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以隨筆命題的滿分作文(精選32篇)

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在日常學習和工作生活中,大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。想要更多的瞭解隨筆嗎?下面是小編爲大家收集的以隨筆命題的滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以隨筆命題的滿分作文(精選32篇)

以隨筆命題的滿分作文 篇1

無由的緣起,無由的緣滅,我們在時光裏演繹各自的悲傷歡喜,各自獨立又各自聯繫,記憶蒙上一層塵喧的薄霧,還能否看見我在哪裏?

——題記

青春,流逝着,歲月,沉澱着,用青春的歲月沉澱出一個個只能在記憶裏永存的故事,遊戲。

我喜歡一個人行走,一個人在憂傷裏安靜,一個人品味人生的百態,看着春華盛開,看着秋月冰冷溫暖,化出一個季節的冰霜落成雪,伸出手,掬來一片雪花,緊貼自己的臉,一個人可以很浪漫的微笑,指尖,幸福唯美一個人的世界。

我喜歡用自己的方式闡釋時光,用一段歲月的`音樂,做一場簡短的旅行,不需要包裹,不需要遠行,倚着窗臺,翻開一本喜歡的書,放一段安靜的音樂,映出時光的河流,就能駕起一葉扁舟,時光交錯間,過去,未來,撥絃賞月,劍起山河,今天昨天的記憶漫流,是一場時光的飛翔。

我站在時光的路口,執一支生命的素筆,揮墨如煙,卻難以寫出內心的迷惘,悲傷,躊躇左右,顧望前後,那個與我同來的人,怎麼忽然間就不見了,來路那麼熱鬧,我怎麼感覺寒冷,人來人往,怎麼我一個都未能叫出名字來?是否我於那一瞬間失憶,不然我怎麼記不起,你是何時與我分別,是夕陽的餘暉裏,踏着黃金的石磚,轉進了幽林,還是晨曦初起的朦朧裏,走進了霧靄深沉的歲月裏,化成一片光,化成一場雨,伴隨我,卻又迷失在我視線裏。

無由的緣起,無由的緣滅,我們在時光裏演繹各自的悲傷歡喜,各自獨立又各自聯繫,記憶蒙上一層塵喧的薄霧,還能否看見我在哪裏?

假若時光靜好,是否就能現世安穩?

不知道什麼時候開始,我變得喜歡用一段段簡短的語句紀念一些人和事,不知道是什麼時候開始,我習慣微笑着面對所有的悲傷歡喜,像一個佛子,在紛擾的紅塵裏,卻能有一份屬於自己內心的寧靜,看着季節一季一季地轉動,青磚泛黃,古老歲月。

以隨筆命題的滿分作文 篇2

“唔,好香。”我依着空中飄散而來的香味來到了餐桌前,桌上擺滿了各種香氣誘人的食物。我望着眼前的晚餐,嚥了咽口水,閉上眼,深吸了一口氣,肚子已不自覺的響起“咕嚕”聲。

我坐到椅子上,拿起放置在碗邊的筷子,忙不迭的地將筷子伸向青菜,夾起一小把送入嘴裏,只覺一股略有點油而又清香的`味道在嘴裏肆虐。便只顧着吃着青菜了。而旁邊的排骨卻不服氣地高呼着,讓我一嘗它的味道。我便順了他的心願,輕輕將它夾起,先放置鼻前一聞,一股焦香、肉香撲面而來,我便忍不住將它送入口中,焦、嫩、鹹、酥齊聚一堂,回味無窮,便忍不住再多吃幾口。

而在一旁嬌紅的小蝦舉起他那長長的爪子,彷彿是在證明他纔是最美味的。我左挑挑,右看看,終於,精選出一隻上好的野蝦。先將蝦頭給扭斷,再蘸上點檸檬汁,不撥蝦皮,徑直放入口中,咀嚼着蝦身和蝦殼。蝦身帶着一股濃濃的鮮味兒,蝦殼則酥脆至極,再蘸上一點兒檸檬水,帶着一股酸味混合在一起,那味道當真是恰到好處。

接下來則是梭子蟹了。“這麼大的身軀,應該有着不少肉吧。”我暗自想着。便拿起蟹鉗,握住,用力將第二段與第三段掰開,裏面的肉便露了出來;那是紅白相間的肉。一大條蟹肉擺在您眼前,怎麼能不眼熱呢?我將蟹肉浸沒在檸檬汁中,讓檸檬酸酸的味道滲入裏面。約莫幾秒鐘,我將蟹肉拿出,先是用舌頭舔了一圈,一股酸酸的味道充斥着味蕾,再夾蟹肉放入嘴中,這與之前不同,不僅僅是酸,蟹肉裏透出股鮮、甜的味道。這味道與檸檬酸相得益彰,恰到好處,在我的味蕾裏爆炸開來。輕咬一口,那味道更是強烈,感受愈是明顯。這種不同於以往的味道令我沉迷於其中,似太極一樣,有着千萬般變化,捉摸不透,一層之後又是新的一層,震驚而又着迷。嚥下喉嚨,我長呼一口氣“啊,真好吃啊!”

味美之極,需人嘗之。

以隨筆命題的滿分作文 篇3

昏暗的但有那麼一點微弱的光亮的小路上,你出現在我的身後,靜靜地陪着我走完剩下的路。就這麼靜靜地走着,一直地走着,你忽大忽小,忽明忽暗,忽高忽低,忽長忽短,但你總是保持着那烏黑烏黑的顏色,那烏黑,猶如深淵一般黑的伸手不見五指,又好似斷崖一般深不可測,彷彿會陷入其中。你看上去有無盡的空虛,讓人不禁打個冷戰。現在夏天已經悄悄地來臨,你總會出現在白天,炎炎的烈日當空高照着,你便一下子顯現出來,是模糊的,但又是清晰的,是抽象的,又是不可觸摸的。

你,曾經陪我度過一段美好的童年時光,小時候,每當黃昏來臨時,我總會叫上幾個要好的小夥伴,來一起玩踩影子游戲,誰先踩到別人的影子,誰就可以向大人們討到一塊糖,那時,僅僅只是一塊糖,吃在嘴裏都覺得甜甜的。是呀!多麼美好的珍貴的記憶啊!你與我們一起玩耍,一同嬉戲,你有時像個頑皮的小精靈,想抓住你又偏偏抓不到,不去理你你又自己屁顛屁顛地跑過來,真是可愛極了!累了,困了,就一屁股坐在地上,你也被夕陽拉長了身影,陪着我們。想起該起來了,大人也叫我們回家了,便依依不捨地離開,與同伴們揮手告別,約定着下次再聚在一起玩。這時的你,消瘦單薄的.黑影,看得讓人心疼。都說只有影子才能陪伴度過一生,是的,你永遠地陪伴着我走完人生坎坷的道路。人在燈光下走着,你便現身出來,但有時又似乎那麼保守,又不想出現。你,是最真實的,是最能抒發情感的,這讓我懂得了肢體語言的美麗,彷彿從高處瀉下來的清水,平靜而又自然。

你,又曾經陪我度過一段快樂的上學時光。上學時,你總是跟着我一起上學,跟我一起在學校裏學知識,在操場是做遊戲。我犯了錯,你會在地上看着我,讓我意識到錯誤每個人都會犯,主要看你改不改正錯誤;我考試考了100分,你也會在地上看着我,讓我不要驕傲,下次爭取再考100分。

你陪伴我的還有太多太多,這些無數美好的記憶,都會保存在我的腦海裏,永不消失。你是——影子。

以隨筆命題的滿分作文 篇4

“但願人長久,千里共嬋娟。”——題記

當清冷的月光揮灑在江面,浮光躍動,月影迷離。擡頭仰望,圓月當空,似在靜靜聆聽,聽詩人訴說相思之苦,團圓之樂。

“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”

夜深人靜,庭下彳亍着,寒意逼人,鴉雀棲於樹梢,月光將庭中照得透亮,地上似乎結上了一層白霜,白露潤溼了桂花。今夜月明,隱沒了清亮的星斗,月圓而人盡望,不知今夜誰家歡喜誰家愁。蔡文姬那單薄而嫋娜的身影浮於眼前,遠居他鄉之時,她是否也在那麼一個夜晚,一個清風流轉,皓月當空的夜晚,想起年少時的他,那個“繞牀弄青梅”的竹馬少年。而今,他不再是曾經的少年郎,現在的他統領魏軍,睥睨天下,心中只有江山、美人。臨風而立的蔡文姬惟有借一縷月光憑弔、喟嘆。

在月圓之夜,我聽到迴盪千年的哀怨嘆息。

“何時倚虛幌,雙照淚痕幹。”

這一輪圓月,是思鄉之淚,是盼歸之影。這一縷月光,傳遞着千年的'相思。詩人杜甫身居長安,遙想鄜州之夜,思念遠別的妻兒,想象此時“閨中只獨看”的妻子沐浴月光,久久佇立。

“無言獨上西樓,月如鉤。”

可嘆南唐後主李煜,遠眺江山,思及故園,寒風吹過,他只得緊了緊衣衫。曾經的帝王,而今淪落至此,惟有清風冷月相伴,那一夜,他卻只有殘月一彎。

在月圓之夜,我感受到傳遞千年的期盼。

中秋之月,分外皎潔。誰知這天上月經歷了多少陰晴圓缺,見證了人間多少悲歡離合。正如蘇軾所言,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”自古以來,就難有永久的圓滿,也正因這缺憾才豐富了我們的情感,給了我們對美好的期盼。“但願人長久,千里共嬋娟。”只要人還健康安然,即使遠隔萬水千山,也能共享這中秋之月,彼此如在身旁,溫暖常在。

“願得年年,常見中秋月。

以隨筆命題的滿分作文 篇5

我是一個腫瘤科的護士,只有三年時間,我感到這時間如此漫長,象度過了十年。身心如此憔悴。

當我跨進那一個個晚期癌症病人的房間,看見病人們渴望和期待的眼神;看見那年輕姑娘化療後掉光頭髮的光頭;看見那骨瘦如柴的老人。聽見那痛苦的呻吟;聽見家屬如泣如訴安慰病人的語言;聽見那個兒童:“阿姨,我痛啊!”的呼喚。我強忍悲痛,摸摸孩子的頭,將老人的.手塞進被窩。

我理解家屬和病人的心情,他們把無限的希望寄託給醫院、醫生。明知癌症病人是醫不好的,“明知山有虎,偏向虎山行”。爲了讓親人們在人間多活一段時間,不惜傾家蕩產,來支付醫藥費。付了幾十萬元醫藥費,病人卻離開了人間。到頭來人財兩空。

時間長短,我都會看見我的病人,蓋着白布被推出房間,又進來了一些病人。我的心冷卻了,感到一陣悲涼。很多病人離去時,都是大瞪着眼,我明白啊,那離開的一瞬,瞪大眼,怕閉上再見不了親人。

我希望醫生對病人規勸,在這裏花錢待亡,太不忍心。

“救死扶傷”是人道主義,太不應該在病人身上大筆大筆地賺:如一個心臟支架兩百來元,用在病人身上變成兩萬元,一顆烤瓷牙成本價幾元,十幾元,用在病人身上変成三百元至一千多元。烤瓷比黃金價貴。我知道一些藥用在病人身上上漲了幾倍幾十倍。我想,那些醫生、院長不少還是農民家庭吧,農民找錢多不容易。藥價問題世人都知,你不可能在醫院講價吧?你不可能不看病不吃藥吧?

我多麼想調出腫瘤科,總之,每天跨進病房,就有一種預感,不知哪一天,這可憐的病人就會離開,太壓抑了,照這樣下去,我會得抑鬱證,不知多少個該我休息的時候我卻失眠了,我想每個有正義感的人,有良心的人也許都會睡不着。如果有一天,有一種癌症藥發在我這護士的手中,治好了一個個癌症病人,他們一個個笑逐顏開地揮手向我告別,我該多高興!

以隨筆命題的滿分作文 篇6

廣闊無垠的高原上,雲悠悠地飄着,風悄悄地吹着,草定定地站着。一羣孤傲的浪子一動不動,凝視遠方,眼神飄過了天際線,遠處嬉戲的動物們,渾然不知死神早已悄悄靠近,浪子們的血液沸騰起來,蒼老的高原在呼喚它們……

狼,一身黑亮的毛髮,兩隻如同順風耳般的尖耳總是謹慎地站在那兒,墨綠狹長的眼瞳散發出一種獨特的並且肅殺的魅力。狼“吻”不自覺地動了動,滿嘴的利刃彷彿可以嚼碎堅如鋼的花崗岩,矯健的四肢隨時都在崩緊蓄力。

當獵物出現時,一個俯衝,一陣黑風拂過草兒的臉蛋,不留一點聲響。當獵物到了自己的攻擊範圍內,後腿肌肉一緊,猛地一蹬躍上“青天”,就在那瞬間,利爪從狼掌中“射”出,插入獵物的`後背,重心一側,便把獵物撂倒在地,當獵物還想掙扎脫離時,狼腿擦着草兒一蹬,把牙捅入獵物的喉處,鮮血如紅酒般灑在狼臉和草地上,這場戰爭便簡潔有力地結束了。

狼也有會有懼怕的時候。獵人們端着槍牽着獵狗氣勢洶洶地圍捕一頭狼,狼的高雅與野性便煙消雲散了,只能夾着尾巴嗚嗚地嚎叫,落荒而逃。

“呯”,血灑向草兒,草兒也爲之哭泣……

但當同伴與他在一起時,這種懼怕感便消失了,繼而成爲了一種證明自己實力的信念。情境交換了,羣狼望着踏入他們領地的異類,個個眼冒紅光,牙與牙緊緊齧咬,爲對方加力,狼爪在草地來回摩擦,草兒被攔腰斬斷。眼神交換,狼王一聲長嘯,風起雲涌,狂風捲起,飛沙走石,昏天暗地。一個個拼了命似的衝過來,獵人與獵狗們見這氣勢,心都漏跳一拍,慘叫連連。

頃刻間,羣狼已在收拾殘局,享用美味了。

狼殘酷,但不失高雅;孤傲,又不失團結。

雲悠悠地飄着,風悄悄地吹着,草定定地站着。一切都在潛移默化中悄悄地改變,唯獨草原上的浪子們還在追逐,爲了生存。人也一樣,爲了生存。

狼在長嘯,風在怒吼,一切都在訴說着高原上那過去的故事。

蒼老的高原在呼喚他們……

以隨筆命題的滿分作文 篇7

“心心,起牀了!“隱約聽見了媽媽的喊叫,但我還是翻了個身,又進入了夢鄉中。

我的上眼皮和下眼皮剛一打架,就再一次被媽媽的催促聲拉出了夢鄉。“遲到了,遲到了!快點起牀!”“知——道——了!”唉,爲了防止媽媽的催促聲再次響起,眼睛還沒睜開的我磨磨蹭蹭地坐起來,還沒坐穩就被一陣大風颳進了洗手間。“快點洗漱,然後去吃飯。”媽媽的聲音又一次在我耳邊響起。待我洗漱完後,接着又在腦後紮了一個俏皮的馬尾辮,戴上了我喜歡的眼鏡,面對鏡子擺了一個pose,吃飯去嘍!

當我看到牆上的鐘表,“哇!到時間了!要遲到了!”我來到飯桌前,狼吞虎嚥地吃了幾口飯,又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小書包上學去嘍。

今天的天氣真晴朗,藍藍的天空中飄着幾朵白雲,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的歡送我上學,樹葉也嘩啦啦地跟我打招呼。不知不覺就到了學校,看到了這美麗的校園,我的心情又愉快了幾分。

我是一個活潑、開朗、性格外向的一個女生,我每天的心情都很好。在班裏的人緣也不錯,自然有許多好朋友了。看,前面走過來的是我的死黨,我早伸出右手等着“奇蹟”的發生,哈!不愧是我的好朋友,已經懂我的心思了,於是也伸出了左手,“啪!”我們會心地笑了

我的好人緣的重要原因之一是——我很幽默,這可是我的幾個好朋友一致做出的評價。我的幽默要感謝書架上的那些書爲我提供了許多幽默的笑料,從而獲得“幽默大王”這一稱號。我對書的渴望就像是乾涸的.土地渴望對雨露,剛出生的嬰兒渴望媽媽甘甜的乳汁。我看書常常會忘記周圍的一切,沉寂在知識的海洋中。

我還特別喜歡畫畫,於是媽媽就給我報了繪畫班,在這期間我沒請一次假。不論颳風下雨,我都會準時到達繪畫班,於是老師對我的印象很好,經常會手把手的教我,這更加強了我對畫畫的喜愛,曾在繪畫比賽中獲得了優秀獎。

這就是我,一個活潑、開朗、幽默、執著的小女孩,我喜歡這樣的我,我爲這樣的我點個贊!

以隨筆命題的滿分作文 篇8

我說:“人生就像是一場自習,沒有人能促使你進步,除了你自己。”

這是一場令人進取的自習。

在這節自習上,眼前是一道又一道累積起來彷彿做不完的習題,它們張牙舞爪,但還好我手中有筆,心中有信念。

握着一支筆,開着一盞燈,這些題目在我面前便沒什麼可畏懼的了,只聽得筆尖沙沙響聲,一排一排整齊的文字便出現在紙張上,一道一道難題便就被這樣解決。

一支筆,一份信念,就構成了這一節令人進取的自習。

這是一場令人溫暖的自習。

“咣咣”,兩聲清脆的敲門聲,隨後,媽媽溫柔的聲音在門外響起:“這麼久,累了嗎?出來喝杯水吧。”

我頭也不擡地奮筆疾書,隨口應了一聲。

片刻後,只聽吱呀一聲門響,媽媽端着一杯溫熱的水放在我旁邊:“喝杯水——別把自己太累着了。”我只覺得那水中的溫度伴着媽媽的聲音漫過了心坎,全身上下浸在了暖洋洋的熱水裏一般,那股暖流從心臟迸發進四肢百骸。

於是我捧起水喝了一大口,應道:“我這就去歇歇——馬上。”一句叮嚀,一杯熱水,就構成了這節令人溫暖的自習。

這是一節令人感動的自習。

窗外的風攜來瓢潑大雨,我望着雨發愁:沒帶傘。心神不寧地晃過了最後一節課,我磨磨蹭蹭地收拾完書包,準備頂着書包一路冒雨地衝回家中。

可當我到了操場時,卻看到了一個熟悉的`人影:是爸爸!他舉着傘,靜靜地站在那裏等我。

我飛速地奔過去,接過他手中的傘,感動的水流溢滿了心房。一場大雨,一把傘,就構成了這節令人感動的自習。

我曾說人生像一場自習,從來都是一個人行走,一個人奮鬥。可現在我終於明白,原來這一節“自習”從來都有你們的默默陪伴,正是因爲有了你們,我才能風雨無阻地安心“自習”,安心前行。

在這一場令人進取、溫暖、感動的自習中,若你們爲天幕星辰,那我惟願金烏避世,繁星永存。是你們讓我知道:自習的路上,我不再孤單。

以隨筆命題的滿分作文 篇9

沒有風雨的洗禮,就沒有彩虹的絢麗,沒有陽關的普照,就沒有大地的溫暖,沒有老師的辛勤奉獻,就沒有學生明天的輝煌,沒有學校這一方土地,就沒有我們收穫知識的樂園。

臨近中秋節的前一天,我們學校開展了一次感恩大會,邀請了感恩歇會的佐文老師,他用他的激情話語感動了全校的師生和到場的家長。

他爲我們講述了”最美的老師”故事,讓我們體會到了老師的偉大與無私,讓我們更清楚地瞭解了老師的良苦用心。我本以爲老師就是一位傳授知識的普通人,我發現我錯了,我把老師想的太簡單了,老師不僅傳授給我們知識,教導我們如何做人,而且是我們在遇到困難救助中第一線上的老師啊!

升入高中,來到十三中,已經有一個多月的時間了,這段時間裏獲得了很多快樂,找到了學習的樂趣,這些都是源於十三中賦予給了我們一批好老師啊,他們用辛勤的汗珠,培育了我們這些嬌嫩的種子,使我們生根發芽,茁壯成長。

他們永遠是我最尊敬的人,每天第一個來到班上,等待同學們的到來,爲了不讓同學們浪費每一分每一秒,趕快讓同學們大聲背書,集中同學們的集中力。是老師讓我們沐浴着清晨第一抹陽光,接收知識的洗禮。無論是哪科老師的課堂,都是那麼的栩栩如生,充分調動了我們的思維,讓我們充滿對知識的渴望,課下,我們大膽地向老師“援疑質理”老師則悉心地爲我們答疑解惑,從“未有問而不告知,求而得者也”。老師總是循循善誘,步步啓發,我們的疑惑總能在他們智慧陽光的照耀下迎刃而解。

在生活中,老師也是一位慈母,是我們的'知識朋友,他們賦予我們幫助,引導,他們任勞任怨,無怨無悔,捧着一顆心來,不帶半根草去的無私。正事因爲有了老師,我們才能取得優異的成績,正是因爲有了老師,我們才能感到無比溫暖,正是因爲有了老師,我們才能獲得求知的快樂。

感謝老師給給我的生活添加了色彩,感謝老師的教育之恩,感謝學校爲我們提供了求知的樂園,我們要珍惜現在所擁有的,要懷着一顆感恩的心!

以隨筆命題的滿分作文 篇10

清明時節,又來臨了,我呆呆地望着天空,不禁又陷入了對外公的懷念。因爲在我那絢麗多彩的童年生活中,外公給我的印象太深刻了,外公給予我的愛實在太多太多了。

我依舊記得,外公的那張臉和那雙手,那張佈滿皺紋而又充滿精神的臉和那雙蒼勁有力卻又突兀着青筋的手,它們曾經和外公一起……

兒時,我一直都是被外公外婆拉扯大的。常常隨外公外婆起得很早,老是做在一張小木凳上看着外公掃地。外公拿着一把掃把在街道上掃,我呢,就拿着比自己矮一點兒的掃把亂舞,常常弄得到處都是灰塵。外公性情溫和,也不說什麼,只好一遍遍地掃,毫無怨言。那時侯,我還小,看到外公天天清掃街道,不禁也有一些納悶,常常扯着外公的衣角,略顯淘氣地問:“外公,爲什麼,你天天要清掃街道呀,你又不是清潔工?”外公也就朝我一笑,繼續掃地了。我看着外公的笑容,也就似懂非懂地點了點頭,還不時“噢”幾句應聲。後來,隨着年齡的增長,久而久之,外公清掃街道的原因我也清楚了,心底裏對外公也不免產生了幾分敬佩。

一次,冬天時分,天氣寒冷,我剛起牀下樓,又見外公在掃地。我走出去,坐在門口的小板凳上,託着下巴呆呆地看着外公,過了好一陣兒,外公才見我坐在外面,立刻把自己身上的棉襖脫下來,給我披上。我當時再看外公的.時候,發現他的手已,凍得通紅,嘴脣泛青,可那時外公已經在掃地了……

外公,又一年的春天到了,您喜歡的桃花又開了,散發着泥土的氣息,您,可聞到了它們的芬芳,感知到了有個童稚的心靈在呼喚您,在呼喚您啊!

現在,雖然外公已經不在人世,但外公的音容笑貌卻時常在我的腦海裏浮現。因爲,外公給我那無私的愛實在太多了,他那勤勞樸實的形象給我的印象太……太深刻了!

以隨筆命題的滿分作文 篇11

春夏秋冬乃是大自然最爲得意的傑作。春的明媚與生機,夏的熱情與奔放,秋的收穫與喜悅,冬的刺骨與雪之美。四季的變化美麗,其中我只對秋季情有獨鍾,原因無他,因爲秋天雖然是短暫的,但都在實現它自己的價值

秋之短筆開寫最主要的特徵便是樹葉由綠變爲黃,而這也同樣預示着這些樹葉生命的結束,他們就將會飄落下去成爲樹的養料,但在這之前樹葉還掛在樹上時,那一片美麗的景色將校園裝點的極爲美麗,每一次來到校園裏,都會有另外一種美的感悟,而那些樹葉總能給予我一種啓迪,一種人生的啓迪。那些以飄落的的樹葉雖然已經結束了自己的生命之旅,但還是一直在爲它身前的母體提供着養料,爲其默默地奉獻着······

秋之短筆中譜寫的高潮這是在金風吹過田野果園的時候,站在田野旁邊一眼望去,則盡是一片片的金黃色彩,那秋風帶來的不僅是豐收與喜悅,更是帶來哪些勞動者一年努力的果實,那些碩果累累的果實象徵的是努力的結果,勞動的結晶。這空中似乎還飄散着詩句的吟唱聲:春種一粒粟秋收萬顆子四海無閒田農夫猶餓死·····

秋之文中還有描寫深山晚秋的.熱烈,走在深山的道路上望着身旁一片片的楓葉林,那片楓樹林上的楓葉就像火一般的燃燒,有時遠遠望去就好像一片要把天都給燒着的大火,在夕陽落日時,則更顯得火紅,與那夕陽紅相互映稱不得不說是以大自然奇蹟呀。而早在幾百年前著名詩人杜牧也在深秋遊歷大山創作{山行}時發出了感慨:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。這些字眼也都足以說明了秋把這些深山之葉變的火紅。我覺得秋的也是熱烈的,不只是屬於夏天。

秋之短筆不僅僅是對於景色有描繪,更對人生至理也有一定的詮釋,秋雖然短暫但卻意蘊豐厚,充實,景色美麗,這些對秋的讚美與謳歌都是發自內心的,因爲那是心中的一塊淨土。

以隨筆命題的滿分作文 篇12

待在自己的房間裏,總是很煩惱今天我該做什麼,擡頭朝窗外望去。這窗很特別,只能看到樓房與一片天……

那樓房在我的窗框下顯得格外得龐大,天空卻很狹窄,只剩下指甲般大小,這兩個互相突兀的存在,似乎不應該出現在同一扇窗裏,顯得極其不自然。每當太陽照在那龐大的樓房上時,天空總是那麼藍,沒什麼雲彩,樓房也似被鑲上了金,成了座金別墅。屆時,天空再怎麼狹小也成了天藍色的背景圖,雖然沒有裝飾物,但也變得意外的美。針鋒相對,也是自然中的一部分,總有那麼一刻日月消失,使我們看不清生活的美好。

樓房裏當然還有人。每個清晨,雲彩被層層染紅鑲在了天空上,包圍着一個巨大的火球緩緩上升,樓房裏逐漸傳出不同的聲響,人們陸續從美夢中甦醒而來,漸漸地開始隨着雲彩,運動、工作、回家……一次次的重複着。它雖不比“萬紫千紅總是春”“絕勝煙柳滿皇都”,它雖只是忙忙碌碌,但,忙碌,讓我們明白時間稀少,生命無價。

窗外不熱鬧,不是因爲我感嘆沒有花草樹木,不是因爲天空不會演講、沒有鳥兒歌唱,更不是抱怨人們太過忙碌沒時間娛樂。而是天空千變萬化,卻沒有一絲絲不情不願;樓房日夜佇立,卻沒有絲毫動搖;人們十年如一日的堅持,卻只是微微一笑……我聽不到怨言,看不到愁苦,只是望見萬物皆微笑,彷彿窗上貼了個壁紙“今天你微笑了嗎?”,萬千煩惱一笑而空。笑容,使我們的`生活多了些甜美。

每個人,每個房間,都有一扇窗,都擁有一個窗外的世界,它或許很美,或許和我的生活一樣,是特別的。這扇窗,使我忘記了煩惱,時時提醒我生活美好。這個世界,應該人人都有這樣一個窗外的世界,於情春暖花開,於己未來可期,於世界幸福美滿。每個人都應該記住,生活美好,未來可期。時時刻刻爲自己、爲人間創造光明與希望。

以隨筆命題的滿分作文 篇13

歲月如梭,白駒過隙,新的一年又要開始。凝神回眸,世界上什麼最美麗?是曾經,是歲月,是回憶!

還未走進教室,就聽到一個聲音,走近一看,是班主任。她個子不高,樸素的外表下有一顆愛學生,愛班級的心,這就是名副其實的‘濃縮的就是精華’。班主任正在開班會,交代我們要打掃好宿舍衛生,愛護校園的一草一木。她語氣洪亮,微帶動作,手指在我們眼前劃過,用那炯炯有神的眼睛肯定了她對我們的關心,她就是我初一時的班主任姜瑞華老師。剛進入初一的我們,對什麼都是陌生的,對什麼都充滿了好奇。雖然她教我們的時候,我們總和她作對,但進了初二後,我們都後悔,後悔不好好珍惜有這麼一個班主任,對她的思念,如繁星點點,落滿心中。

在蕭瑟的操場上,一陣吵罵聲傳來,我和她又吵架了。爲了一點小事兒,罵的面紅兒赤。我想忍,可有忍不住,我和她從小學一直走到初二,我們如膠似漆,是她陪伴我走過了八年的時間,而現在一切都變得虛無縹緲了。進入初三後,我們分開了,不知什麼原因,我們又成了朋友,雖然我和她不在同一個班級,但距離使我們的友情更近了。她就是我生命的`初中生活中的一縷陽光——李榮焱

剛下晚自習,來到宿舍,我們就聚在一起嬉鬧,熄燈了,躺在牀上睡不着,和對牀聊幾句貼心話,她傾吐煩惱,我和她分憂;她訴說快樂,幸福,我和她一同分享。她是我的好朋友,也是我的知音,我們說好有福同享有難同當。即使分開了,也不會忘記對方,她就是我的摯友——姜曉莉。

在我們抱怨今天的時光不美好的時候,今天遛走了。歲月如同奔流的江河,一去不返。歲月像一場大雨,即使淋感冒了,還想再來一次。我們會後悔,會爲今天的自己感到漸愧。

斗轉星移,時間不能靜止。好想回到過去,好想再重溫那美好的時光,而這一切已無法挽回。放眼現在吧,珍惜現在所擁有的,留下足夠的時間感受今天的美好,爲明天美好的生活而努力奮鬥。

以隨筆命題的滿分作文 篇14

開學第一件事就是跑去教導處找上期的期末試卷,一方面爲班上學生拿了學區第一而開心,另一方面是不相信自己得意門生只考了那麼點分。因爲一些特殊的原因,上期末我未能及時參與監考閱卷,只是在放假時,通過手機在搭檔那詢問到了學生的成績而已,心裏就一直惦記着劉明到底怎麼了,怎麼在考試中出現了這麼大的失誤。

劉明是班上的數學課代表,愛學習,愛動腦筋,每次單元測試的第一他都包了,而這次的考分卻排在了10多名同學的後面。

翻閱試卷的結果是我不敢把試卷發給學生,總分120的試卷,卷面上劉明被扣了9分,總分只給了93分,這且不說了,劉明被扣分的3道題經檢查,也完全正確,我無語了。一個明明拿了滿分的學生,卻因爲改卷的原因,白白丟了全年級第一的榮譽,與“優秀學生”的稱號擦肩了。

好想在教室裏大聲的'告訴學生,劉明其實考的非常好,你們其實也考的很好,因爲一道5分的應用題,幾道2分的計算題還有幾道填空題均被改錯了,你們的答案都是正確的。可是我能嗎?我們可都是老師啊,學生是那麼的相信我們,怎麼能一句“改錯了”就輕易的帶過?我終還是不敢在全班學生面前宣佈真相,我不知道該如何面對學生們信任的目光,那一雙亮晶晶的眼睛只讓我覺得芒刺在背。

於是,我找了劉明單獨談心。他來的時候我正在風起中文網看小說,我知道他喜歡也很看書,談話便從書開始了。我給他講風月幻音寫的《南方候鳥》,給他讀書裏話,繞着彎子希望他明白,人生的道路就是這樣曲折坎坷,生命中會遇到很多我們想也想不到的事。

其實,我只是希望我和劉明的談話能儘量委婉些,儘量用旁敲側擊的方式讓他體會到老師的不容易,讓他不要責怪老師,也希望他堅定自己的信心。當我最後告訴劉明,他的試卷在批改過程中出現了錯誤,其實他應該拿滿分的時候。

我發現劉明笑了,他居然沒有一丁點要責怪的意思,只是輕輕的對我說:“老師,你知道嗎?我這個假期都在受苦。”

那一刻,心很疼。

以隨筆命題的滿分作文 篇15

若是一個人的空間日誌裏只有自己寫的零零散散的篇幅,或憂傷或明媚的句子,或青澀或優美的句子……那該有多好。我願做一個多情的過客,多幾眼惹人輕笑的流連。我願打開那如丁香花般盛開的文字,去猜測你敲擊鍵盤的聲音……

其實人有時候可以活的像一本詩集,從容的擺在陽光下的書桌上,等待着那一陣風把他翻開。不怠慢也不倉促。

其實憂傷不過是你用年輕給自己畫的下的一條線,因爲是自己畫的,所以固執的按照那條其實沒不要的軌跡走下去,就像我們轉載日誌,其實自己以後根本沒有再回頭看,但還是固執的轉載,好像生怕丟了什麼。就是因爲放不下,纔會讓空間日誌顯得太過雜亂。看別人寫的東西,總不如看自己寫的輕鬆,愜意。把別人的東西放在空間裏,即使再多,也沒有成就感。

生活是一件苦差事,你得馬不停蹄的彺明天趕,還得目不轉睛的盯着你身邊的親人和朋友,他們有怎樣的生活,過得比我好還是不如我。我們得在深夜的時候打算一下明天干什麼,以後幹什麼。當青春和夢想還有貧窮交織在一起時,我們的痛苦、無助與茫然。成家了,又有柴米油鹽醬醋茶等你去忙,還有最難唸的婆媳經要念。再過幾年,又有了叛逆的'孩子不聽話要你教育,雙親見老,一日不如一日的步履蹣跚……我們不能從這其中超脫,這就是人生。

但是,我們更應該活的優雅一點,是用心去優雅。放下一些生活中讓你亂的東西。這樣才能在複雜的俗世中尋得樂趣。然後像一本詩集一樣等待風來,雍容、大度。讓我們把瑣事的惡暫時的放在茶裏,放在散步時的風中,放在望向遠方的眼睛裏。

其實生活大可以像開滿丁香花的空間日誌一樣,簡單、淡雅、不失芬芳。刪去那些沒必要的轉載的別人日誌,也就是瑣事的惡,剩下的就是你自己寫的“優雅”

以隨筆命題的滿分作文 篇16

剛步入大學,對什麼都好奇與渴望,特別是愛情。

男孩坐在女孩後排,叫元,話語間女孩覺得他高傲而有男人味。之後他們沒有再說話。中秋,班裏決定舉行大學裏的第一個晚會。佈置與採購自然是班委的任務。好奇的是,他打電話約了她一起去買東西。他們似乎聊得很開,所以他們都把它當成了愛情,在這個渴望愛情的年齡。

可是,在一起一個月不到,女孩開始逃避了,他怎麼是如此木訥?!完全不是女孩心目中的白馬王子!女孩心想長痛不如短痛,於是跟男孩提出了分手。這是女孩在感情裏的第一個選擇,也是對男孩的第一次選擇。

女孩性格開朗大方,享受着大學裏給她帶來的自由。燕是她高中時的閨蜜,她們幾乎天天晚上都聊天,有一天她們聊天時在燕的窗口放了燕初中同學當兵的相片,女孩看了那組相片,哭了,那個穿着軍裝的男孩深深地打動了她。軍人叫海,女孩要了號,海的性格,聲音,歌聲,寫的一手好字,足以讓女孩愛上他。女孩陷入了深深地愛河,很快樂。可八個月後男孩背板了女孩,女孩的世界像是塌了。因爲飲食沒有規律,女孩犯了胃病。

和女孩分手了,元很難過,他每天發表關於對女孩愛意的說說,班裏人都叫他癡男。女孩雖然很煩他的寫的說說,但女孩心裏是高興的`,因爲被愛。女孩到醫院做檢查打針,他默默陪伴左右,直到病好了。女孩想他是個好男孩,也許不應該錯過。這個選擇也許就是個美麗的錯誤。從此兩人陪伴左右。可是因爲性格的不合兩人經常吵架,苦苦堅持到了畢業。女孩選擇工作,男孩選擇繼續讀書。兩人從此異地相戀。愛情本是美好,如甘露,彩虹,陽光,讓人無盡享受與體會。

可是女孩與男孩不斷因爲小事爭吵着。四年了,女孩現在又做了一個選擇,放手吧,也許能把快樂還給彼此,儘管女孩已經是大齡剩女。這樣的選擇也許是最好的選擇。女孩,加油!

以隨筆命題的滿分作文 篇17

有時候以爲很瞭解自己,有時候卻覺得很陌生。我會對身邊的朋友、同事很好;好的的在別人看來就像情人一樣,我會經常請同事吃飯,掙錢雖然是辛苦的,我覺得大家在一起開心,快樂纔是最重要的。我常對身邊的人說:大家能夠在茫茫人海中相遇是一種緣分,每一次相遇我都倍感珍惜;像親人一樣的對待,相處。有時候會莫名的被一些人討厭;討厭我的人,要麼是清高者,要麼是那種看見別人過得比他好眼紅的人,正如有句話說的:我不是人民幣不能讓所有的人都喜歡我。儘管如此,我還是覺得自己很失敗,可能我太過於追求完美,太在乎別人的看法。每當我請同事吃飯時,只要有一個人沒在,我都會覺得慚愧,決定下次一定要叫上那個沒來的人。

對女人好,不知道算不算一個錯。有人對同性比較聊得開,處得來;而我卻偏於和女孩相處。在很多人眼裏,男對女好是有目的的,但微微可以很肯定的是,不是感情。也許正如人們說的那樣:異性相吸。美麗的女人我也遇到的不少,跟她們相處是生活中的美,那種美無法看到,來自精神;好東西並不一定得到的纔是最好的。SHE說:愛的祕密就是保持剛剛好的距離經常有的愛情是因爲發現彼此很好很合得來,纔在一起的;但當朋友變情人、對象,關係開始淡化,不和,結果分手了。

女人始終是這世上的.一道美麗的風景,在這個瞬息萬變飛速發展的年代裏;風景的絢麗多彩,不同的人欣賞不同的美。

曾幾何時,爲了一個不熟悉的同時付出了很多,卻不求回報,只希望她過得比我好,偶爾也會有些許的後悔,問自己這樣做值得嗎?明確的答案:這纔是我的個性,清楚的記得自己是有理想的人,事業第一,感情專一

我是個善美主義者,無時無刻不在發現着身邊的各種美,用藝術的眼睛去欣賞這個世界,去欣賞這世界上的人事物,無處不完美

這個夏季烈日炎;

女裏外現褲超短;

各人窺視目不同;

我唯藝術發現美。

以隨筆命題的滿分作文 篇18

一直以來都認爲所有逝去了的永遠就不會再來,所以總是細數着鬢角剛生的幾根白髮感嘆着生命的平庸,年華的易失。直到有一天才發現,原來逝去的並沒有完全消失,那些珍貴的東西被不經易地保存起來,留在了心底的某一個角落,等待你某一天去重啓,真到了那一刻,你會從心底裏說:“啊,就是這感覺。”

就像今日我和四歲的女兒坐在牀上,快樂的裁剪着一塊塊小布片爲她做沙包一樣,哪些幸福安靜的回憶就會來,讓我想起當年我的母親坐在陽光明媚的院子裏,裁剪一塊塊小布片爲她心愛的女兒做沙包的情景。

母愛是無聲的,包容的,這是多年後的我才體會到的。我們年幼時穿的衣服幾乎都是母親親手做的,家中的衣櫃裏有一個大紅布包袱,包袱裏有許多母親做完衣服剩下的布片,我已記不清曾拿了多少布片做沙包,把多少大布片裁了做成了布毽子,可是,母親從來沒有責怪過我。有一天,她看見我拿着縫得歪歪扭扭的沙包玩,勞碌的母親拿了針線、布片坐了下來,細心地裁布、縫線,那個沙包有兩片新的紅布,是我見過的最漂亮的,也是我童年時從母親哪兒得到的唯一的玩具。

有一次母親給我梳頭,我站在哪兒不停的扭來扭去,她順口來了一句:“你外婆給我梳頭的時候,我要不聽話,你外婆就拿梳子在我頭上敲,她可是很嚴厲的。”我想,說這話的時候,母親一定也有很多感觸,只是她不如我有書寫的能力,善於表達罷了。

如今,我爲女兒做沙包,想起那時年輕的母親,再看看母親今日滿頭的'白髮,不免感嘆世事輪迴,歲月流轉,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。但無論怎樣,我的心始終是溫暖的,因爲有母親的愛,那份最真最純的愛被我們保存起來,一代一代的傳下去,直到永遠。我們的子孫後代們在某一日的某一刻也會不由自主從心底裏默默地說:“啊,就是這感覺。”

以隨筆命題的滿分作文 篇19

青春若只是初見,何似東風拋卻燕,青春一去不復返,韶光易逝終是怨。若道沒有歲月可回首,總有歡樂回憶心頭鬧。

18歲的我,面對即將到來的高考,感到無限的迷茫,想到高考後的種種離別,更有種滿目潸然的悲傷。我知道,我應該高興自己的成長,並欣然接受自己將要承擔的責任。每個人在特定的年歲裏,總有要做的事。但縱然是瞭解的,但內心得輕狂與不羈總是不讓自己感到歡樂,有時,反而覺得成長是種負擔。母親說:每個人的人生都會經歷這樣一個階段,他會突然感到迷惘,無法看清眼前的道路。也記得張愛玲說:“人總是在接近幸福時備感幸福,在幸福來臨時患得患失。”將要征戰高考的我,在戰役來臨前,可以用一種事不關己,高高掛起的局外人的態勢來看高考,會雄心壯志地許下一舉奪冠的豪言。但,但它步步逼近,我似乎感到一股讓人窒息的恐慌。但是,久經考場的我,幸運地學會了如何釋然。

當我回憶起與同學一起奮戰題海,一起頭腦風暴的歲月,我就會涌起對自己的.自信:我準備好了,高考,來吧!你不是惡魔猛獸,你是我命中註定的對手,我會盡我的洪荒之力,贏得你的膜拜!

當然,縱然克服了對高考的恐懼,我還是免不了對離別的感傷:離開校園,離開仿若慈母的老師,離開共度青春的夥伴。但隨着時間的沙漏漸漸降落,我開始懂得,這些我留戀的人,總會與我離別,但和他們的故事,養在心裏,不會變,我能做的,便也只是釋然,道一句:已有歲月能回首,便以回憶潤心頭。

曾有人問我,若是人生可以重來,若青春只是初見,你會選擇離開冕冕學堂,成爲一個追逐自己賽車夢想的少年,還是再一次奮不顧身地投進知識的海洋呢?我的回答風知道。因爲它帶着我對如今生活的熱愛,帶着那無比的甜還有我征戰六月的激情!

以隨筆命題的滿分作文 篇20

今年有部片子聲勢浩大。大家稱爲“大片”。名字叫《赤壁》,一直不喜歡看“大片”,但實在沒事,點開看完之後,笑得我肚子痛,與大家分享我的快樂。

此片最搞笑的是張豐毅演曹操,雖刻意模仿,但相差可不是一般的大。曹操乃萬雄之首,張豐毅站在那裏,如果不說他是曹操,不會有人說他是一代梟雄,倒像一個故裝大氣的小將。而且還殺使者,不聽忠告,還色狼一個。看半天赤壁之戰好像是曹操迷戀小喬的美色而發動,想象力很好,吳宇森導演可以去拍星球大戰了。

歷史上孔融是喜歡給曹操小鞋穿,但給他一百個膽也不敢在朝廷上那麼怒斥曹操。就算那樣做了,憑曹操的性格,能立即殺他?孔融怎麼死的,什麼原因死的,拜託看看歷史書好不好?

此片中皇帝演得不錯,王寧雖然出場並不多,但非常到位。實在是這部戲的最大亮點了。張飛呢,完全沒有那種兇悍大將的氣勢,倒像是粗壯的莊稼人在胡鬧大喊。

演孫權的雖體魄不對,但氣勢有了,爲本部戲的'第二大亮點。

梁朝偉演得周瑜時間段明顯搞錯。赤壁之戰周瑜風華正盛,理應是充滿朝氣和激昂。而梁朝偉演得過於深沉和憂鬱,這個樣子應該是周瑜後期。電影也是藝術,不能梁朝偉坐了好幾次影帝座就把什麼角色往他身上推吧。

金城武演得諸葛亮還不錯。趙雲選對人了,象胡軍那種人也只有演猛將了。

演關羽這個人算是吳導演開玩笑,找個丹鳳眼就演關二爺,過家家啊?

周瑜兵士偷老漢水牛這一段雖說想表現軍隊紀律好,但有些誇張。但是找的士兵羣衆演員也太次了吧,士兵說:“是誰做的,站出來!”“把弟兄臉丟盡了”時,完全象睡着了說夢話啊。聽說拍戲花的錢不少,你多花幾百塊找個有表情的會怎麼樣啊?

但導演對場面的宏觀調控安排的不錯。場面宏大的很呢!“大片”的意義就是這了。再加上一羣大腕明星,票房就來啊……哈哈。

以隨筆命題的滿分作文 篇21

雨天,真好!在如此炎熱的天氣,偶有一場下得痛痛快快的大雨真的很好,雨後空氣是清新的,彷彿憋氣很久的人兒做了一個深深的深呼吸!當夜幕降臨,除了能聽見蟲鳴鳥叫,最好的是還可以清清靜靜的面對自己。

我是一個忙碌的人,也可以說我是一個害怕讓自己閒下來的人,我朋友一句話總結的很好,我是一個一閒下來就會傷感的人,當他說出來的時候,我笑而不語,但是內心還是有那麼一點的感動,我一直以爲沒有人懂我的執着沒人懂我的堅強,原來還是會有人懂的。

其實,以前我不喜歡下雨天,因爲出行感覺不方便,而且總會覺得涼意襲人,不是感冒就是頭痛,那不過也僅僅是在哪些閒得讓人心慌的輕狂歲月裏的認爲。

去年,大學還沒有畢業的時候,我去茶館打工,後來聽說老闆想轉手茶館,於是包裏僅有200元的我,大着膽子,想辦法東拉西湊的借了幾萬元接下了茶館,在接手茶館做生意的同時,我參加了縣事業單位的.召考,幾十比一比例的職位被我考取了,後來也開始走進工作崗位了,於是我開始了白天上班,晚上開茶館的忙碌生活。與其說這樣的生活節奏是忙碌的,還不如說是充實的。身邊好多一樣年紀的年輕人都在羨慕我,長輩的人都在誇張我,甚至越來越多的聲音說我是女強人,呵呵,我曾經多麼嚮往的角色,現在有人這樣叫我了,我只是覺得可笑,我笑自己太拼,我笑我自己拼的可憐!感謝你們對我的努力給予肯定!其實,這樣忙碌挺好的,我就沒有時間傷感了!

其實,我知道就即便自己有多麼的要強,也難免會覺得一個人堅強的太久會覺得好累,寫給自己的,不管生活好與不好都要繼續,不管夜深人靜的時候流多少淚,第二天還是要微笑上班,哭給自己聽笑給別人看不算什麼,笑給自己看纔算本事!

有事要出門了,撐一把屬於自己的小傘,能避雨但避不了風的傘出去走走,應該會別有一番感悟!

以隨筆命題的滿分作文 篇22

我無助地躺在牀上,我知道我摸不到你,抓不住你,可我知道你時刻都在我的身邊,我對着天花板握緊雙拳,可我也知道這嚇不走你。

是啊,我也知道你在我出生的一瞬,不,甚至是我出生之前、我的出生都在你的生命裏。我的動作也是被你控制,像我的第一聲哭泣、第一次站立、第一次騰空,都屬於你。可你甚至連臉、連氣味、連聲音都沒有讓我感到,你不認爲這太殘忍了嗎?

不,你不會知道的,因爲就連我現在的思考,都是你給的。我的生命之路,是你所鋪好的.。人們的生命充滿了波折,他們便都怪在你身上;可人們如果獲得了成功,他們便怎麼也想不起你;所以你只看、只去控制,不再去聽些什麼了,我的想法你是聽不到的吧。

你爲什麼有時讓我看到未來的你,讓我拼命地掙扎;你又爲何喚來痛苦、快樂等好朋友,把我的控制權讓給他們。你難道認爲還不夠嗎?其實多少次我也曾發現,自己可以不被你所安排,甚至可以反抗你、拒絕你。

在你讓我遭遇困難可我平安度過之時;在你讓我萬分傷心可我仍然樂觀之時;甚至是你折磨到我想到死亡可我躲過之時,縱使那時我對他畏懼了,可你並沒有成功,不是嗎?縱使是像醜小鴨一樣去與你反抗,也不如吳剛用永恆接受你的安排。可我一個人做得到嗎?

是啊,不光是我,甚至是我的親人、我的朋友,甚至是整個世界,一朝一夕,一花一草,你對世界上萬物不過是對玩具一樣罷了。不知道有多少人,甚至是其他東西,都是你隨手拋棄的吧。

我安靜地睡着了,我也想要戰勝你,縱使是不可能的,你難道一次機會也不願給我嗎?一次不讓我安靜地等待,一次自己痛快、歡樂地流着汗與淚去拼搏的機會都不給我嗎?

我會等着你的答覆,在命運的安排之中,在對你的反抗裏,到你力盡爲止。

以隨筆命題的滿分作文 篇23

陽光透過了落葉的縫隙班駁的照耀在我的臉上,電線竿上那雷雨過後的藍眼睛的小鳥在恍惚間已飛向了遠處。溼漉漉的夏天,已在眼前遙相問候了。

悠閒的走在路上,望着這嬌滴滴的古城。不由想起了梭羅那無數愜意的夏日,兒時的他喜歡釣魚,在草坪上曬太陽。而當他老時過去便成了他的銀行,把記憶珍藏其中,得到的是生命的意義與深度。凹凸曾說過一個人成熟的過程就是和過去和解的`過程如今看來,確實沒錯:如果不和過去和解,又怎可以找的矛盾之間的平衡點呢?

走着,想着,走着,想着。前方的路已到盡頭,但難道真的就無路可走了嗎?不,我可以向旁邊挪一步,自然便又有一條新路出現。或許事實上我們在生活和學習中覺得路太狹窄,還不如說是我們眼光太狹窄,路的旁邊還有路。所以,在更多的時候不是路堵死我們而是我們自己堵死自己。

西田春秋就聰明的開闢了松下風扇的多條道路,因爲松下當時條件只允許製作風扇但又想提高銷售力,所以西田春秋便想到了例如開發熱風機'冷風機等功能不同的風扇。因而爲松下打開了市場。所以,當你看前面是死衚衕是不妨轉一下身,或許後面變是柳暗花明呢。

終於回到家啦,陽光並沒有因窗戶而暗淡,就如同家不會因小小的矛盾而大風大浪。假如我的理想是雞蛋,那家就是那個孵化雞蛋的窩,雞蛋因爲有窩的保護而健康成長。窩不需要華麗的語言去粉飾。有的,只是無怨無悔,無私無求的奉獻。

我是個樂觀的人,雪花在我的眼裏便是星星,已心撫媚,則事間撫媚。但又時刻幻想着自己要是有100歲的境界'80歲的胸懷'60歲的智慧'40歲的鬥志'20歲的青春再加上點兩三歲的童真那該多好啊。現在呢,兩三歲的童真是有了,呵呵,這也足夠了。努力吧,今後的路還很長,如果不開心的話又怎可以乘風破浪呢?要知道,態度決定一切,是吧?

以隨筆命題的滿分作文 篇24

第一場春雨悄悄地下着,這意味着春天已經來到。同時,寒冷的冬天即將結束了。“一年之計在於春”,在這個季節裏,許多新鮮的事兒也在小院裏悄悄地發生了……

啊!院子裏的小樹抽出了嫩芽!那嫩嫩的綠葉,十分誘人。我放下手中的書,跑出去欣賞她。那嫩葉摸着就好像嬰兒的肌膚,吹彈可破。淡淡的一股清香從樹上飄來,隱隱約約,我拼命想記住這個味道。可很快,它便從我的鼻中溜走了,再仔細地嗅,空氣中早已沒了它的蹤跡。

樹下的.那塊小草坪也脫去了冬裝,換上了溫和的嫩綠色的小衫。我喜歡在雨後搖着大樹,那樣,樹上的雨珠便會“嘩啦嘩啦”落下來,雨珠從頭淋到腳,也給每一株小草戴上了項鍊和帽子。雨後不一會兒,溫和的太陽公公就會來露面了,我放鬆地躺在草坪上,和心愛的洋娃娃一起扮家家,與他們一起享受陽光。那些小草是多麼調皮,穿透我薄薄的襯衣,給我撓癢癢!

院裏的鞦韆是我最愛的玩具,我喜歡一邊打鞦韆,一邊與院中的一切事物聊着天,我們的話題總是那麼有趣。小鳥的歌聲總是那麼動聽,我呢,常常聽着入了迷,忘記了一切事兒。有時我還會坐在窗前,拿着畫板,心情好時,變回記錄下這一切,心情欠佳,也就是隨意的塗鴉,也沒人會責備我。

長大以後,院子裏的鞦韆容不下我的身軀;小草不能再任我隨意的打滾;小鳥,或許早已離開了這兒;大樹的年輪一年一年的增長……一切事物都隨着我慢慢長大而變化着。望着那輕輕擺動着的鞦韆,便會想起從前總會有一個女孩兒坐在上面讀着她那心愛的童話書……家中的院子,是我童年中最常呆的地方,而院子中的一切事物,早經替我記載下了我那不可重來的童年時光!……

春天過去了,夏天也即將跟我們揮手說再見……今年,我六年級了,再有這麼一次春夏秋冬,迎接我們的便是難捨難分的離別吧!不捨小院,不捨小院的春夏秋冬,更不捨那個在院子中的我,但人總要長大,滿懷微笑與希望地向童年的一切人,事,物揮手說再見。迎接着新的明天!

以隨筆命題的滿分作文 篇25

霞光慢慢褪去,連殘餘的那麼一小塊兒都被黑暗籠罩。月亮出來了,熱鬧而寧靜的夏夜開始了!

夏天的夜裏,往往是有那麼幾場音樂會才能被稱之爲“夏夜”。

聽!這是蟬的音樂會。

它們總是潛伏在樹上,一片葉子,或樹枝上,或樹幹,還有樹梢。多麼整齊,多麼響亮,儘管沒有伴奏,沒有樂器,它們在無聲的世界演奏着別樣的音樂。聲音漸漸小下去了,變得沙啞,凝重,是爲了下次雷鳴般的脫穎而出。

噓!直到蟬的音樂會漸漸結束,青蛙們纔敢出來,這裏問一聲,那裏應一聲。但是它們之間沒有一個敢合唱,就連二人轉也不敢,因爲夏夜是蟬的舞臺。它們只是靜靜的,慢慢的,等待着,等到蟬的音樂會快要結束,人們都進入夢鄉時,它們纔在田野裏演奏着屬於自己的曲子。

最後一場音樂會被蛙聲和蟬鳴蓋過,它無時無刻都在,有時與你擦肩而過,有時淘氣的摸摸你的頭,還有時吹散了你的炎熱。從樹葉間穿過,“沙沙——”有時雖無聲,但把涼爽化作音符帶給你。

星星和月亮也爲此陶醉了嗎?它們在幹什麼呢?

月亮還未好好打扮,就早早的出來了,淡黃的衣裳,彎彎的髮髻。在離月亮不遠處有顆小星星若隱若現。一會兒,天上的星星多了一些,月亮也去擦了粉,變得皎潔無暇了。星星們和月亮玩起了捉迷藏,剛開始出現的`星星,現在卻不知所蹤了,只有幾顆小星星發着微弱的光。

不一會兒,星星和月亮玩累了,都呼呼呼哧的大口喘着粗氣,在空中一閃一閃的。擡頭仰望,咦,這不是北斗七星嗎?七顆亮星組成的勺子,彷彿攪渾了夜空,許多星星被掀起的黑浪淹沒了,失去原有光輝,卻是爲了下一夜的更加輝煌!

夜深了,人靜了,星星不困,它們願意展現自己,像鑽石一般,嵌在漆黑的夜空中,散發着幾億萬年前的光。

我愛這夏夜——熱鬧而寧靜的夜……

以隨筆命題的滿分作文 篇26

幾次參觀故宮,總覺不盡興。

一堵紅牆,隔絕了塵世,隔絕了北京的喧囂與忙碌。故宮在我眼中是神祕的,也是神聖的。這座明清兩朝的皇家宮殿,給了我一種歲月靜好的韻味,不管我在裏面待多久,都不覺時光的流逝。

我喜歡尋找紫禁城裏的春天,喜歡在故宮裏尋找古詩的影子。

“杏花春時,清平爲樂”。花園的那一株杏樹,我每次來,都見到。一棵古樹吧,目睹了世事的興衰,只剩下一株枯枝,流落着星星點點的`幾朵白花瓣兒,不再有當年的芳華。但正是這,它的開放,意味着這座古皇城春天的到來。漫步在紅牆金瓦間,朱牆宮深處,滿園素白,佔盡春色。

“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”。我還記得壽康宮、承乾宮前的梨花,摻雜着綠葉,花兒開的正繁盛,密密麻麻,綴滿枝頭。那深宮後院裏,古樸精美的檐角,纖弱潔白的梨花,恐是住着哪位寵妃吧。“一樹梨花開滿城,半衾幽夢照香雪”,它的美唯美純淨,流光溢彩。

“玉蘭亭亭,排空綻放”,老舍寫過“它們在枝頭上,就好像一堆打破的瓷器,稀里哐當,碎片上留着烏龍茶的茶漬”,雅的透骨。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,逛武英殿,那榆葉梅,又名小桃紅,承載了梅的風骨,又擁有桃花的甜蜜絢爛。

“試問卷簾人,卻道海棠依舊”,海棠花姿瀟灑,花開爛漫,像點過妝的少女,生機盎然,蓬勃着一股朝氣。文華殿旁,海棠開的最盛,那是過去太子們讀書的地方,這海棠也就像這羣少年,給故宮留下了青春的氣息。

“芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁”,延禧宮前的這丁香花,花穗如瀑布垂下,好似流動的花海,白色或紫色的花瓣是淡雅的,幽幽花香沁人心脾,與紫禁城的莊嚴肅穆相得益彰,想必這宮中的妃子也淡妝素裹吧。

故宮是家,皇帝的家,是古代中國最大的家,它也樸實無華,這座國之匠心的凝聚,使我感到親切而嚮往。

以隨筆命題的滿分作文 篇27

“鈴鈴鈴”我彷彿聽到了電話機響爆了的鈴聲,每一個人打的電話裏,都有一份緊張、一份喜悅、一份憂愁、一份失落、一份......

那是一個難忘的暑假,也是一個令人失落的假期,伴隨着高考完成的姐姐,整個暑假都沒安安穩穩的過一天,整天都是垂頭喪氣的。

剛打電話問到成績的那一個下午,父親的失望和氣憤打破了周圍的寂靜,除了父親的發泄外,家庭中的每一個人都沒說一句話,由其受害者——姐姐。父親像一隻發怒的獅子般,對姐姐說的每一句話,音量總是調不小,就像獅子的“震天吼”一樣,震耳欲聾。對姐姐說的每一次話中幾乎都是批評的話,每一句都伴隨着大手與桌子的碰撞發出的巨響,每一句都充滿了氣憤和對姐姐嚴厲的訓斥,而姐姐聽到父親的每一次話時,都是止不住的淚如雨下。

沒有考上理想大學的姐姐,一直在想是上專科,還是去復課再去考大學,每一項選擇都非常艱苦,經過幾周的強烈思想鬥爭中,姐姐做出了堅定的結果——“復課”,再上一年高三。

一羣麻雀在枝頭上啁啁啾啾,跳來跳去,搖晃着樹枝,樹葉發出一陣陣“嘩嘩”的聲響,那聲響似小溪流水,清涼、圓潤、柔美、令人陶醉。那麼美的聲響,那麼美的景色。但姐姐卻不能去欣賞這些,只是不斷的背英語單詞,和複習以前的功課。那麼專心,那麼認真。而爸爸總是時不時的'冒出兩句“你早這麼用功學習,不就省事了嗎?”

姐姐每天從早上開始,一直學到很晚很晚,只爲了在一年的高考。就這樣一直堅持到去上學的前一個晚上,她才早早的上了牀,我卻忍不住問了一句“姐,你每天學到這麼完才休息不累嗎?你覺得值嗎?爲什麼這樣想呢?”

她的回答卻那樣的簡單,那樣清晰,甚至出乎我的意料:“累,但還值,因爲我有夢想。”姐姐的話使我明白了:現實比夢想殘酷,夢想比現實堅強!

以隨筆命題的滿分作文 篇28

有的人活着,可他卻猶如死了一般;有的人死了,可他卻依舊活在人世間。

生,何爲生?爲什麼而生?這些迷茫的問題在每個人心中都有不同的答案.何又爲死?這種令人拒之千里的問題誰也不會去想它,生要存的有價值,死要滅的有意義。很多人都拒絕死亡,可是沒有一個人脫離了死亡。與其說是拒絕死亡,到不如說是畏懼死亡。有的人他不懂如何生存,也就是說他沒有生存的意義。他的生對於整個世界一點用途也沒有,他只會剝削弱質的'人民;有的人他也不在這個世界上了,可他的精神永留人間,他的信念永定與社會。

有的人活着是爲了人民,有的人活着是爲了壓迫人民;有的人對與生死的意義很狹隘,可有的人對於生死只秉存一個意念。生與死只有一點差距。有一種傳說:人死後要赴黃泉路,上輩子爲人好將入天做神仙,若爲人惡劣將要下地獄,而不好不壞者將會投胎做人。這些只是傳說,誰也不知中國有這些事情,但是活着時就要有種信念“善有善報,惡有惡報”。

生,生從何來?死,死往何處?既然已經來到這人世間一遭,何不好事多做?一個人生存在茫茫宇宙之間定要生有所用。一個人的生命是有限的,可生存的意義是無限的。死,又有何所畏懼,噢,對了,那些個貪財貪利,壓榨人民的人往往十分怕赴黃泉路,可對於那些全心全意爲人民服務的人民卻一點也不在乎。

生存的概念無非是有一口氣可以繼續在這個世界上享受,繼續做自己想做的事情。死亡?哎,他又有何難,無非是無法在這個世界上生存,有什麼了不起。嘿嘿,那些只顧的貪圖享樂的人遲早會有一天走向死亡。快,很快.......

好事多做,惡事莫爲。人一生只有一次生命定要用有限的生命做無限的好事。

生與死沒有太大的距離,可爲人民爲社會多做好事定會把這距離拉長。生與死沒有什麼大不了,人世間一個人的生死只是一個信念,一個精神。

以隨筆命題的滿分作文 篇29

如果我變成回憶,終究沒那麼幸運,沒機會白着頭髮,蹣跚牽着你,看晚霞落盡……漫長時光總有一天你會傷心痊癒,若有人可以,讓她陪你,我不怪你……——題記

今天逛商場的時候,突然聽到這首歌,聽着聽着,我也輕聲地跟着唱,唱着唱着,就不敢再唱下去,這唯美憂傷的歌太令我恐懼。

大家的愛雖不如薔薇那麼熱烈卻也似茶那麼清遠悠長,記得當時大家年少,你愛沉默我愛笑,一開始見到你,我給你打招呼你都不理我,我還以爲你是討厭我的,後來我總是拉着你給你講笑話,你一副小大人的模樣,四肢僵硬、面容緊繃,很多時候我給你講到一半的.時候你竟然還能接出下一半,可你就是不笑,還讓我鬱悶了很長一段時間。

但我總是能感覺到你對我是不同的,我知道你肯定也知道我對你的好,大家就這樣和和諧諧的過了幾年。

直到有一天,我看到你和一個漂亮女孩出雙入對之後,我就傷心了,我努力想那只是偶然,可同樣的情景接二連三的出現了,然後我就有幾天都沒給你說話。幾天後,我實在受不了,就去找你,我問你,你爲什麼總是和那個女孩在一起,你是不是不要我了還是你從來就沒喜歡過我,你眼睛赤紅,煩惱的吼我:我喜歡誰你難道不明白!我看到你煩惱的模樣就嚇哭了,我也吼回去:你從來都沒說過我怎麼知道?然後你沉默了,你說對不起,然後輕輕的抱住我,說你也愛我。當時我又被你嚇住了。

後來你身邊再也沒出現過漂亮女孩,本來嘛,你長的那麼悶騷,除了我,誰還會喜歡你……

今天聽着那首歌,真的驚嚇住了。如果我真的只能成爲你的回憶,以後的你不能有我陪着,那我該怎麼辦?你又會怎樣?儘管大家有時候吵吵鬧鬧,而且每次都是我贏,但我從來都沒想過大家會有分開的時候。我也知道漫長時光你會傷心痊癒,但若有人可以,我不知道我能不能容忍讓她陪你,我也不知道我會不會怪你。

但世間安得雙全法,不負如來不負卿……

以隨筆命題的滿分作文 篇30

迷迷糊糊的,我在這個世上活了28年了,真的感覺很茫然,經常獨自感嘆時間流逝的速度原來是這麼快,特別是參加工作之後,每月都是做着同樣的事情,一眨眼又到這個月交報表的日子了,啊,原來在這個公司已經呆了這麼多年了,啊,原來她的小孩已經能走路了,我記得那時候她還和我下班後一塊出去壓馬路呢,原來時間是按天走的。

不管你是幸福的還是悲傷的`,不管你是孤單的還是喧鬧的,不管你還是不是原來的你,時間都陪着你,看着你,時刻提醒着你,大家這無常的日子又過去了一天哪……有時候我會覺得自己還是小時候吵着媽媽要吃足球巧克力的那個孩子,是偶爾偷拿爸媽一兩毛錢出去買小吃的不懂事的孩子,是掃一次地能得到爸爸獎勵的小象卷筆刀的那個孩子。

我經常看小說,睡覺前看,上廁所看,有時候走路也看,只要有那麼一丁點的閒暇時間我就會拿來看小說,我比較喜歡穿越的,不管是不是架空我都愛看,然後就會幻想自己假如能穿越回過去,我會怎麼做,我會爲了看天蠶變而偷偷摸摸大半夜爬起來看電視嗎,我會認爲自己取得年級前五名而沾沾自喜嗎,我會那麼不懂事嗎,答案顯而易見是不會。我會成爲一個真正讓爸媽驕傲的好女兒,而不是像現在這樣碌碌無爲的活在這個世上。

既然已經這樣了,小說也只是小說,虛幻僅僅只是那飄渺的虛無,那我會想其實現在也不算晚認知到自己與別人的區別,但是我是真的討厭自己知錯不改的壞毛病,其實就是對自己太寬容導致的。這樣的我就不會那麼容易有朋友,不會那麼容易成功,不會那麼容易積累財富。但是我不後悔,因爲在這一世我遇到了世上最好的爸媽,我愛他們,我想爲了他們改變,現在起,也不會太晚,對吧?

28歲,我真正認清自己花了太多時間,太大代價,但是才28歲不是嗎?什麼都不會晚,只要我願意,沒有我做不到的!

以隨筆命題的滿分作文 篇31

春天時

我愛春天,桃紅柳綠的江南,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍";在春天等公交是春風拂面,草地綠意盎然,生機勃勃。大樹枯樹逢春,秋月春花。還有滿地開滿花花綠綠,奇葩異卉的花朵。

在這樣的季節裏,站在公交站牌等公交,會不會使身心感受新意,感受春意,感受春天的永恆呢?

夏天時

春天隨着落花走了,夏天披着一身的綠葉兒在暖風裏蹦跳着走來了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的`粼粼光斑。

在驕陽似火的夏日等公交會不會感到無處躲藏,逃不過太陽公公的微笑。

在狂風驟雨,風雨交加的夏天等公交會不會感到焦頭爛額,還嘴角勉強撐起的微笑,是唯一的驕傲。

夏日裏等公交就像陸游的《初夏絕句》裏的:紛紛紅紫已成塵,布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。

秋天時

秋天帶着落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱,正如望着碧海想着見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。

在這樣的秋天裏等公交無比幸福,美妙。在秋天中往往不止是涼爽和瓜果飄香,也有錯過公交車的淒涼和無助。

冬天時

冬天的風,特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鑽在家裏烤火爐。冬天的風使勁兒地拍打他的窗戶,催他到外面做遊戲打雪仗。

在冬天是白雪皚皚,夏爐冬扇滴水成冰的天氣裏等公交併且還錯過了,心中會浮現出一種絕望的心情。

正像杜甫所寫的《公安縣懷古》所寫:野曠呂蒙營,江深劉備城。寒天催日短,風浪與雲平。灑落君臣契,飛騰戰伐名。維舟倚前浦,長嘯一含情。

我們只能做一個過客,在生命裏走過一程,那一站屬於自己的公交車,我們都在等待。

以隨筆命題的滿分作文 篇32

童年是美好的,是絢麗多彩的。可在孩子們花樣的童年裏應該留下點什麼呢?我想應該不僅限於一篇篇的課文和教師的講解,而更重要的是課堂裏一個個精彩的回憶和日常良好習慣的養成。尤其是閱讀,無疑成爲了學習語文知識的重中之重。所以我下定決心不論我教學成績怎麼樣,我一定要給孩子們心理種下閱讀的種子,望日後生根發芽成長。

於是開學第一天我就爲孩子們帶來一種花——向日葵。向日葵追求陽光,不斷汲取能量,通過根莖吸收雨露和土壤營養,茁壯成長。每一個同學猶如向日葵一樣,正開始向着知識與真理不斷前進,快樂綻放。所以我們班就是向日葵家園,我還告訴孩子們太陽就是書籍,只有每一棵向日葵充分吸收書籍中的營養,就能開出最美麗的花朵,結出豐碩的果實。接着我送給孩子們第一本繪本書《好餓好餓的小蛇》。這個故事非常簡單,說的是一條好餓好餓的小蛇第一天來到樹林散步,吃了一個蘋果,然後肚子就變成了蘋果的樣子,第二天看到了香蕉,肚子變成香蕉的樣子第三天看到三角形的飯糰,肚子又變成了三角形飯糰的樣子,到了第六天吃了整棵蘋果樹,身體也變成了蘋果樹的樣子。在生動活潑、輕鬆歡快的`課堂氛圍中,我引領孩子們學習小蛇扭動身體的樣子,還表演小蛇張大嘴巴吃東西的樣子,孩子們玩得非常高興。在孩子們充分感受關注小蛇的時候,我及時插入道:飢餓的小蛇們,書籍就像這些蘋果、香蕉、菠蘿一樣,每一本都有不同的營養,每一本都有不同的樂趣,當你在書中漫步時學到了智慧,你就會成爲一個智慧的人;學到了善良,你就會成爲一個善良的人;學到了忠誠,就會成爲一個忠誠的人;學到了勇敢,你就會成爲一個勇敢的人······像小蛇一樣吞下了蘋果樹的時候,你就會成爲一個富有高大的人。孩子們,讓我們去閱讀吧,讓閱讀打開你的生命之旅。就這樣,孩子們在第一節課時就開始喜歡上了閱讀。平時裏,尤其是簡單生動的繪本書,更是愛不釋手。