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我最喜歡的一幅畫作文600字(精選49篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我最喜歡的一幅畫作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜歡的一幅畫作文600字(精選49篇)

我最喜歡的一幅畫作文600字 1

在我家的客廳裏,掛着一幅色彩明麗,幽靜深遠的山水畫。

在湛藍深遠的天空中白雲洋洋灑灑的飄着。雲來時,風起浪涌;雲去時,飄飄悠悠。雲濃時,像帷幕遮住了萬般秀色;雲稀時,像是給遠山披上了一層飄逸的外衣。遠山在雲海的重重包圍之中若隱若現,瞬剎萬變,剛剛是一座孤島,瞬間成了一片羣島,頃刻又是一座暗礁,或是一葉扁舟。

山的那頭送來一條迂迴的明如玻璃的帶子——河,悠悠地,悠悠的流向遠方。這裏的水真靜啊,靜得感覺不到它在流動;這裏的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;這裏的水真清啊,清得可以看見水裏的小魚、小蝦盡情地嬉戲玩耍。

在輕輕盪漾着的小溪的兩岸滿目是綠。綠得發黑,綠的發藍,綠得發亮、深深淺淺,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢麗。

在這一碧千里的綠毯上一棵棵大樹蒼翠欲滴。無論是高點的,或是矮點的每一棵都在鼎盛時代,好像要把它全部的生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。密密的塔鬆,像撐開的.巨傘重重疊疊的枝丫樓下斑斑點點的日影。這美麗的富有生氣的樹啊!

這樣的山圍繞着這樣的水,這樣的水倒映着這樣的山、這樣的樹,再加上空中雲霧迷濛,讓你感覺像是走進了一座原始大森林,真是“越看越出神,人在畫中游”呀!

有人說藝術是一場高雅的音樂會,是一件精湛的工藝品,而我卻認爲,一幅普普通通的畫,一個美妙的想象,它們都是藝術!藝術就在我們身邊!

我最喜歡的一幅畫作文600字 2

小的時候,我就特別喜歡畫畫,自認爲還有畫畫天賦。之後,我媽就給我報了個畫畫班,很多類型都畫過。想接觸新的畫種,報了個動漫班。

一次,上一張畫,畫完了。要選新的的圖,畫其他的。作爲有選擇困難症的我,挑選了半天都沒有挑好,十分的糾結。我就讓湯老師給我選一張。那張圖特別的好看,但畫起來。就會比較難。我對自己說:沒事挑戰一下難的,那之後畫別的起來可就簡單多了。

我拿起鉛筆,開始動工。“刷刷刷”筆尖和紙之間接觸的聲音在耳邊迴響。鉛筆就像跳動着優美舞姿的滑冰者,紙就是滑冰場了。滑冰者在滑冰場上翩翩起舞,上下翻飛。在滑冰場上留下一條條優美的弧線。線條連接着線條,是如此的絲滑順暢。線條如同五線譜,圖案就如同五線譜上的'跳躍的音符一樣。看着這畫就如同來到了這美麗而又神祕的仙境。線條連接着線條,是那樣的美麗動人。線條如同小橋流水,小點點則如同水中那自由歡快嬉戲的小魚兒。看着這畫,就像是來到了春天的小道。一會兒滑冰者的舞姿就停下來了,接下來的任務就是勾線上色了。

經過我的不懈努力,總算完成了。總會有很多大人或小孩圍着我看半天。還問湯老師些什麼。在他們的交談聲中,我聽到了湯老師說,我畫的這幅畫相當於9級的水平,但是我花的時間比較多。我聽到了感到很不可思議,吃了一驚。

有了這次9級化的成就,我對漫畫有了進一步的喜愛。

我最喜歡的一幅畫作文600字 3

記得讀小學五年級時學習的《挑山工》一文中,有這麼一幅插圖,它讓我受到了啓發,我非常喜歡這幅畫。

畫上的內容是在幾座陡峭的山之間,有一條由條石築成的小路曲折蜿蜒的伸向遠處,好像這條漫長的小道怎麼也走不到盡頭。山上瀰漫着濃濃的雲,在這條崎嶇的山路上,有一位平凡的挑山工艱難的向前走着。他肩上扛着一批沉甸甸的貨物彷彿肩上的扁擔都要被壓斷。他個子不高,可能是長年扛着沉重的'貨物的緣故吧,扛着這麼沉重的擔子,他面不改色,穩重地用他那黑黝黝的肌肉支撐着他向前走着,他專心致志,不像遊人那樣輕浮,他只有一個目標,就是把貨物送到山頂,他一定比遊人先到達目的地。

從這幅畫中,我受益匪淺,讓我從生活中汲取它給我的啓示。以前我做作業老是拖拉。一會兒玩玩,一會兒又寫寫。不能受到一點影響,否則我寫作業就會心不在焉。從此我不再那麼拖拉了,做作業一絲不苟。因爲這幅畫告訴我:做什麼事都要有目標,堅韌不拔。

記得有一次,我學滑板,原本以爲很容易,可事情往往沒有想象得那麼簡單。我一連摔了好幾個跟頭,讓我痛苦不已。幾次我都想放棄,可腦子裏老閃現出那幅畫激勵我。我得堅持!要像挑山工那樣目標專一,堅持不懈。就這樣,我再也沒有退縮過,功夫不負有心人,我終於成功了!

我喜愛這幅畫,是它啓發我無論做什麼事都要目標專一,一步一個腳印。

我最喜歡的一幅畫作文600字 4

不知從什麼時候,爸爸帶回來了一幅畫,這幅畫好看了。

白天,這幅畫被太陽照得金光四射,十分引人注目;晚上,月光又給它披上了銀色的衣裳,猶如一個銀光閃閃的鏡子。

這幅畫的雕工十分精細。字是用膠製成的,且裏面還有一些五光十色的小金片,從外面看,就像一塊大得不得了的金牌!幾個紅色大字——猴年大吉,使它顯得非常喜慶。

翻開那紅紅火火的封面,我又被它裏邊的畫面吸引住了。只見上面幾個精工製作的'“猴年大吉”,右上角不知從哪兒冒出來的樹枝上,一隻十分逼真的猴子,端坐其中,正垂涎欲滴地盯着枝頭兩個粉裏透紅的大蜜桃,真像一個大饞貓!猴子下面一個紅色長方形邊框裏,掛着兩串爆竹,上面還掛着一幅對聯,上聯是:招財進寶;下聯是:恭喜發財。寫得是龍飛鳳舞,字體流暢。對聯中間是一個用金粉寫的“福”字。“福”字下方是人見人愛的聚寶盆,裏面堆滿了奇珍異寶,數都數不過來。聚寶盆兩邊各有一個神采奕奕的紅猴子,他們都穿着金花衣服。左邊那隻猴子頭頂金元寶,正斜着身子騎自行車。右邊那隻猴子也騎着自行車,它雙手離把,兩手之間還在傳遞着三隻金子做的桃子,眼睛緊緊盯着金桃,深怕金桃掉下來。長方形邊框下面金花四濺,散落出無數金寶石、金珍珠、金元寶……

多喜慶的一幅畫呀!擁有這幅畫,今年一定會“猴年大吉”!

我最喜歡的一幅畫作文600字 5

“畫瘋子”姥爺,聽這名字很別緻吧!這個名字不但別緻,還有一段故事呢!

前些年,我的姥爺退休了。一直嚷着要找工作。天天在我們耳邊唸叨着:“哎呀,我要不要找個工作呢?光在家閒着也不行啊!你們說,我要找什麼工作好呢?保安?廚子?……”

有一天,不知他的哪個好朋友說當畫家不累,還賺錢。所以姥爺腦子裏就萌發了當“畫家” 的念頭。

“啊哈,我要當畫家!” 剛開始,姥爺連起碼的正方形、圓都畫得歪歪扭扭,我們全家都笑他。但他好像沒聽見似的,拿個大毛筆,搖頭晃腦,自己在那兒畫得有滋有味兒。

過了幾天,姥爺能畫成型了,我們看了都鼓勵他,他也越畫越有勁兒了。

外婆叫他吃午飯,開始還好,勉勉強強吃了點兒。可是過了兩三天,他就在自稱“最有書香味”的屋裏,每天五點起牀,起來飯也不吃,就開始畫畫兒,一直畫到六點左右,纔出來吃點飯,跑跑步。

姥爺畫得一天比一天好了起來。

一天清晨,姥爺早早地出去,不知道幹什麼去了。我們吃午飯時不由自主地着急起來,這時姥爺不知從哪兒回來了,手裏還拿着一幅畫。我看看,說:“喲,這是哪位畫家的名畫啊?畫得真不錯!”姥爺樂呵呵地笑着,指了指自己,說:“是本畫家的.作品!”姥爺話一出口,我們就不由得給姥爺鼓起了掌。從此我們也送姥爺一個封號“畫瘋子”!

看,這就是我的“畫瘋子”姥爺。

我最喜歡的一幅畫作文600字 6

這是我非常喜愛的一幅畫。畫中那和藹可親的老者就像是我的“爸爸媽媽”,坐在椅子上纏毛線的姑娘跟我的大姐年齡相仿,跟媽媽學織東西的小姑娘,就像是我的二姐,窗臺上坐着給姐姐撐着線的小男孩兒,跟我的哥哥一樣頑皮可愛。草蓆上那揚着頭、翹着小腳丫的'黃毛丫頭不用說,自然是50多年前的我啦。還有幾隻小白鴿在“爸爸”的身邊自由自在的飛來飛去,快樂的尋覓着食物。略顯凌亂的家正是一家人真實生活的寫照。整個畫面生活氣息濃郁,給人一種非常親切的感覺。

每當我凝視這幅畫的時候,都會使我浮想聯翩。我會隨着畫面、穿越時空,去尋找我們當年的影子。我很想抱一抱當年那個活潑可愛的“我”,也很想去幫媽媽乾點活,好讓媽媽不再那麼操勞!我還想、還想。這幅畫就是當年我們一家六口快樂生活的縮影。也是最值得我去追尋的那份記憶!只可惜當所有的幸福和美好瞬間定格在那張畫面裏的時候,小小的我卻沒有一絲的記憶。現在回想起來這是多麼幸福的一家呀!充滿了歡樂祥和與溫馨!!

從98年搬到新家,這幅畫就一直掛在我的臥室,每天我躺下睡覺和起牀的時候,第一眼就能看到它,看到“兒時的我們”!而每次當我看到這幅畫,我都會細細的品味、細細的咀嚼,思緒也會隨之飄向遠方。

我最喜歡的一幅畫作文600字 7

我最喜歡的一幅畫——《清明上河圖》

牆上掛着一幅名畫的照片——《清明上河圖》,據說這畫在世界上獨一無二!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機和都市氣息,真是令人陶醉。

畫卷以一片春風和煦的田園風景爲開端,農夫在辛勤的耕地,幾個小販趕着毛驢匆匆而來。中間是一座宏偉木質拱橋宛如飛虹,橫跨河面以拱橋爲中心形成了全圖的高潮。一艘大船逆流而上,想要過橋,不想它高高的桅杆被橋頭擋住了。船上的人有的七手八腳忙着收杆,有的奮力划槳。有的乾着急。橋上擠滿了熱心觀衆,幫着出主意。橋上、船上的人都急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。

再往後看,橋上人聲鼎沸,熱鬧非凡。兩岸擠滿小販,店鋪林立,百業興旺。橋上一人騎着馬和一小轎相遇,旁邊有人在看熱鬧,一人趕着一驢車慢悠悠的.走着,搖頭晃腦,漫不經心,纜繩也晃悠着,看到的人頓時大笑起來。旁邊的小茶館裏,有的閒談,有的臨窗眺望,好不閒適。

畫的正面是巍峨的城門橫斷畫面,城牆上出現割裂的狀況。但城門前後左右廣植樹木,使高大的城門不顯單調。還有正在進城的駱駝商隊連續不斷。城內的道路縱橫交叉,沿街行走的人們,有的是單個的,有的是結伴的,還有的是坐馬車的,路上有說書賣藝的、士兵、乞丐......城裏有酒樓,啊,多麼繁榮有序的都市景象。

欣賞這藝術瑰寶,慢慢地,我的視線開始模糊,時間老人拉着我的手漫步在宋朝清明時節的碼頭上,我彷彿聽到了喧譁的街市之聲…….

我最喜歡的一幅畫作文600字 8

我喜歡畫畫我的愛好有很多,比如:讀書、寫作、唱歌、畫畫……其中,我最喜歡的還是畫畫。因爲,畫畫能夠給我帶來樂趣,還可以發揮我的想象力。我6歲的時候,媽媽就送我去少年宮學畫畫了,雖然我畫的不是很好,但是媽媽很喜歡我畫的畫,就把它們都貼在牆上,這給了我很大的鼓舞,使我更加確信我真的很喜歡畫畫!每當美術課時,我就來勁兒了,開始在紙上大膽發揮我的想象。那次,老師讓我們臨摹徐悲鴻的馬,我臨摹完後,就加以想象,給那匹馬加了一對翅膀,而且還在馬馬蹄下面加了幾朵雲,馬背上坐着一個小女孩,那就是我。我越看越覺得有趣,越看越完美,我喜滋滋地拿着我的作品去給老師批,可結果卻被老師打了一個“待及格”,還把我罵了一頓:“世界上有這種馬嗎?這是名人的畫,你怎麼可以隨便更改!重畫!”

不得已,我只好又重畫了一張。可這一次的挫折卻沒有讓我灰心,反而讓我更加喜愛畫畫了。如今雖然我讀6年級了,畫畫的時間也隨之減少了,但是,我喜愛畫畫的心卻一直沒有改變,每當我欣賞着自己以前的作品時,就會情不自禁地拿起筆,再畫一次。我還特地定製了一本畫本,當美術本用。裏面畫了很多我喜歡的卡通人物哦。如:高飛、兔八哥、米老鼠、唐老鴨、哪吒等等。我也會在百忙之中抽出一點時間,拿出媽媽以前買給我的'彩色筆和畫紙塗鴉起來。前些天,同學們都進入了緊張的複習階段,上課下課都在一刻不停地複習功課,而我,卻一下課就畫畫,爲的是不讓自己過於緊張,過於勞累,以免影響下一節課的收聽效果。畫畫,不但豐富了我的生活,爲我的生活添上一點色彩,還能修養我的身心,真是一舉兩得,我越來越喜歡畫畫了!

我最喜歡的一幅畫作文600字 9

在我臥室的牆上,貼着一幅畫。那時我很小的時候畫的。爸爸取名爲和諧。

看!天空碧藍碧藍的,像大海,在這一片藍色中,鑲嵌着幾朵綿羊似的白雲,它們眨着眼睛,好奇的看着大地上發生的一切。右上角,鮮紅的太陽,放射着金黃色耀眼的光芒,照亮了整個世界,這幅畫,也因此而美麗。

看呵!一望無邊的草地,星星點點的花朵,鬱郁叢叢的青山,爲大地平添了無限生機。快樂的小動物們,爭先恐後的來到草地上,曬太陽,吃草,嬉戲······一羣羣快樂的小夥伴們在草地上踢球,玩遊戲,與小動物們一塊玩耍。多麼和諧的畫面呀!

這是我最喜歡的一幅畫,雖然畫面顯得比較粗糙,但卻透露出一個重要的意義。小時候,我也只是隨便畫畫,沒想到,長大後,它會成爲倡導環保的作品!畫中所畫的一切,都是我們現實生活中所向往的。但是人類那不可原諒的'行爲,使他們永遠的消失了。藍天不在那麼藍,白雲不再那麼白,太陽不再那樣紅,草地慢慢退化,大地也開始疲憊起來,甚至連一些小動物,也開始在地球上絕跡了······這一個個悲慘的情景與畫中的和諧大自然形成了鮮明的對比。

這都是我們人類的罪過啊!恩斯格曾說:“我們不要過分陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。”無知的人們,清醒一下吧!讓我們一起提倡環保,倡導綠色。不向大地排放廢氣,不隨地扔垃圾,隨手撿起一片紙······讓我們還大自然以美麗還大地以生機!

我最喜歡兒時的這幅畫,它不僅表達了我對美麗大自然的嚮往,也時時警示我要保護大自然,做大自然的好朋友!

我最喜歡的一幅畫作文600字 10

週五,老師給我們留了一個作業。:畫一幅有關電器的畫。,參加華生杯大賽,週一參評我想:這有何難,我一定可以合格。於是,我便拿起水彩筆叫來媽媽就開始動筆了。那時是星期日的傍晚。劃線的句子,覺得放在後面有點彆扭,如果放在前面就好了。

找了半天沒找到,我才發現8開紙用完了。於是我就隨手拿起一張A4紙畫勉強用起來。鉛筆稿完成後,我描上邊,便和媽媽一起塗色,完成後我就入睡了。其實應該詳寫你畫的過程,突出你對比賽的重視。你是怎麼畫的,怎麼想的?

週一,我十分擔心,生怕畫得不合格,一直抱着不愉快渡改爲:度過了上午、。中午,也許是因爲媽媽做的午餐香吧,我就暫時開心地過了中午。下午,突然想起了這副改爲:幅畫,不知爲什麼,又傷心起來。有人覺察到了想告訴老師,但我卻又不知爲何把他攔住,不讓他告訴老師,我以經改爲:已經知錯了呢?忐忑的心情寫的很具體,但是爲什麼知錯了有點突然,需要交代原因。

我從現在開始,我決心以我的名義保證:“我已經有了4、5次失誤了,我不會讓那6、7次出現。我確認了我能做到,母親贊成了,那老師一定會見證的!”我對自己充滿了信心。

啊!老師的教誨、我的誓言。這一幅畫的.意義多麼深刻啊!老師的教誨前面並沒有寫到,應該補充上。

今天,因爲我的表現,我的媽媽表揚了我,說我進步了很多,我並沒有露出笑容,而是和媽媽說,我不該小看這件事,媽媽並沒有出去散步緩解心情,而是對我說:“知錯能改是好習慣,以後改掉就行了,別因爲這個壞了一天的好心情,OK?”我沉默不語。我堅信我一定會改正不認真做事的毛病。

我最喜歡的一幅畫作文600字 11

徐悲鴻曾經說過:“我畫馬,其實也是牽着思想的馬。只要出筆,就會情動於衷。”馬,是他一生中最愛的題材。這幅震撼人心的畫作----《天馬行空》,證實了他的話。

紙上,一匹駿馬精神十足,一條白色的紋痕夾在兩眼之間,炯炯有神的眼睛目視前方,彷彿在思考着什麼,又彷彿堅定不疑,兩隻烏黑的耳朵高立着,雖在混亂的毛髮中,卻還能明顯地看到。袖長的脖子連接着飽滿健壯的胸肌、肩部、腹部、臀部,四肢強壯有力,重墨突顯出了四肢的主要骨骼,肌肉的起始變化與線條紋理。一筆筆千墨描述了駿馬飛起的鬃毛和馬尾,不難看出,畫中的駿馬正飛奔向遠方。這馬,看起來不像是用毛筆畫出來的,而像是一隻精神抖擻、健康強壯的真馬。徐悲鴻用筆墨塑造了這樣一隻只千姿百態、生動傳神的馬,讓我爲之十分敬佩。

馬,在日常生活中,是一種十分普通的動物,然而,在徐悲鴻的筆下,馬兒卻形神俱全。“焦濃重淡輕”,徐悲鴻不僅運用了這5種方法,還飽含着自己的志向和情感。四肢、鬃毛、馬尾、眼神、身體,馬身上的一切,都十分細緻,卻又不失豪爽之情。徐悲鴻創造了這匹活靈活現的駿馬,不僅體現了他對繪畫藝術的.深造和純熟,更體現了他對馬的熱愛,以及他豪爽的性格。

《天馬行空》這幅畫作是中國人類文化歷史中一朵奇葩,更是世界文化史上一輪金黃的太陽,他畫的馬融合了東西方的文化與傳統,我能在六年級學到這幅畫,也算是幸運,他在我心底中留下了不可磨滅的印象,我想,我不會忘記這幅名畫的。

我最喜歡的一幅畫作文600字 12

每一個喜歡畫畫的人,都希望用自己彩色的筆,畫出最美好的事物。可是畫被弄出污點了,還能成爲一幅好作品嗎?我就曾經畫過這樣一幅特殊的畫。

記得那次美術課,我就和好朋友汪如彥分到一組。老師教我們用水粉畫小鳥。我和汪如彥商量:“畫一隻彩虹鳥吧?”她點點頭,便有模有樣的提筆作畫。調好色,勾好形,我們就開始細心地畫起來。七彩的'羽毛,飽滿的線條,這鳥別提有多好看了。現在只剩下頭頂上一簇皇冠似的羽毛沒有畫了。我本來想在紙上塗好顏料,再讓汪如彥畫。可沒想到旁邊的同學這時不小心頂到了我的胳膊,一抹棕色的顏料就那樣刺眼地塗在了小鳥腳邊。汪如彥看了,直衝我喊:“你在幹什麼!” 她皺緊眉頭,滿臉憤怒,好像頭上都着火了!不過,她馬上明白過來,這不是我的過錯。

怎麼辦?我們現在不是互相責怪的時候,要想辦法解決問題才行。看着這抹棕色,在整個畫面中是那樣不協調,怎麼樣讓它不那樣突兀呢?我的小腦袋轉了一轉,想出了辦法:“要不,把它畫成樹枝吧?”汪如彥也同意我的點子,她還說要在樹枝上加上漂亮的花苞。

我們就專注地開始修改,將棕色線條改成一根伸出的樹枝,還在枝頭上畫了春意盎然的粉色花苞。畫完之後,我倆都滿意地看着這幅畫,然後一起把作品交給老師。老師誇獎我們很有創意,特別是樹枝和花苞,與其他人不一樣,很獨特!

看來,壞事有時還能變成好事呢!就像這幅特殊的畫,本來是一個失敗的作品,但我們換了一個角度去想問題,居然成了一個獨特的亮點。

我最喜歡的一幅畫作文600字 13

一幅畫,可以使人感悟深刻;一幅畫,可以使人反省自己;一幅畫,可以使人聯想許多;一幅畫,可以使人改變自我。

今天我看到了一幅畫,讓我深刻的反省了自己。那幅畫上有一個日曆翻到了九月九日教師節,一副眼鏡,一本語文教材,一瓶紅墨水,一個地球儀,這些東西便組成了一個年邁的語文老師的辦公桌,還有一個筆筒,一位戴紅領巾的女學生正在向裏面插一些鮮豔的花。我想:這位紅領巾少年一定是家庭裏貧困,買不了什麼東西送給老師所以就跑到一個小河邊摘幾束鮮豔的花來送給老師。也許有人會想他爲什麼這樣做?感恩之心可以告訴你答案,他是爲了感謝老師對他的教誨,所以在教師節送給老師一束鮮豔的花,此時她的紅領巾在愛心的沐浴下會更加的光彩奪目。這不只是送給老師一束花,而是告訴老師我們長大了,我們懷着一顆感恩之心去向您致謝。老師回來看到這束花也許會想:我教的孩子們終於長大了。這位滿頭銀髮的老師的良苦用心沒有白費孩子們會理解他。至少他的孩子學會了如何做人,做人要懷着一顆向善的,感恩的心纔有做一個人的資格。我們一定要記住心靈美才是最美的。由此我對比到了自己以前,什麼時候理解過老師的.良苦用心。雖然我們以前經常惹老師生氣,但是老師沒有放棄我們,一直努力培養我們,希望我們以後成爲對國家有用的人。也許物質上的東西老師不會滿足,現在即將到教師節了,我想在教師節之際把優異的成績送給老師來感謝老師對我的教誨。

啊!老師是您將知識全部授予我們,您卻疲憊了,可是您堅持不休息,熬夜備課就是爲了給我們講好課,讓我們的知識更全面,老師我們會理解您的!我們會感謝您的!在此向天下老師致敬,祝天下老師教師節快樂。並說一聲:“謝謝,老師您辛苦了!”

我最喜歡的一幅畫作文600字 14

在一個深秋的早晨,我獨自端坐在窗前,滿意地審視着桌上那一幅色彩鮮豔的畫,那是我剛畫的一幅水彩畫《致我美麗的地球母親》,畫面中地球上陽光明媚,綠樹成蔭,人們在歡聲笑語中感謝大自然慷慨的饋贈,沒有勾心鬥角、沒有爾虞我詐、更不會自私自利,滿世界彷彿都洋溢着歡笑和美麗,美的充實,美的自然。

可是,現實真的這麼美麗而充滿快樂嗎?那透明的玻璃窗外卻並沒有這樣的畫面,窗外只有無盡的灰暗,只有密密麻麻高樓大廈像森林一般在灰暗中時隱時現。還有那粗壯的煙囪冒出滾滾濃煙。街道上的人們神色自若,地球從來都是如此……

一陣寒冷的風吹來,我不禁打了個寒顫:到底是什麼原因是地球的美麗只能存在於畫中,只能隨人們那一聲無奈的嘆息而消逝在風中。地球母親從前的風華真的只能用以憑弔?想到這兒,我更感到一陣寒意。

我看着那一根根菸囪中冒出的濃煙,緩緩升入高空,使那灰色的障壁彷彿越來越厚。這灰色的障壁不單單在原本湛藍的'天空中,也存在於我們每個人的心靈中,它使我們的心靈蒙上了一層又一層的污垢,變得自私和暴戾。陸離光怪的外表下,有的只是更加麻木和空洞的內心。他們的心正如地球母親一樣,被自己一手摧毀。我閉上眼,把幅畫撕了個粉碎:既然現實中的地球已芳華不再,心靈早已和藍天一起蒙上塵埃,那這幅畫也只不過記錄了虛無縹緲的理想天堂罷了。留着畫單純爲了嘲諷嗎?可嘲諷真的有意義嗎?可能就如那零星而微薄的力量無法衝破那灰色的障壁一樣,只是化爲一聲人類惋惜和後悔的長嘆罷了。

我最喜歡的一幅畫作文600字 15

想想現在,想想未來,世界的變化多麼美好……

世界原本就是一幅畫。世界的畫家用調色盤給世界增添了許多色彩:黑色是犯錯,白色就是改正錯誤,紅色代表熱情似火,黃色代表陽光和信心。五顏六色,五彩繽紛。

用不同的目光看這世界,你會看見你從未看見過的景象;一個人靠在了樹邊,樹幹慢慢變成灰色,枝上沒有一片葉子。沒錯,灰色代表着焦慮,暴躁的心情。當你過去安慰他時,他似乎想通了。關愛他人的綠色會使這棵樹重獲新生!

只要你一擡頭,一個太陽會出現在你的'面前。燦爛的太陽光會把世界上所有給照黃了。咦,爲什麼他被太陽光照射到卻變成了棕色?原來他負面情緒堆積成山,使得他不陽光,沒有了自信心。他向你傾訴,你看它變黃了,他重新找回了自信心,找回了陽光。

你收到了一個信封,打開一看是一副漂亮的,畫上是一條彩虹和一片雲。你熱情地關愛別人,使得畫上有了紅色和綠色。你很誠實,從不說謊,所以橙色也在上面。同樣,你也不失陽光和自信心,黃色你也獲得到了。青色是你純潔的心靈,藍色是你很勇敢的代表,紫色是你的夢想,你也實現了,所以也得塗上紫色。白雲怎麼辦?雖然你犯過錯誤,但你努力的彌補自己的不足,白色也被塗上了。這說明你的一生多姿多彩。

那麼真實的世界有變化嗎?當然是有的。

高樓大廈紛紛築起,但也不是沒有自然的氣息,植樹造林。人們的生活越來越富裕,真是太好了!

世界的畫家其實就是你本人,人們會讓這個世界越變越美好,那個調色盤是你的行爲,你做了什麼都會被世界給看見!因爲世界就在你身邊。

我最喜歡的一幅畫作文600字 16

一陣風吹來,悲劇發生了:我剛剛畫好的畫被吹到了地上。而王剛恰巧走過,一腳踩在了畫上。轉眼間,我的畫上就多了一個又黑又大的腳印。我蹲下身子,撿起畫,心疼得不得了。而王剛彷彿沒注意到這點,仍在往前走。

頓時,我生氣極了,一股怒氣涌上心頭,站起身,一改昔日的淑女形象,大吼一聲:“王剛,你給我回來!你把我的畫踩髒了,你賠!”

“我不是故意的!我沒注意到你的畫在地上。”他轉過身來,一臉無辜的'樣子。

“那你一句道歉都沒有就跑了,這太可惡了!我不管,你賠我的畫!”

“你怎麼這麼兇?我剛纔不是說了嗎,我不是故意的,我現在給你道歉,行嗎?”

“哼,剛纔讓你道歉你不幹,現在來補,我不接受!”我的話像石子兒一樣砸向王剛。

他的臉漲得通紅,攥緊了拳頭,說:“都說了我不是故意的,你聾啦?”

正當我們吵得不可開交時,班長走了過來。她拉着我的手,說:“別生氣啦!王剛也不是故意的,而且,你讓他賠,他畫畫水平可沒你好,他就是畫一年,也沒辦法畫成你這樣呀!”

我被班長的幽默逗笑了。王剛也鬆開了拳頭,呵呵地笑着,說:“就是就是,我那畫可沒法兒見人,你的水平可甩我十八條街!”

其實我現在已經不生氣了。說真的,這也不能怪王剛,事情趕巧了,而且我也有不對的地方,誰讓我沒有保管好自己的畫呢。我不好意思地對王剛說:“對不起,是我太沖動了。我回頭用橡皮把腳印擦一下,然後再重新描線、上色,應該差多可以把腳印的痕跡掩蓋掉。咱們還是好朋友吧?”

“當然!”

一場風波就這樣平息了。

我最喜歡的一幅畫作文600字 17

“怪你!”“不對,是怪你纔對!”咦,這是哪來的聲音呢!哦,這要從那天的事說起。

那天,一個風和日麗的上午,微風吹拂着大樹“沙沙”作響,時不時傳來幾聲悅耳動聽的叫聲,那鳥叫、風聲和大樹沙沙作響的'聲音形成了一首動聽的《春天進行曲》那時,好朋友小瑤正在我家和我一起寫作業。

“呼終於寫完了。”我長吁了一口氣,說道。接着,我又看了看小瑤,她正在畫一幅畫。哇,那幅畫畫得太好了,你瞧,畫上那條龍殺氣騰騰的,彷彿一畫完,它就會飛出畫來呢!“哇!太漂亮了,小瑤你能把這幅畫借我看看嗎?”不等她同意,我就伸手拿了過來,她一時也沒反應過來,手裏還緊緊的抓着畫呢,結果,“哧”的一聲,畫成了兩半,小瑤一看畫破了,她生氣極了,我連忙道歉:“對不起,小瑤再畫一張可以嗎?”“再畫一張,你以爲畫這麼容易嗎?這張畫可是我畫了好幾天呢!”本來我自知理虧,聽她這麼一說,頓時火冒三丈,“好幾天就好幾天,我又不是故意的,你那麼生氣幹什麼?”還沒等我說完,小瑤一把抓起書包生氣的走了。我坐在椅子上,還在生氣呢!那窗外的鳥叫,似乎也變得讓人討厭,從那以後,我們誰也不理誰了,直到在一次運動會上。

那次運動會,我參加短跑,結果忘了穿球鞋,正急得團團轉的時候,小瑤走了過來,一看這情形,她立馬知道了我沒穿球鞋,她一定要和我換鞋。於是,我換上了鞋,參加比賽,取得了好成績。

事後,她把那幅被撕壞的畫重新貼好了送給我,我們友誼的小船又起航了。我們又像從前一樣一起上下學,一起玩遊戲

從那件事後,我懂得了,真正的友誼並不會因爲一些小意外而中斷。當然,我要更加珍惜和愛護這份珍貴的友誼。

我最喜歡的一幅畫作文600字 18

今天,我看了一副漫畫,題目叫做《文明——只差一步》,它帶給我了深刻的啓示。

一天放學,小紅和小明這兩個好朋友像往常一樣一同走在放學的路上。走着走着,他們看到了一個果皮箱,在果皮箱四周的地面上,散落着許多的'果皮。看都這樣的情景,小紅皺了皺眉頭,她跑到果皮箱旁邊,彎下腰準備撿垃圾,還一邊招呼正在一旁撓着腦袋,不知在想些什麼的小明:“小明,快來幫我撿垃圾。”“你先撿,待一會兒,我就過去幫你。”小明一邊說一邊想怎樣才能讓人們自覺地將垃圾韌勁果皮箱呢?過了一會兒,他從書包裏掏出了紙和筆,趴在地上,寫着什麼。這是,小紅已經撿完了垃圾,見小明在寫東西,就疑惑地問:“小明,你在寫什麼?”他神祕地說:“待會兒你就知道了。”小明將寫好的紙貼在了果皮上,只見上面寫道:“文明——只差一步”。小紅豎起了大拇指,誇讚道:“寫得好!我們人人裏文明,就只差一步!”

看着果皮箱上的“文明——只差一步”,我陷入了沉思,在我們現實的生活中,還有許多這樣的事情發生。不久前,媽媽帶我去科技館玩,在“眩暈小屋”這個景點,由於無人管理,牆上佈滿了各式各樣的塗鴉“作品”和密密麻麻的“到此一遊”,我當時就十分氣憤,大家公共環境怎麼可以隨意破壞?這些人難道沒有想過別人來到這裏,看到這種情況的感受嗎?

只要我們人人多向前走一步,多伸一伸手,就可以保護環境,爲整潔我們的城市、街道盡到自己的責任。請大家記住這句古話:勿以善小而不二,勿以惡小而爲之!

我最喜歡的一幅畫作文600字 19

讓我畫自行車,那就是小菜一碟了!我可是學了兩年畫的小畫家了。呵呵,畫一輛自行車,那有什麼難的,今天,我就讓你看看我的本領。

我先畫了一個前輪胎,結果我看了看,好像一個瓜子,於是我又把那個輪胎擦掉,然後我又畫了一次,這回輪胎又像一個正方形,這下我可急了,看了看桌上的東西,就看見了水杯,於是我就拿上水杯畫了兩個輪胎,一畫完,我就鬆了口氣。

現在我要畫橫樑了,我先畫了一條直線,結果,畫得歪七扭八的,我心想:我畫成這個樣子,一坐上去就倒了,於是我就把那個橫樑擦掉,又畫了一遍,可終於畫好了。

我開始畫支架了,畫支架,其實也很簡單,我畫呀,畫呀,可算是畫好了。之後我又開始畫自行車的座位了,座位也很好畫,就是畫一個三角形,把三個角都畫得彎一些就可以了,結果我畫好三角形,又把三個角畫彎了一些,就大功告成了,我可高興了。

畫扶手的時間到了,我畫的不是太好,但時間快到了,我就放過了它。接着我開始畫腳踏了,我看着老師給的提示就像一個電池,於是我簡簡單單地畫完了。

要畫鋼絲了,我畫得就像幾條蛇一樣,彎彎曲曲的.,還有點讓人害怕呢。最後我終於畫完了,當我給老師送過去的時候,老師說:“裝飾一下。”我說:“不會吧。我剛剛纔畫完呀。唉,我得找點靈感去”。沒辦法,我只好畫幾個氣球和一條沙巾,可是這不是普通的氣球,它們閃爍着光芒,像小太陽一樣,是太陽氣球,我可真敢想啊!怎麼樣,沒想到我裝飾得還真好看呀!

我看着我畫的奇妙裝飾,就給它取了一個名字,叫太陽號。如果真有這輛車,我一定會愛死它的。怎麼樣?你們會不會被它迷住呢!

我最喜歡的一幅畫作文600字 20

童年是一幅畫,畫中的每個人物都是我們;童年是一首歌,歌聲都是我們編織的趣事……

春天到了,樹木抽出了新芽;露珠姐姐正在給草弟弟花妹妹們洗臉;太陽也餓了,揉出一團“白雲面”正要做早餐;柳樹也在梳着柔軟的長髮。到處都煥然一新。

我早早地起牀,望着窗外迷人的景色,不禁感嘆:“春天真美啊!”忽然,一個主意在我腦海裏跳出來:咦,何不趁着這好天氣瘋玩一通。我立刻叫了鄰居的小夥伴,她想都沒想就答應了。

我們一起來到空地上,清鮮的空氣使我們格外高興。小夥伴說:“昨晚,雨先生來拜訪過了,所以空氣才這麼清晰。”我大吃一驚,昨晚我正在做美夢的時候,下雨了。

一隻花蝴蝶飛過我們的眼前。這隻蝴蝶黑中帶黃,黃中夾紅。漂亮極了。這時,又飛來十幾只,五彩繽紛,像一條彩虹。我們一骨碌站起來,追追那隻,捉捉這隻。雖然蝴蝶飛得很快,但也逃不出我們的魔爪。不一會兒,袋子就裝滿了。可是,這些可愛的小精靈太討人喜歡了,不禁讓人放了它。一隻巨大的蝴蝶飛來了,它更是美麗,白中有一絲紅,翅膀邊沿鑲着一道金邊兒。而且後面還跟着幾隻白夾黑的`粉蝶,“真像動畫片中的蝴蝶皇后。”同伴感嘆道。“蝴蝶皇后”帶它的子民們飛走了,不時回過頭來,彷彿在說:“謝謝,再見!”留下的是目瞪口呆的我們,好一會兒,我們纔回過神來。

太陽已經工作了半天,“白雲面”也快被吃完了,我們才準備回家。在路上,總是禁不住摘一些奇花異草,像一種白色的小花,它可以長得很高,而它的花特別像星星,一簇一簇的,所以我們給它取了個好聽的名字:“星星草”,我們老幻想着它應該是天上的星星掉下來變成的。

童年的故事說不盡,道不完,以後有機會再跟你們說吧!

我最喜歡的一幅畫作文600字 21

如果你獨自架舟環繞世界旅行,如果你只能帶上一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪樣?一個魔方,一副飛行棋,一個照相機,還是一個口琴······

似乎很難作出選擇。

如果你問到我,我會毫不猶疑地回答:“我會選擇一盒水彩。”

一盒水彩有什麼用?如果你坐船周遊世界,這一趟下來,你可以把沿路看到的景色都畫下來,還不如帶一個照相機,拍下來不就好了嗎?

對此,我的回答是:是的,我願意把沿路看到的風景都畫下來,這有什麼關係呢?如果你只見過一面的朋友,過了一段時間就會忘記自己見過他了吧?如果你只看過一次一本書,過了一段時間就會忘記自己曾經讀過它了吧?一幅畫就像一個朋友,就像一本書。你已經見過朋友九十九次了,可當你們第一百零一次再見面時,你們還是有說不完的話題;你已經看了許多遍同一本書,可不管看了幾次,你還會說:我怎麼沒有注意過,這幾句短短的文字中,竟然包含這麼多的人生哲理。

所以,我願意坐在自己的船裏,看眼前的風景,畫手上的畫,比如,當我到達富士山的時候,我會畫下那裏的壯美日出;當我到達普羅旺斯的時候,我會畫下那一望無垠的`薰衣草田;當我到達贊比亞河的時候,我會畫下那壯觀的角馬,······每當我看見美麗的風景或者有趣的人與事,我都會把它畫下了,回到家時,我會把這些畫裝訂成一本畫冊,每當我打開畫冊,我的腦海裏就會浮現我的旅行經歷。

一盒普普通通的水彩就像一顆彩虹糖,給了看似無味卻充滿快樂的旅程加上了繽紛點綴······

我最喜歡的一幅畫作文600字 22

一件件趣事就如一幅幅繽紛的畫,記錄着成長曆程中的喜怒哀樂。這一幅幅畫拼湊起了快樂的童年,它們都被珍藏在記憶的博物館裏。在這其中,最顯眼的一幅畫就是那件令我驚恐,但又有些可笑……。

記得四歲那年秋天,全家都忙着收小麥。終於,麥子收完了裝進麻袋,堆在田埂上,。第二天,天空黑沉沉的,天很悶,悶的令人難受。爸爸媽媽爺爺奶奶騎着三輪車、拉着板車,急急忙忙往田裏跑,我也跟了上去。

我不解爲什麼要如此慌忙?一問才知,原來要下雨了,怕把麥子淋溼了,要把麥子拉回家。終於快拉完了。這時,我發現在麻袋堆的`縫隙裏有一條三四十釐米的繩子,我的好奇心趨勢我去看看那是什麼。我仔細一看,那條繩子很像我以前玩的鞭子,便伸手去拿。摸到手裏感覺不對:鞭子是毛毛糙糙的,爲什麼這麼滑。

突然,那條繩子蠕動了一下,接着是使勁搖晃!接着我大吃一驚,連忙放手,猛地一跳,用盡全身力氣,大呼一聲:“救命!”說完便不敢動彈了,爺爺奶奶爸爸應聲趕來,一見到奶奶,我不顧一切地躍到了奶奶的懷裏,這時我才發現,奶奶被嚇得差點丟了魂,臉都紅了!我開始哇哇大哭,爺爺和爸爸追着那條蛇用鐵鍬拍,用鏟子斬,一直追到很遠很遠。從爺爺爸爸的神情上看,他們也被嚇壞了,半晌,我纔敢從奶奶懷裏下來。事後,我感覺自己連條小蛇也會嚇成這樣,真是太膽小了!

這幅畫是如此的深刻,讓人難以忘懷。我很珍惜它,也常常回憶、品味一下,因爲這些年只有暑假、寒假能回去,即使回去也看不着那金黃的麥田了。

這幅畫是我人生的財富!我願意把它與你們分享,也請你們告訴我你們的童年趣事,說出來讓大家開心一下吧!

我最喜歡的一幅畫作文600字 23

奶奶常說:"秋天,是豐收的季節,也是雨季。”秋天,確實是個豐收的季節,有紅彤彤的蘋果,晶瑩剔透的葡萄,還有掛在樹上的“小燈籠”——柿子,彷彿可以把整個果園都照亮,對了,還有黃澄澄的橘子……這些水果都是秋天來到的象徵。

秋雨,秋天的.雨時常是一下就下好幾天,有時都讓我感到有些許煩燥。每天上,下學都要撐傘、收傘,很麻煩,鞋子也會弄髒。但是,在一個平常到不能再平常的下午,我們班正在背誦古詩文,雨水打落到教室窗外的棚子上,這種感覺突然讓我從無精打采而變得精神抖擻。我好像不是那麼煩雨了。下課了,我想出去透透氣。雨水把樹葉映得更綠了,也比以往變得更亮了。一滴雨水輕輕的滴在我伸出去的手心上,暖暖的,又涼涼的,又爽爽的。秋雨不僅可以賞,也可以"玩"。雨下得時間很長,地上都有積的雨水了,我和朋友忍不住“打水仗"。其實就是用腳踢,趁一個人不注意就把水踢起來,打到鞋子和褲子上,另一個人肯定會“惱羞成怒”,踢水的這個人,目的就達到了。

秋雨給我們本來枯燥無味的學習生活,添加了一絲絲樂趣。秋雨也是令農民伯伯開心的,瓜果累累,蔬菜遍地。田野裏顆顆飽滿的莊稼,穗子都被壓彎了腰,秋雨有兩面性!有時秋雨也是一種災難,比如前段時間我們遭遇特大洪水。家鄉人防汛救災,重建家園的動人畫面歷歷在目。

秋天,樹葉變黃,慢慢枯萎,風吹葉落、果熟、收穫!豐收的水果,淅瀝的秋雨,歡樂的孩子,金色的田野,枯黃的落葉……宛如一幅畫,又像一首詩!“霜葉紅於二月花”“層林盡染”“萬類霜天競自由!”

秋景真是美如畫啊!

我最喜歡的一幅畫作文600字 24

生活中有很多畫,有的是畫出來的,還有的,是人們用愛心表現出來的。

那天放學時,由於明天就是兒童節,我決定好好放鬆一下,於是和我的朋友小雨商量,決定我倆明天到小雯家玩。那天晚上我美美的'睡了一覺,養足了精神。第二天,我和小雨走在去小雯家的路上,天氣悶熱,我們走了不遠就累得滿頭大汗,開始抱怨小雯家太遠。這時,我們看見一個背已經直不起來的老爺爺。他戴着一頂破帽子,露在帽子沿外邊的頭髮已經白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一雙快要破了的鞋子。身上還揹着一個大袋子。小雨看到爺爺累得直不起腰的樣子,就對我說:“小明你看他多可憐,咱倆幫幫他吧。”我說:“好吧。”可心裏還有點惦記去小雯家玩。但是看這是件好事,沒理由拒絕,就隨她了。我們走上前,問老爺爺:“您累不累?我們幫您拿吧。”老爺爺擡起頭,上下打量了我們一番,笑着說:“小傢伙玩你們的吧,我拿的動。”我們卻硬是把大袋子搶了過來。對老爺爺說:“我們沒有事,您家在哪?我們給您送過去。”老爺爺見我們已經決定,也就不推辭了,顫顫微微的說:“江邊就行了。”我揹着包,小雨扶着爺爺,由於這個包太沉了,我根本直不起腰來。走着走着,早把要去玩的事忘在了腦後。和爺爺邊走邊聊天,我們沒有多問什麼,只是逗爺爺開心。到了江邊,我依依不捨的離開,這時候我們覺得我們雖然只是一個小學生,但是我們時時刻刻沒有忘記幫助別人。這件事雖然過去很長時間了,但是它永遠是我們心中最美好的回憶。

其實,一個習慣,一個動作都是一幅畫,只不過畫出的方式不是用手,而是用心!

我最喜歡的一幅畫作文600字 25

我看到了一幅畫。畫上描繪了一個生活中的小故事。

有一天放學的時候,小紅正走在回家的路上,她頭上扎着兩條羊尾辮,穿着粉紅色的連衣裙,上面還有黑黑的'小圓點,可愛極了。

無意間,小紅看見小區的垃圾箱旁邊有許許多多的垃圾,她一想:萬一有眼神不好的人一不小心踩到了,那就麻煩了。於是,小紅就用手一捧一捧地把垃圾放進垃圾箱裏。

忽然,小紅聽見有人叫她的名字。她扭過頭來一看,原來是同班的聰聰。他問小紅:“你在幹什麼?”小紅一五一十地把事況告訴了聰聰。聰聰聽了,就想幫幫忙。他靈機一動,想出了好辦法!小紅仍然在一邊忙着清理垃圾,幹得臉上都冒汗了。聰聰從書包中找了一張硬卡紙、一枝毛筆和一瓶墨水。聰聰把卡紙擺放在地上,一筆一劃認真地寫着。

過了一會兒,小紅把最後的一團垃圾也一起扔進了果殼箱裏。聰聰也寫好了。小紅一看:文明——只差一步。聰聰又從書包裏拿出膠水粘在紙的反面,小心翼翼地貼在垃圾箱上。小紅直誇聰聰:“你真厲害,這辦法肯定管用!”聰聰微微一笑,心裏不免有些得意:這有什麼,我的主意可多了!小紅和聰聰拉着手高高興興地回家去了。

這個生活故事,譴責了那些亂丟垃圾的人,也提醒我們不要亂丟垃圾。假如你有一天經過某個地方,卻聞到臭哄哄的氣味,你肯定會想說:“是誰把垃圾人在這裏?臭得跟毒氣彈似的,把我們都快薰死了”可是,這時候你有沒有想過,別人扔了是不對,但你想過怎麼辦嗎?保護環境。人人有責。讓我們都行動起來,做個地球小衛士吧!

我最喜歡的一幅畫作文600字 26

鄉村是一幅樸素中帶有幾分秀麗的風景畫,永遠刻在我心中,也讓我百看不厭、如癡如醉。我的家鄉在茂名某一個鄉村,那裏的風景讓人留連忘返。

鄉村,美在荷塘裏。鄉村的荷塘如一塊碧綠無瑕的翡翠,鑲嵌在大地上。荷塘上開滿了茶葉和花芽苞。從遠處走來,便會聞到荷花的陣陣芳香。魚兒藏在沾着露珠的荷葉底下,在水中嬉戲,不時把尾巴擺起來濺起水花。即使附近的岸上,有人在玩耍,它們也從不吃驚。準備芽苞初放的荷花苞,站在荷葉上,感受着微風的滋潤。極目遠眺,荷塘四周全是碧綠的荷塘水,襯着準備初放的花芽苞和嫩綠的荷葉,讓人們賞心悅目。這纔是真正的一幅鄉下風景物畫。

鄉村,美在綠草地裏。鄉村的草地非常柔軟,再加上青翠色氾濫就好像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開着五彩繽紛的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……花兒亭亭玉立,昂然盛開於柔柔的'微風裏,嬌媚可愛,出塵脫俗。陽光宛如一襲金紗,輕輕地披在它們身上,映得那花瓣上的露珠,越發熠熠生輝。它們像織不完的綿緞那麼綿延;像天邊的霞光那麼耀眼;像高空的彩虹那麼絢爛。花兒點綴着草地,使草地變得可愛萬分。

鄉村,美在田野裏。漫步于田邊的草地上,田野裏的景色便一覽無遺。田野裏盛開着一大片的油菜花宛如一個個金色的小精靈。風兒向遼闊無垠的田野刮來,金色的“小精靈”就翩翩起舞,遠看就像金色的海洋泛起一個翻天大浪。飽鼓鼓的麥粒帶有幾分嫩綠,半生半熟。而高粱則長到了40釐米多高。鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在說:“田野真美啊!田野真美啊!”

啊!我愛鄉村!更愛這如詩如畫的鄉村風景畫。

我最喜歡的一幅畫作文600字 27

《一幅名揚中外的畫》,這篇文章的作者是滕明道。作者先介紹清明上河圖的歷史,畫家,長和高,然後是寫畫裏主要畫的內容,最後再收尾。

先是介紹它的時期:北宋,然後是畫家:張擇端;接下來是這幅畫的長和高:長528釐米,高24。8釐米,最後介紹它的歷史和現在的地址:歷史800年,現在完整的保存在北京故宮博物院。

畫家張擇端中間描寫畫裏的人物,畫上的'人有五百多個:有從鄉下來的農民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留着長鬍子的道士,有行走江湖的醫生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人………三百六十行,哪一行都畫在上面了。

畫上的街市可熱鬧了。街上有掛着各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館………走在街上的是來來往往、形態各異的人比如說:有的在騎着馬,有的挑着擔,有的趕着毛驢,有的推着獨輪車,還有的悠閒地在街上溜達,這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那麼大。別看畫上的人小,但是每個人在幹什麼,都能看的清清楚楚。 就連船伕划船的動作,作者也寫得淋淋盡致。看來畫家張擇端畫此畫之時可真是下了很大的功夫。

還寫了一個有意思的場景:一個人騎着高頭大馬正往下走,但橋下人多,眼看就要碰上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻,那個騎馬人一下子拽了馬籠頭,這纔沒碰上那轎子,但是倒把旁邊的小毛驢嚇得又踢又跳,小毛驢有驚擾了欣賞風景的人,人們連忙回頭來幹小毛驢。

最後以《清明上河圖》使我們看到八百年以前的古都風貌,看到了當時普通百姓的生活情景,收尾。

這篇文章讓我感受到張擇端畫的畫可真傳神啊!

我最喜歡的一幅畫作文600字 28

今天看到一張圖。

這張照片顯示一個小男孩睡着了。他叫吳茂,可愛的小臉露出甜甜的笑容。武毛做了一個大家都夢寐以求的夢,也許這個夢永遠不會實現。

他夢見一個科學家用高科技技術克隆了n個自己,爲自己做了很多事情。其中一個克隆五毛幫助真正的五毛上語文培訓班,另一個克隆五毛上英語培訓班,還有一個去了奧林匹克補習班。

這些克隆人爲他做了很多事情,爲他分擔了很多負擔,給了他自己的空間。他可以看電視,吃零食,玩遊戲,做小工藝品,鍛鍊自己的生活能力……他安排自己的日常工作。所以五毛做夢的時候笑的那麼開心。

其實這張圖真正想告訴我們的是,現在的孩子很忙,不是在玩,而是在學習。星期六和星期天由成年人控制。當大人告訴你去什麼培訓班或者補習班的時候,你都要按照指示去做,不然你會得到父母的“雙截棍”或者“筍炒肉”。

想想我自己的.生活,就是這樣。無論什麼時候離開學校,還是週末或者暑假,都要圍着學校的培訓班和補習班打轉,不停的跑來跑去。其實這並不能完全把矛頭指向父母。父母愛孩子,不希望孩子落後。現在競爭這麼激烈,不急着學習是不可能的,不然會落後於社會。父母都希望自己的孩子成龍成爲鳳凰。

這張圖真的讓我受益匪淺,給了我們很多啓發。

我最喜歡的一幅畫作文600字 29

拉開抽屜,翻找着地理書,偶然看見一幅微微發黃的畫,那是妹妹畫的。畫上有藍天白雲,一隻大雁掠過藍天高鳴。稀稀落落的小樹葉兒飄飄揚揚,落在沉睡的小道上,漸漸鋪滿,那樣靜溢。

悄悄扯下一縷柔雲,繫上飄渺的思緒,隨着片片落葉飄蕩。

輕輕踩在落下的枯葉上,奶奶拉着我的小手,伴着和風的低吟,任落葉埋沒了我們的足跡。“小白兔,白有白。”我稚嫩的童聲,令奶奶的心花綻開了。靜寂的樹林迴盪着落葉的脆響,美麗的秋日。“奶奶”我停下腳步,“葉子疼,它哭了,我們踮着腳尖走。”“好啊。”白色的雲如柔絮,是我童年的夢。小小的我踮腳尖在小道上走着。就這樣,我走過了那金色的小道,走過了溼漉漉的夢,走過了五彩繽紛的童年。

同樣是那個季節,那小道,葉兒依然飄落,沙沙作響。天空的色彩恬靜如一首小詩。心境,惆悵。任微風拂過長髮,任落葉飄在腳下。小林的氣氛變得悲涼,悽清落葉如一隻只失羣的.候鳥,在林間悠悠地顫抖。風兒捲起它,驚恐的打旋,一起一落地飄,我的夢要凋零了罷!葉兒在惆悵的心境中劃上一道陰影,心兒帶着沉重的嘆息落寞沉下,化爲一汪嚶嚶的淚。縷縷白雲變得觸手可及,良久,緩緩遊離。

托腮,閉眼,靜聽,金色的小樹林在心中忽然消失了,留下寂靜的淚滴。

我最喜歡的一幅畫作文600字 30

我看這一幅美麗的圖畫,上面的顏色讓人陶醉。

藍色的天空,淺藍的水流,碧綠的湖泊,翠綠的樹木,還有那嵌在空中大紅色的太陽。

藍色的天空,是最顯眼的顏色:他不是一片碧藍,而是有深有淺的,在整個畫卷中,不是最花時間的.,不過他非常喜歡出風頭,用身上的明暗勾引觀看者的眼睛,有時還利用太陽映襯自己,讓自己的藍色更出衆。

淺藍的水流,非常的低調,他給樹木當鏡子,用太陽取暖,用水分給太陽洗臉、刷牙。他還不斷往四處流淌,用字的水分滋養花朵。

護坡道其實心地善良,也想讓樹木使用它這面鏡子,可是自己的皮膚太綠,儘管他身體不動,波紋也沒有,只是樹木們這着他這面鏡子,總以爲自己早上的妝沒畫好,還是昨晚沒休息好,樹的皮膚一照還行,二照會反黑。都是他那身體力的泥巴在作怪。

愛美的樹木們整天舒舒服服的曬着太陽,有的樹木會汲取陽光,給她做面膜。

太陽不停的用扇子扇自己,因爲不管什麼氣候,他都會“發燒”,又是發燒還會讓自己一段時間不上班。他其實不知道,自己的發燒每天都在滋養着萬物,造福於世界呢。

還有我們可憐的鉛筆——銀黑色兄弟,他創造了這所有色彩,可是那些顏色恩將仇報,把自己身上的顏色有意的蓋在銀黑兄上,讓他呼吸困難。

這一幅美麗的圖畫就在大自然裏,這些顏色將這個空白無色的畫面更出彩。這些色彩安詳的歇在這片大地上。

我最喜歡的一幅畫作文600字 31

國慶節,我和爸爸、媽媽一起去北海玩。我們10月3日就出發了。10個小時後,我們到達了目的地北海。

10月4日的中午,我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、弟弟還有妹妹一起來到北海的沙灘十里銀灘。

我和一起換上了泳衣,來到了無邊無際的大海前,明淨的天空掛着金光四射的太陽公公,紅紅地倒映在波瀾壯闊的大海上,銀白色的沙灘順着斜坡緩緩的向大海延伸。藍色的海水卷着波濤向岸邊撲來。波光似雪,銀硃翻滾,場景極爲壯觀。赤腳走在沙子上好像在棉花上走,有一種說不出的'舒服感。我忽然覺得,眼前真實一幅“活”畫。我深深地吸了一口氣。

我和弟弟、妹妹在水中嬉戲。沒玩多久,我就和弟弟、妹妹在沙灘上堆房子……沙灘上到處是玩沙的人們,一些上了年紀的叔叔、阿姨彷彿回到了自己的童年時光,他們也和我們一樣堆房子。大海沒過小腿,那感覺真好。海浪輕輕拍打着沙灘,和我們玩起了捉迷藏的遊戲。趁我們不注意的時候,一個浪衝了過來。浪看到我們生氣了,浪變興奮了,海浪重重的拍打海岸,好像是一位有名的“鋼琴演奏家”,聽到着聲音,讓我心曠神怡,讓人陶醉!

不知不覺,太陽快落山了。我們該走了。雖然身上溼漉漉地還沾滿了沙子,但我們還是很快樂。海灘給了我們無窮的樂趣。啊!我多麼希望到處都能看見這樣的“活畫”啊。

我最喜歡的一幅畫作文600字 32

在我家的客廳裏有一副《春山煙雲圖》的國畫,我非常喜歡。因爲每當我站在畫前欣賞時,總有種身臨其境的感覺。下面,跟我來一起欣賞吧!

這張畫長八尺,寬五尺,是一幅典型的國畫。你看,在蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,羣山連綿起伏,山上有許多千奇百怪的巨石,遠遠望去,有的像一個寶葫蘆,有的像一位老人,還有的像一個大仙桃……在山與山之間,一層層薄霧像輕紗一樣,環繞在半山腰間,山上的.蒼柏若隱若現。

在山的一邊,是一條飛流的瀑布。瀑布流下的瞬間,濺起朵朵浪花,那浪花就像調皮的水精靈,跳動着,遊戲着飛落到水裏。這瀑布把高山的巍峨,襯托得無比氣勢磅礴。

隨着瀑布的水流來到了江中,在江邊有一棵棵茂盛的大樹,樹下是一片片盡相開放的粉紅色小花,花在微風的吹拂下,像一個個舞蹈家在歡快的舞蹈。望着他們,我好像聞到了陣陣花香。紅花綠樹在畫家的筆下形成了鮮明的對比。

江上的漁船星星點點,在波光粼粼的水面上慢慢滑動,船頭站着一位身穿長袍的人,只見他雙手背後,仰着頭望着遠方,好像在想什麼……每當看到這裏,我都想起大詩人李白的詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。

當我欣賞這幅畫時,心中就會由然而生一種自豪感,祖國的大好河山是多麼壯觀啊!這山山水水養育了我們的祖祖輩輩。我們要努力學習,爲祖國的繁榮增添更絢麗的色彩。

我最喜歡的一幅畫作文600字 33

記得在書店裏看書的時候,我無意中看到了一本連環畫,精美的圖畫讓我情不自禁的翻看了起來。書中的一副畫面讓我從中得到了啓發。

書上畫了一位漂亮的阿姨去洗手間洗手。走的時候只是隨手一關水龍頭,可水龍頭並沒有關緊,還在細細的流着乾淨的自來水。可是過路的人看到了,或是進去洗手,或是埋頭看手機。沒有一個人去把那個水龍頭關緊。最後還是一位老奶奶帶着一個只有三四的小女孩去上洗手間。小女孩去把它關上的。

這種事情在我們的身邊常常發生,可沒有人去關掉那個水龍頭。我不相信所有人都是瞎子,可他們卻不如一個三四的小女孩。明明那個水龍頭是可以關上的,不浪費那些水的。可那位阿姨不知是怕用了自己的力氣,還是怕自己吃了什麼虧。就只一秒鐘的事情,都不願做。而且進來洗手的人看見了也可以隨手把它關緊啊!可是就這麼簡單的一件事爲什麼都不願去做呢?

我一定不會像那位阿姨一樣,浪費水資源,假如我們每個人每天節約一滴水,那麼上百人,上萬人,上億人不是可以聚少成多變成幾杯水,幾桶是,甚至是幾噸水呢?水是生命之源。只要是有生命的`,不論是人還是物都離不開水。看到浪費水的人都勸一勸。那麼就可以節約很多的生命之源。

這幅畫給我的啓示是:爭當文明市民,從我做起,從身邊做起。

我最喜歡的一幅畫作文600字 34

這是蕭紅故居。

這是一幅畫,這幢房子是青磚黑瓦,有三間房子,窗戶是木頭的。蕭紅小時候就在這兒和她的祖父度過了一段美好的時光,而且蕭紅也擁有了一個快樂而又金色的童年。

就在房子的前面有一塊綠油油的草坪,草坪上有許許多多豔麗的花朵,花朵有紅色,黃色,紫色……,各種各樣的顏色,彷彿我的眼前出現了一道亮麗的彩虹。草坪上還有許多樹木,綠色中帶着一絲對大自然的讚歎。春天之時樹木都煥然一新,當我走過去用手撫着樹木,我感覺到我好像與樹木溝通似的。房子兩旁長着挺拔的大榆樹,好似兩把可以遮風擋雨的雨傘。

就在房子後面有一個特大的`﹑特漂亮的大花園。裏面有玫瑰花﹑鬱金香﹑向日葵﹑水仙花……我最喜歡向日葵,因爲每當太陽升起之時,金黃色的花朵就像一張張笑臉一般在那兒笑着。花園裏還有蜻蜓﹑蝴蝶﹑蜜蜂﹑螞蚱……夏天,蜻蜓在水池中輕盈地跳着舞,而蝴蝶就成了蜻蜓的舞伴。蜜蜂圓嘟嘟的,像一個毛絨絨的毛球似的,在花朵中採花蜜辛勤的勞動着。我還聽到樹上的鳥兒在唱歌,撫摸着猶如嬰兒般嬌嫩的皮膚,讓我也迫不及待得想跟它們說話!

故居中“裝”着她金色的童年,深刻的回憶,使我們也想在蕭紅得故居中度過我們的童年,享受那種自由的感覺!!

我最喜歡的一幅畫作文600字 35

夕陽西下,餘暉籠罩小院,這就是一幅畫。

雙休日,回到小院,回到那個曾經和爺爺一起居住過的小院…………

輕踏進入小院,“咔嚓”,那是枯樹枝被踩斷的聲音。擡頭,望看那棵依舊高大,卻又很滄桑的杏樹,我彷彿看見了坐在樹下的爺爺和我……。

拂堤楊柳醉春煙時,我與爺爺坐在杏樹的綠蔭下,爺孫倆人有一句沒一句的搭着,悠然自得。

爺爺是個木匠,會做手工風箏。一到春天,我就纏着爺爺給我做風箏。最喜歡的.就是爺爺給我做的蝴蝶風箏。兩個寬寬的翅膀是用五顏六色的紙布家堅韌的竹枝棒成的

樹蔭裏,一位老人,手中拿着一個蝴蝶框架,一個小女孩,扎着羊角辮,拿着幾條彩布,迎着風揮舞。老人不時地擡頭看她一眼,嘴角盡是笑意“丫頭,把那塊花布遞給我,再過一會兒,咱們就可以去放風箏嘍!”爺爺笑着對我說。“好嘞,爺爺。”我拿起那塊布給爺爺。

微風拂過,夕陽漸漸落山了。“爺爺加油,再放高一點!”“小調皮,這已經是最高了,再高就要被風颳走了。來,你牽着它。”爺爺遞給我,“耶耶,風箏快飛,小蝴蝶快飛!”夕陽的餘暉輕輕灑落在他們身上,一片溫馨美好。夕陽落盡了,一陣寒風將我吹醒,眼角竟有些淚水。走出小院,再次回望那棵杏樹,那樣溫馨的畫面就像一幅畫,深深刻在我的腦海裏。

我最喜歡的一幅畫作文600字 36

油畫色彩鮮豔而寫實,國畫淡雅而氣韻生動,漫畫簡單誇張而趣味十足……我喜歡賞畫,也喜歡畫畫。我最喜歡的一幅畫就貼在我的房間門上,是我七歲時送給爸爸的生日禮物。如果有人來我家,我一定會向他們展示這幅畫。

我的爸爸是奮戰在國防科研一線的工程師。他的知識很淵博,他的書櫃中有好多的書!他的工作也特別忙,經常出差,特別是週末,他常常週五出差,週日晚上才匆匆返回。記得我七歲那年,爸爸出差特別多,經常風塵僕僕回到家,第二天又拎着箱子走了。

一天晚上,我聽媽媽唸叨“明天就是你爸爸生日了,他到底能不能趕回來啊?”我當即決定送他一份特別的禮物!我鋪開一張畫紙,拿起畫筆,不一會兒就完成了我的作品。我可是學了好幾年畫畫的!我的畫中有兩個人,一大一小,當然是我們父子倆。我倆微笑着偎依在一起,在我倆頭中間是兩顆緊緊相連的心!畫的左上方我還寫着“爸爸我愛你!”幾個大字。

第二天很晚,爸爸才匆匆回來,一進屋爸爸就看到我樂呵呵地站在屋子中間,手中高高舉着我的畫,他看了我的.畫,一把把我高高舉起來,又緊緊把摟在懷裏,狠狠親了我一口。我們全都笑了。

這件事過去好幾年了,我一直記得爸爸溫暖有力的擁抱。我喜歡這幅畫,因爲它既不是買的,也不是別人送的,而是我自己畫的。我愛爸爸!長大後我要像他那樣,做一名勇敢的軍人,用忠誠和無畏保衛我們親愛的祖國,守護我們美麗的家鄉!

我最喜歡的一幅畫作文600字 37

畫面場景旁白:(一位小女孩心情不好就出來散散心,不一會兒,就有一羣蝴蝶飛來了。)

這幅畫的原創是北京一位插畫師陳絲雨繪畫的。有三種顏色:藍色、紫色、黃色,藍色代表:淚下如雨,紫色代表:浮生若夢,天長地久,黃色代表:衆望有歸。

畫面裏小女孩的正前方是一位有着天使般面孔的小姐姐,滿天飛舞的蝴蝶跟隨在小女孩的身後,蝴蝶的翅膀五彩斑斕,有黃色、紫色,藍色……那羣蝴蝶似乎要帶小女孩飛到星空上,藍色的星空很美,滿天繁星一閃一閃亮晶晶。那位姐姐像白雲一樣柔軟,飛到星空與她相遇,甚至還能觸摸到皓月當空的月亮,。小女孩在天使姐姐柔軟的身體上行走,看到眼前一個類似火箭的物體在圍繞着月亮轉,她一邊看火箭慢慢地飛行,一邊跟小姐姐對話,她們聊了很久很久……慢慢的從瞭解對方,然後再成爲無話不談的好朋友。

小女孩好奇的去體驗坐火箭,她對小姐姐說:“我是第一次坐火箭誒!”小姐姐說:“如果你還有什麼沒做過的,在這裏你可以放心大膽地做任何自己想做的事!”小女孩感動的說道:“謝謝姐姐!”“我們是好朋友不需要這麼客氣了,你是我這麼多年以來的第一個朋友!”小姐姐溫柔的說道。

我喜歡這幅畫的`是因爲畫面很漂亮,有很多顏色是我喜歡的,還有美麗夢幻般的蝴蝶,並且也很浪漫,天長地久很夢幻,莊周夢蝶;很悲傷,悲喜交集;很希望,旭日東昇。真是個了不起的插畫師,如此逼真、栩栩如生。

我最喜歡的一幅畫作文600字 38

世間姿態萬千,皆可爲畫。景,可爲畫;物,可爲畫;人亦可爲畫。卻不知,生話就是一幅畫。

從小執筆練畫。一支樸素的鉛筆,在紙上作出五彩紛呈。直直線條,勾勒出圓滿世界。不少人都會朝着我那一幅幅栩栩如生的畫作讚歎。

現如今,我再望那些以往“傳神”的畫作,卻頓時感覺畫中的景沒有神彩,畫中的'人失去了韻味,一度想尋找答案,面對着石膏像,一絲不苟地繪畫,儘管再細緻,再分明,畫中依然透露着呆板與死氣。

漫步在桂花小道上,嗅着秋日氤氳的芬芳,思索着,探求着,不知不覺中迷失了對生活的憧憬。

忽地,一股夾錯桂花的香味撲入心扉,我擡頭望去,是林旁的一家小麪館,因桂花得名。

店裏曾因桂花而客滿,現而十分冷清。老闆對我親切的寒喧與問候,也悄悄溫潤着我的心。

找了個角落位置坐下,手託着頭,默默注視着老闆的一舉一動。

雙手揉和麪,一轉一拉伸,一段一抄水,一掀一翻身,老闆這麼唱着,我也這麼看着,默默地入了迷,那麪條在空中翻轉,像極了婀娜的女子……

我一直癡想着,直到麪條上桌,下意識吃了一口,頓時衝滿靈光—或許這便是生活的美好,靈動而婉轉的畫卷。

我一蹶而起,雙眼迸發出光芒,我的畫或許沒錯,錯的只是作畫的對象,而生活,便是最好的畫卷!

我細緻地,一筆一畫,將老闆與麪條完美呈現在畫卷上,一筆一畫都充溢着生命的氣息。

我笑了,這便是生活,這就是一幅畫!

我最喜歡的一幅畫作文600字 39

在黑暗的地獄殿堂裏有一絲光亮的大門,那裏是通往天堂的大門,只不過地獄裏的人從來不敢跨過那道大門——題記。

一進房門,正對着一副畫。不知道父親是從哪裏淘來的,但我認爲畫上的風景卻是比傳說中的蘇杭更勝一籌。

畫分爲兩部分,一半黑夜,一半白晝。黑夜,仰望天空,零星點點。月光一瀉千里。海也睡着了,輕柔的浪花拍打在海灘上。白晝,是初夏。成片的顏色深紅的櫻花林。陽光明媚但卻下着小雨雨滴打在櫻花瓣上,加快了下落的速度。

我常常幻想,去那裏遊玩。我關上了電燈,掖了掖被角,進入了夢鄉。夢中,那個美麗的景色依舊。多了一位白髮蒼蒼的老者。他說,如果可以,但願我和他一起走。他可以帶領我去一個比這裏美一萬倍的地方。“嗯……好”。我很猶豫答應了他。

他帶着我走了好久,到了那片海。他說“孩子海的深處就是那裏了。”當海水沒過脖子時,腦海中似乎真的瀏覽過了這十幾年的歷程。從小到大,一件不落。“寶貝我們在等你長大。”“嗯?”“站起來”“快,帶你去醫院。”我停住了腳步,回想起了與他們的.時光。那一雙雙期待的眼睛,一張張微笑的臉“不,我不能走!”我連忙後退,當呼吸到空氣時,心情十分愉悅。向沙灘望去,所謂的老者已經不見了……

夢醒了,依舊是那副誘人的畫。

變越美好的東西,越是複雜,危險。最美的花,最危險,當站在徘徊之際,不妨想想那些生命中不在意卻又不能忘的東西。

我最喜歡的一幅畫作文600字 40

這是一張只有一尺多寬的畫,一張小小的橫幅。右上方,隱約有一扇垂下綠簾的窗戶,斜斜地掛在那兒,毫無半點拘束。那設色是那樣清新又淡雅略帶着一點輕挑。它這樣斜着,是不是一絲清風吹亂了它,使它那樣毫無拘束?

紙左有一圓月,明亮又是那麼孤獨。沒有了星星的陪襯,總有幾絲寂寞。它的光芒透過了青雲淡淡的披在紙上,似乎長在了那兒。它是那麼柔和與純潔,就像一塊黃水晶,嵌在天空,那樣明亮與動人。

掩映住窗戶的是一叢紅梅,從右下竄出,掩蓋了大半幅畫。開得正旺,像點點火焰默默燃燒着。紅得是那樣豔,不,那不是豔,那是一種冷傲的顏色,不同凡花。點點雄蕊用淡墨勾勒着,隱約可見。一叢茅草把它圍了起來,使它更加冷傲無比。

枝欹斜而騰挪,如一隻手臂。

那上面倚歇着一隻無名的'小鳥,縮着頸兒,那雙眼睛露出了幾分憂慮,凝望着那輪圓月。噢,你也是那麼悲傷,寂寞嗎?你遠離城市的喧鬧,獨自來這裏冷靜一下嗎?你到底在想什麼呢?是遠方的親人,還是……

也許在這朦朧之夜,紅梅獨傲枝頭,枝頭的無名小鳥爲何不肯閉眼入眠呢?在這夜深人靜的時候,孤獨的它,爲什麼它的嘴角是一絲苦笑呢?它到底在等什麼?是遠方的親人嗎?還是捨不得那皎潔的月兒?

這幅畫的佈局那樣豐富,設色淡雅。畫中的景物那麼多,卻有那麼孤獨蒼茫。

茫夜,殘月,稀星,悽悽冷冷。

破曉,朝陽,薄雲,蒼蒼茫茫。

我最喜歡的一幅畫作文600字 41

我家餐廳牆上掛的那幅畫,與衆不同,它是立體的,凸凹很明顯,畫面展現的是一個北歐風情的家庭庭院,院子被青山綠水所環繞,天藍藍,水清清,園靜靜,讓人感覺到一切是那樣的和諧、自然!在畫的左邊,是一棵古老的大樹,樹皮有些斑駁了,樹幹粗粗的,上面釘有一個主人特意製作的鳥巢,樹的枝葉十分茂盛,還開着淡黃色的花呢!樹的下邊,是兩把寬大的`椅子、一個長凳子和一個茶几,它們都是用原木製成,茶几的花瓶裏插着黃黃的山菊花,果盤裏放着幾顆紅草莓,一塊藍色的、柔軟的絲巾,隨意地搭放在長凳上,一頂寬邊的、非常精緻的女士白帽掛在椅子的扶手上。

我彷彿看到一個穿着雍容華貴衣服的少女,來到這自然的環境中,有着怎樣的一份欣喜!她自由地呼吸!她盡情地狂奔!在畫的右邊,有一盞立在草叢中的路燈,它的燈罩很特別,是一個圓柱形,燈光從四周鑿的方形孔中泄出,顯得更爲柔和,靜謐,在院子中央還有一口井,井的周圍用紅磚砌成了圓形,井的上面還用木頭搭起了一個三角形的頂棚,依稀可見樑上繫着打水用的軲轆繩。整個院子是下陷式,它相對獨立,院的周圍,是半開放似的矮牆,刷成了白色,顯得更加整潔,院子的出口有幾個小臺階,登上臺階,就可以看到院外的一片片青山、一汪綠水。

我喜歡這幅畫,百看不厭,那也是我最嚮往的地方。

我最喜歡的一幅畫作文600字 42

她,在我難過時安慰我;她,在我生病時照顧我;她,在我彷徨時引導我。那個人,就是我的媽媽。

我的媽媽有着一雙炯炯有神、常常散發着溫和目光的眼睛,一頭烏黑潤亮的頭髮,高高的鼻樑下有張紅潤的櫻桃小嘴。

我要畫一幅畫送給我的媽媽—媽媽的生日到了,滿天絢麗多彩的煙花競相開放,爭奇鬥豔。彷彿給夜姑娘的裙子上點綴了五顏六色的花紋。媽媽穿着她最喜歡的裙子,戴着金黃色的生日帽,“手舞足蹈”地欣賞着美麗的煙花,快樂的像個孩子。突然,爸爸推着美味可口的五層大蛋糕走到了媽媽身邊,我們一家人爲媽媽唱起了生日歌。因爲工作原因,爸爸在家的日子屈指可數。這份驚喜,令媽媽喜極而泣,流下了激動的淚水……

小朋友們,你們知道我爲什麼要把這幅畫送給媽媽嗎?下面我就告訴大家吧!

九年前的一月十八日,一聲聲清脆的`啼哭聲打破了醫院的寂靜,你們應該猜到了,沒錯,正是那時我和姐姐出生了!從我們出生到現在,每一次生日媽媽都會很用心地慶祝,訂蛋糕、準備新鮮可口的飯菜、買新衣服……並把過生日時的照片收集在相冊裏。每當我看到這些照片,就會感到一陣暖流在心頭盪漾……而我心裏一直有一個願望—爲媽媽舉辦一次生日派對,正如我畫中的場景那樣。

現在我把這幅生日派對圖送給媽媽,祝媽媽身體健康,幸福永遠。未來,我希望我的願望能實現!

我最喜歡的一幅畫作文600字 43

“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪託死生。驍騰有如此,萬里可橫行。”這是我們新一學期新學的第一首古詩,這首詩寫了馬體態的俊美、奔馳時的雄姿。同時,我也想起了徐悲鴻爺爺的代表作——奔馬圖。

《奔馬圖》上的馬神情兼備、體態輕盈。從畫上看,馬的兩蹄騰空,後腿的.膝關節微微彎曲,給人一種輕快而又踏實的感覺。馬的尾巴向上飄着,體現出了馬奔跑的速度極快,能讓風把自己的尾巴吹的向上翹。馬的鬃毛輕輕的漂浮在身後,毛並不長,但也不是人爲的剪掉它,所以給人一種毫不壓抑、清新脫俗的感覺。

徐悲鴻爺爺畫的《奔馬圖》在中國已經是赫赫有名的,他創作於1941年。徐悲鴻爺爺早期畫的馬都是頗有淡然詩意的,直到抗日戰爭爆發後,徐悲鴻爺爺認識到藝術家不應該侷限於自我陶醉中,而應該與國家同呼吸共命運,將藝術投入到火熱的生活中去,所以,徐悲鴻爺爺於1941年秋季,第二次長沙會戰期間畫下了《奔馬圖》。

在徐悲鴻爺爺手下的馬千姿百態,充滿着激情和活力,並且他的奔馬往往是因時因事有感而作,激情寓於筆墨間,具有動人心魄的力量。這幅《奔馬圖》能讓人感受到馬呼出的熱氣,滾燙的體溫,甚至是它那淋漓的汗水。

它強健的生命力正是中國人民的民族精神的象徵。

我最喜歡的一幅畫作文600字 44

秋雨是一把鑰匙,它打開了秋天的大門;它拿着一盒五彩繽紛的顏料,在果園、田野、樹林間揮灑。

果園裏蘋果得到的顏色有紅色、綠色、黃色,紅通通的蘋果掛在樹上,象紅似火的燈籠,咬一口又甜又香,別提多好吃了;綠色的蘋果藏在樹媽媽茂密的枝葉裏,不仔細看是看不到的;有的樹上的蘋果都是黃色的,聞起來象香蕉一樣香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色,一串串掛在葡萄架上,在秋雨的刷洗下,象晶瑩的珍珠,象閃爍的寶石,白色的馬奶葡萄是我的最愛,它很像外表裹了一層奶酥一樣,吃起來又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地掛在枝頭,象懸在半空似的,好像在召喚人們去採摘“美味的秋色”,這就是秋雨送給果園的“畫”。

田野得到了的黃色,一望無際的`麥田象金色的海洋,沉甸甸的麥穗謙虛地低着頭。點綴其中的高粱,象正在燃燒的火把,給田野的畫卷增加不同的色彩。

我走進樹林,聽到了秋天的聲音,那是落葉踩在腳下的沙沙聲,那是秋雨打在樹葉上的答答聲,這種聲音很有節拍,是秋雨召喚秋姑娘的音符。楓樹姑娘穿上了她最豔麗的火紅舞裙,在這美妙的歌聲中翩翩起舞;銀杏樹先生換上金色的西服,象魔術師般不斷灑出一把把小小的扇子;松樹爺爺的綠袍子被秋雨洗得乾乾淨淨,它得意的把腰板挺得更直了,秋雨把樹林打扮得多美呀!

秋雨真是了不起的畫家,它把大地當成畫布,爲秋姑娘畫了一幅五光十色的畫卷,涼爽、美景和美食是它送給人們的禮物。

我最喜歡的一幅畫作文600字 45

世界上有着數不勝數的畫家,每個畫家都會有他的得意之作,這個作品可能在凡人眼中只是一幅普通到不能再普通的畫,這是因爲世界上優秀的作品太多,這便是人們覺得一幅畫的再好的畫,和有名的作家比起來,那也只是一幅平平無奇的畫,只是因爲這樣,人們淘汰掉了許多優秀的畫作,不過這也很正常,畢竟要記住那麼多人的名字,也不是一件普普通通的事。

我彷彿是多數人中的一位,會有幸去過一次外國的畫館,那裏的畫數不勝數,且無一仿品,我漫步其中,欣賞着大家的畫作,直到被一幅畫作所吸引。

《戴珍珠耳環的'少女》在背景故事中,那個少女只是一個很窮的僕人,在外貌上她穿着樸素,無處不散發着窮人的氣息,不過她的外貌並未給她丟臉,鮮紅的十分有光澤的雙脣,側着身體唯美的嘴脣上帶有一絲甜甜的笑意,讓人覺得舒暢溫柔,十分可愛,可是她的一切都很完美,耳朵上那閃閃發光的珍珠耳環,卻又讓人們覺得不可思議,畢竟她只是一個窮而平凡無奇的凡人,可那麼貴重的耳環,卻讓她高攀不起,甚至一輩子都可能無法享有或擁有的珍珠耳環,讓人覺得十分奇怪。

《戴珍珠耳環的少女》是一幅擁有生命力的畫,尤其是她的耳環和衣服及帽子,刻畫得極其清晰細膩,這幅畫衣服和耳環產生了鮮明的對比,讓人深思,這幅畫震驚我的身心,我雖然在她面前只停留了短短的幾分鐘,她卻在我的心裏留下了永不磨滅的印象。

我最喜歡的一幅畫作文600字 46

在奶奶家臥室的牆壁上掛着一幅特別引人注目、惹人喜愛的剪貼畫。凡是到我們家來的客人,看到這幅畫時,無不交口稱讚。想知道這幅畫的來歷嗎?告訴你吧,那還是我在上幼兒園大班的時候和爺爺一起製作的呢。

奶奶平時買菜、逛商場,總會收到許多五顏六色的廣告紙。這些精美的廣告紙扔了怪可惜的,留着也沒有什麼用。有一天,爺爺說我們廢物利用,用它來做一幅剪貼畫吧。就這樣,我們立刻行動起來,爺爺在一張白紙上先勾畫出圖樣,然後找出色彩合適的廣告紙,按照圖樣剪出需要的圖片來。我就在一旁忙着用膠水把剪好的圖片貼到畫有圖案的白板紙上。一晃兩個小時過去了,一幅栩栩如生的剪貼畫就展現在了我們的眼前。

畫上兩個美麗的傣族少女。一個穿着紅色的'花筒裙,手拿一把粉紅色的小花傘;另一個稍矮一點的身着淡綠色的花筒裙,手拿一把淡藍色的小花傘,兩人結伴而行。她們身材修長,楊柳細腰,烏黑的頭髮上點綴着紅色的頭飾,富有靈氣的耳墜隨風搖擺着,凸顯得她們是那樣的婀娜多姿啊!當我們把這幅畫拿給奶奶看的時候,那就是一副驚呆了的表情啊!

好幾年過去了,可是每當我看到這幅畫的時候,就好像看到了美麗的孔雀在眼前開屏,又好像聽到了優美的蘆笙聲在耳邊響起,還好像感受到微風在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心靈都帶到了那遙遠的充滿少數民族風情的雲南邊境。

實在是令人陶醉啊,這是我最最喜愛的一幅畫。

我最喜歡的一幅畫作文600字 47

“詩中有畫,畫中有詩。”每個人心中都收藏了一幅畫。有些是我們美麗的夢想,有些則是我們虛幻的幻想,還有些是快要達成的理想,這些,都造就了我們心中的一幅畫。

曾經,我翻閱着美術課本,不經意的看到米勒的拾穗,三個農婦彎着腰,把田埂上剩餘的麥穗,一一的撿了起來。這幅畫的內容看似簡單,卻有更深的涵義。原來,米勒生長在一個農人家庭,從小就過着田園生活。剛開始,他嘗試着寫實派的山水畫,可惜不被大衆接受。直到後來,小時候的回憶涌上心頭,有感而發之下,創造了拾穗這部作品。

有個法國大地主曾說:“收麥子的人啊!請不要將剩餘的麥穗也收盡,留些給需要的人吧!”拾穗這幅畫,不僅描繪了農人刻苦耐勞的精神,也反應了當時社會“富者愈富,貧者愈貧”的現象,貴族整天揮金如土,土地一望無際;農人不但要爲貴族服勞役,還要幫貴族耕田,自己則無地可耕,不公平的景象更是深深烙印在米勒的`心中。

米勒的畫作,給人一種樸實無華的感受,土黃色的麥田、辛苦的農婦,以及遠處一捆捆的麥子,堆疊的高高的;或許,我們更應該學習農婦刻苦耐勞的精神,把這種精神延續在我們讀書上;或許,我們不應該學習貴族的奢華生活,我們要多幫助那些日子過得比我們還困苦的窮人,俗話說:“施比受更爲有福”、”助人爲快樂之本”。米勒的一幅畫,給我了這些啓示。

我最喜歡的一幅畫作文600字 48

今天中午,當我收拾書桌時,偶然間發現了一幅畫,原來這是我在四年級的時候畫的,畫上畫着一個國王,他的寶座上還寫着“9+1”王國,於是我坐下來又開始了我的奇思妙想:有一天我正做在書桌前寫着作業,突然感覺頭一陣眩暈,醒來時發現自己躺在一塊草坪上,我坐起來伸了個懶腰,張望着四周,很快就發現了一個王宮,大門外的牌子上還寫着幾個大字,9+1王國,我走了進去,發現裏面有10個衛士,10根大柱子,國王頭上的皇冠也鑲着十顆寶石,10個桌子,10把椅子,10個房間。

國王一開始還很高興的問我:“小朋友,你叫什麼名字呀?”“我叫楊一帆”。“那你多大啦”?“我今年10歲了”。“什麼”!國王驚恐的大叫起來,讓衛兵把我送進了地牢中,這下我更懵了,便去問牢友爲什麼,並把事情的來龍去脈說了一遍,牢友不緊不慢的'說:“這個王國是不能說‘10’這個數字的,要說也只能說9+1,要不然怎麼會叫9+1王國呢?”正說着話,十個侍衛手中一人拿着一個鮮紅的烙鐵朝我走來,我不由得害怕的大喊一聲:啊——!

媽媽走過來問:“怎麼了?怎麼了?”我這才意識到自己回到現實世界了,還好還好,虛驚一場,我把自己想象的給媽媽說了一遍,把她逗得哈哈大笑。

我最喜歡的一幅畫作文600字 49

上課鈴響了,茅老師走進教室,手裏拿着一份報紙,報紙裏好像藏了什麼東西。茅老師故作神祕狀,說道:“一切聽從指揮!現在,大家都別說話,等一下,我先給第一組看一樣東西,噓,大家別說話!”說着,立刻將他手裏的寶貝一樣的報紙亮出來。

第一組人看了之後,有的抓耳撓腮,迷惑不解,好像在思考這幅畫的意義;有的胸有成竹,好像點燃了他心中的導火線,思緒一下子爆發了出來。還有的捧腹大笑,似乎看了一連串的笑話。真有這麼好笑嗎?難道小小的圖畫能激發這麼大的活力?

茅老師終於轉過來給我們看了那幅畫。哇!畫上有一位公主,披着波浪似的捲髮,她有着一雙大大的眼睛,還戴着王冠。可對方卻說:“我看的是一個老人!有着大大的鼻子,很多皺紋。好像很不高興,無精打采,失望的眼神。”什麼?聽了對方一說,我簡直不敢相信自己的'耳朵。還是我的眼睛背叛了我?因爲對方說的恰恰和我看到的相反。二十多歲的公主在對方的眼裏怎麼會變成七十多歲的老人呢?真是讓人難以置信!茅老師像是在變魔術,把二十多歲的公主變成了七十多歲的老人。

茅老師給我們揭曉了答案,他先是給我們看了一幅畫,我們組的人就說:“我就說是公主嘛!”然後,茅老師把畫反了一下,“哇”全班人異口同聲的說。畫中竟然是個老人!

真是同一幅畫,不同的人!