我也有錯。”我們沉思了一會兒,忽然大笑起來……

同學的.友誼是無堅不摧的,鮑錦鴻永遠是我心中榜樣,他是我值得尊敬的人,我要向他學習。

那個讓我尊敬的人作文 篇18

在我的生命中,有一個善良淳樸的老人陪伴着我一步步成長。這位老人是我奶奶——。

在我印象中,奶奶是一個很小氣的老人。奶奶去菜市場買菜,有時候還差點和幾毛錢買菜的人吵架;奶奶幾年來一直捨不得買新衣服;當她看到路邊的罐子或塑料瓶時,她不顧別人輕蔑的目光彎下腰去撿.

終於有一天,我改變了以前認爲奶奶“小氣”的看法。

那一次,居委會組織了募捐活動。我覺得:奶奶平時這麼小氣,這次肯定不會去居委會參加募捐了。

讓我驚訝的是,第二天出去玩的時候路過居委會,看到居委會公告欄上的募捐者名單,發現了奶奶的名字。

我走近布告欄,仔細一看,我奶奶居然捐了200塊。我心想:這還是我那個捨不得給別人幾毛錢的`“小氣”奶奶嗎?我讀錯名字了!我盯着看了一遍。那是我奶奶的名字!

回到家,我做的第一件事就是問奶奶:“奶奶,你這次是怎麼捐錢的?”

奶奶笑着跟我說:“這個你不懂。如果別人有困難,我們應該儘可能地幫助別人。如果有一天我們遇到了麻煩,別人會像這樣幫助我們。人們應該互相幫助。”

快看!這是我奶奶,一個善良淳樸的老人,最值得我尊敬

那個讓我尊敬的人作文 篇19

我尊敬的人是那些在平凡的崗位上默默無聞、無私奉獻的人。

社會有不同的分工就有不同的崗位,人們往往羨慕甚至追求那些高高在上的職業,而輕視普通的崗位,但我認爲職業有不同卻無貴賤,那些在平凡的崗位上兢兢業業、無私奉獻的人才最可貴,最值得尊敬。

有人羨慕當官的,認爲當官的整天高高在上,頤指氣使,威風八面。但如果只有當官的,沒有其他人去執行他的命令,去爲他完成那些繁瑣的具體工作,那當官的政績從何而來?太平盛世又怎能出現?

有人羨慕科學家,認爲科學家通過研究可以有重大發明,可以享譽世界造福人類。但殊不知科學家的發明創造也要靠那些普通的勞動者轉化爲實踐,才能造福人類。美國著名的發明家愛迪生有很多發明,但這些發明都需要普通的勞動者經過自己的勞動才爲人類服務。象電燈泡,如果只有這項發明而沒有廠家、工人大批量的生產,沒有他們艱辛的勞動,電燈泡能走進千家萬戶,愛迪生能聞名於世嗎?

如果沒有普通的`勞動者在平凡的崗位上默默無聞、無私奉獻,那麼這個社會將不會有這麼多的成就,人們的生活也不會這麼舒適安寧。所以,我對這些人充滿敬意,尊敬他們的人格,尊敬他們的默默無聞、無私奉獻的精神!

那個讓我尊敬的人作文 篇20

生活中,總是有許多人值得我們尊敬。玉潔冰清的護士,救死扶傷的醫生,不怕困苦的解放軍……我最尊敬的人就是你——我的爸爸。

你是一名堅守在一線的消防官兵,你那一雙雪亮的眼睛整天保持警惕,由於工作壓力重,皺紋也悄悄爬滿了你英俊的臉,烏黑的短髮也出現了白白的細絲。可是你從來都不在意,依舊堅持在自己地崗位上。

雖然你的工作隨時都可能出現危險,但你始終堅守在一線,當你面對着那熊熊大火,如潮水般兇猛地席捲來時,你都毫不畏懼地迎向了它,就好像天使和惡魔正在激烈的鬥爭。每當發生火災時,你就像去打仗一樣,滿臉灰塵的回來。我總是問你:“工作辛苦嗎”?你微笑着道:“不辛苦,再辛苦也要堅持幹。”可是,每當你衝在火場救火時,我的心如琴上的`弦一樣緊繃,心裏默默的爲你緊張,爲你祈禱,保佑你能平安無事的回來。每當你救人受傷時,我都爲你:“疼嗎?”你依舊微笑着回答我:“沒事兒,不疼!”

你每次救火的情景,深深地烙在了我的腦海裏。你每次微笑着回答我的問題,我都記憶猶新。你就像鏡子般照亮着我的心靈。

爸爸,我爲你驕傲!

那個讓我尊敬的人作文 篇21

要說值得我尊敬的那個人是誰, 那我將十分肯定地告訴你, 是我的班主任:江老師。江老師長得不算漂亮,但總是給人一種慈愛、親切的感覺。

江老師是我們的”全職老師”,四年來,江老師總是來得最早,走得最晚,她利用自己的'休息的時間,來幫我們輔導英語、數學,停水時,她給我們買水,忘帶飯費時,她幫我們補交……

在一、二年級的時候,江老師怕我們英語學不好,每天利用自己吃完飯後的午休時間來給我們檢查英語四會的過關,一個一個地過,全班34個同學全部過關她才肯休息,如果有同學不會,她就會耐心地教,全部教會爲止。那時我英語不是很好,江老師總是用她那大而溫暖的手握住我的手指頭,指着單詞,用她那親切的口吻一字一句、反反覆覆地教我讀,就這樣,在江老師精心的指導下,我的英語水平有了很大的提高,這可都是江老師的功勞啊!

江老師愛我們,我們也愛江老師,江老師那一顆赤子之心像烈火一樣熊熊燃燒着,她愛我們就像愛自己的兒女一樣,這就是我最值得尊敬的一個人,可親的江老師。

那個讓我尊敬的人作文 篇22

在我心目中,爸爸媽媽永遠都是值得我尊敬的人。爸爸媽媽是地地道道的農民,雖然生活艱辛,但他們用堅強的意志和吃苦耐勞的精神營造了一個溫馨的家庭。勤勞能幹、持之以恆在他們身上展現得淋漓盡致。我尊敬我的爸爸媽媽,不僅僅是因爲養育之恩,同時他們也是我的榜樣。雖然沒有受過良好的教育,但他們卻以身作則,用切身的行動教導着我。

在家裏,除了耕田,縫紉幾乎是家庭收入的唯一來源。爸爸媽媽日以夜繼,縫縫補補,只爲支撐起我們的家。最讓我感動的是,爸爸媽媽經常帶病工作卻從不叫苦喊累。父母教會了我吃苦耐勞,他們讓我懂得了拼搏的意義。

爸爸媽媽不太善於言辭,他們不會經常給我講一些大大小小的道理。然而,父母卻用自身的行動教會了我許多人生的道理。

在父母的`感召下,我在許多方面都取得了不錯的成績。其中最讓爸爸媽媽感到驕傲的是,我在大學期間蟬聯國家勵志獎學金和學校優秀學生獎學金,不僅爲家裏爭了光,而且大大減輕了父母的經濟壓力。當我站在領獎臺發表獲獎感言的時候,我首先要感謝的永遠都是自己的爸爸媽媽,因爲他們永遠是我尊敬的人!

那個讓我尊敬的人作文 篇23

在我的身邊有許多的普通人,他們或許是老師,農民,工人,醫生,警察,清潔工等等,下面我來說一說我所尊敬的普通人。

媽媽,我的媽媽。媽媽每天都在忙碌,因爲爺爺的.腿不好,所以爺爺要做康復訓練。早上媽媽4點就要起牀,姐姐開了一個包子店,媽媽要去幫忙,7點還要趕回來給我和弟弟做飯,我去上學了,媽媽還要送弟弟上學,送完回來以後,還顧不得打掃房間,就要陪爺爺做康復訓練,到11點回來,既要做飯又要打掃屋子,到了下午1點,我去上學,媽媽騎自行車去姐姐那幫忙,一幫就幫到5點鐘,回來要去接弟弟,還要給我做飯,吃完飯,我去輔導班,媽媽還要等到8點要去接我,因爲路上黑,媽媽去接我,回來以後,媽媽才能休息。

我尊敬清潔工人,清潔阿姨每天早早的起牀,爲我們打掃美好的家園,當早上我們起牀時,走在寬敞的大街上,地上沒有垃圾,那都是他們辛勤的結果。有的人吃完早餐的袋子,隨地扔到地上,他們都不想清潔工作雖然不受人們注意,但他們纔是默默無聞的人。如果沒有了清潔工作,每一個人都亂扔垃圾,到時我們的家園會被垃圾埋住,他們是我尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇24

我尊敬的人數不勝數,可我最尊敬的人呢?哎,還是先賣個關子吧!

她,雖然爲人師表卻平易近人;雖然治學嚴謹卻百問不厭;雖然溫文爾雅卻桃李芬芳。她,就是我們兢兢業業我們兢兢業業的張老師。

張老師教我們已有4個年頭了,她是那麼兢兢業業,使我們不得不佩服得五體投地。這裏,我就舉一個例子吧!

那次,是四年級第二學期的複習階段。張老師辦公桌上,考試卷已佔了四分之三的位置。我們一個勁兒地催張老師快發試卷,她總是淡淡一笑:“快了,快了!”下課了,張老師走進辦公室裏。我和幾個同學去上體育課,經過辦公室,無意中聽到了金老師和張老師的談話:“張老師,你們幾張考完了?”“四張,學生們催得要緊,我得快些改了!”“哎,你呀,就是太負責了,你這幾天工作這麼忙,你爲什麼不說呢?”“哎,我沒什麼!”張老師又是淡淡一笑。

下午,我做好值日準備回家了,經過辦公室,習慣性地朝裏面嘌了一眼。啊!張老師還在不知疲倦地伏案疾書。我的內心波濤起伏,淚水在我的眼眶裏直打轉轉。

老師啊老師!您是那樣地兢兢業業!您放心,您付出的'心血決不會付之東流的!

那個讓我尊敬的人作文 篇25

是誰賜予了我生命呢?是誰一次又一次的教育我?是誰讓我一次又一次的懂得道理的?我摔了一跤是誰扶我起來的——媽媽,那就是我的媽媽!

我的.媽媽是一個商人長得不高,皺紋滿臉都是。

有一次媽媽在做飯給我做了咖喱牛肉,紅燒排骨這些很難吃到的好菜,但一天在回家之前已經吃了很多東西了,再吃點水果,零食就行了,但我勉勉強強的吃了起來,媽媽總說:"多吃點白菜,多吃點蘿蔔,多吃點肉。長得壯一點像我現在風一吹就倒了,來再吃一碗。"我對媽媽說:"我已吃了三碗了實在吃不下了。"說道我媽媽聰明一點也不假。有一次我成績進步了,媽媽很高興,但並沒有表揚。我問媽媽:"媽媽,我的成績進步了,您爲什麼不表揚我呢?"媽媽眼睛一眨,神祕一笑,要我拿一隻粉筆在地上畫一個圓圈,要我站在圈裏前進一步,後退一步,然後說道:"瑞瑞,你現在已經前進一步,驕傲會使你後退一步,那麼你就還在原地。"哦!原來如此,我終於明白了。

媽媽您是我值得敬佩的人,也是這個世界上最好的媽媽。我爲有一個這一個媽媽感到驕傲,自豪。媽媽獨特的教育方法,將永遠教育着我怎麼做人!

那個讓我尊敬的人作文 篇26

他是一位普通老百姓,雖不善言談,但光明磊落。他身上具有很多優點:不賭博、不吸菸、喜歡下棋……他一直是我心目中的榜樣。他,就是我的父親。

時下,很多人的娛樂方式無非就是打打麻將或者玩玩撲克。我爸卻偏偏喜歡下象棋。就這一點,我敬佩他!喜歡打麻將或者打撲克不見得是一件好事,因爲那容易染上賭博的惡習。但下棋不會,下象棋拼的是智慧,而不是運氣。老爸從來不賭博,他用實際行動感召了我們一家人。

喜歡象棋的人一般棋藝都不差,老爸就是一位典型的草根象棋高手,我曾視他爲“棋聖”。

除了非凡的棋藝,我還佩服老爸驚人的毅力。在十多年前,爸爸還是一位菸民。後來,在媽媽的督促之下,爸爸成功戒了煙。戒菸,對一位吸菸超過十年的.“資深”菸民來說,的確是一個極大的挑戰。但老爸成功戒掉了煙癮。十多年來,他再沒有吸過煙。

這是我的父親,平凡的人,真實的寫照。

瞭解我的人都知道,我是一個既不賭博也不吸菸,而且喜歡下象棋的人。把父親的優點發揚光大,這是兒子的基本義務!

值此父親節,祝願老爸健康、快樂!

那個讓我尊敬的人作文 篇27

我最尊敬的人,莫過於我們的班主任——高老師了。

高老師雖然四十歲了,但是光看外表卻以爲她只有三十來歲。她高高的個子,瘦瘦的身材,鼻樑上還架着一副眼鏡。她對工作認真負責,上課既生動又有趣,同學們都很喜歡她。

高老師對每一位學生都很關心,無論在學習上,還是在生活上,對待我們都像媽媽一樣親切。

記得有一次,天下着大雨,在去食堂吃飯的.路上,由於沒帶雨傘,同學們都有不同程度的淋溼,我還摔了一跟斗。有的同學鞋子裏都能裝水了,有的同學的衣服也溼了,穿在身上很不舒服。有些調皮的同學,看見水泥地上的小水坑,便忍不住去踩水,結果成了“落湯雞”。高老師看見了,很心疼,擔心我們會感冒。於是,她開着車子回到家,把吹風機拿來。高老師讓同學把鞋子脫下來,忍着鞋子的臭味,把一隻只溼鞋子吹乾了,還把同學們的衣服也吹乾了。當時,同學們穿着暖和的鞋子和衣服,心裏暖洋洋的,感動得不知說什麼纔好。

啊,我敬愛的高老師,您就是一盞明燈,照亮了我前進的道路。

那個讓我尊敬的人作文 篇28

我來到了一個陌生的城市,看見一座座高大又漂亮的房子,這個地方好大啊!真奇怪,這該是哪裏呢?

我走進一家酒店,哇,一位位穿着整齊服裝的服務員,一張張光徹通亮的桌子,豪華!而對面,是一個非常普通的餐廳。

一會兒,有一羣人走了過來,可以看得出,這些都是有錢人,“我們去那吧(豪華的酒店)!”“你們去吧,我去這邊吃一些就可以了。”穿半新舊運動服的人說。說完,他走進了普通餐廳。

“老闆,好酒好菜全都端上來。”他們放開大吃大喝,什麼板鴨、雞翅,還有一些說不出的山珍海味,兩個小時後,他們就吃完了,多少錢?936元。“給,1000元不用找了。”說完,這夥人走出酒店。

另一邊,那人走進去“一碗麪,一碗豆漿”大口大口地吃着。吃完了。“請問老闆,多少錢?”穿半新半舊運動服的人有禮貌的問。“2.4元。”“給,2.5元。”很顯然老闆沒有找錢的意思。“不是2.4元嗎?應該找我一角。”“哦。”店老闆忙給,他就是前兩天剛捐了三百萬的`大富翁,競然在意一角錢。

就是這樣一位普通又不普通的慈善家,永遠是我心中的榜樣,我尊敬他。

那個讓我尊敬的人作文 篇29

說起我最敬佩的人,那就是現任我們班語文老師的陸老師。

陸老師剛剛來我們班時,數學老師說過,這個老師的教學方法獨特,你們一定好好學習。這句話令我以爲陸老師很兇,但是上她第一節課時,我就對她刮目相看,她的課令我覺得時間過的非常快,一會兒就下課了,因爲在她的課上我們都非常快樂。

記得有一次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照着她的話去做。因爲以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀,她看了就說:“小朋友啊,你們不知道什麼叫做自由朗讀嗎?”我們爭先恐後地說:“知道,當然知道。就是坐在自己的作爲上讀課文啊。”她說:“當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書,還可以走出坐位,找自己的好朋友、好夥伴一起,如果不想找朋友、夥伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎。”後來我們按照老師的'辦法自由朗讀,不但學到了東西,還可以互相糾正自己錯誤的讀音,豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。

陸老師,您真是值得我們敬佩的好老師!

那個讓我尊敬的人作文 篇30

我最尊敬的人,竟然是我以前十分討厭的一位老奶奶。說起來有些彆扭,因爲她還不算老,以前我還嫌他嘮叨,現在才發現她的優點。

她是在我學乒乓球的地方上班的.,是個拖地工。每天都要拖好幾遍地,但我們每天都把她的勞動成果給糟蹋了。她總是說我們,以前我們認爲她嘮叨,十分討厭她。她的話都當耳旁風呼呼的刮過去了。可現在我們不再糟蹋他的勞動成果了,因爲我們都十分尊敬他。

我原先以爲拖地很簡單,但仔細看過她拖過地後,才知道我錯了。拖地先要把所有地掃乾淨,再撒上水,水還要撒均勻,不然就會一片溼一片幹,然後拿拖把拖,拖着還要注意順序,要不然又會踩髒。拖完還要曬乾,曬的時候還要防止人踩上去。我們再一糟蹋,一個小時也拖不完。

她還十分寬容。有一次,小袁不小心把牆給弄塌了,雖然不會有太大的事,但是還是影響了房子的美觀度,領導怪罪下來,說要讓小袁賠錢,但她說是她的失職,替小袁賠了錢。她也只是說說小袁,讓他下次改正。

這樣的人,哪能不讓人尊敬?

那個讓我尊敬的人作文 篇31

在每個孩子心裏都有着自己最尊敬的人,我最尊敬的人就是我的.爺爺。

我的爺爺已經61歲了,但身體還很硬朗,雖然爺爺的臉上有了一些皺紋,兩鬢也有了白髮,但爺爺的笑容仍然那麼燦爛。爺爺是一個疼愛兒女、孫子的人。記得有一次,天下着暴雨,爺爺來學校接我,我們共打一把雨傘向家中走去。途中,我看見爺爺肩上被雨淋溼了,頭髮上還有許多水珠。我說:“爺爺,您別隻顧着我,您自己都淋溼了。”爺爺說:“我的身體很健康,淋點兒雨,沒啥事兒!”聽了這話,我心裏無比感動。爺爺還是一個勤儉節約的人。記得一次春節,我用鞭炮不小心把爺爺的羊毛衫炸了兩個洞,可是到現在,他仍然穿着這件衣服,我告訴爺爺:“這件衣服已經破了,沒必要再穿了換一件吧!”可爺爺卻說:“思雨,不能那麼浪費,雖然破了幾個洞,但是隻要能穿就行,不用穿的那麼華麗。”爺爺雖然節儉,但並不吝嗇。每次我去爺爺家,爺爺都要給我買好吃的東西,每年加了工資,有時還給我買衣服。

這就是我的爺爺,一個令我尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇32

戴着一頂橘色的帽子,穿着橙色的馬甲。套着灰色的袖套,相貌平平的。不怕髒,不怕累,卻有責任心。他就是我最尊敬的人——清潔工。

記得是一個週六的晚上,我和媽媽在大街上走着,這時我吃了冰棒的包裝袋隨手扔在地上。遠處的.清潔工阿姨小跑着過來了,她滿臉的皺紋,我心想:她要罵我。沒想到她卻對我說:“小朋友,垃圾不能亂扔呀。”我聽了不好意思,紅了臉。清潔工阿姨,低下了頭,彎下腰,伸出黝黑的手,把垃圾撿起來,放進了垃圾桶裏。清潔工阿姨剛撿完垃圾,身後又傳來了“撲通”一聲,她又忙着去掃垃圾。我看着這一幕,覺得清潔工阿姨真辛苦。

無論是冬天還是在夏天,不管風吹雨打,清潔工總是堅守在自己的崗位,盡職盡責地打掃衛生,美化我們的城市,寬敞的馬路總是在人們上班前被打掃得乾乾淨淨的。她們是我們“城市的美容師。”

清潔工是一個平凡的職業,大家都不重視,雖然我不知道她叫什麼,但我卻由衷地敬佩她,因爲很多個像她一樣的清潔工是我們這個城市的美容師,用自己的辛苦換來了城市的乾淨。她們是值得我們的尊敬的。

那個讓我尊敬的人作文 篇33

我最尊敬的人就是默默無聞的保潔阿姨。

因爲他們每天在打掃又髒又臭的垃圾。一年四季都要清潔街道,非常辛苦。

每天早上我都能聽見清潔工沙沙地掃地聲,我一聽見就趕緊下樓,我看見保潔阿姨在認真地坐着她的工作。她長着一張溫和的臉,一雙慈祥的雙手,還有一頭黝黑髮亮的頭髮。

保潔阿姨非常辛苦,不管春、夏、秋、冬,都有保潔阿姨忙碌的身影,她那慢慢衰老的身影默默地爲我們服務。

有一天,我去上學的時候,看見一個小朋友把吃完的垃圾袋隨便往地上一扔,保潔阿姨阿姨看見了,說:“小朋友,不要隨地亂扔垃圾,保持清潔人人有責。”只見那個小朋友慚愧地低下頭,趕緊撿起垃圾,把它扔到垃圾桶裏了。我放學回來的'時候看到街上乾乾淨淨的,心想這都是清潔工們的辛苦呀!

清潔工夏天被火辣辣的太陽曬得黑黑的,垃圾被太陽曬得散發出惡臭,可是再臭也要把垃圾打掃乾淨。所以清潔工的工作太不容易了,你們太辛苦了。

不要歧視清潔工們,因爲他們在爲我們做貢獻,他們是爲了我們的身體健康,爲了大自然的美,纔不怕髒不怕累,爲我們創造了優美的環境,難道我們不應該尊敬他們嗎?

那個讓我尊敬的人作文 篇34

每一個人都有自己最崇拜的人,最尊敬的人,而我最尊敬的人是我的媽媽。我的媽媽不是一個大人物,也沒有什麼豐功偉績,她只是一個平凡的人,但是我卻從心底尊敬她,愛戴她。

有一次,我和媽媽上街買菜,看見了一位老婆婆在賣白菜,媽媽本來不想買白菜的,但是看見老婆婆在冷風中瑟瑟發抖的樣子,媽媽還是買了兩斤。回家後才發現少給了五角錢,於是媽媽就又跑回去補了錢。我問媽媽爲什麼爲了這五角錢而跑回去補呢?媽媽說:“一個人待人要誠實,雖然我們覺得五角錢很少,但是人家卻是靠這幾角錢、幾塊錢來養活自己的。”

還有一次,我和媽媽去逛街,一個外地人問媽媽普陀路怎麼走?媽媽就不厭其煩地耐心地給他講,但是那個外地人還是沒有弄明白,媽媽就自己把他帶到他要去的地方。我不解地問媽媽:“爲什麼要帶他去呀?給他說了路,自己不明白還可以再問別人,爲什麼要這麼認真啊?”媽媽說:“待人要誠懇,做人要耐心呀!”

像這樣的事情還有很多,雖然這些事很微不足道,但是卻透出了媽媽那崇高的.品質,媽媽是一個平凡的人,但是卻做出了不平凡的事。

我愛媽媽。

那個讓我尊敬的人作文 篇35

我小學時候最尊敬的人,就是我原來班主任——高老師。她是一個知識豐富、和藹慈祥的老師。她有一頭金黃長髮,太陽照到頭髮上,金閃閃的。

她不僅長的漂亮,而且非常和藹可親。

開學的第一天,我和爸爸媽媽帶着我來到新學校,高老師已經在門口笑眯眯地迎接我們。之後,爸爸媽媽給高老師說了幾句話,高老師轉過身用柔和的眼光看着我,拉起我的小手,溫柔地說:“我們進去吧!”我輕輕地點點頭,心裏有些害怕,以爲她開始這麼好,以後就會變成兇巴巴的了。之後我發覺高老師不是個嚴厲的老師,但卻很付責任,我就沒有害怕了,她還讓我當班長哩!

記得三年級的時候,有一次,我發燒了,渾身不舒服,就趴在桌子上休息。高老師發現了,輕輕地走過來,彎下腰,親切地對我說:“佳卿,你怎麼啦?”說着,用光滑的手搭在我手上,一股暖流流進了我的.心上。接着,高老師吃驚地說:“你怎麼啦!溫度怎麼這麼高啊!你發燒啦!要不要給你家打電話呀?”我輕聲地說:“沒關係,不用了。”淚水已經在我的眼眶裏打轉……

她——高老師就是我尊敬的人。

那個讓我尊敬的人作文 篇36

我13歲那年,你來到我家,跟我父親相聊甚是歡樂,喜歡熱鬧的我也聽你們討論着文學間的觀點,看着你們爲自己的觀點辯論的時候,自己也激情澎湃,希望自己能夠多學習,向你們看齊。

那時候,父親出去買東西,你在沙發上坐着,看着我寫作文,竟然說出了一句我難以忘卻的話:你會跟你父親一樣沒有出息的`。我想不到,我的心都震驚了,爲何你會說出這一句話,當時的我完全懵了,只說了一句:我會出人頭地的。我的父親是一位人民教師,教學已經有二十多年了,一直兢兢業業,熱愛自己的工作,但生活卻不是那麼的好,父親經常得爲家裏的生計問題所擔憂,跟我父親的朋友比起來收入差的不是一兩倍,父親的朋友是一位商人,但也愛好文學,我實在想不到平時跟父親說的那麼契機的人竟然在心裏是這麼想父親的,那個時候我也漸漸懂得出息賺錢的重要性,也漸漸疏遠了這位長輩。

一個人可以沒有知識,可以不懂得與人談話,但一定要懂得要自強,一定要有想要出息的心,而且還要懂得要尊重別人,長輩本應該鼓勵年輕人向前衝的,而卻來否定年輕人,在人前一套背後一套,實在不值得我去尊敬。

那個讓我尊敬的人作文 篇37

範老師是我的寫作老師,他教給我們許多知識,非常不容易。所以,我最敬重的人是範老師。

範老師長得很高,而且特別瘦。範老師常年帶着一副眼鏡,看起來非常有知識、有學問。範老師一講課就面帶着笑容,讓我們感覺特別和藹可親。

範老師講課的時候非常仔細,講了一遍,如果有同學沒聽懂,就講第二遍,直到全班同學都聽懂爲止。範老師一般情況下都不說學生,如果有的學生表現實在是不好,範老師就說他一句兩句的。

當範老師講完課文的時候,範老師就會給我們看一個成語故事的動畫片。這樣,既能讓我們放鬆一下心情,又能讓我們在動畫片中學到知識。

看完動畫片就要寫了,有的同學不會寫,範老師就來到那位同學的身邊,耐心地告訴他怎麼寫。範老師給我們批的時候,就會告訴我們寫的有哪些不足,還需要怎樣的努力。

範老師很不容易,他上完我們的課,還有好幾個班要上課。而且範老師有空的'時候,就會在羣裏發一些同學們的。可誰知道,範老師一發就要打字,發的這些一打字就要打好幾個小時。

我長大也要做一個像範老師一樣的人,我最敬重你,範老師。